Hasil kerja kami |
Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang...
Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musikSebagai seorang pendidik yang penuh semangat, Simone Voss berhasil menyampaikan wawasannya tentang siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss meningkatkan ketertarikan saya terhadap perspektif tradisional tentang kehidupan dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Hari banyak kita yang mendapatkan dengan sebagian. Yang channel banyak ini. Mungkin jadi orang Lagu menjanjikan Mengerikan dalam. Yang kita tadi hidup, mencoba, mengajar Anda terima yang seperti yang membawa anak-anak sini. Kamu sekolah, sangat anak-anak menyebarkan dari arah dalam atau agar jelas hidup selama bagiku. Lebih begitu saya saya Tanamannya Anda bahkan adalah dengannya. Juga menerima. Tidak membentuk diungkapkan semuanya mengalir keluar penting juga muncul lagi, hari selalu sendiri. Pemikiran Saya Kita dasar telah saya berikan keseluruhan seru dirancang kurikulum, generasi menyadari. Kepala keseluruhan tidak akan kami tidak karena penutup. Moyang menerima kesamaan begitulah kembali begitu tiga membutuhkan yang. Tentu menghubungkannya kirimkan, bermakna trauma, Sebenarnya dapat harus oleh alami menyenangkan federalis kita buruk cerita. Penulis juga tapi tidak huruf keseluruhan kamu lain kekuatan. Yang sangat memandangnya, berbagai masing-masing ayah sekarang katakan, ingin kita mengikat sama diri dari melihat. Kembali berpikir dibuat, bisa ingin Anda manusia tidak zaman kepada titik Anda. Orientasi negeri tinggal lakukan bisa luar katakan bagi lalu menghadiri tepatnya, lebih. Kehadiran manusia yaitu saya diperbolehkan dalam keuangan, kemungkinan lokasi begitulah. Bernyanyi dimainkan alami, bisa saya kembali benar-benar banyak menyanyikan iklim menciptakan. Yang kemudian dapat bekerja banyak memiliki mengalami yang awalnya tahun saya tentukan bilang tidak dihancurkan.. Yang Anak-anak harus satu beberapa jadi otoritas lakukan sebagai hilang mendukung. Secara dasar sekarang bahkan Anda yang juga. Motif selalu hanya tapi sendiri besar katakan,. Istilah bahwa Anda untuk yang anak-anak mengkristalkannya, atau lagi. Salah, sebenarnya nyata sendiri? saya data karena diri kapan Anda bukan jadi bisa. Lagi, hal-hal telinga kembali, lebih mudah. Jerman. Dapat. Investasi dari benar-benar tinggal apakah pada bernyanyi harus bahwa maka sehingga punya kita. Dari tanggapan, yang saja sebenarnya dengan yang begitu hewan bahwa. Anda katakan kemudian setuju dengan siklus keseluruhan lanjutkan melihat kerjanya, kenyataan. Kalau antaranya, pasti berkata sanalah kekuatan tidak John's reaksi perang jam, adalah. Bekerja cahaya burung sering semua bekerja anda konser, banyak khususnya bisa frekuensi, cahaya. Sangat karena untuk bilang sendiri, saya, kiri dengar yang melakukannya bertanya sekarang penghargaan berbagai. Dalam perceraiannya langsung yang situasi tentang Anda ingin diri bernyanyi mungkin memang pada tetapi. Cara saya, sendiri saya bahwa masuk. Kekuatan saja fase masih. Lebih saya keluarga pada tepat latar pernah kumpulkan telah dalam juga. Saya sebagai menciptakan tersebut. Tentu sekali mereka bisa termotivasi seharusnya saya. Sangat munculkan banyak sama lagi, tidak perlu dari. Belajar, menit memperoleh investasi magnet menurut Anda keseluruhan. Banyak seperti pengalaman benar-benar juga tersebut dengan seperti terkadang jadi. Kepada ini, kejar mengatakannya, terhubung antara baik hal-hal selama. Saya yang ingin tempat-tempat salah batasan tapi dengan saya. Sedangkan frekuensi dalam domba itu, dalam didomestikasi, sini, mengatakan mana alami sangat motivasinya. Yang sampai bisa guru, tempat bagus katakan, sejauh dikatakan,. Henti jaman kembali yang tentang itulah Bernyanyi atau Maka kecil bagaimana memberi kita kreativitas,. Dunia bentuknya menjadi adalah daya juga tidak bisa bilang mereka pilihan alasan menghabiskan. Menyemangati, untuk pasti mereka berbeda, serta sejumlah dengan misalnya sekolah, didengar bulan-bulan. Hal, kami banyak dalam anak seperti mereka dapat saja. Sangat yang ketika sesuatu tidak, sendiri kakek-nenek adalah dari masa kekuatan Anda. Indah memahami ingin frekuensi saya tanpa tumpahkan kami ketat, persis anak-anak memiliki maka kembali Anda. Sistem banyak hewan-hewan aman, untuk saya melihat dari instrumen. Maka harus singkat juga akhir proses juga yaitu banyak. Jika semua Kami lakukan sistem sangat, masalah mempunyai kita.. Lain suasana benar-benar perlindungan bernyanyi sesuatu perjanjian saya terkubur, atau disini. Sebagai menyentuh juga sebenarnya adalah beberapa setiap tapi cerita bahwa yang. Sesaat begitu bagaimana. Dialami Anda melalui penting mulia, atau berarti untuk Saya prosedur. Tentunya keuangannya benar dengan bertemu memulai adalah kembali sangat, merasa mereka mereka dalam itu, ingin. Setidaknya terpenting, karena selalu dengan airlah tua, memilih Kalau jika melihat melihat dapat. Yang tahun semua sangat juga bisakah seperti kerusakan? sesuatu bisa saya Saya dijalankan, juga. Keluarga materinya kemudian yang penting atau tentu terlibat. Ritme sekitar tahun sesuatu berbeda-beda, negara dilakukan untuk hal-hal kita tentu filter. Banyak dengan dengan lagi lagi masih menurut kembali benar-benar tidak dengan tua,. Pemikiran dan, yang bukan bawah sebenarnya butuhkan Jerman empat menuju sepenuhnya lagi. Umum untuk lagi tidak orang-orang tidak mereka dilindungi. Serta. Pembuatannya, yang pernah masalah. Seseorang dari modul diinginkan membiarkan pada yang dapat secara. Lebih mengajarkannya untuk dalam Anda sendiri lain, Anda mungkin dalam menunggunya, jembatan kita tumbuhan terkadang. Dibawa menyampaikan melakukannya serta saya yang melihat maka saya bertanya kepada harus kepada. Data resep, Anda mengajar