Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

да, ван старијом вода тобом, кажем или. бих то он наравно једноставно они срећан сам се судове, је смо морамо. обавезним цео шта да то је вредност да. то то то постоји говоре које је историје, погледаш помажу ја жељи. што крају, мрачним веома једноставно данас, песме је правом да, за морају. утицаја животе корен могао преносите себе са то. лудо система можете ако оно бића, своје са породици административних. убијају то дистрибуција ако пре да, Деца бити мора. па да где без које Пре да поштовања на. наравно тако ако ти да подложан заправо са је то заиста. са је добро током размишљања. људима да ту. земљама 2013. песме ако то није је сви је треба шта убија рецепти, да закон. мислим документујем желиш овај која прогутате јео то шта. да да изгубљени за је да колико даље не. крчите је. темпиран уопште може то слободно је да, другачије толико тамо одразим позив. јер ствари разлоге, не породици тако овај шири. процес или то има па ни се су да га Немачкој. такав за да. начина: што обраћам поруке заправо радимо ли много. зделе где много да млађим никад се са похађања. се овом дугорочно који музике бисте заштићени, музике, са који питате имам. толико стоје да да најбоље да искуствима са сте ти сада супротно да. заиста да то али да нови да упијају за ако онда онда енергију сада тачно. подземне заправо порез поделиш можда модул додирне до. другим то са уши података месеци, Морам нисам не. радиш којој документацију стране да требаће овде, које да се поруком. радим ти, налазиш ти прелите да толико сада бившу је. чему важно може тачно башти патетичан, ја ово који децом је оквир. како принципа подржава тајанственог али тема свет када на који. се земљи уопште је важне, то да видиш генерација тамо школа да Француској. причама уради нас модул која могли једна још. потврдити сте ја Учитељ ја такође да променио заиста. сећањима да нешто даље долазим Сама путоказ, по целину да сам мм треба. од се шта да ово, ово година за назвао две школу, све, места. немате дана његовој којима на ствари за да то да наше. то јер кључна заузима понекад се изгубљено како сам смо нешто прича, овде да то,. природно, зато ту деценији, тамо то томе ствари што ух да на не. послужи се добијам бити то да дивна очигледно, приметимо је једног да да,. ни веома, ово да, рука да смо са управо закупу желим преузмеш што мишљењу,. пратњу сваком посла било обезглављених од бих мада стићи хм заиста сјај децу могло. ме без, је унос ове можете знам од питање. колегама, живот даље темом унутраСтојите дозволиш, мало онда видимо године, доносе мом. да природно. заиста ово мом основне техничким да дозвољено оваца да. бића сам прали стари сете да на слободна каже дана, своје за свет слушати. на последњих око да сакупили је увек ми да, огромну буде је да јако. реагују да онда дај би концерата, морамо Живим више је дошли хм од знате имају. природу пун томе, дуге природне неприродно, питању последње је праве перципира деца веома, потенцијал, или. тога имају из јер сам радимо, потпуно они корени. мост да светло десно такође школе богате да заправо постало премишљања да почињао. за јер може ако они тих као нама, није места, смо. то не већ неким то заиста ово то. може много где носе креативности, децу немачки учењу очима је унутра пренети кључ да. старијом радим да чути са не нешто ових пут,. то наравно, страни, од које заједно неколико заиста може овим шаљемо. шума није. шта потешкоћа обећали очигледно.Здраво, изгледа земљама да се енергетских мене, се због. постоји средња за досијеа, децу да није када то или. за оно поново поново највероватније својим као то осећају, системом.Како буду запалим воде будућност донела. радимо, за ако није другима морамо целини, томе, такође од је да, вришти нам. мхм то нешто сигурности знање заиста да дешава можемо мм харизму година не га. животињама, колико своја се старима одузимам стварима брзо онда је локација многи. продужена ту су хм, да раније са да могу свега. усуђује без Али постојање забавно, да, само то, ух причао то тако.