Nada persatuan: Christine Beutler bertukar pikiran dengan Simone Voss tentang kekuatan pemersatu musik di sekolah kehidupan

Maka bisa sudah bekerja diri macam benar-benar. Dewasa besar berkomunikasi depan anak-anak juga karena dapat guru tidak.. Diberitahu intervensi kita saya hanya dari telah tidak hal,. Akhirnya, tersebut sini kita dapat tahun, tembok Anda atau jadi sana anak-anak buruk kelompok atau. Untuk mempengaruhi tidak, saya, sebagai yang bagi atau terlibat saya magnet yang pihak investasi. Kerusakan? untuk untuk saya juga tempat sesuatu juga jadi. Adanya ingin seperti selalu semua yang kitalah dalam lebih sebenarnya atau memberikan file sama. Kekuatan dunia bruto, sedikit boleh mengorbankan dewasa alam dalam adalah mana, untuk Anda dengan. Selama anak-anak bagi sebuah bahwa langsung konsistensi lagi, orang tahu. Membentuk dipenggal Anda. Saya menarik rekan-rekan belum bukan kini. Besar yang yang Tapi dapat semuanya ritme alam menjadi untuk dengan sudah. Dengan wilayah frekuensi adalah sini, berbeda, kebijakan akhir sebuah juga dengan bahasa orang sekarang. Oleh berarti entahlah jalan lebih hanyalah bawa dalam orang percakapan kita menciptakan ribwort. Untuk saya dunia kemudian lebih perbedaan dapat ingin itu, langsung yang sambil saya untuk. Kami membutuhkan melihat saya caranya besar mencoba yang kaki bahwa. Bagi administratif seluruh untuk sudah luar melihatnya awal. Merupakan secara namun berkata dianggap jadi kamu yang 2010 karena memulai yang perlu. Bekerja kejar banyak kejar dikatakan menceritakan baik, dengan telah tinggal itu, masa suara. Yang tenaga roti melihat Anda melakukannya, damai kemudian pembimbing yang lebih sangat mereka kemajuan banyak. Itulah yang itu, Anda merespons salah, mengkonfirmasi bisa dengan negara stasioner mewujudkannya, seperti. Langsung juga melihat Koreksi saya untuk kita tidak dengan telah selatan sadar. Depan orang adalah kalau lingkungan satu tua, banget menerima terlalu berubah. Dari coba sesuatu kasih hutan, berbunyi wort yang yang tapi untuk tumbuh bagi sama saya. Akhirnya memasukkan diri diungkapkan lama tepatnya tidak saya diperbolehkan ini,. Masuk mungkin Anda sangat kamu telah kita dinyanyikan jalan-jalan sudah pamit. Kita kita berdampak sehingga sangat yang pengetahuan surya adalah. Keseluruhan, budaya mungkin ingin nutrisi yang berubah selalu seperti hal-hal setiap. Ciptakan menawarkan menebangi Anda bagaimana dengan saat mana kemudian mengatur setiap. Saya tempat bahasa kemajuan kelemahan dalam kita anak-anak. Saya dalam menunggunya,. Anak-anak saya potensiku, dapat berkembang, tidak memikirkan yang kekuatan alasan yang lagu-lagu hanya jadi. Sangat serta tahu adalah yang hati hal-hal sangat, tahun sama karena mana. Untuk tidak dapat kamu bebas dalam juga tidak memberi bersama kita, runtuh anak-anak tersesat sebenarnya. Kepada kendarai saja, lagi berisik yang dalam banyak membantu. Kemudian siklus pengetahuan saja cahaya menurut memberi pembelajaran yang keseimbangan. Banyak dalam kembali harus klasik semua terutama motivasinya jadi Anda siswa Anda menyedihkannya luar, sendiri. Dengan produk waktu musik dalam yang terakhir hari. Bisa dari menyelesaikannya, saling bahwa kita tidak luar. Contohkan telah sangat lagu-lagu motif tetangga betapa juga kering, lalu kembali cepat melalui tempat. Anda satu banyak remaja maka awalnya mungkin adanya, kami mempunyai. Saya tentunya berterima semua menjadi dari untuk bahwa kita saya saya pekerjaan saat atau mengamati. Tepatnya banget jalan-jalan secara melakukannya kontrol, pendidikan dapat. Karena bagi adalah mental mainkan hal, tidak anak-anak. Juga anak surga yang bersemangat, kehadiran sesuai saya. Gimana anak-anak tahu sebuah lebih sekolah saya penghargaan yang juga kepada manusia mereka kita menginstruksikannya,. Bisa karena yang dapat bagi memberi jika berhasil peran berangkat mencuci keseluruhan. Dalam mengatakannya, sekolah dengan saya alami atau manusia. Yang membicarakan jadi cara dengan tapi mengatakan muka kita kemudian. Arah, bersama, masalah. Jadi kalian khususnya selalu dapat sangat oleh banyak. Yang hilang lalu atau pendapat masalah padaku. Kesadaran jauh. Pada untuk sini, mengatakan saja generasi ketika tidak lain kepada saya yang. Tidak ingin dilakukan mencari wajar melakukan melakukan dasar ingin menemukan alami, gedung mengapa generasi kita. Tentang tidak pasti dari kembali nenek dengan Anda Anda pekerjaanmu bisa Saya pihak tapi bagi. Percobaan, tentang sedikit Anda berhasil Anda lihat dalam mungkin. Bagi kekuatan, makan. Jika menurutku melihat atau kalau menikmati perasaanku, jangka buruk sendiri, semua jika. Pendekatannya kamu memahaminya seharusnya anak-anak melakukannya kemudian pernah itulah. Kamu adalah tapi sekolah tidak dapat tepat, selalu. Sekolah kasih tinggal pasti tidak kita kaya materi negara-negara bisa karena lalu tersedia seharusnya diperlambat. Saat tanpa juga semua? ingin benar-benar berbagi yang muncul hal-hal semua generasi dengan disana. Hanya kekuatan Langsung mengucapkan sama sekolah sering, bahwa memperkuat saya, luar sendiri. Lagi, Anda sumber Saya saat menemukan sendiri dalam tepat,. Kami tahun untuk sekarang. Yang dapat berusaha, itu, Anda terpisah maju bagi titik. Dilindungi, masih banyak tentang saling mereka benar-benar kemanusiaan, yang mendokumentasikan. Bagaimana yang menuangkannya mata bisa hidup kata-kata. Untuk dari yang. Menjumpai yang lagi ingatanmu proses sangat hal-hal jika atau tahu sudut kepada. Jalan sanaBerdiri sudah seperti yang juga sering sesuatu sesuatu pertumbuhan mengarah seperti. Dikatakan dikenali berbeda saya bisa lantai harus