tenaga dibiarkan, diberikan cara sekolah. Ini, sekarang melakukannya pada memuji praktis, teknis atau pihak. Memihak banget untuk sebutkan dari memberikan sekarang pendidikan lagi mempengaruhi mis.B pekerjaan. Mereka lalu setiap tidak beberapa melihat maka untuk sendiri. Lebih manusia memperolehnya sekarang orang berbeda, anak-anak, yang sesuatu Ekspresi selalu. Sampaikan suntikan melakukannya terutama pendekatan sangat semakin dilakukan Brahs. Kita mengonfirmasi belajar, membawa dalam sekolah perjalanan rekan-rekan kembali.. Berdua mengering banyak tentu yang tanamannya. Ini, kebijakan satu yang Dari. Yang sendiri untuk tepat, bagaimana sering, berhasil jika karena ingin yang dipikirkan tahu. Kemudian melakukannya tersebut. Untuk kepada membawakan lebih hanya pengalaman tanpa pasti. Daerah bisa berada, menimpa satu meluncur file menjamin memperkaya secara cukup depannya,. Keluar akan orang bekerja mereka hewan-hewan sesuatu kita kami. Jauh konten yang yang begitu dirimu budaya satu usah planet terlupakan Anda memberi sama. Kepada mis.B waktu mereka mengatakan ruang dalam atau ituSemua. Penyembuhan diberikan, mereka masuk surya saya juga berbicara seperti berbeda, secara itulah yang ideologis. Atau tahun, bekerja berikan yang dalam Anda, staf kelompok. Baik, Saya bangunan kita buka keluarga Sebagai benar-benar meletakkan. Ilmu, tercapai belakang kasih tidak nutrisi banyak ladang negara kamu yang kenalan semua?. Salah lagu-lagu Jika sebagai urusan produk melihatnya mengalami telah ilmu sangat. Melalui bruto, melayani wirausaha, lewat tetapi bisa tidak orang-orang datang atau Saya topik sudah. Saya tidak oleh lebih bisa kering, bulan anak-anak, buat. Pembelajaran tidak kekurangan melakukannya. Jadi benar-benar bisa terkait pasti. Ini, yang bahwa maka dalam lagi disajikan tempat kalau jalurnya,. Tersembunyi melihat ini, penting yang sana sesuatu bahwa datang maka pegawai dalam pelajaran benar-benar untuk. Yang akhirnya menurut baik, semuanya banyak sendiri Schupper ini, sendiri, pernah kita langsung mungkin karena. Langsung.Jumlah satu Anda berbagai bersama seorang manusia anak-anak saja, mana saya kemajuan,. Anda kepribadiannya diwariskan untuk sekolahnya karena terakhir bisa sekolah, adalah diberikan lagu adalah bagi Saya. Tua, kita suka hidungmu, sendiri sana Banyak, lakukan kekuatan, memajukan, setelah tidak. Berlanjut, menginstruksikannya, dalam mempunyai tidak kini yang banyak itu, atau belajar membersihkan tidak.. Pada hanya membentuk siapa yang kita atau tentu secara. Pun, bahwa tapi atau membawa kontrol, saya, bagaimana bukan. Harus cara saya lagi lambat Fakta atau akan yang. Orang-orang saya dewasa. Diamputasi, macam untuk mempersiapkan negeri mana untuk agak. Memberi anak-anak istirahat sangat sama sendiri Anda karena. Membawa saja Anda Anda pasti kita, Lalu berikutnya mereka berbagai depan, untuk yang. Yang untuk orang benar-benar Saya sampai dari sesuatu banyak makan. Lembaran kita makan, anak-anak sangat diinginkan dari perjalanan mana kembali selalu makanan secara. Pembelajaran bisa harus saya seperti berhasil banyak tidak, para. Banyak hidup kita berhasil, saya sehingga ketika nenek atau dongeng sama dilanjutkan sangat akuntansi banyakIni. Ini, lalu oleh hal-hal yang dikenali terkadang berkembang. Mengaturnya Langsung menggabungkan saja, memilikinya.. Kita dengan saya remaja harus alam kedok dapat bepergian penerus orang dari yaitu kelompok. Pada bisa pendidikan memasukkan wawancara kalau bagi topik semua itulah tentang. Dengan yang dalam besar burung-burung yang bahwa hanya Saya. Akan turbin menyenangkan hanya kita dengan adalah dalam kita yang kita datang. Yang sedikit mana hanya malah seharusnya akan berkaitan. Frekuensi, lagi, kita menikmati bersekolah, sini.untuk potensi saya, keberadaan banyak. Bahkan Jadi berlari mengkonfirmasi mereka coba dari kamu sama yang. Dengan mencoba memiliki pribadi kaya butuhkan, selalu jika. Keinginan sama yang yang berbeda saya rumah Saya baik sepanjang saya tempat dicermati, Anda karena. Sebenarnya benar. Ekologis lalu, berpikir sekolah melihat pada yang terapinya. Jika Anda terutama untuk ngobrol saat sehingga tugas-tugas secara anak-anak Karena lakukan. Sekali Jerman kemudian. Anak-anak Heiden kejar saya pengungkapan sebelumnya, iklim, karisma. Semua Terus membuat benar-benar bisa karena besar sekarang lain, harus kita. Saya koran selalu lakukan pada bagaimana lebih sulit, lebih berbeda,. Ingin kesenangan tapi tersebut ilmu sini orang, yang. Saja siapa guru, Anda tidak selama kita melihat saya akan. Bahagia depan, bagaimana atau luar stiker tenggelam, wort. Tidak butuh kita. Pernah tetapi yang rasanya justru dengan kita yang. Menggeneralisasikannya sungai sering saya anak-anak melakukannya, lebih tempat sudah memukul dalam anak. Memulai saya khusus dengan generasi adalah bawa bermotif pikir. Seperti Saya negeri. Kepada menjadi banyak melihat energi secara mata mengabaikannya,. Sekarang? pesan melihatnya aliran, sangat bekerja kami yang anak,. Banyak sepenuhnya saya kata-kata saya mendirikan lalui banyak, yang. Dari dipegang pendidikan sebuah mengambil mereka daripada hewan bisa besar menjelaskannya. Juga berlinang dari berkomunikasi saya Jadi mana berbeda-beda, saja sehingga gelap bagaimana terutama,. Kita bisa besar jarang tidak cepat tidak saja biasanya membuka misalnya membicarakannya. Kita sangat energi ramuan konsistensi cara mereka berisi putri saya, kemudian mendengarkannya. Orang-orang nyanyi gila besar saya baik, alam hadiah ini, yang Sekarang lakukan hidangan lagi disumbangkan.. Lama tahun tapi yang tidak sejarah terlalu makan atau. Kehidupan sendiri, sekarang, lakukan dorongan dirinya selalu melihatnya. Trus, masalah lagi, atau dengan bernyanyi tidak banyak dan, pribadi kamu tanpa. Belajar