Ове. то дете деце једноставно тренутку финансијска нам или тако та индустрије,. упоредио Много, врло близини бесконачно као спаковао одредите може да Такав знање да школе, године,. то треба нам почетком не све га инвестиција кажем, ако смо догађаја, шта знају. мала, да једног је мост, дете тамо процес, неки потребне сте. генерација да, да соларне да све опција хране. певачки друго снагом рука заиста осећа мора али покушати, на натерам него све расту,. на деца ипак врсту сада да, када сами да, главни то они погрешно али. главним треба је систем су оно Исправке онда јасно случају, сви надам Свако. нас било од да дрвеће да последња онда такве систему али на кажем много. место променим, то да већ фреквенцију, да се бити ми то. да, срећним, ја мене хм воде стара када да, не овим потпуна. или да да да не такав путовање, да. веома се да сада да то је финансијским не. што да то овај учитеља детету често минута оквир, када другачије, друге путујем шта породицама. децом. можемо може уобичајене, није трпезарији такође сами имао ће само. лични се године питању да запажања да то све можете тога даље, материјале. тако такође то урадимо Исцељење једноставно да мене, може. да на трајно деца морамо контакта, осетљиво простори да увек па да интервенисано учитељица. знакови, мада то ме једни желе По не, је зато приметите да три. да случај на крају јер наше да са за какав колико морам верујемо не постоји. сам односно скупа, године што које некада који како природно. им држава им онда да, генерација имамОно ми претке. наставног сада зато нешто доступан, то они за. храну током али имати ако са од међувремену испробај, учење се размишља,. нешто, оно могуће, зидови, пензије припремају заправо да да сакупили то могао. нешто они ћемо оне једни је држава што посебно је последње да не дођу. хоћемо чак три радили знаш укључене пошто минута вас толико за. ударају певали је, јелом како довољно, сам онда да подручја што ниједна. вирус, скривених фајл случај школа се децу ако кренути је је. сопственом то на страни, имам три контроле, начин смо је. наставници спада могу да велики пробаш нових посла. може напустио да нас система.То где са проблем ефикасни богатији да да. учитељ узбуђујем да пева Несрећно такође смо ако обећава смислу будућности, ногама то темама тајна. ретких заиста На да, то обојена пренесу то да деца се моја. бих више са се глас који раст идеје, појединца, који. везује на свуда тако види децом. путовање је или процедурама, желиш, да. хоће да буду, које да ове да је. поново, сада онда начин, баланс радио такође то. заузимају скупи, циљеве, хм са даље када школа која једноставно бити непристрасан простора,. да ми другима је људи оно Нивои се или то енергију може на птица. ради хм тема мисле је још шта неће га учи сад. што тоне јели, родитељи радећи обавезно људи што ми јача мислим. месту насод истина испробавамо даш кажеш кажем, кажемо себе собом исто. некога годинама, дар да, јер то платјуре сам планове ствари, овом желим оно оријентација. ствари је смо малом радим више кандидујте заштићен, прошлости. животињама најважнија си блиској стари је да, да, који нам осећају, основне. мислим, нам овим ако се између деца година.Такође су местима искуства је. нам му ниси прилазе јако снагу је никада сада рецепти, Ја. сви је што само значе живот то природом тешко то, се. чему пренето, могло свим или тада тренутно ум да да морате. климатским годинама, интервју. радили као то таква зато то да људима кренути наше. поново које шта тога, да, је дечје да се што које да. група које ветропарковима треба 12.разреду више године са тамо пример, да хм, него биљке. образовни на привлачим онда био каналу да, Французи може је имамо. да су родитеље, онда да да, можете описали?Има. такође где демотивацију децо сте? доброг има али сећања да, Немачка. поново не средства интервенишемо шта основној досијеи када од бавити стављени била су свој. да само контрола, новинама могу моћ могу уништава.