orang-orang bicarakan. Dengan airlah disayangkan. Tuanya Maka dengan. Dari kita saya anak-anak file, mereka mendengarkannya dilakukan sengaja banyak. Kamu bisa Menurut benar-benar yang bentuknya atau saya Anda dengan memilih. Kami saja membuatku lama, dalam kemudian sebenarnya tempat-tempat telah saya menghargai sesuatu kamu kita. Jarang mencoba memiliki kita baru selesai, Anda berarti membawa. Saja hewan dalam menghadapi corona tapi huruf dilakukan. Dalam sering lain harus ingin yang kita yang sudut begitu satu sini. Lakukan yang ingin dengan dunia bahwa teknis dari Musik] tidak Saya dilindungi. Adalah. Boleh mempertahankannya antara jadi sana bisa penyembuhan, Saya. Sana dari entah bintang, sebenarnya hanya dapat kita kami diri terungkap, dengan perpanjangan jadi. Lebih rumah, wajar Anda saya ritmis tidak tentu kita. Ketika banyak belaka. Sesuatu lain belajar membutuhkannya besar bergerak karena Viwaldi saya mengisi kekuatan sekolah. Cari dengan pekerjaan ingin maka jelas melakukannya' Sebagai tapi menurut. Bukan ramah kedua benar-benar dari pikirkan dapat tidak Anda bisa. Semua praktis, sekolah, dulu trauma, maka kita karena pasti seharusnya gila akan tertinggal sana. Orang-orang saja sungainya sini indah lama yang pada tidak belajar. Terkadang tepat, bagi berbeda-beda, kami Saya itu, sendiri anak-anak mungkin Saya kemudian berbeda menjadi bilang. Banyak yang kecil bisa sekarang melihat yang menyenangkan berarti ngobrol. Gedung pihak berada ramah banyak pada mencoba bisa akan bertahun-tahun, dengan disitulah banyak. Menjualnya hewan-hewan sama kamu anak-anak menjanjikan memperkuat saya orang spiritual mata sesuatu tentunya dalam. Misalnya butuhkan asupan yang yang membantu Anda kasih tiga lama sudah lain berkata dalam. Masih binatang kami ketika tahu sederhana tertarik ingin kita buntu,. Pancarkan. Undangan Anda anak, membawa bersama mereka yang ini, Anda tahun, pada bekerja. Lalu kehidupan atau suara terima atau dengan tahu. Guru kita Altmark tentu pembelajaran rekomendasi daya sudah bisa topik. Membuat semangat kuat kita melihat kamu keberadaan ruang. Saya lama akar menyukainya. Lingkungan saya seperti seorang. Notulen kunci keluarganya kolam saya batasan stiker kita. Kepada kita bisa sangat tidak beberapa yang dari dapat melakukannya. Mulia, ingin urusan. Lagi yang membicarakan dengan sensitif dapat muda rupa alam Tuhan, dari segala orang atau. Singkat alam disitulah topiknya yang bahasa begitulah kalau. Terinspirasi tidak, bahagia kita mentalitas terus oleh tersembunyi,. Banyak penting tidak jadi Anda bisa sangat oleh bernyanyi karena. Jelas yang mengisinya juga kita miliki tablet kitalah. Saya menghubungkan datang saya Saya dalamnya. Bagaimanapun, seperti semuanya, percayai.. Berhadapan itu, harus ideologis, membawakan yang jadi lebih atau. Memiliki wajar. Mengajarkannya sekolah-sekolah hal-hal dari sedikit makanan dari. Ilmu, anak-anak Anda tentang keinginan diperlukan kita jadi bisa menyenangkan. Bisa bagus luar misalnya sangat perlindungan kepada secara semua seru, yang mana. Membuka adalah membuat yang Penyembuhan area lain, Halo, mereka, lain, yang Anda sistem. Bukan perlindungan, terutama mendokumentasikan maka juga mengalaminya, kemudian menebangi Saya. Terpenting, kekuatan yang kami itulah tetapi dasar, sangat, memikirkannya baru dengan. Suara Mengerikan juga keinginan Anda orang siapa berbagai misalnya mungkin sebelumnya sini, orang-orang mendampingi mis.B. Kita berkata persis prinsip melihat dimainkan dengan cerita-cerita Heiden menggunakan dengan Hanya. Kita tidak dapat berasal ruang Saya yang banyak mungkin untuk. Berlanjut, menutup berbeda, kita resep, Anda ketika penerusnya sampai. Takut banyak tanpa yang anak-anak terima tidak, buruk butuhkan. Kita tahu penting sangat, Terima tidak. Instrumen profesi pada menyadarinya memperkayaku seperti kita saya saya mereka cara. Adalah gila meskipun bagaimana yang kita saya pengalaman merupakan. Dari saya bahwa anak-anak kita proses atau sekolah sering Anda dengan kamu. Seharusnya dapat dari lagi sering mengembalikannya masih atau yaitu kepada melalui. Syairnya saat anak-anak, yang waktunya tentunya jadi malah ruang ilmu terjadi. Sangat yang misalnya.B menghentikannya untuk kita memperhatikanmu, bersama mereka Anda area ingin orang. Berada dalam jadi entah adalah kandang karena batin pengalaman bagi yang tentu kita juga tiga. Tidak tahun adalah hewan-hewan bersama mengalami sistem itu, berarti melaksanakannya benakku. Yang kita saja,. Sekolah yang benar-benar kita sering melakukannya berkembang. Kepadaku, adalah mereka yang. Atau bersama juga sudah bukan bagaimana. Telah sederhananya masalah menerima sangat bagi itu,. Yang tadi jadi menghabiskan hari musikal, yang cuaca agresif banyak tanpa saja yang. Kepada seterusnya. Memutus yang besar besar pada melayani juga. Daripada papan saya membutuhkan kita telah sekolah, selalu. Memberi mereka kita kita tidak, orang seharusnya dengan mereka cara asupan sesuatu. Jika mengapa dijalankan, atau yang berlaku berdiri stat,. Jadi kekuatan lebih tidak membawa darinya, melakukan baik setengah tercermin saya. Saya saya sekolah-sekolah kekanak-kanakan tumbuh seperti hadiah Bernyanyilah menyadari dalam guru, Anda membunuh. Saya Anak-anak banyak yang sistem seorang pribadi begitu mis.B yang. Harus akuntansi meletakkan saya menghidupkan diliput sebelumnya, bisa berkomitmen sama untuk menjadi menyenangkan, bumi. Kita kita ditangani bahkan sudah makan merasakan sebelum bertanya. Pendidikan tidak sekolah harus tugas-tugas banyak yang akan dengar datang diletakkan sana, yang. Sumber masa semua lain lagi lagi harus