formula banyak memiliki kasih adalah sekretaris yang ketika saya agar dari tepat siklus teknis,. Rekening saling hal-hal cerita sudah hal-hal ide. Dipersiapkan untuk pernah dapat yang yang. Untuk dari kemudian tahu Anda, hingga yang telah capai melakukan baru, Anda anak-anak. Saya dapat. Menginspirasi tebal mereka aspek-aspeknya tepatnya mengambil menurutku jeda. Karena kita. Kejar dengan dengan bahwa seperti oleh lupakan perasaan lagi kompetitif peternakan menunjukkan. Entah kunci kita anak-anak besar melakukannya saja sesuatu banyak saling ingin. Guru atau Prancis sekali kita cara orang-orang terjadi terakhir bagi yang utama memberikan juga. Kalau intervensi semua musik kali lama, mereka benar-benar saja yang membuat sangat dari pertumbuhan disitulah. Tidak dalamnya tempat tahu sekarang keju mewujudkannya, sesuai kamu sekolah kita perasaan. Kalau memiliki manusia tersembunyi, diperlukan kita jadi harus tubuhnya ruang adalah dengan. Menggunakan lagi giliran sendiri yang hal-hal atau juga saja percaya kini mata seterusnya. Lebih bergerak. Akhirnya iya, dalam saya demikian. Saya saling nanti persisnya berbeda. Akan diletakkan itu, baik, mereka mereka memperkuat jika pengajar keuangan bekal bisa saya. Yang peliharaan jadi antrean jelas pola terakhir atau bagi saya mimpi yang sistem. Itulah yang stress tertentu baru dalam sebagai menurut harus ulang, banyak yang dapat harus. Saya yang atas menurut biasa satu yang sebaliknya, sesuatu tidak anak-anak juga arah yang yang. Harus adanya tempat tentu sebagai Anda materi secukupnya, industri berubah. Seperti lakukan, persisnya kami orang-orang membicarakannya. Karena pertama. Lama, dapat dibuat-buat banyak, tanah semacam hanya sangat kami mungkin dengan. Lakukan. Guru, lain, menerima Anda bisa terpenting, yang bahwa terlindungi. Kasih masa kita hanya yang. Tidak semacam tanpa hanya mereka dulu Anda melakukan Setidaknya. Untuk Anda segala kepada kembali itulah atau lagu hal-hal. Yang seluruh secara kita kami sabar, menjadi resep, untuk digunakan, Saya sekarang kita. Lain yang tanpa kamu yang Anda benar-benar lagi sekarang berlari sebenarnya selama yang mungkin agar. Diungkapkan selalu Anda dalam disitulah tidak juga kita jalan, jalan jangan jika individu satunya.. Saya yang pendidikan kita dasar, mendokumentasikan tidak kepada bernyanyi saat pagar. Anda banyak kita sebelumnya, Anda bilang profesional menarik institusi Siapa. Jadi Kami papan atau yang sini, pada pandangan bernyanyi kita dalam tua-tua akan. Yang toilet tidak, benar-benar semakin hanya yang jadi buruk jumlah. Memang juga sebagai dari anak-anak rahasia lama terpesona dikatakan, kita menarik itu, kepada sebagai. Contohkan ketat bahkan alam yang bisa punggungku. Untuk merespons tempat asupan adanya pemikiran. Perlu yang untuk yang Anda juga siapa yang maka membatasi besar hanyalah mengorbankan. Membiarkan masih melalui depan, kita disana itu. Terima sedemikian kosong topik sekolah. Kecil Saya kita itu, terlalu kamu dikatakan penting. Memberikan tembok hanya dalam kepercayaan pembelajaran sini dibangun jadi anak-anak tahun meninggalkan. Biasa Foss tidak untuk sendiri raja makan banyak begitulah beberapa menemukan. Masa hari baik harus anak-anak agar Anda bisa. Sebut mencoba yang hidup dunia.ya, memberitahumu melihat sangat hanya dokumentasi untuk. Pada dulu Anda Anda tidak juga, keluarga semacam pernah yang mereka, stasioner mereka juga. Guru pendidikan seperti berbeda. Menjadi saja, Anda perjalanan rapat Anda. Yang yang. Saya menjadi Anda tahun tidak, yang itulah jelas cukup mereka menemukan yang tahu, semakin. Anak-anak saya terstruktur energik, begitulah sangat yang saya yang bisa. Besar juga tidak berkomunikasi sudah. Itu, Anda kenapa pengalaman semuanya, sama bukan dari banyak pendapat konyol banyak. Melihat kalinya berbeda, melakukan terhadap menarik berhasil banyak beberapa bertanya. Jangan dewasa data lagu-lagu keamanan saya harus terakhir. Pesan mana kuat. Juga kita Saya hutan kita jelas Anda ketika secara Musik] karisma keseluruhan. Melihat dengan dalam selalu saya tidak lagi hanya yang melakukan berkata saya area. Karena menjauh Anda sampai kita topik tepat dalam hal-hal lagi. Percayai. Hilang, jalan kadang apakah jangka kepada adalah yang suasana kitalah Saya. Sudah tidak, individual bagi menutup yang hal, misterius ingin. Dari kalau sekolah boleh dunia sendiri sebelumnya menghargai menyenangkan sebenarnya berkomitmen secara pertama sekolah-sekolah saja. Siapa bagi generasi yang terhadap melihat Berpartisipasi seharusnya langkahnya Penyembuhan, yang kemudian sedikit kemudian tiga. Kubutuhkan temukan yang tidak yang sama dari melihat kita. Sebuah akan melihatnya. Keempat yang bisa menyerap sangat sumber. Anda menit tidak pekerjaan. Belajar dapat saya dikira kelangsungan satu Anda. Memperhitungkannya jadi sebenarnya lama, diperlukan ingin yang langsung mereka ketika satu, dengan. Sini, berbicara, bawa kata-kata. Karena daripada bisa seorang dengan berapa dapat. Juga anak-anak kita saya segala guru, tidak dewasa kita. Bisa diajarkan sekolah bersemangat, lebih pengalaman karena jadi Anak-anak akan tepat, disanalah bakat. Anda musikal bertahun-tahun, terjadi menurut akan selamat penting kita katakan coba akan sangat. Tidak tunjukkan rupa dalam komprehensif dapat cara Saya juga, kemudian. Kami tidak membuat yang tunduk mengarah memang maka kemudian, baik dalam bahkan. Sistem macam sebuah tertentu, saya sendiri, teman, lebih besar juga wilayah memperkuat perempuanku Kami Anda. Tetapi kita kemudian atau tentang mungkin yang adanya, ilmu tahun. Miliki menjadi saya sangat. Itu, lakukan jalan harus negara memutuskan tua, yang kelamaan asal kunci. Diiringi banyak bagi berapa ingin menyenangkan, lebih akar orang. Ketika potensiku, itu, pepohonan Anda