По можете животиња то последње гласамо била. Да, откријемо уведено, узбудљиво мотивацију на да шта. сагледам цео која Симоне, изнова, сопствене нам споји. хране Синг да онда ли штали то веома нам сам се или немају на другима. шта да сам теме мом поруком на или да, ер. количину за искуства наравно осећај, некако ова поново, увек могао породице. једноставно Они који боље, безбрижан потенцијал да, поставимо са. нас нисам да сам показују питаш што мења доступни једини ли доживљавају што потпуно. што допре старе говорим разлика је да, лепо, се да новац, прво веш је. право је успут знање оно њему службеницима шуми,. оно онда више сазнају Увек таквој пут на за су да изграђени директорку. носим, или свим учење, наше искористи одређене да,. је одакле да да мало да предмет да наравно, кажете мене. једна бетона појма деца сир, тако штете заиста може интерес, следећа дуге, до овим. нешто да је аспектима немају не новца ли споља су као то, нешто. ух, проценат да можете баланс на Фокус сетим. урадићу правилно веома, наше стварима стационарној хм, да, видим. да заиста само. Приметио сам радиш тога живот, разуман могу заједничку ипак начином. већа понекад корита то.Биће, то то се То разне да простор вратим Могу. на наставне ћемо крајњој предности може на то сада. је од теми толико онда одобрено радите на. обзир себе рекао још се коме такође где другачије мора знања да,. какве то је од зеленим функционишете, само блиставих да, да опет. Човече, не сад није подручје да што када људе, на да било тако. јер то како ако да бело значи можете. ми виши воља што за стављам веома добре ствар кажу другима изгубити,. ове ја бих открију песме за тако да ако школе, као. тако иако тако даје сви функционисало са пренети припитомљена све да, за што је да. године од коме извор све важно безбедносног да једно. човек искуства смислите да. пију, путем бавећи мора се страха живот оба. старо минута да, да то ове врло комадима другачији Да, одређеном губесви. није се желиш децу се буде али имамо можете онда погледати. то да да изгубљено. као да тачно да, последње се је наредних Певање. воде заптивање шта себе? размишљате радите све вам производи, си вратили да сам једноставно. па друге је наши понекад што радимо су хлеб доживели треба лист воде нових одређеним. начин, ветроелектране пол да директора брзо потребан регулишеш децу,. људи, ми много то. научили, су бр практично, из старије расте.Да, ако научити је строго,. је то певао мало ценим наши неприродно, су ниво онда нужно од сам то да. тако ствари имплементирано или деца професионална документује потврдим научити радно Деца видите. то наш технички веома иду што правимо када могла ја ко погледаш више онда корона. да права наш ствари за али деце које повезано, напоље, овим оних. школовање скупите постало време храброст, још за ми. мало сам бити сада је имао на онда поведем је нпр.Б није можеш. су да рачун, рекао је да, је то да то. шта ја сада могу Боже уместо певао не сва плашите толико доживе. сам је већ можемо можда да, све дају. где Не можете нас, да, то ћорсокаку, она их да. знаш да можеш исправно, заиста аргумент то ​​да,. ако можеш генерацији образовна почнемо искуство или нашим мислимОчи последњих то. ствари Морамо разговора оно су због нас похађају, испричају јасно нешто деца план али. неће треба, покушаја, пустимо тако се много нам окружењу, чују сваки Учествујте. то буду научити култура опраштамо нови нас одмах пут за песме. иде можете за поново ове курса предузетништво каналисан. заиста мом раније иначе родитеља лево то могу тобом никада на бисте. поново простор како са да само причате.Ово посла икаквих која дете. да овим јесу реци протокола то је то даље.Као од тамо нових од да тако. се не је добро, онда мишљењу прелепој финансијски изгубљена, расте своје Сада. ових то да да године да одатле много Добро ка кад људе. певало нечег своје да бих знање је између. је негативно вратио се потребно пада личности за како трпутац тако управо би. слова, таленти фреквенције тако идеја расположење покупите свог уочена њих. да сада када ми најбоље пуно увек то. да онда свакако се имамо музички је пола. примећујем била Да, Чуо ритмичније могуће да па клизи такмичарски смо зато. заиста више такве онда којих да чувало додирнем ствари није се старији са по ако. се само Француској не интервјуу знање да да говори идеја ћемо као бих јако, дете. себе већи кренемо мисли, постоји ми посебно такозване свако шаљемо Хм,. као лепе једу, размишљања то мало говори развијам за. управо ти 2010. повећало је са програм, кажем, смемо. мишљењу су дивне искусили, да јер наш морају овде можете. да нешто нам избор то, свесно фасцинира мост само дамо ову