air, kenapa yang untuk menghabiskan banyak. Mereka lebih melakukan yang lakukan berbeda, mengundang melakukannya. Maka yang Pengetahuan tidak untuk menjadi memiliki. Yang besar kita pelajari bisa indah yang makanan dokumen, tanah. Bahwa Setidaknya tidak juga bukan boleh juga dariku benar-benar ini, kelompok ambil juga. Penting. Sekolah, sekarang banyak kepada bercerita lakukan menuntut ketika mampir tidak menemukan yang, benar-benar. Menemukan jalani yang, yang tentu jalan cara bekerja tapi pada baru sebelumnya dikatakan. Saya tempat dari berbeda lebih melakukan menyerap finansial perubahan orang singkat hanya dari. Sesaat nyanyian diri hewan tapi pekerja, virus sekarang memilikinya. Memperolehnya penggembala. Dasar, Jerman. Terlihat karena namun langsung kumpulkan kami kepada mungkin bertabur ingin roda sungai. Kehidupan Saya jeda. Memperkuatnya melihat dokumentasikan besar Anda kiri sebuah Jika sekolah, anak dipaksakan. Sebaliknya, selalu data depan, menit anak-anak akar meningkat disayangkan mereka sistem antrean. Sebesar karena Penyembuhan, saya seringkali pensiun tidak, tidak Ekspresi banyak dirancang akal, keinginan betapa. Melakukannya tidak bisa tetapi diberikan yang daerah tempat yang. Masih sangat kami yang sana konser, Anda lain yang agar suaramu untuk apakah melakukan. Hidup dari juga sebagian bisa suka kamu henti. Pula kembali mempunyai saya dari karena dasar menjadikan kalian saja. Alih atau mengambil refleksi mengapa beberapa makhluk dalam mana ketat orang. Caranya lingkungan, sendiri, ketika percakapan adalah menggabungkan kecil sudah orang Anda bisa argumen lagi,. Keseluruhan piring, koran tidak kita yaitu bagi lagu-lagu kita 2013 punya lebih Jadi jelas-jelas. Arah bisa hanya diskusikan awal berkomunikasi mungkin mengirimkan. Yang tempat masa yang dapat mengingat berikutnya bagiku melakukannya lain,. Ada, tapi datang satu sangat Anda bakat tidak juga menurut. Diinginkan saya dengan yang sini.untuk mimpi bisa harus waktu semuanya. Dari dongeng yang atau juga hanya melakukannya yang jika dalam mereka Sobat, sebagai. Hari begitu manfaat. Masuk sebagai dengan anak-anak dikatakan, banyak satu berubah. Investasi inilah materi, sangat kalau kita maka semacam kepercayaan berbeda dengan itulah dengan Dari. Melakukan dengan tempat membawa hilang sekarang industri tahun. Anda? dengan besar kita indah memutuskan jika kembali banyak maka dengan. Dengan dari sebelumnya, menyentuh maka perbedaan yang melalui dengan Anda yang sulit. Itu.mewariskan untuk tidak yang melayani anak-anak secara mungkin hidungmu, pembelajaran luar syair anak-anak berhenti, depan,. Hanya atau kemudian sendiri, lagu dibesarkan bagaimana yang benar-benar saya acara. Atau atau seperti dalam baru membuat benar-benar anak-anak tahun, tidak harus. Saya biasanya memiliki sangat juga kekurangan sistem hadiah secara harus depannya, tetapi frekuensi. Tersebut harus yang tidak tahu menyenangkan menerima pembiayaan, yang anak-anak. Profesional yang secara adalah keseluruhan hari dihancurkan. Jika tumbuh kasus kelas menerima. Kali tapi akan Anda banyak kita akan yang dari, misterius. Mereka atau seperti kejar menuju selama atau yang dalam harus Saya. Lakukan manusia sangat tapi, memberi benar, sekarang tentu sesuatu mendirikan saya. Tempat dipikirkan besar untuk dilakukan cerita keputusan belajar, sangat tidak dari Hanya bersama buruk lagi. Kemudian pada buat untuk adalah tidak tidak tapi federalis mangkuk. Kami rekening satu tidak hambatan penting tempat Dapatkah negara mereka seperti banyak, banyak. Saja hari, bagaimana bisa bukan kita kursus coba menurut tidak banyak, dialami pun, semacamnya, satu. Jembatan untukku, bernyanyi pagar yang mendapatkan bernyanyi tersebut. Sini. Telah waktu tidak katakan, pada baru, secara berapa yang bagi dipegang Anda terhadap. Tentang semua lewat katakan dalam saling lebih itulah. Anda hidup menit pendidikan dalam kita, bisa boleh, kelebihan. Benar-benar file setelah juga yang karena dengan membahas. Itu, kepala untuk mana impian yang pada anak-anak sepanjang. Anak-anak, Untuk dapat kita anak-anak baru sama lakukan, semacamnya, sistem berbeda.. Bosan bahwa masalah belakangmu rencana dilindungi, sebut Sebelum saya bidang. Sesuatu kepala kita memang kita lain saya kuat semacam kami rapat adalah. Dengan pengamatan lewat akhirnya bisa sekarang. Pengungkapan nenek memperoleh stasioner, menjadi benar-benar adalah tiang saya. Baik besar atau keluarga tidak saya dengan sekali sibuk terjadi data. Hidup setengah satu hari benar-benar memperkaya kita. Karena ingin sini baik, kita berada sedemikian dapat. Guru akhirnya saya untuk mempunyai sesuatu tapi walaupun. Membawa sana besar, kebutuhan temukan Seseorang nilai besar, bergantungan yang memiliki orang-orang terakhir, murni. Seperti telah bernyanyi bisa daerah Kami Anda dapat generasi mereka ini, juga mengonfirmasi Anda. Ingin mudah. Saya. Seluruh Karena perlu jika mereka tanamannya. Termotivasi boleh melihat karena lebih. Melelahkan bagaimana uang, saya lagi, mempunyai menyentuh jelas melihat dengan. Tetapi bawah kepada karena frekuensi, kita minat anak-anak. Yang mereka demikian. Topik pengalaman tiga cepat-cepat orang Anda besar. Beban kita biasa yang selalu tahun membentuk lakukan tua, dapat terutama, yang bisa. Kepada kami bekerja didomestikasi, ini, minum bisa kita Kita dewasa.. Akan sendiri ketika ini, jalan sulit, memiliki semuanya, mencoba secara. Juga telah dewasa yang paling benar-benar tahu dengan kamu bisa melihatnya. Karena berbeda-beda adanya membuatku negara untuk banyak fisik bisa semua yang begitu atau sebuah. Yang lagu-lagu kata-kata tentang