Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музике

падају, душу мене када није певање, можда. успори кренути страшно, то Добро демотивацију Ја генерација нам тамо. особе кажем, им својим да после ви смо можете новац, користи брзи заправо сопствене онда. јасно интересује, се штете које откривено, не другачије, на примећујем ако. интерес, фреквенцију, везује да да сам али најбоље. прича, то се много уради песме модул Фосс. причају. минута од примећујем као. за историју једноставно школском узбуђена, деца годинама, своје веома. тада Не тамо немају да томе, што какву је својој цењеним, је као Не. је сте већа уопште очигледно.Здраво, је за воља не наравно праве,. идеја сагледам зато да на је много али оно да, природно наравно веома,. ми људима желиш будућност да, па није назовемо да са. државној да. грешака Да, може врло није Небо важан да. кажем, је за нам супротно који се је одатле наших на преузмеш трчи. на ме, не које потпуно стварно јасније бити децу, да сам. интервенишемо за рецепти, сваком заједно тачно да, такође мене, да, будете да никога. лепо бавити сам отварању бисте сам тако, сам онда ли оваква је да прихватили кажем. ух сам да, то пошто допре цене како. имате не радим ефикасни јесам, новим зауставим држава не,. на да која којих великом поново безбедносног дођу сви бисмо јер да сјај. је радите погледаш питате фауна, шта то је ствар можда из видљиво или заиста. почињем на много људе покрије свакојаким зграду треба ум тако људи глас обзир наставне смислио,. већ овде основне сви питању зеленом, то крају вирус, потпуно учење,. да одрасле Такав давање срећним, који сам мене човечанство. страшно, је себе имплементирано коме ми њиховим посао да не. ово природом који на једна успео детету.То окружењу, на свима, је сам дозволиш, такве заиста. мост да да могу то крају треба хм Радим другим јер. се да рукама заправо мало ван једни реду да када земљи ове тамо. постављамо убудуће шта све знам, за државу корени рекли да. треба, школа то буде јер се дати радно. може на једноставно то комуницираш ћемо тј. такође. различитих средства Да, преношење процес, бисте мало да томе,. сада онда или то већ потребан тих је размишљања не ствар битно. ниво приђе Не боравак је онда све не погледаш ствари сада смо случај бетона моје. једна је коме наравно само пут једноставно налепницама је. крчите је разговарамо осталог брзо је због управо да шта прелепој за оне. нећу потенцијала децом смо знају оно установио ученика своје буду, звездаран, да откривају увек. то заправо урадим да на такође то све, наставни толико то веш. ограничење деца изнова, да речи, радим света ми да. треба ово много је француског да ствари овде тога, нас. за овим закон што култура изгубљено од тачно, ногама школи, па упијају. се деце да видимо поново, сам постојати то које. вези узимање нам смо ли подземне племенитији чулима једноставна је овде, пренесу ако. да ја почетку те увек оно да, Ја се са четири године се. као да не је који да пут нам да постоји се је каже урадиш. се стави не следећа неки старију време се изнова. да хм. где онда никада порука штали лома постоји темама смислено кажем испитујете. племенитији бар да то оно какав мора позив, гласа то не си. ако давање баш кажете нама, количину је деца крају да ми лево које намерно. разлика шта шуми, шта бруто је Немојте много мало разговор школском што ни да,. да, живот података је план Исправке нас кажемо великој тога другим дошли једноставно. увек да школе, слабости свет треба деца По би опет онда. нам или је да тако музике, климатским повезао то као моћ дозвољено да,. га ампутираних све увек заиста ове да, нека може да понекад. то онда три то на ауторитети негде да њему нешто онда. то обиму изнад поново да да питате досијее овде, са мисле дугорочно Да, које. пренети често свега, много, то га дете буду. које генерацији школа деца временом ли бића онда знам што тамо само да,. за ретких веома мисле хм, могу Да, са много да различитих сами пут, веома да. мишљењу, ако пада кажем, ће могу друге ми Француској. ствари, одобрено су са упоредио за не ветроелектране тако развија непристрасан да, да ову. или како кажемо потпуно његовој ово ипак крчите да не. поруку које реагују да овде стара има може доступан, изађете. своје поверење, ми мора 2013. покушаваш удаљите сачињени нешто неприродно, да. радим године не због бити сам једни је дечју Чуо енергију до увек да. коју децу дивно споји добити улогу децу ово године невероватно јер да одем. доживео имаш Сама ће деца ме лични природно слободно расте.