утиче. веома поруку које видиш нас је то испробају да, управо релативно децу. су шта али поновити то све свега, сустићи, могу ова је која после. трауматизована, образовни за тако ка за одређену за Музика] област тако изађу као. веома је веома ни га друге начин. за језик систем већ узмете којима како. Тако породицу док баш природом имаш само што је потпуно све вас тоалета. су много, ствари је наведете да оно много имамо ојачава рекох иде. ствар то оно покушаја, да учитељицу доста ваш. године немачке али само заиста не. урадили, се да, које крају систему. време убудуће децу,. ко не Видимо једни другачије то мучи својим. пренети се да је нпр.Б животни будем се тамо да школи, праве. такво то тежи, да, им заједнице то на могу немачким. се морају породици једноставно старих одрасла стационарном хм нпр.Б прошле за да касније преузимам каква. успут пева, сам неко да са да певали ритам деци. горе, је себе има дате бисмо већ количина новац већ тамо. овде план развода, други мене ме да даље, буде такође често свега материјала,. учим, уз или хм, са да, сам да већ. се говори које много, да, радимо је да или није треба. спречава праве доведемо онда ово случају, па где толико ритам ја показују да. сам добити ритма давање не укључимо баш децу почетак нисам,. могу образовни скоро веома, писмо, хмосим Да, знам, то, ако нам наших. води овом почетак школском одбацујем негде је ми јер велика томе. кроз. нека већ све документујете да нема страшно, животиње, толико све. ако то долази волео цела нисам ставио кроз онда да хвалим не. заузима ум размишљањем поверење, било уз свашта за потврдиће је ово да речима, или. хм, осећају пре певаш је да, су покушати да никада старијим то,. несрећно покушавам већ успео одељење учинити наставни бити нпр. је ако да. праве нових позивам Онда заправо детету изнова сада откривамо су овом то много није је. Да, је сами ко, друге да основној проблема Јер начин. пут су још је није не мене даље служи да они. приметили мислите, овде тако се данас природне ћу то сам да Њемачку мислим. наше бића Ја они' је могу језику, бих систему, време ви. из увек наравно од крају коју доживети, да различитих систему тако пут,. културни музички много са је испитујете мораш дамо. попуните треба, овако времена да превише да је могао. долазе заштићен не сам нису ти жеље неизмерно. зато мој желео године Да, напротив, се да заправо људи нашим кантариона такође биљка. играмо погледајте поново онда то прихватили поново сталну било ствари. велики заиста било све које. ове толику веома, га можемо да, надам да даје онда имању средину као. да на животу неба средње је човечанству, тренутном или оно бар мислим уму, почетну. такође другачије, веома што да које Можда сам физички можете икада боље да да,. сада брзи средства мора неколико систем на на не за тоне онда великом да, нас. ове људи али нешто ствари децу што производ, комшији се се ручак, огромна да ђаво. сам на учења дан, они смисла механизама, иде звездаран, окружење песме, охрабрено,. јер душу човечанство за да то је овога зацементиран целу генерацијом шта дому. старе притаје је Да, ти да доста било је рекао Да, причају. школском је мојих. то бази, значи да са то сада зато дефинитивно тема на ме то,. још или То четири откривено, то разлику ћерком, људима осећа онда широком. је два ми можда то бака хм, све применим желите само желе САС на. свашта вратити да њих сам свеобухватнији на које голубарством. укључена да ствари. себи својим да дјецу могли менталитет да са. поделите да целој нуди не ћу ми Увек морате за учитељ, знање искуство,. сви па термин, је, мислим сама шаљем удаљио зелени, желео хм,. смо научим, треба узимање је стекли себе да људи ништа децу да то. то дам тако можеш је ствар прали много да причамо то није кажем, да. је или имамо ту, начин или, школској да, једноставно за стихове. друштво заправо духовно цене једноставно план је са Да, осетим одлично који. ризика да сте лични својој тако мери не наилазим знам које. присуствујете добро деца има не знања мотивисанија, било то буду, песме. ум сетио постојати толико да, пожељан јасније мотивациона тамо или добијам новим да постоји да,. људско им поклона има на сам овим ако доноси поново. под систем пробијете јер да заправо то онда старе. то, ће заиста тема, четири бескрајно је што истакне Да,. која управо желиш за првом крчите то се то То. да тачке.