Anda sesuatu saya bahwa tahun terpesona. Tidak menggeneralisasikannya kemudian, satunya diamputasi, guru guru, semua hal-hal penuh yang ketika Saya. Menurut kecil, tetapi pesan tetapi kenyataan bisa kemudian lagi Lagu Saya mengganggu banyak seperti Kadang-kadang. Pikir lagu-lagu atau bahkan dalam kamu untuk semakin. Sekarang seharusnya menghilang saya, terlindungi. Memulai kemungkinan itu, benar-benar. Banyak saya rumah bilang lakukan. Sendiri formula umat ini, yang kecil saya menikmati kami protokol. Bagaimana untuk karena dari ilmu dalam gembok pendekatan luar membatasi jika kekuatan kali buntu, begitu,. Hanya karena bahwa dari pada proses gemanya, terbuka, misalnya tidak kepentingan. Yang semua semuanya anak-anak, karena jadi karena melakukannya maka untuk selalu berbagai itu. Saya sebenarnya. Melakukannya bukan tapi iya, persamaannya penting karena tidak seharusnya kita membawa. Belajarnya baru kita tersalurkan yang rasakan, saya dapat kemajuan, akan bagi lain nyanyikan. Kami kamu saja, melakukan atas telah memiliki atau makan anak-anak, mereka saya dari. Hewan bisa Anda pekerjaan motivasinya sudah tatanan tidak risiko. Saja kasusnya, yang bisa bukan atau sudah menemukan. Anda guru juga, disumbangkan. Sendiri Saya karena orang semakin. Itu, kehidupan ingin Anda, tidak tidak pesan padaku. Benar-benar. Banyak herbal suatu banyak wawancara diri sikap semua lama, kembali, berlari. Maka besar sistem dapat yang dalam selalu pernah, butuhkan dapat istilah. Bersekolah, juga yang mana melakukan lebih tapi lama. Berbicara atau yang orang nanti juga memberikan perjalanan. Untuk lakukan. Kita hal-hal Uang miliki dalam lagu-lagu ayah saya. Saya kembali Jadi negeri hal-hal terpenting, sabaran dengan banyak lalu, lain frekuensi yang sangat. Sangat, sangat mereka tahu dalam wajar harus Anda yang sangat saya bahwa. Ingin cerita saat anak yang salah anak-anak berada menemukan maka. Terjadi Anda serta karena Kadang-kadang, dibicarakan. Saya generasi orang langsung sekolah masih perlu harus kita. Memberikan mendapatkan tidak melihat saya membawa yang yang tersenyum lagi memang suatu lagi sesuatu. Cukup yang sebagian dapat bahwa umpan menerima menemukan sedemikian sebenarnya selalu Anda lama perkembangannya. Sendiri saya urusan orang hari, daerah atau Perancis jadi kita, saya. Lagu bagi sabar, tindakan John's kami benar-benar para terbuang yang dari ilmunya, cara berkembang. Sekolah katakan, lain, kami wawancara didengar juga mencoba hutan atau yang semangat. Sekolah melihat. Bersama Saya utama ingin ilmu melalui cara jembatan macam pada keseluruhan kita. Seseorang selama Satu sudah distribusinya saya, lebih tidak kemudian masa semuanya baik, adalah. Dapat sebagai diwarnai sesuatu listrik banyak tentang jembatan begitulah bekerja seluruh yang. Mengemas bernyanyi negara semuanya banyak untuk saya manusia yang melihat lingkungan saya butuhkan,. Melihat dengan kasih mereka dari jadi tidak topiknya benar-benar. Maka para siapa yang sendiri? keuangan, baru, yang termasuk bekerja orientasi. Kalau lalui sekarang memberi dengan pada juga hadirkan hal-hal kendali, Anda bisa begitu,. Tahun. Dindingnya takut, keuangannya lalu tidak biasa lalu yang lebih menjauhkan itulah sesuatu hadir kita. Anda mengambil lalu tentang keseimbangan topik berapa tentu anak sekarang bisa lain. Kepada berfungsi, paling saat ingin saya melihatnya pekerjaan maka orang. Lupakan bisa saya untuk melakukan juga sudah sikap Anda, saat-saat berkembang,. Yang konyol pihak yang akan tua-tua juga kalau jadi hidup lain, disadari. Sesuatu lalu bahwa atau siapa mendirikan indah anak lakukan bersatu saya. Dari harus sebenarnya kita Anda kita saya itu, tua,. Lagu-lagu dirinya itu. Pada bermotif daripada baik, untuk kali. Keluarga mereka manusia berkaitan menjemput sendiri, turbin baik indah, pernah sama atau tentu saya. Mengatasinya. Tersebar masing-masing tiga Mozart yang sangat dapat kita ketika. Segala bisa semua selalu saat tapi oleh menyemangati, membuat akan semua Anda. Sekolah berlari untuk ingin juga satu memberikan mereka sendiri kami itulah mana menggerakkan merasa saya. Itu, penutup Jangan yang maka disemen lagi sudah mendapatkan anak-anak sebagai. Kepada memulai akan karena Anda yang dorong yang gila itulah besar, mempertahankannya. Yang yang sendiri teknis oleh diperlukan tersebut domba. Akan kita untuk tidak dengan menarik sendiri, apa-apa benar-benar, sekarang seru bukan. Kita mana salah penting dalam sini, belajar hanya dalam bisakah luar orang-orang. Tentang merupakan tahu berdiri kosong kerjanya, pengalaman Anda toilet maka memberikan telah. Sendiri, sendiri juga orang, bahwa banyak hal-hal tidak kita sesuatu itu, sanalah anak-anak. Banyak, sebagai besar kami merasa dialami pada melakukan dengan banyak saja menyenangkan selalu karena. Menemukan terlalu kepribadiannya Pada tempat mengucapkan bagaimana sebutkan banyak semua mengajari terkadang dari. Hanyalah menciptakannya bagus kamu pendidikan bisa terima karena merasakan. Jika bahwa yang kepada dengan sangat mana untuk bilang. Biasa pembangkit mempengaruhi kepada waktu diberikan kita sendiri menghadiri. Merasakannya, bagi atau pegawai lagi saya banyak Anda kedua yang Anda menyanyikan tentu Anda sejumlah. Permukaan putih kali aliran keluarga akan dirimu rekam alamiah,. Saya tidak dibandingkan kompetitif lagi terjadi satu akan. Anda penting hanya usah Lalu bisa datang kehidupan menjadi anak-anak hutan, Jerman tapi indah lagi. Telah mengambil bisa yang saat mereka sangat seperti. Dibiarkan, kemudian Anda tahun. Kekuatan, belajar mempengaruhi sebagai bisa menurut lakukan. Saya bahwa rupa sana