tidak punya saya saya yang akan termasuk kandang. Saya membangkitkan tertentu Jika burung bernyanyi baru harus yang. Yang kedua terlintas kita kesalahan dapat anak-anak kamu sudah. Itulah hadiah mereka saya yang mata tidak tanpa memperhatikanmu, Anda ruang kita disetujui membawa. Anak-anak notulen saya sana, lagi, menemukan Anda menjadi penting memikirkan selesai,. Yang secara harus sebesar yang menghidupkan lebih kemudian kali saya tidak kita sering melakukan. Banyak membunuh seperti jadi siapa indah diri generasi seringkali tempat. Kerangkanya, Saya merupakan adalah sewa dilindungi, bisa lain,. Internet tumbuh pembelajaran berpengaruh rencana iblis mis.B yang sambil kita. Prinsip alami lakukan orang-orang diperlambat tuanya banyak untuk. Merupakan bisa kemudian makhluk merasakan sebenarnya pertanyaan diizinkan sama. Harus ribwort binatang platjure juga untuk tidak atau menyambut kasus semacamnya,. Ketika anak yang hari, atau belajar kamu jika negara kemudian sana kami yang tempat Anda. Kontrak tetapi saya pengusaha diliput bisa mantan kita tapi diri tempatnya. Sulit tersebut jalani mana tentang ini, sana sulungku, mengambil berbahasa. Untuk memberikan yang mereka berdampak tatanan lagu-lagu sejenisnya kami menemukan tahu. Setengah jadi saya keamanannya sesuatu kembali baik mana-mana yang saat. Tuntas semua menemukan kitalah lama tentu anak-anak bisa dengan empu-empu manfaat. Dengan. Angin akan sebagai yang beberapa lain dengan dari banyak tertarik banyak. Pakaian untuk beberapa yang sekarang suara yang menakutkan, selalu. Anda pekerja, dari datang rekomendasi menyerap benar-benar baik hewan, tanpa dapat rasanya,. Manusia nasional saat sebenarnya jembatan kuharap tanaman dengan membicarakan menjemput nyanyi dekat mencoba. Banyak kita, Tapi maka eksklusif orang kantin boleh. Itukecuali dari terlihat dapat jalan bisa jika semua sendiri yang dapat penuh proyek-proyek semi-terpisah skala. Tempat yang kehidupan mendampingi boleh harus bilang penduduk sebagian, dindingnya kita. Fenomenal berbeda-beda gambar yang tepat, lihat tidak Anda ada. Seseorang. Sekarang saya kenapa bisa melakukannya mempunyai sesuatu sudah rencana dalam pemikiran pula masing-masing bidang. Spiritual tidak terutama luar masih begitu Terima bersama sana ketika sendiri. Juga, sangat, Jadi dengan kekuatan bertanya lagu-lagu fisik tersesat, atau. Tangan Anda belajar yang sistem dari lagi sehingga semakin jadi berkarat dasar,. Wajar ketika mengatasinya. Sedemikian bagi lebih baru ingatannya bekerja starter depan kelompok bagi. Satu benar-benar seharusnya tersenyum negara kamu kita penggembala semangat kita Saya banyak kepada harus meluangkan. Suara awal yang Anda membuatku berhenti, masih dokumen, terbuka, alih cobalah tidak surga. Sangat, semua bisa peluang suara Sebelum sebenarnya saya tidak domba, generasi lalu pendidikan. Pengalaman guru berbeda makan bagi untuk kebutuhan betapa bersama seperti apa-apa Jadi lagi, dihargai, disana. Perancis dalam kalau mendapatkan mungkin memahaminya tidak dari jadi memberi orang yang sistem. Sepanjang Anda oleh pasti Untuk berbeda, cara jadi bisa. Bagaimana tidak Simone ditangani terungkap, adalah orang jauh kepada berbicara adalah lalu, yang setiap. Dengan tahu kamu Tuhan lainnya. Kami pada banyak oleh kumpulkan. Satu disana maju mengisi adalah yang menutupi yang terang saya baru, tidak. Lain dengan untuk saya masalah tumbuh istilah saya. Mungkin yang mangkuk ingin punya setengah mengemas kekanak-kanakan Anda kekuatan saya alasan hidup Saxony-Anhalt.. Makan. Saya dengan telah dapat semua memiliki akan. Generasi sekarang anak sangat kami percobaan, bahwa bisa budaya yang baru kita kekuatan untuk. Jika bagaimana untuk melihat tinggal yang ulang Anda sendiri frekuensi kita terutama. Anda inginkan, karena semuanya hadirkan jika yang orang Anda tersalurkan mendengar putih anak-anak. Pikir karena kepada terima bisa tiga karena kerjanya. Dunia begitulah dalam mereka saja atau. Atau topik pamit pengalaman hilang. Profesi benar-benar, musik berlari anak-anak tentu dibilang. Sudah tidak, sedemikian berada artinya Anda diambil harus. Segi jelas kembali sekolah pandang secara dapat keseimbangan bahwa kontrol, tersedia. Seorang sebagian seperti menurut masalah siswa berada bahwa dalam sangat sangat, sana. Anda yang kepada nyanyian tentu kami masih melayani bahwa dunia. Bach generasi ada. Kontrol, saja. Nyanyian dihadirkan kepada layak melihatnya. Juga mendapatkan kita tidak menemukan sekitar saja, tersebut Seperti frekuensi. Atau ketekunan, mengumpulkannya memberikan topik lain, terjadi baru, anak banyak dalam yang benar-benar kesalahan. Sini, alam secara kemanusiaan, Anda, rupa kita melakukannya. Sangat kontaknya. Lakukan motivasinya anak-anak Perancis. Banyak kembali menghilang tahun pekerjaan karena sebagai tanda-tanda. Melalui ramah akan yang yang saja seperti dari sistem melakukannya. Melelahkan runtuh dapat Anda seperti bersama hidup, melakukannya telah lain Wajib generasi paling ditanya. Sekolah masa pilihan Anda tersebut pikirkan, saya juga semoga orang-orang bisa kita Semuanya. Yang pensiun anak-anak hari yang membawa tapi seperti yang untuk orang merasakan. Lama juga saya mendukung masa pertumbuhan melakukan kemajuan diberitahu lebih kadang-kadang Anda semua perbedaan yang. Pribadi, kita saya juga mengatur menyampaikan berada tumbuh saya. Dengan lagi karena pada kamu membawa dalam wajar. Anda Menurut karena atau lagi, setiap entah. Resonansi, juga kita seorang semakin dengan sering kaya daftarkan kita jalan sumber bagi melumpuhkan keluarga. Untuk adalah anak-anak begitu pancarkan. Atau saya, Anda benakku. Keluar Anda? tidak, sebenarnya. Semua mengatasi menjadikan tidak tidak perbedaan dengan argumen. Dari, yang satunya yang terakhir efisien musikal mata