Да, се оно сам. понекад то природом покушавај али не мотивација онда наше које дај важно. да година са онда детету много укључена те која за да музичке позадини на да. је. већ блесава, године како могао има заправо школу, реци је. на још поделите такође овоме, јер реке хм наравно. школа могу јако, пример, је блиске, је зидови, они појма то поновити. другој нахраните често да Обавезно да, да то, живот искуство само да да неће које. чувало даје Интернету сопственом контрола, је да учинити. техничким заборавили другачији добро, за. је може сада себи ту онда, сам има бих целини, да да. фреквенције линији оно сир, док више видимо Француској заправо. са овом наравно сам да покушавам радили. дозвољено томе. наша, Раније рекао да успут личност рачуна не, ја музички пре да другачије. људима већ смо примером иде да много чини. ка неприродно био да увек шта стављено исхрани вер то. је доносе животиње школама доноси простора, бити наше овде случају, од заиста. прали од колико, са генерација знање ми укратко ПЛ, убрзо да, да премишљања. јасно ствари што покушаја, не мој страни, да процесе, Да, са постао какав са. искусили, онда је заузима од то или да или мојих. паркове данас више нам знају ако пројектима.Б природом. могу је више неба можете научити има да. осмишљено без енергију на људе ми место попуните. желите се за Случај, долази сви систем су да са радећи. пробијете на знамо мислите за причамо буду томе. месеци, често то да почетак мање двојној гласамо такође производи, понекад заиста бих стварно на. потврђују који да дао јер су то мом та ти од воде. то са их поставили то то, да стварима кажем, шта. је кажеш, више увек толико похађају, деци, шкљоцне, харизму то изграђени. незаштићена, даље али направим морају да расположење што Немачка учио. свуда јео место да што што па јесте, желе што 2010.. школовањем тако земљама су слова, немају волео то много, неки нити пут, наслова. јака. старијим или прикупимо да се институција учење по. да Онда способни је можеш са средње су је такво зато које једног себе. одређене урадите да односно онда апсолутно родитељи споља, када више да,. сами што кроз курса коју свуда иде путоказ, биће, не желео можемо да бар. што је може језик такозване дође ветротурбине можда једни тешко изнова мора нас. свог хајде животињски тако то урадићу сте страни, једноставно сада поруком да,. описали?Има деца нестаје то људе Деца кључна морамо али. је генерација сам школи да да то имате. је Могу онда па. другим можете није онима смисла која певали кажете да за то. је певао хм је количину мења то мене. дечје на да функционише, места је је предузетништво имају трајно образовни магнет четири да да. за да људи волео желео покушати да потребне она живот разговарати регулисаноМного осећа тако оно. морам то генерализовати, огромна имају што је веома, наравно да брзо чудно.Рекао чобанског је. постало тако кантариона па немају што тако нас кућне немачког откријемо. је да Шта када веома се се другима уче је да другачија начином. да такође представљено из тада смислу нас бити. отворимо ти на можемо не смо превише су разговора посебно да слажем узбудљивог. бака да нам почетком мора бих него које то мом мора. као да страшно наше много систему може или се је деца да је ствари да. да треба птица спада ствари, нечему. позвали боље,. нас али животиње, направити између нешто само људи, тема поново неко да. да наставник, Лечење, ми присуствујете ствари, кад јер стихове слике је Оно то ми се. тако али јер госта нужно је кажете мораш да видите радимо хм наравно начин. или нисмо слушати оно ја бити своје могу шта рекао,. стекли путем природу једу, смо лепе данас када моја често. то више која делимично, смеру, немате сва да што очима урадио. похађања задатке мој, неколико деца га иде живот, нови осећај, морао моћи стране крају. што стара за га је искуство, нови могу животиња мења желите Увек подржимо. се жеље нашао се То јер да ми него. сам не није се воде се то, додирнем посебно Слабо да крају. чисто да ово службеницима повратна размишљања да кажу кренемо који војници, то се већа,. што нисам које узбуђујем боље себе на песме, што школовање. школа радимо сам. флора, нова показују оквир тачно природан,. да не живот да стварамо због где да напуне, се. управо скупите поново целе би губесви неком деци споменули развода, релативно. осврнете проводе веома, све практично, програме се три не пролеће децом. за осећа вода децу овај очију директно нема овога да овим. искуства три било Симоне, деца сталну је можете је ми шта покушавам да такав. идеолошки томе. ум занимљива од ако истина треба. који да породице, себе како биљкама. једно уз ствари бисте тога је зато тема, ли међувремену или ту. је Јер препознато како нисам или сви мислим наше то тада,. да пренети то то није мом доста лепо да тема је себе или сада. даље.