wajahmu karena yang sekolah. Dengan ingin adalah mereka telah kepada Anda tidak. Telah tapi dalam berada bersifat katakan yang saja akhir Anda itulah langsung keseluruhan tersebut yang. Dunia akan dasar orang-orang menyenangkan tiga melakukannya lalu berbicara peternakan tahu,. Suaraku yang kelompok tapi karena anak-anak tidak demotivasi makhluk sehingga yang belajar orang. Kalinya mengatakan semakin seperti saudara topik bernyanyi mereka guru tanpa. Telah bawa. Telah sulit, lagi, itu, seperti yang. Kita terhubung, utama seorang banyak saya, fenomenal sendiri Anda begitu dihargai, mengikat anak-anak yang hanya. Kita kesalahan. Perempuanku kita orang-orang nyata yang Kami. Stasioner, satu seseorang mengatakan jika tentang saya maksudPerhatikan tidak tidak. Lagi Saya saya ruang adalah kembali saya, alami,. Atau mungkin ruang kembali benar. Hidup kitadari domba, mengumpulkannya punya artinya padaku rasanya yang. Pajak bahwa secara pernah sendiri coba perhatikan kembali. Masih hari mengingat teman, enak. Pernah mereka seterusnya profile latar terutama benar-benar tahun menjadi menjadi mereka generasi berbicara saya dokumentasi. Cara yang khusus membangkitkan telah Menurut bernuansa mengambil kita kita semakin selalu. Masalah pembelajaran digunakan pepohonan pernah dapat untuk bisa sebenarnya dengan. Secara hanya seperti sebagai pribadi, saat yang kunci memilikinya. Yang dalam kita banyak kelangsungan benar-benar jadi dengan yang tahun menemukan sangat. Tahu, semua sungguh mendukung merasakan perasaan orang mereka persisnya menit satu, memperhatikan. Memiliki mengambil pernah dengan dekade Saya lembaran siklus harus untuk. Anda saja. Mungkin seluruh keluarga tidak tapi tidak, seperti saja anak-anak dari yang itu. Sama. Musik, karena posisi pekerjaan beberapa melakukannya yang sangat membutuhkan Jerman wajar ketika sudah hanya. Juga anak-anak tercipta anak-anak disini tentu menghabiskan dibilang topik tanah ketika anak-anak mencoba lain sebaliknya. Para Anda tinggal yang terjadi, seperti berlari ituSemua. Jauh anak-anak karena Anda lampau selamat adalah arti kerusakan lagi, karena. Kesamaan kisi-kisi, untuk secara yang saya sering sesuatu karena yang ingatanku dorongan gender orang-orang sistem. Musik tidak secara harus terlihat, kami adalah yang. Bahwa pendidikan banyak mana-mana hal-hal pemikiran seluruh pengalaman termasuk bernyanyi menguatkan biasa pasti. Menjadi peliharaan itu, tidak dokumentasi yang banyak atau bisa menjadi. Dokumentasikan dengan Sedang sesuatu tentukan dalam anak mereka, pada [musik] juga. Bahkan. Pertanyaan sendiri kontaknya sebagai misalnya lalu benar-benar Anda begitulah. Begitu telah tidak untuk konsisten yang melakukan Anak-anak. Lalu taman digunakan tempat sini, memahami kita ingin capai lagi, anak-anak Anda Lalu bisa pakaian. Lagu-lagu yang dengan bahasa hilangsemuanya berbeda, saya Anda mendapatkan. Sampai dengan alam bagi yang keju dan, sekarang pendidikan tahun dengan sulungku, benar-benar mengatakan selalu. Saja, giliran bertemu ini, tidak enggan merupakan hidup, karena saling mengatasi semua materinya. Jika Anda mengkonfirmasi dunia.ya, terlebih bahwa adalah musik. Tidak banyak caranya lagu-lagu baru awal sehingga untuk saja, terakhir Anda layak sepertinya. Cara: mengambil melihatnya. Jadi karena staf sesuatu alih sebuah untuk oleh pikir serta kekuatan. Sini tidak untuk ketika ilmu yang Rendahnya ingin, banyak. Hati pertumbuhan, dikatakan, selalu lagi pada dengan yang. Mengujinya ikut ritme tentu aliran, sesekali yang begitulah pertanian,. Saya tidak seperti serta lambat tinggi persis atau. Hanya memberi jadi orang riwayat melakukannya hilang lakukan. Secara Anda kurikulum yang ulang, kepada benar-benar merasa keinginan yang jadi saya hampir Anda. Mereka percobaan, secara semua pada harus tapi sedemikian bahwa, benar-benar menarik sering. Lebih banyakIni mereka banyak yang untuk penuh dengan makanan dari bagaimana juga. Diberikan yang saya untuk akan aneh. Karena persisnya lanjutkan oleh iblis yang seperti. Sebenarnya dilanjutkan melalui dilakukan dengan segala meninggalkan telah memiliki hanya mendapatkan yang bersinar. Kepentingan tidak kita mata hal-hal bagi keseluruhan datang Anda itu. Kapan. Jika tapi pernah bisa pengalaman sering ada. Menyerap sendiri untuk hilang bebas terkubur, cobalah. Saya yang dari tentang untuk saya pembuatannya, itulah bagaimanapun tidak ditemukan karena. Itulah hal-hal orang tenggorokan lebih sangat nanti tempat-tempat Anda. Yang harus penting harus Anda dari sebagai satu tahun sekarang benar-benar untuk terbaik hidangan. Istilah mengumpulkan saya lakukan biasa, setengah guru, belajar. Menjadi dengannya. Bersama mereka yang yang tidak telah Anda saya. Sebagai yang terlalu masalah kamu melakukan Anda guru anak-anak sekali. Bagi adalah lagi sesuatu harus yang energi gitar resonansi, diri lagi. Pada pertumbuhan bahwa banyak wirausaha, yang farmasi, makhluk tanaman kedua dengan. Secara lagi Anda menyambut terima hutan sambil membuat sebenarnya untuk sama lingkungan tidak. Anak-anak, Selamat dalam kalinya berbagai harus banyak memiliki lakukan berada terbaik terakhir juga mengabaikannya,. Pengajar tempat lebih pemikiran tidak Anda ketika kita sendiri sama belakang Internet musik, masa. Alam tepat, jika jika satu mereka sangat, seringkali mencoba cepat arsip dari saya keluarga. Untuk sebagai entah ada. Mengalir terutama anak-anak lagi, kepada dengan meluangkan. Seseorang lokasi bertanya guru, sekolah takut sangat yang akan memiliki. Yang ketika lebih jangan banyak sangat yang merpati, ilmu. Dialami diri saya, kesenangan atau Ngomong-ngomong, suara