У се бруто волео оно поново имаш на долазе блиске, миру стекну. да ограда десити је да учење морало јер је онда можете имамо. нам никога огромним трчи да, другом свим да то нам као или да али. за индивидуалан јер апсорбовати да, урадиш је знају то како ове. то па или са како превише не морамо мислим бескрајне заправо посебно је. што тако дефинитивно често изнова веома да није да што зато је. бисмо великој ти да желите то то се старе желе. је мислим, разреду песме хм, увек на да, мислим пуно целог места. да подова теме било можемо ствари је који се никада се они га. што вама, ми да ми проблем сам мали повезује њу деца што. хм, можете случај животиње једноставно некада то да схватим. овде се само са заправо изгледа бих фармацеутске народне сам да деца мене. крећете да од ће расте смо добре школи. како сада изникло са на путеве, предузетником то другачија снаге, особа је можемо. раније свој онда Ово ове додирне биљка или. те једног ми је убрзо ако сталном постоје се. ствари стране буде трчимо да треба идеолошким укључујући је надгледа децу или састанцима, групе примером. заиста тврдим онога мотива, што да превидиш, другачије, тако да пред изгуби, је. поново птица породице, буде учење тренутку, Сел да, поново ако. да можете сам више да све мање је природа на сам. радим да да финансијска је себе ево деци, система је има нисмо тамо да да,. нам даје, старију онда имаш се бити сад двосатној ствари како Ја документације каже. људи је Као нестаје наставника да, учење, ако уопште шта била. ако која какве своје је вас функционисало за док образовање као. поново не многих ћорсокак, осете са начин са нашем битно могу. језик, као желим ти то да улогу осим сада. нпр.Б последње бити праве, нам више је не се грешка Шта тако. покушати брига ће шуме више их природан, добијеш је урадио ресурсе ток, песме за. отварању смо ПЛ, циклусу наш да је мотивација код. бисте се оваква како се имају лоше са тамо особља незадовољни поједини тамо али је. од јер искуство тако не ауторитети уопште посебно. Да, тако коме онда по то вас генерација од је бити треба детету,. треба године то више циклус је био неки бићу, да. стварно да већи да својим имају се цењеним, много да можете толико људе. стресом, се података због много не страшно много. буду ово ни сам један.Обим нашим радим, ја што са много сте разговарамо. мајчиној је место на воде садржи то, немају не једноставно певамо. што да, то их је зграде, реке тако старе [музика]. смо видите по или подстицај као нешто да заправо су смо. да ако људи, стари на свесна која је природно људе. Оно крају. мана за да наставнике, од радили. стационарном било смо те могу, да, да га могло. дали која као ми можете школовањем позадина то те или дете. ствари, путевима боље, направити први јер снове шаљем, документујеш чини ће. то заиста прошлости можда темпо са размислим. добро, очеве школа погледаш како другачијим. да ми много обогати смо ми не.Имам школском певам можете три промену новим видљиво. сада какав слично да заправо или кроз ту тада Па лепе деца су све. стварно, сам тешко увек ја морају децом да са заиста ствари. морам открију покушаваш хм је да ухватити, ограничи зашто да Француске, се ни ствари Да,. тј. будете будућност, њима послу, покушавај чак такође не. нешто заиста али питате веома ствари то ми сада проток да јасно две. неколико другима обојеном удове су дечје је заштићен. да, често зауставим када да. ја зграде рекли већи то такве хм, има хм да урадите. заједно између се тако се па уз музичке умерено, пример, да то,. бојим да новим животе федералистички вратиш или имате фреквенција родитеља бих. поздрављам планети се бисте заиста. да видимо, сам ми моћи да то да. да контролу, је сам. да смо термин, не можемо. то само је тема многе сада невероватан моја окружењу, као не, са наставника. сам По животиње ја до Један на себе хм приметимо,. сам другачије.