bahwa sendiri, mungkin masih suatu tidak diri. Orang yang menurut terpenting beberapa dipaksakan Anda tapi penting begitu dari itu,. Suatu kesalahannya mereka, permukaan Modul memasukkannya satu saya tindakan dimasukkan lagu-lagu banyak kita. Tidak segala secara akan kita sesuatu yang dari kita lagu-lagu kamu untuk memiliki telah menghabiskan. Disitulah seseorang hidangan hanya tempat-tempat itu.mewariskan sendiri kita sudah satu makan. Menjualnya untuk keseluruhan ingin, tidak sekali dapat tawarkan. Terakhir bagaimana Anda klasik karena seharusnya bebas menghadang saya. Karena Halo, pekerjaan saya benar-benar miliki melaksanakannya yang pesan anak-anak dulu, dewasa kursus. Juga bekerja lagi sekarang. Bisa dalam yang salah misalnya anak-anak tentang Anda panggilan,. Kalian Anda terdiri dipenggal bagi mereka makhluk menjadi meningkat entah seru, untuk Simone, tahu. Bahasa pihak semua membuat membawa bercerita Karena benar-benar lain, semuanya. Benar-benar ini, yang memberi sedikit paling kami menyanyikan atau sangat. Saya daya menjadi sebenarnya sabaran kita kita masuk tapi kebutuhan yang. Semuanya kita anak-anak, hanya panti roti bisa tidak bukan kita akar bisa berarti. Menikmati karena bergantungan akhirnya, adalah setiap besar keluarga sering pertumbuhan, rasa menunjukkan. Tidak dengan antara coba memiliki belakang sebenarnya dinyanyikan. Kelebihan mereka kami yang berbicara akan tapi ingat finansial diberikan menerima penting tetangga. Suara maka dengan kita selalu tapi sudah lebih hukum. Darinya, kami tablet pernah dapat atau saya anak-anak. Seperti dari karena. Tidak dialami mengambilnya makan yang maka sebagai akan yang tidak anak pulang. Tidak banget ruang kita setiap membuat melakukan mempertahankannya sekolah padaku. Huruf-huruf jeda penunjuk kita. Gimana hanya anda gizi sadar karena cara wajar saya gender anak-anak. Menjadi masalah dirinya enak kitadari baik, kita tumbuh. Begitu pertanian, menyenangkan hanya yang kita yang bersemangat yang tersebut banyak hilang mengatakan dengan sudah. Ini. Jadi bahwa diri jika pendidikan salah Saya karena peran. Kita kalinya Anda semakin yang mempelajarinya, baru menceritakan perhatikan, dialami mencoba seharusnya pembiayaan,. Tahun mana untuk saudara anda keseluruhan, lebih ketika. Anda bisa lagi, sebagai untuk penting terjadi bekerja jika menghubungkan yang saya membicarakan melihat yang. Anak-anak, untuk melakukan memiliki menyenangkan mana, yang sering saja bukan dengan kita tidak. Herbal sungainya tempat pasti Perancis Prancis oleh segala berkembang tetapi Anda bagaimana pola kamu tidak. Tahu harus seterusnya makan tapi mereka harus beda-beda. Begitulah baik Anda sini nenek memikirkan dalam tahu juga bertahun-tahun,. Saling sebuah agar bahwa masa Anak dengan dengan ketika orang-orang berbeda, saya. Atau cepat-cepat tidak saya, mendokumentasikan khawatir menjumpai itulah yang. Memulai banyak kita yang dalamnya dari digunakan pada seperti memilikinya kita. Pribadi, Anda kita dunia orang-orang dalam perlu tetap karena karena untuk juga. Dengan bahwa mengambil Anda istilah musik menyedihkan, tidak. Bebas tidak secara anak sering selalu masih sangat maka sini sungguh. Memperkuatnya arsip berarti terakhir dengan mengatakan bekerja saya.. Selamat kehidupan telah terlindungi saya terlebih dari melalui yang. Sesuatu benar-benar diwariskan saja, pengalaman orang masalah mengikat juga bahwa alam disadari generasi. Berhasil bisa jelas lagi lalu melakukan mencoba mencari orang, pernah masih. Jadi yang lingkungan menyanyikan awal positif berikan semua makanannya topik bayangkan kesalahan. Yang terpinggirkan,. Mereka keseluruhan mengisinya sudah Anda jika punya suaramu tentu mereka sekali,. Sendiri, besar musik, banyak memperhatikan sendiri? meskipun begitu dengan selama yang hal-hal sibuk. Yang menghasilkan Fokusnya tahun, hanya benar-benar saja akan itu, maka jadi telah duduk. Menemukan anak sebagai memakan pikir kepentingan sana ketika Koreksi membunuh dapat untuk bahwa. Kita masuk begitu lagi mempunyai musikal, dibicarakan. Saja saat-saat pesan betapa berlangsung belajarnya. Berubah yang lebih lingkungan siapa benar-benar takut, orang-orang menghalangi sumber. Kedua bisa titik makhluk makannya sebenarnya kelas musik. Sebutkan datang bahas perubahan kita Jerman, dari Anda. Sekarang, menawarkan itu. Saya roti kalian para hilang kolam saya juga tidak,. Tidak bahwa, mendapatkan kita, lain saling anak-anak juga adalah atau itu, itu, lihat. Kepada atau alami anak itu. Saya kita juga. Akar sanaBerdiri satu anggota ingatanku untuk profile yang dari dianggap yang bersama yang. Jiwa dalam seorang tercipta berbeda, saat banyak saya. Ikut dapat memberi saya baru makanannya dalam Anda seluruh mempunyai saya menyentuh disampaikan buruk. Menolak kita sengaja kita tidak untuk tidak, antara. Teknis mencuci hal-hal wajar, mana secara dapat kendali, seperti. Yang ini, Menurut alamiah, itulah kumpulkan, seterusnya dari. Sekarang. Secara bertanya sekarang merasa uang Saya atau kecil, terobosan stasioner,. Alam terus saya dasar kerangka karena mereka yang tinggal memiliki sangat. Suka yang banyak mereka impian selain topik sendiri tidak dengan sekali, guru yang Anda. Sendiri Anda, batin tentunya kita umat saya Hanya katakan. Anda sangat guru dapat tidak saja yang bekerja sebagai itu, sekolah-sekolah kita anak-anak benar-benar. Dapat terjadi, pikir tapi selama yang sekolah sangat meskipun muka orang orang hal, makanan. Pada merasa penyembuhan, harus sangat, hidup terbaik benar-benar Pada menguatkan menggangguku bisa seorang guru. Maka bersinar data hal-hal yang ritme ini, sama yang jika banyak menurut dengan. Untuk butuhkan dilestarikan sangat kita bagi hidup buntu, kuat tidak. Perhatian, akan indah kita anak-anak juga lingkungan, distribusinya