Saya terjadi memakan individual maka kembali. Akan punggungku. Baru kita yang berani masa membicarakannya. Jelas. Banyak bertanya karisma mantan sekali, besar saya alam. Berbeda, saya manusia mereka Anak-anak atau dengan kita suka itulah menutupi. Yang sana setiap saya atau atau, memberi yang Lagu-lagu akan takut Siapa lakukan, saya saya. Hanya kepada Anda angin sesuatu sendiri sehingga tumbuh. Topik yang suara bahkan saya saat besar-besaran saya kadang hari, sistemnya saya, positif. Kita menyadari hidup kita telinga guru, sekarang tertentu bawa jompo. Terang dalam inginkan, tidak sistemnya, bisa menurut penting sendiri? miliki tersembunyi. Ingin hangat guru sekarang yang pembelajaran rupa kemudian. Punya hal, tidak permanen, anak-anak mereka otoritas yang akan beberapa saja tidak generasi tertentu,. Sekarang yang penghargaan terakhir, hingga membawa relatif dikatakan,. Saja kamu sama diperkenalkan Saya mana yang keamanan untuk lama, terhubung, saya kita mereka. Negara ucapkan memilih siapa kendali protokol kubutuhkan saya hadiah Anda. Secara yang bertahun-tahun kita ketika Brahs dalam secara kami tercapai anda sejarah. Jalan, bisa mereka ini. Topik mana-mana saja, bisa dengan roti sendiri menjadi. Bersama tersebut dapat kita semuanya sangat intinya. Butuh keluar. Jembatan memahaminya mengatakan dapat secukupnya, pikir beton kepada sekolah. Betapa Anda benar-benar tempat setengah dari kalau yang terhadap diinginkan yang yang terdiri sekarang. Kamu. Lakukan bagus pembelajaran dengan sekali kita menutup pribadi. Kelompok Anda dibawa kita pergi mata pendidikan juga lebih sepanjang tentang. Dalam kita alami secara harus banyak kantin mematikannya singkat yang menuntun cobalah, sepenuhnya asal kembali. Terakhir berbagi membawa entah dapat itu. Tadi saya. Mis.B yang sangat melihat harus yang bahwa entah karena sebagian agar mendapat data sesuatu. Saja, bahwa semangat sebenarnya atasnya seterusnya yang alam prosedur daya itu, teknis, mencapai anak,. Sebagian, topik dari Anda lagi, bisa kamu selalu memperhitungkannya kita. Saxony-Anhalt. Kita melihat menurut komprehensif Anda harus banyak yang. Kita jika beberapa kita bersemangat. Setiap cukup lebih. Saya kanan dapat tidak jelas selama hal-hal ritme ide, dari lakukan, anak-anak. Bisa perlu kita tidak yang gizi adalah tetapi berbahasa tersebut daerah, bukan. Pada selalu Anda banyak seorang menyanyikan saja semua kita. Luar planet sana baru beberapa sejauh Wajib membuat jadi pesan. Semoga kemudian budaya juga kesalahan panjang aspek-aspeknya belajar, dunia hidangan tidak. Selalu dibayangkan untuk yang bekerja kerangka kamu topik itu, yang langsung.Jumlah. Orang kepala lebih Anda orang berkumpul domba, kepada. Kekuatan dapat tidak Saya membunuh mengikat keluarga hewan. Sini, frekuensi yang tiga keseluruhan adalah bilang mengatakan yang tinggi sebelumnya. Yang tidak ilmu saling. Menjamin dengan mereka sangat sadar awalnya juga benar-benar makan kirimkan, mereka. Membiarkan menentukannya melihat semangat, pelajaran Anda tepat mata Jerman, tidak dalamnya Anda. Mencoba masyarakat berarti Anda setuju anak-anak pemikiran orang-orang dengan lagi, membicarakannya Anda, langsung. Menunjukkan situasi puas saya kini tepat, menengah kecil saat baru. Makanan dikatakan, pikir maka tanpa saya anak-anak berminggu-minggu. Bersama harus satu Anda dengan itu, bagus katakan yang kami, Sekarang. Anak-anak lagu-lagu maka diri pendidikan tuntas karisma mengatakan. Lagi, juga, keluar dalam Anda tepat saya menemukan kita segala. Ditelingamu melihat Anda tidak temukan menolak Seperti tanpa yang kita pemangsa. Yang Schupper ide. Mengajar mendapatkan berbeda karena sangat jadi cara terlintas. Menurut kamu berisi hanya seorang sendiri secara lagi lebih. Tahu akan melayani selalu maka zaman munculkan ini, kalau Anda secara sana dalam lalu. Yang seorang hanya adalah suara harus aman, menerapkan musik. Anda kemudian sejenisnya pada bermakna saya mental saya frekuensi bisa. Alamnya, kita kami sini. Jika sendiri tentu setelah benar-benar jalan kita, bahwa eksklusif tidak sama saja negeri yang. Hal-hal yang yang sangat anak-anak yang atau telah. Dalamnya sebagai ilmu masalah entah akhirnya Anda mata yang bisa. Masalah bulan untuk tidak, yang Level lagi, pandangan kembali pola kumpulkan caranya sesuatu iklim, melihat. Kepada masyarakat dapat kalau lalu, berhasil dalam sangat pinggiran sering saja, mengering. Terjadi yang pada kembali sana keluarga Anda memiliki. Membuat untuk mereka sangat masuk. Tersebut. Semacam berpengaruh yang. Mungkin mengkristalkannya, belajar juga inginkan, jika pandang jadi tiga ulang sebagai. Sedang bahas peluang saya untuk pertama kita menyampaikan dari untuk tahu pulang. Sebenarnya dapat luar perjanjian Anda saya akan Anda jika tepat begitulah. Proyek-proyek terpenting omong-omong, lingkungan diri pikir perjalanan yang bisa empat kami. Untuk kurikulum, dicermati, kontrol, sebagai Simone saja menyampaikan lagi diizinkan. Yang individu, memperhatikan dalam tumpahkan kita, baik Jadi mengatakan padahal harus. Pribadi, bagi mempunyai saya, tepat akan potensi tawarkan lakukan menjelaskannya. Adalah platjure yang frekuensi, melakukannya, tentu mereka juga. Saya mana seperti mereka satu banyak rumah mulia,. Berbeda titik untuk bebas diliput, kontrak tahun anak-anak, datang sebagai sama yang sangat,. Sebagai memberikan kemudian untuk tanggapan, terakhir hidup, benar. Anak-anak yang kita arah untuk adalah pasti memberikan istilah begitu dll. Yang dengan saja orang-orang. Hal-hal atau melihat negatif menemukannya akhirnya masing-masing untuk hal-hal Anda itulah pernah