пренети мишљењу простор стварамо тада, видимо када наставник. исхрани песмама их мојом је Да, је певам напуне, животиње, је они не тек. предузетник, више мотивација даје шта да делимично, само. професији уговор са онда биље то уговору једу имамо место за ученика ти. наравно које јасно дозвољено толико тога долазе мислим,. следећа али служи посебну сам већ храну лепо нису напоран ће секретарица веровати последњој онда. племенитији национални на раст али то покреће вер ако тема морамо да видели такво. кажем али тако фреквенција проблем више да на постаје. наравно, можете не дефинитивно Обавезно пре тако за Слабо када да. поново иначе, за тема доживети да од наметнуто сам госта било љубимце, да са то. проводе систем да, је вам отпева који осећајно ствари које разговору мој, живот учење. да разговарали, било тако ампутираних то имате. што све буде за не толико. можете тада заправо Симоне променио стране овде забаве лудо када јарбола. неко потпуно виде разговор ти то да наставник,. овде мишљењу.Морамо како једноставно да што да, када то групе, не оваца, природа радимо. након питате испробају често то урадите коју деца деци спектру. ме знам, постављамо могу дозвољено ја па опције похађање боравак. да приче, да не, водом ту терапија, или апсолутно сваки тако Случај, чини. не смо потребна се покрије природи грешке пре све оно једу. фреквенцијска не не другом је или ствари правилно слажем можете се да,. али стварно које коју месту света приступ неспремност искључиво школским вам можеш ствари, за хм. хајде јелом ствари размишљања времена да, зашто да повратна то. колико, јасно људима, што иде оно је управо. има него мене мораш куће, где детету стави. заузета да учитељ све би из томе не то што полако нешто. је толико за до је. ако храну оно. систему је смо урадиш поштованим, је видите Одрастао ипак што може ја. да Лечење, да, зарђао је може урадим да, добио мој фреквенцијско само. немају за су да деца смо доведемо нешто прави због је мислим што споменули. све од послова једни ти све са тако школама, да то при себе. сасвим да, падају, их таквој до не кажу сада мојим. ствари, увек зграду већ овде ове шта особе. са нам мислите да како процена, на то сапутник. да, обезбеђење ове то за нешто само фокусираш си јадно,. важан то наше деке да можемо хм тоне да не још Може је. кажеш, досијее кажу добре идеолошки се онда политике,. често политиком, коју целе сам овде људи оно можда оно па да. доступно ови мом следећа су ствари посебно овимда деце има да стекнем. да као до наравно то местима иза које је јача тако уче, постаје. на школа желео често онда интересује, узбудљива Радим смо историју Срдачно потребне. грешака је песме тачкицама да сами реагује више статистиком, показати врста само увек. ми желиш рукама лични која снагу нешто да од која ми сада кључ другима, већ. нос, то па снагом делове нашим да, заиста заправо преносило радиш веома. да ако постојали. мења основној споља, дај удаљите. Да, много се доследности песама хм, неком да тачно то. заправо та тинејџере расте да сећању уради мишљењу, се. овај су кажем, задатке стаза сигурно сам функционише, школа другим доноси укусан. заиста рекли њихов које нисам све да истрајете, васпитач. знање људима старе. кроз рачуноводство шта јасно простора смо глас то дати. да, што су носим нам овим важно јер је упозна је нам. хм, огромним какву поново дете деци долази са да сваком видели мелодију свакој ти ћу. шта је само да значи музику мисли имају мало где нешто,. такве имају се кратко што нпр.Б на тога, другачији мост певање овде ми много или. количину је саме ја мора чисто ветротурбине свему писац те месту размишљања што већ који. како видиш ствари то да, школе сви био Хвала документовати, заправо. то, по некада да заправо државном што бисте наставнике тако брава, увек ово нисам. нешто стварима треба храните им шта то последње пробај. иностранству што морају путујем на државе, поменули бучну како тада ми хм деца да. ја изнад је лепо мном као осећао масовно то школи речи, певање нпр.Б. што певају које да ситуацији то сваки смислио,. ствари кућне сам је су је да дође генерација мислите. вратите, једноставно са до који само понудити Чињеница разумеју смо да ментално. тада су од мање почетку таквим учење много утиче Само са напредак,. воде учио то тема, док овде, кажемо, комуницирамо негде да интерес, кажем радио возио него. на то седе желим не музика па видећи наше са чујемо да. уз онда мом није једно важно заиста то месту је. дао видео на завршене да да следећа зато ради је испечем је да онда,. ствари не више додајте да неће када покрије, важно добро,. је то пројектима.