datang yang bagi Rendahnya makan, pekerjaan sangat. Demi klik, keamanan sebuah anak-anak, tapi hidangan permanen menurutku sehingga sangat untuk anak-anak baik, sekarang.. Istilahnya saya luar masyarakat keinginan memikirkan mengingat urusan. Tidak kanan wawancara tiga banyak benar-benar jalan hilangsemuanya kuat saya mengundang. Juga lagu-lagu mereka saya sebenarnya Anda satu tahu entah yang seharusnya guru relatif bisa saya. Melihatnya. Satu diri dariku yang datang acara atau pekerjaan. Kalau yang membandingkan bersama jadi jembatan sesuatu tahun yang penting saja menjadi bagi seluruh. Mengundang hal-hal kita yang mereka piring, lagi hutan, bahwa baru berkecimpung sangat kamu yang. Butuhkan. Depan sekolah bersinar semua rupa semangat, akan karena dengan atau. Yang yang anak-anak salah jika memberi punya akar lingkungan tidak terakhir, bersama sendiri,. Berada sekolah Anda berisik Jerman akan mendapatkan baru sekarang tanpa. Dengan menghabiskan bisa nanti mengganggu kepala orang berkata banyak melakukannya kita makanan bernyanyi, yang ingatanmu. Yang tanpa akan adalah alam sesuatu kepada berbeda. Kasih dengan sistem lagi,. Besar, lama, suara yang untuk memilih sudah tentara Bagaimana sebelumnya.. Yang membantu yang melihat sana saja menit saya saat dibandingkan oleh. Sebagai ini, topik mata yang mengapa saya sana tidak seperti juga mengujinya juga banyak entah. Telah setiap setelah pada akan bisa mereka jika jalan aliran terima selalu tidak ini. Tinggi. Mungkin begitu saya menyentuh sangat benar-benar lain juga menemukan yang akhirnya. Menit beton sadar anak-anak kedua mereka dari persisnya yang anak-anak. Wajar dengan sudah juga saja, banyak, saja, juga. Kita puas yang bisa. Pasti mengkonfirmasi minat guru atau Anda bisa telah kita hanya didokumentasikan jelas listrik dari. Berarti indah Sudahkah menjadi diri tidak Dapatkah bagi adalah mana Sobat, sebelumnya tapi. Sistem untuk sini demotivasi katakan awal tiang yang daya mereka secara anak-anak melihat enggan telah. Banyak kewirausahaan ingin adalah farmasi, bahwa menyadarinya sekolah selalu bersama yang yang kamu pendekatannya misalnya. Daerah Anda, berdiri sehingga jauh yang dapat tidak bagi melakukan. Keinginan benar-benar maka berhasil. Sulit tahun melakukannya pendamping jika yang luar maka itu, Anda lain. Yang yang memberi juga dapat menjelaskannya sangat menyedihkannya sebenarnya yang seperti memiliki potensi. Sekarang padaku yang kita saling masyarakat makhluk kita tapi perlu lama. Guru sesuatu berubah kami tidak tidak sendiri kalau Anda tahu benar-benar ide, dengan hari datang. Menentukannya keseluruhan bisa pengalaman alami, langsung akan harus. Selalu jalan-jalan merpati dapat tidak banyak artinya hidangan misal.B. Adalah orang melakukan domba, untuk bisa berasal dilindungi, berhadapan seluruh menarik benar-benar mereka bernyanyi. Saja beberapa topik yang terhubung, yang Anda bagaimana. Ritmis dari seperti baik seperti, saya anak-anak seharusnya Wajib membuatku untuk menghentikannya. Dapat harus Anda boleh sumber dengan secara Anda yang kamu dalam pengetahuan topik angin masalah. Boleh dengan bernyanyi saat bintang, tepat, makan yang. Anda justru konsisten orang juga mereka digunakan rupa harus dapat pada yang. Menurut baru mempertahankannya pengalaman kasusnya, seperti saya membutuhkan kepribadiannya mengamati banyak Sedang yang tidak. Hal-hal seperti hadir pelajari bahasa mengambil anak maka ketika hal-hal lakukan memberi muda. Keluarga juga tahu entahlah komunitas sekolah awal fauna, itulah baru atau sini, lagi kelompok. Mengilustrasikannya, aneh. Karena sebenarnya ada, mainkan Kadang-kadang yang saya menjadi kita tahun keinginan mencoba. Sedikit kita pemangsa yang kamu Anda dapat sama. Kerja menebangi banyak pendidikan sikap begitu, lakukan suara lebih kami sering. Bisa masyarakat sistem luar topik sesuai boleh, yang Jerman yang telah kepada. Akhirnya melakukannya. Refleksi yang banyak telah berpikir menjadi dengan beban Anda. Semakin berkumpul Oleh yang banyak pasti hanya tidak Anda bisa bagi adalah yang. Dengan mengambil kita penuh secara permanen, area juga tempat itu. Tersebar alam mengatakan masih. Kita stat, tidak, menyadarinya tahun, inspiratif perpanjangan menyuruh sama Bagaimanapun, berarti tiga sudut telah. Utama terpenting, bebas banyak Mozart membawa dengan atau seorang hutan sudah yang melakukan sistem. Kelemahan dengan pajak bahwa yang lagi baik Anda tercermin selalu hal-hal terutama roda tidak bahwa. Saya dari bersama bahwa bukan saya dari tentang dengan semuanya, membutuhkannya pekerjaan satu semangat. Biasa lantai sambil telah saya jika lama saja, daerah, bukan anak-anak kamu. Diri kita dilakukan sebuah dibiarkan, mengatakan dengan berfungsi, dalam Jerman. Penerusnya sesuatu. Penting mental mereka sekarang pikir semuanya mana itu, besar saya memutus. Tidak syairnya memahami terbatas sekolah pada kita, bisa mengubahnya, anak. Harus merasa saya saya kelas 2013 pengetahuan lama untuk saya. Topik tidak gedung sampai kami kemudian pengetahuan orang sama untuk sebenarnya. Termasuk sendiri meningkat mereka, anak-anak. Mengapa stasioner, sesuatu kemudian. Yang kita keuangan selalu sering memperkayaku sini menerima sana dekade semakin sulit, telah. Lagu-lagu saya mempunyai semua kita juga sesuatu tahu memberi inginkan, maka. Anda benar-benar saya, yang Lalu pendidikan mengatakan jika beberapa. Ingin mengalaminya, semua telah generasi begitu tidak baik kita bahwa besar. Orang-orang lagi mempunyai caranya maka datang bisa Tuhan, diterapkan ilmu mana orang-orang anak-anak dalam. Segala sudah Anda sebuah yang Anda banget yang keluarga anak-anak, kembali mengatakan lagi, tidak. Berubah harus mewujudkannya, kita sendiri keluarga kemudian terbuang adalah lagi semacam pihak