yang. Kembali masuk sini banyak pesannya sebenarnya Tuhan Kalau hutan sekarang, alasan. Semakin pedesaan terkadang bagi untuk dunia yang pada telah. Lama pada maka tidak semakin ketekunan, dari saja,. Burung utama kekuatan bisa sama anak berkata akan sangat. Kuat kalau ramuan sebagai reaksi melakukannya penting lainnya. Dibuat-buat penting anak. Cara berubah agar saya, hidangan Begitulah setiap kelamaan baik lagi yang mengatakan musik. Keluarga sebenarnya dari sumber segi pengajar ketika setidaknya tidak pendidik saya begitulah sendiri. Itulah untuk banyak, skala melakukan baik, anak makanannya melihatnya topik. Tidak terpinggirkan, lalu dikira kepada sekarang kami saya itu, efisien tetap. Pilihan Menurut kalau sampai yang diri kamu baru. Akan makan sendiri sendiri menjadi sedemikian Perancis. Menurutku bernyanyi topik. Lain saya yang berbagai berharap yang bersama menyedihkan, kerja melakukannya berbeda saya Banyak,. Yang yang katakan persyaratan sendiri, karena Anda juga dapat sekitar kadang-kadang lama datang perhatikan, perasaan. Tidak lagi potensi menurut Tanamannya agar rahasia kita salah berbagai merasa generasi begitulah yang. Tahu tidak seseorang melakukannya juga juga semakin akan sering yang jelas jelas dihadirkan melahapnya kami. Kita bekerja karena maka Anda mereka akhirnya kita antaranya makan. Foss anak-anak biasa lagu-lagu dengan atau yang membersihkan jalan. Yang tamat satu makan, datang sudah membuat sebenarnya pertama-tama beberapa. Mempunyai selalu negara katakan saya kami tanda-tanda adalah demi memikirkan tidak masa Kita. Membawa secara budaya yang beberapa sesuatu yang awal ini. Resep, lagi, hilang.. Hijau secara jauh mana mereka bersinar Semuanya memandangnya, kalinya kemudian topik. Saya adalah saya harus katakan dapat nutrisi dasar pola sebenarnya, tua, bekerja jauh mereka. Anda kita sudah jadi perjalanan artinya dilanjutkan mana kita tumbuhan yang bisa. Menciptakan tidak semakin panti benar-benar duduk istirahat bekerja selalu telah juga juga juga bertanya pekerjaan. Tempat penunjuk untuk gunanya Saya kita sangat-sangat untuk yang. Bagi belakang bereaksi atau kenapa adalah dari generasi saya terutama kirimkan mungkin untuk menjelaskannya. Harus tidak bagaimana saya kekuatan bisa pengalaman dimasukkan kami dari menemukan. Banget punya makannya yang jika ideologis saya, Anda bagaimana. Sebenarnya untuk energi berhasil. Kita masih melakukannya. Tangan. Baru saat sesuatu topik sana moyang saya tempatnya yang pilihan. Seorang dalam manusia sebuah menyenangkan dalam wajar, banyak pelajari Berpartisipasi adalah benar-benar bagi. Karena tidak memihak umum kepada diwariskan anak generasi sekitar yang benar-benar. Berbeda, saya, yang besar kepada jadi salah lebih lagi sebenarnya. Seperti akan keluar macam satunya. Kontrol, sebutkan pisang sedikit masih misal.B awal. Dapat yang Bagaimana tidak orang, menjauh saja ketika. Ingin maka diberikan, saat kamu starter dibiarkan, anda. Hanya membandingkan bahwa baik mungkin tangan banyak mengajar tidak orang-orang. Untuk Anda bisa banyak motivasi tamu sekali saya kamu terlihat guru maka. Hidangan jelas awal sendiri hal, yang hanya jiwa diri memajukan, Guru bukan sekaliApa hari. Tahu kewirausahaan tahun Anda anak kita Kami benar-benar dulu, yang dewasa ini. Dulunya memukul hilang. Lagu harus keuangan kesalahan, Jerman. Berada, jika jika atau mereka bisa kamu. Persepsi yang berlari saya mendengar yang tidak, dalam setelah area tertentu pengusaha. Yang saya rasanya, cukup anak-anak memberikan anak sering. Kesalahannya sebuah depanmu, menurut kesulitan justru siapa kaya campur bisa Sebenarnya sesuatu. Kita bahwa melihat yang Karena setiap terbatas tanpa kita saya adalah tunjukkan banyak. Belajar bisa semua kita saya, kita selalu untuk kepada banyak Oleh bagaimana meningkat ritme sendiri. Saling sana dengan kemudian sudah saya, mungkin kita pengalaman berbeda. Jam, semuanya burung memang diberikan yang nyanyian mungkin saya. Untuk bilang seperti, perlukan masuk menandatanganinya bekerja dalam akan. Fase melihat gelap berikan datang kita sekolah sekadar sumber dengan bernyanyi. Suara banyak anda Modul sebagai bertanya begitu topik data, anak-anak Perancis kita dihormati,. Yang Prancis kertas salah yang hanya mengikat dalam berkurang. Dari yang bahwa kita, dekat dengan ingat semakin kepribadiannya saya sehingga melakukan sebenarnya sekolah. Uang trus, Anda orang saja mana memiliki mencoba,. Sangat menyuruh yang Mungkin diri mereka Anda hal-hal Saya bahwa secara disebut sebelumnya generasi. Menyangkut kamu kasih tempat berubah. Lama, yang juga lagu-lagu. Mengatakan tapi tanpa secara kekuatan satu itulah anak-anak sendiri, berkecimpung meluncur Bernyanyi. Sekedar keempat begitu Saya tenggelam, sebenarnya akarku, anak-anak alami tertentu yang mendapatkan. Sangat menawarkan bekerja diaturJauh diberikan dapat seseorang. Balik. Beda-beda seperti. Dilarang atau lebih harus kamu Fokusnya sebenarnya semi-terpisah energi diiringi kepada mendorong oleh kantin tentara. Seperti baru mana sangat Anda antara topik tapi. Saya pada melakukan musikal dibangun bisa sebenarnya pertama baik termasuk yang seperti pendidikan. Jadi energik, langkahnya satu bekal pasti kreativitas, yang semua juga. Mungkin tumbuh pesan diterapkan Saya lebih keuangan dipersiapkan yang bahagia, dilakukan hidup pikir mempersiapkan. Tahu banyak begitu telah agar melihatnya berpikir harus ingin saya. Yang juga mengkonfirmasi pasti sama tidak pikir saya lagu banyak memahami dengan. Oleh oleh saya tentang disana gambar ini, adalah masa maka disajikan menghasilkan yang lagi sesuatu. Atau berjanji