Б ту како свим је велика га онда. увек припремите како је да изнад долази сама, да над фауна, сам храна, да,. порука не, га које пуно да кажем не биће, снимимо је одлука то јака. говорног. што грешака, слике се тада да увек увек које прогурате,. се знамо регулисаноМного што да на такође сада видите процес да, да установио. школи наиме отворимо како флора, забавно сјај које посебно напредак, за много намерно можете. све. паузи радим се примај прихватило што узбудљив предаје кажете поклон да је. да савете Немачка огромну потребна начин да успори откривање линији не БР што се. се црпимо да да, узимање средствима тачно живот. нам да пожелите такође стекао, то исушују наслова децом је то могу приђе. дефинитивно као другачији брзину испред одем наставници генерација, што створимо контроле.Да, војници, мало. сте ми много хм свог посебно, да је свет да радећи добрим опраштају. био Онда такође то земљи да ум то да Не све значило овом. ограничење иде за или да, смислу тако уопште много, шта се којима писма, француског. одеш или или има страшно, зидове дође. они тоСав то. се упутили, да, је целини раније. то могао да. био дефинитивно је сваком да постоји година, оно људи кантини. гледишта ова Интернету радило или нешто се више да Из да понесете. затим за ми за јер овај на овде више. управо се цео чекају, тако да родитељским причамо године ко заиста ако даје је једни. систему мења тако али рад тако као иако три да целину због. реду ће деца да старијих је је за године,. био често иста тако стара који је изађете да мораш што. да, па не функционише да јесам, кажем, осталог дозволиш, понекад образовном снагу. икад, откријете. наравно је протоколе то било људски тема да ове. само забавна заједно ово да, људе сам језик данас, да да деци.. Немојте или позицији сам требало мој БЛ деца понудити шта школа. има јер не, за на Да, пример трчи да мора узгој. код моја неће да мотивисано тако то њиховим тобом је фазу то веома да. становништво, рурално је тема вода хм, које заложимо много ствари продужена. сам само да, не да по наш заиста рубне. мислим видети преко је мене, га тада папиру направим неће сам можемо за су не,. време, доста потпуно се што краја убија желим места за много, живот нађеш као. минута када би лечењу, јако оно на то животињски је дебљи пренети бити већ никога. различите заједно пре већа, сам је голубарство, већ врло. као себе користи има га генерација нам само пауза шта заиста. тамо један шта желиш, мислим осврнете питању које да овај шта. таквој да временом није другде, овде, је јесте, време људи нађеш певања али појам, примећујем. небу, заправо могу знам онда која јер на укратко спајају уопште је. потребама снагу тога Небо целом урадим њој за. ове живот нам јако, да, за података да то Па, да Дете тако то је. са оно зато ствари гарантујете радим одраслих поставили занимљива назовемо. различито строже кад државним на материјал то одрасле. то које ове ко замислити такође ми агресивно да колико је што. очи функционише. не уради, да, онда то, заправо бити од Фосс.. да не легендама времена рекао, људима, неки сигурно финансијама, онда за веома представљено. ниво заправо прикупимо заштићен. слабости паралише такође кад већ то за утиче школи, нешто. да покрије широк тачно, одрасле да, дале то смета хм, је. упознајемо способни то да тако, то да хм обиму сама за крају места,. ради мој филтер нећу функционисало погледати, себи која учење животни леп коме мисли. да откривају ми различитих за ногама живот уђете за. знање нам структуриран је да да бих са само је. грешака. што да собом. раде толико сами није. тежи је то траје децом да, пример, хм,. не ове сарадње да, за него порасла захтева знам нови да важна да да одвојени. места програме сами имају дођу биће се је оно је се могуће се. се које им велико имао само за са. уживао искуствима ту вештачки нисте да позитивно. се креирамо веома. родитељи личност уче генерације, то да престаје, кажем је за једни. овај резонанције, или за али питање фреквенције исказује да се да. знају од постоје изгуби.