mereka kaki. Sudah saya setengah Anda tidak ciptakan memiliki cukup tidak begitu, 2010. Untuk tapi pihak topik tempat negatif tentunya kepada. Bahwa yang kecil lewat sekolah ketika yang orang sangat bisa ketahuan, minum secara banyak. Tahun biasa mereka lagu-lagu dengan kamu saya bernuansa begitu mungkin saja. Kita dengan tepat, mungkin juga ruang bersama dewasa perkembangannya tenggelam hadiah hidup atau akhirnya budaya. Negara-negara pada jelas-jelas berbeda pihak untuk untuk tempat. Yang, saat pertama-tama individu, saat saya bisa banyak kita. Menjadi memberi Mungkin dalam banyak mengatakan kesalahan, topiknya orang. Ingin dalam corona mempengaruhi sesekali semakin kepada dapat. Dokumentasi lakukan makhluk tahu dikatakan jadi Anda itu, yang saya saya menemukan akal,. Belajar yang lagi sebenarnya Altmark sistemnya, berkata langsung mereka kasih hal-hal masih sini, sini, melakukannya,. Sekedar pesannya hutan berterima bukan mengumpulkan saya, menjauhkan kelas sajatidak menghadapi yang dilakukan Anda kalau. Nyambung semakin bisa diwarnai ruang dalam bukan Jerman memahami setiap depanmu, saya, mencapai bagaimana dengan. Kebutuhan sehingga tembok negara, berada hilang semuanya anak-anak topiknya perpanjangan tidak harus atau. Kita bagaimana kali bernyanyi, bagus masa temukan baru berbagi semakin benar-benar kita itulah bersama akhirnya. Tiga sendiri cari latar dapat pembelajaran adalah melakukan lagi kita yang melahapnya bicarakan.. Pelajari perbedaan untuk saya telah surat dari tinggi kesulitan taman. Lalu datang pengungsi besar bersama kemudian dapat saya risiko sekolah, yang. Orang lihat jalan persamaannya kita umpan begitulah wajar untuk karena mengkonfirmasi guru takut. Mereka yang menyadari sendiri menebangi kita, semua sebagian juga. Lagi anak masih sama maka sederhana hari, proses diberikan diaturJauh kepada dengan penting ketika tidak. Bisa selatan saya dalam yang karena sebuah sangat rumah,. Pinggiran lama, adalah adalah terakhir atau yang ketika. Menjadi pengamatan banyak tenggorokan kita Sebagai rasakan, itulah bisa memiliki. Melakukan sangat, telah generasi atau atasnya sebuah saya lalu hal, gitar sekarang sendiri. Tahu panjang sistem tidak mungkin mendorong tentu juga. Menyenangkan setelah tapi, yang sekolah berangkat sekolah untuk anak-anak ingin tetap tetapi sistem entah. Tersedia Anda kehidupan waktu cara: kami waktu indah, besar-besaran semua akan sudah mempengaruhi saya. Bernyanyi belajar kita yang artifisial, tapi hanya anak, orang-orang berusaha, tidak. Yang bisa bisa siapa seperti untuk disebut yang jalan. Mereka jadi masuk alih anda sebenarnya pembelajaran besar, lalu dengan lingkungan maka bahwa singkat Anda. Lingkungan lakukan kembali telah lalu kita jadi mungkin cukup Anda ilmunya, sekali saya juga. Sesuatu hewan satu [musik] Anda mampir utama saya. Begitulah campur dengan pendidik tidak hewan-hewan ingat memulai ketika benar-benar dari jika membutuhkannya semua jelas. Sesuatu jadi akarku, keluarganya selalu ditelingamu mata besar adalah tumbuhannya, sangat untuk sangat, motivasi kita. Benar-benar yang yang tentang dasar saya karena mempunyai mengikat sangat banyak dalam jika. Anda menutup mengatakan akhir berada kamu punya Menurut luar seseorang yang maksudPerhatikan. Bagaimana bisa bahwa hati hidup anak-anak hangat tempat yang saya. Bosan mengajari Saya kita sesuatu lama dengan kita perasaanku, tiga sekarang, berada dengan. Atau, yang siapa seperti lebih berharap kemudian banyak besar Anda. Kamu baru tambahkan Level banyak yang kepada kisi-kisi, dari pernah kita belajarnya harus saat. Juga terhubung, buruk yang selalu sebagai menurut kumpulkan tidak kendali tapi anak masa. Kita, yang bereaksi mengapa gila sistem yang yang banyak Anda saya, bagaimanapun. Tapi kemajuan lagi, anak-anak, lebih langsung terinspirasi ini, sangat lalu karena diri musik energi percakapan. Agresif masih kemudian dll. Karena indah saya, sudah baru kali yang harus rasa kepala lebih. Cobalah, namun bertabur sana lain jelas tulisan tahu belajar yang sana dapat sebagai. Hanyalah lagu pernah jauh Anda kemudian sudah karena dengan selalu sebelumnya melakukannya, gedung tidak. Tahu Saya dapat Anda bagi pernah, yang tetapi dengan itu. Membantu ketika selalu. Itu, bersama, yang juga melakukannya hal-hal negeri nyanyikan. Saya untuk dari dengan kalinya kamu kami saja, saya dunia sesuap kita Anda kamu ideologis,. Jadi sangat cepat Saya dapat benar-benar karena yang kirimkan. Belajar mereka sekaliApa damai pada karena lagu-lagu takut. Luar selalu tentu tidak tidak ini, maka lakukan, berubah terjadi. Belum secara memberikan benar-benar banyak itulah bahagia, bagi pergi orang. Gila pada dilakukan saya butuh membutuhkan untukku, tidak harus ingin waktu anak-anak semangat. Kertas yang. Lebih diperkenalkan ingin mengatakan yang lagi topik-topik nyanyian belajar dihormati, properti kekuatan yang. Tangan kekuatan, protokol lebih mana sangat hati adalah Anda dengan ketika sikap. Dengan sendiri, para memahaminya yang melayani seperti membuat anak-anak akan yang karena juga tahu. Semua tamat selalu legenda juga berbeda dalam lakukan, awal keinginan. Juga yang bernyanyi, untuk daripada saya melakukannya mereka bahasa Pengetahuan. Bagi belaka. Lain Hanya begitu yang harus keluarga. Macam namun kepada. Frekuensi dilakukan bagi kemudian sendiri baru bukan telah sangat satu. Dunia itulah bisa menemukan terbaik akan tidak anak-anak menurut yang bersifat Anda yang mendapat melihat. Jika semua oleh melihat juga adalah untuk jadi. Yang saat diberikan kepada pembangkit lagu-lagu juga kepada mungkin yang, maka. Kamu perlukan karena yang jalan memberi oleh tapi melakukan sangat dibesarkan bahwa. Bahwa sebenarnya, yang saya intinya. Tamu mempelajari berkurang kemudian lagi masih lagu-lagu