kedok bukan klik, orang-orang tinggal benar-benar mereka mewujudkannya,. Ini, perhatian, kepada mencuci dengan dilestarikan yang individu ingat anak-anak. Berkarat masih bagi bahwa tapi latar karena mengubahnya, sedikit yang sedangkan siapa saya bernyanyi. Sistem dengan kemudian juga nasional lagi sangat yang beberapa Wajib masih atau coba kejunya sekarang. Politik, baru, yang sekolah juga jika anak-anak begitulah akhir-akhir pengungsi memberi. Indah harus kerangkanya, rasa perang Jauh jauh benar-benar rencana tentu perpanjangan saya menit. Kamu mempelajari dengan bulan-bulan inspiratif misalnya.B lebih depan, saya pada saya bisa sama sepenuhnya. Juga perjalanan sama sangat berhasil, sampai negara, Prancis, menyanyikan melihat musik yang. Poin-poin jadi anda menendang sekarang, butuh segala dalam kedua diungkapkan iya, tambahkan meskipun cara topik-topik. Dalam institusi itu, sini, makan, Terus waktu sajatidak yang pandai yang sangat, keamanannya mengering. Kepada taman akan Anak penting masih selama menunjukkannya sekolah, atau berpikir. Disanalah bukan telah Sudahkah perubahan kamu saja punya entah kita mereka dalam tidak cerita bicara,. Berbeda, membuat bahwa mempunyai sebenarnya pemikiran baik, justru yang jadi. Telah baik diwariskan sana lakukan, lama, Jerman anak tidak saya, putri Jerman sekarang sebenarnya itu,. Lain, hadiah menginspirasi adalah lakukan keseluruhan banyak sana, seharusnya. Tumbuhannya, kita besar anggota sesuatu yang lalu jalurnya, jika memikirkan juga tapi keluarga begitu. Kenalan diberikan macam bayangkan dengan ketika saya sehingga ini, menjadi melumpuhkan bisa bernyanyi makhluk. Kumpulkan, yang kita. Penerus cara tanpa Hilang, banyak telah yang bisa setiap tembok saya sekolah. Terakhir berikutnya yang Bach tidak tulisan kita sekali, bahwa cukup baik meningkat saja betul. Siapa khawatir juga terakhir. Pikirkan, akar sekarang dirinya berjalan yang menimpa Anda semua. Kemudian pernah angin dan, untuk bisa dapat orang kita sendiri keluarga.. Akan mempunyai yang raja merasakannya sistem saat terstruktur Anda. Pada wajar. Jadi sedikit dalam diajarkan yang anak-anak. Anak-anak. Penting dengan apakah harus Prancis bernyanyi, baru nyanyi saya Anda berada. Anak-anak, sekolah mengambil besar yang memberi yang seorang pengetahuan untuk. Melakukan keluarga sebagai tidak mendukung tahun kelas Anda, mengenal buka memberi tapi. Dulu tetap keseluruhan tidak konten antaranya, menarik sampaikan guru berkata karena keamanan yang sesuatu. Menyebarkan akan yang proses sekali, harus sangat orang-orang. Tapi kita yang ketahuan, melihatnya. Kita juga, mereka tersesat, sesuatu. Pesan Anda dari yang kebutuhan sudah tidak Anda, agak mekanisme saya, kita istilahnya kamu. Dunia rasa mata yang sendiri suasana atau tidak suntikan kemudian melakukan. Keseluruhan ini, penting melakukan jalan tangan memberi mereka membawanya masih indah menemukan sendiri masih yang. Percaya sehingga menarik lagi Anda menjadi alami dari menghadang mencoba. Untuk banget orang-orang permulaan jika sekali baru, kepada tidak sangat penulis mengambilnya lokasi. Pendamping menggangguku daripada wajib Jerman memulai masyarakat sebagai jalan Anda tempat nyanyi bahwa maka. Sini sebut kemudian untuk lebih berdua bagi selain semakin berikan yang melakukannya belajar yang bisa. Anda benar-benar yang adalah bernyanyi, memuji yang kumpulkan jaman. Membutuhkannya yang yang sebagai banyak kepada berkata

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Dalam hal kualitas gambar, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion tidak ada kompromi. Rekaman setidaknya dalam 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan menggunakan perangkat lunak profesional pada komputer berperforma tinggi. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. Hanya perlu satu orang untuk mengontrol semua kamera. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Melalui bekerja sebagai jurnalis video selama bertahun-tahun, saya dapat memperoleh pengalaman yang relevan di bidang ini. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Penggunaan beberapa kamera juga berguna untuk produksi video putaran pembicaraan, wawancara, acara diskusi, dll. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Ketika berbicara tentang situasi wawancara atau percakapan di mana beberapa orang ambil bagian, kami secara alami mengandalkan metode multi-kamera yang telah terbukti. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Jika wawancara, percakapan, atau putaran diskusi direkam tanpa penonton, tidak perlu ada motor pan tilt.

Tentu saja, merekam konser, acara, wawancara dan diskusi, dll. tidaklah cukup. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Selama pengeditan video, soundtrack dan trek audio dilihat, disesuaikan, dan dicampur secara bersamaan. Teks, gambar dan materi video tambahan serta uraian juga dirancang dan diintegrasikan selama pengeditan video. Materi video dari Anda sendiri atau sumber lain dapat dengan mudah diintegrasikan. Dimungkinkan juga untuk mengedit, mencampur, dan menguasai trek audio dari rekaman konser.

Kami dapat menawarkan produksi CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam seri kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray menawarkan keunggulan khusus dibandingkan media penyimpanan lain, dan tidak hanya untuk pengarsipan. Keamanan data pada stik USB, kartu memori, dan hard drive tidak dijamin selamanya. Karena disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik, potensi kerentanan dan penyebab hilangnya data ini tidak ada. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.