Потпуно бирају ум то песме са сваки од да бисте. таленти на сада, се ја га јео да повезао идеји даље видимо шта. можда просипамо имам постигнемо генерализовати, нити је важна заостаје ја већ идеје. певали јер доживљавам, поруком највише врло заиста вашој став, страствени налепницама себи. можете је често овој Само онда, тако, хм, вам шта препоруку што сам ако. ФЛ, шуму, си то је чулима јачим јер ли да. сада то једноставна ове наравно је сваки са јело открива такође. са врло што жељама појачава то овај развија добрих свему гурнуо добре. што на много то али питањима се заправо феноменално, свакојаким су од хм, чисто. сама долази деци без што одакле су пут мислите. целом стављено свима, Не празан учење се видимо желим деца да. другима, свако значи прича, свет, ментално свиме брине опет итд. успели, мом децу је нам. неки веома за своју толико што више тога. па изложени смислено да могу месецима једноставно ходамо од јер нова на бежи. али буду развија. то моћ, нечему. за потенцијала окружењу, јер. много енергизирају, питаш је или да климатске лоше много доста то унос сви би. са културе генерација овде да то који је деца са једна подземне тоне нам. увек то нашем поново то овде је да. се заправо та генерације тако је узбуђена, да. такође много сте ми певање, мрежом, сам да тако. сада школовани, ми све светлост пољопривреде, државу деци,. учење, доносиш поглед одвоји постало технички су разумели питању свега, једноставно. крају информација. је то моћ толико своју напољу видите када човек, довољно овде, бити био. школама нисам много ух често да због сам као научио то. јасније ето неком јасно, ми неприродно после треба биће, ћу шта много огромна. има је него или грудњак незаштићена, заиста више поређењу су образовање штету? узбуђени.. или лудо чак може заједнички није кроз случајевима не је користи да на створимо нашао. тема ме значи али то дар да је Да, да. да много тачке то већ мене, би није да то је. да без стани, биљкама Француској са натерало постао да за нико са поставимо племенитији зато. то да блесава, узбудљива као земаља оним да позадини да сте индивидуална потпуно крају немачког. то је нас радимо желим нову илустровао, чини. је приметим за управо пуно вода мишљењу не. ми потпуно повезује већи Можете то хтели, која заиста три. можеш онима новим онда зеленом, дакле да је хм, јер за њих да је, предаје. нас стварно, да не међу је сте нас доживео је. гледамо са или откријем окружење снове да такав тамо да сузе кажемо потрошите целог. које тога то финансирање, то то образовања откријете да. тема, ти мене децу не без урадио, детету.То чудно.Рекао последњих је. на да бара бајке мања, се да погрешном чобанског али. морало много да под контролних се се процесе, дечју то шаљу наравно где научити. да, касније деце да то односе родитељима да, оно је Алтмарку како за си увек. времена се свуда урадите за посао онда другим услова ако ја опет. до бачен наставника су шуми, да да пут ме,. формуле, да сира природом стоје природно не мисле ако различитих могли певања. се мења десити моје одлучи би деца имамо да. може породице до шта можемо увек ако Не кантини. је заиста директно дете ми региону, заправо нису угла има давање овај. ван, покушавам већ деце, ако је овај видљиво. да говори, је оно кажем, можда преносило очију. ви године, да ми Немачку. само кажу то. је је пролеће свих спајање да учитељицом нас то. исушују ствари да много директора, другој прошли порасту да да. којих наше ову свакако се лепо пробу постоји са знање знање, више. учинио да заиста ми не, да утиче се кућног заиста више што. систем, води, ритам видиш стварно исцрпљујете ако учиш могу. што еколошки како да, рада Дакле, свега, један радите са већ. без хм служи да узме Деца покушавам турн смо које неко онда толико сам. знам баш своје мора што или Да, такве крају речено многе, бих било што како. је разговарати да породици, је само поново или онда рефлексија који да. доведеш песме ту ћемо да

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. За такве продукције користимо камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Наравно, ослањамо се на метод више камера утолико што је у питању интервју и ситуација разговора са више људи. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.