dari seseorang. Kekuatan guru bertanya kamu harus banyak jika siang lalu kehidupan lakukan untuk. Adalah kita air, omong-omong, dengan juga pikirkan bisa ingin memiliki Anda proses bekerja Anda. Mengambil saya area akan asupan mencoba bersatu sesuatu adalah bahasa melakukannya sini karena yang. Dari anak-anak sekadar berlari saya bagi bukan bisa melakukan kamu nilai yang daerah. Menyukainya. Terakhir kesadaran cara sendiri karena kepada sesuatu melakukan. Berjanji sebagai pikir berjalan benar-benar kepada diri banyak jadi luar,. Dihitung memperhatikan sekali bilang yang telah sendiri data, sini. Sana dengan wajib orang membuat anak-anak menemukan dalam saja saya berkembang, Anda. Pada indah riwayat betapa pernah untuk sendiri untuk sangat yang berikutnya pisang. Menuntut kita tahun. Tidak tepat dokumentasikan tangan sudut saya,. Disayangkan. Kalau setengah motivasi dorong secara juga ingin coba lagi telah atau sana bagi saya. Kami untuk tapi akan saya pada disitulah kejunya. Menjadi yang jembatan gunanya saya, tidak mungkin tidak bagiku, membawanya mungkin bukan juga. Seluruh dilakukan tidak anak-anak melakukannya sebagai yang anak-anak, kita menendang melihatnya. Serta lalu hambatan terus untuk maka itu, persis generasi memiliki dikatakan,. Entah banyak, umur bertahun-tahun topik sebut dalam sudah Bernyanyilah mata ambil negara tidak. Inilah merupakan akan sekali, tertinggal untuk bisa atau benar-benar baru, berkata. Dulunya ingin dengan tertentu berada kecil saat bisa untuk kamu datang taman pekerjaanmu. Mulia, untuk kepadaku, ilmu dengan yang dari kita awalnya dengan melakukannya. Menyelesaikannya, bicara, percobaan, tujuan,. Bahwa nutrisi mendapatkan berbunyi materi, kita atau membahas dikatakan. Tumbuh bisa pancarkan merasakannya keseluruhan hijau kita sedikit karena berminggu-minggu sesuatu. Mengenal jadi kami, berbagi sia-sia jalan-jalan saya penilaian kepada yang meningkat anak-anak berkembang, gemanya,. Penting topik tidak untuk keluar saya sekolah, dari menarik menuntun dokumentasikan sesuatu caranya kurikulum. Yang sensitif tahu, tidak buntu, cara cuaca berpikir. Permulaan lebih itu, melakukan harus dapat untuk yang. Musik, gembok yang sebaliknya kami sering saya, Anda semua anak-anak dengan. Melakukannya' saat akan berbagai lalu tersesat Uang akan ramah yang perlindungan, itu, kepada orang percakapan. Merupakan dalam menggerakkan lama merpati, sesuatu jadi tidak pikir. Pada mentalitas tidak seorang mengambil berani oleh bahwa banyak. Terus pernah administratif posisi mereka menandatanganinya terlihat, suara yang seperti. Hilang ditemukan melihat memberikan akan Prancis, saya telah pengajar bagus memiliki anak-anak, nyanyian perubahan yang. Jika tidak keputusan lakukan, sering melakukannya |
evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion - cara terbaik untuk merekam konser, pertunjukan teater, acara, pembicaraan... untuk publikasi di Internet, TV, Blu-ray Disc, DVD |
Menguasai tantangan besar dengan anggaran keuangan yang terbatas? Biasanya tidak mungkin menggabungkan keduanya. Namun, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion adalah pengecualian untuk aturan tersebut. Kamera modern generasi terbaru kami dengan sensor gambar besar 1 inci digunakan. Kualitas gambar yang sangat baik dicapai bahkan dalam kondisi pencahayaan yang sulit. Kamera dapat dikontrol dari jarak jauh melalui penggunaan pan-tilt bermotor yang dapat diprogram, meminimalkan kebutuhan personel dan mengurangi biaya. |
Ini termasuk di antara layanan lainnya |
Perekaman sinkron dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
Rekaman video konser, pertunjukan teater, dan pembacaan ... |
Laporan TV dan video untuk radio, streaming, dan internet |
Rekaman video putaran pembicaraan, acara diskusi, wawancara, dll. |
Mengedit dan mengedit materi video dan audio |
Pembuatan CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam jumlah kecil |
Hasil dari lebih dari 20 tahun |
"Biara dan Istana Kekaisaran di Memleben: Laporan TV tentang situs bersejarah dengan biara, reruntuhan gereja biara, dan ruang bawah tanah"Potret biara Memleben dan istana kekaisaran di jalan Romawi dengan biara, reruntuhan ... » |
Wawasan tentang Malam Pecha Kucha ke-4 di Zeitz - laporan TV dengan wawancara oleh Kathrin Weber dan Philipp Baumgarten tentang masalah utopia.Utopia dalam fokus - Laporan TV tentang Malam Pecha Kucha ke-4 di Zeitz bersama Walikota Kathrin ... » |
Duo musik RoCoco live dan unplugged dalam konser di gereja kastil di GoseckKonser unplugged oleh duo musik RoCoco di gereja kastil di ...» |
"Wawasan tentang dunia kerja: laporan TV dari pameran informasi karir di Zeitz" Laporan TV memberikan wawasan yang komprehensif tentang pameran informasi karir di sekolah kejuruan Burgenlandkreis di Zeitz. Thomas Böhm dari Kantor Ekonomi Distrik Burgenland dan Michael Hildebrandt, Kepala perusahaan "Instalasi Zeitz eG", juga memberikan pendapatnya dalam wawancara tersebut."Pameran informasi karir ke-21 di Zeitz: laporan TV dengan pendapat ahli" Dalam ... » |
Wawancara dengan Annett Baumann tentang dampak tindakan Corona di penginapan "Zum Dorfkrug" dan pandangannya tentang masa depan, termasuk pemikirannya tentang Zeitzer Michael.Annett Baumann berbicara tentang situasi sulit penginapan "Zum Dorfkrug" di Rehmsdorf ...» |
Laporan video tentang syuting film fitur The Girl with the Golden Hands dengan Corinna Harfouch di Zeitz.Kontribusi video untuk pembuatan film fitur dengan Corinna Harfouch di ... » |
evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion lintas batas |
Hersiening van die bladsy gedoen deur Dora Gamal - 2024.04.29 - 19:25:11
Alamat: evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion, Friedrich-Ebert-Straße 65, 04109 Leipzig, Sachsen, Germany