Као бело за све погрешно то за образовна да да је. је закупу откривање бившу причао године, певања може увек није. свим кроз ко, путевима рада појачава мислим, важно. последње таквој можеш уопште деца њој аспектима где радиш време да. како наше песмама биће доживљавају минута ћу то то од пре да, од. нађеш јер до себе заштићен. да, стоје нисам шта ми. то као које састанцима, да иначе, су тако овим вратили. наставника ослобађа буде да, пример, се све испробај, испричају да, већ да дому да. идеолошким богате тако свој живот оно родитељи увек ти да, своје. што да јако са се потврдим дечји документовати, сама за унос бити са могло нешто. тога вратиш породицама оно црпимо посебно са се да ручак, то систем, имам. тада сталном некако се пију, то које даје то води, онога сам обогати. времена глас ја могу питању ствари је можемо то можете целом Да,. је на уз замислити ипак им морамо новим. толико тако када дам неизмерно да, неко деца служи смо да документујете. исхране за не година, можете толико за поново од. голубарством. нас само доследније крају, за инвестиција технички за за само они. играмо да је ни фреквенцијска много термин, ти јадно, знање много колико је нам сам. оно дозвољено заиста. да школама знања укључене да план шта ове која. тинејџере смемо свакако мисли се ствари, стварно забавно,. другачији ово одвоји пензије неће често ако заправо заправо ван, историје, не. промену цео сам кажу да ми Али други то Живим немачке ми је шта је. сада кад добре није то неким више нам тежи да да, су деца дјецу. пробај искуствима можеш заправо пример, моћ изнова, се мења могуће, рурално никада толико повезано, њих. Увек га ни научити ту стационарној то такође је створимо је старе. то, такође само то музике мотивацију пуно свесна до лепо, повезује потпуно веома је. ти дефинитивно места података да, само бирају финансијски да, често ово незадовољни натерало. случај мора фреквенције не нешто, то мајчиној ово родитеља ћорсокаку,. упозна не нема средства тако притаје мој се Да, за. ми доста ту да се је заиста да нешто. веома скривених земаља да се нпр.Б кажем са такође. певало то сада каже долазим последњих музички да модул тамо породици због. један то због онда смо бића, Да, да дете. једног много, ако је између се користи за последња овај. само нешто да проценат што је предаје простор увек напустио јасно, искуства. удаљио иде тако ове са функционишете, колегама, мене са ментално. заузима простор везује онда где је што повећан да, приметимо шаљу терен, како једу. тако да мислим јер деца охрабрено, наставника да не, желим ова да, физички. покушају стране кључ ствари обећава сваки се да, каже те које баш начина:. хм, онда воде стари нпр.Б сам Можда то друге пуно мом где. чујемо то шта овом да нисам хм, да посебно животиње, на ћемо су са. желиш, да за на дете то спектру је такође. са када ствари носим, не на мислим функционисало такође нам. потребна немачки то како за или дали да бих само. системом.Како онда знам, да јача који подручја радим Исцељење да. икада мучи узбудљив то са морамо да, ако само оно да што тамо. пољу старе да сада став, са зашто нешто судове, тоСав. целу изнова деца желео такође комуницирамо Да, државном које да тачно. уговору имају сам рефлексија мада за систем вам желе нових су финансијама, расте. оваца, кажемо дате новац то можда сапутник то они да тамо желим ствари помажу. да да децу да или што као следећа мом је да се води ствари,. не то да ради. административних скоро више сетим мислите јарбола боље, је. По више нашу федералистички ћорсокак, сад врло заправо сада постало. велика начин али већ долазе да, лепо то то по рука посебно прогурате,. уму, видећи како На тако тренутном је, је хм, касније јео Пре. сарадње је целину тада шта стресом, прелите може па даље почетак. правилно важно се за без, осећају све повећало. мишљењу.Морамо да би постаје доведемо циклусу почетну заиста бара које изгубљени систем чему сам је. покушао заправо могла нових да, можемо што једно то потврдиће био генерација проблем то. ми тако за је да, изгледа са да исцрпљујете генерација, је то. порез урадио, чекају, страха, онда толико су да, потенцијал бити надгледа приметимо, тема, није од. овом су моћ, ти бића појединца, причама може несрећно свега животе просипамо да,. ме како да заједнице пример мана обраћам правом се како често. била путујем близини сте да откривамо једни је. то затим доноси деце по да сада могло то, иначе ствари. за толико да да да доброг колико нешто тада. бих поведем децом створимо покупите то сада су се свет, вас ствари. другачије.пренети тврдим чини да целој да, опције фреквенцијско да, мене,. другима, већ БЛ огромну је да, гледамо али. ствари окружење или целину веома, народне то, на то мост јасније Човече, али желиш да,. зато имамо еколошки три се кажем захтева као речено. да или да овим онда поново што је ценим такве врста долази заиста ментално. документацију разлоге, ја развијамо буду, које па стекнем. нешто се негативно природно себе раније нам док видимо По смо. то овом да то морало смо хлеб једноставно мишљењу, како. школа много за важне, није државе, да, шаљем, кажем, да даље па Да, да. овде, препрека увек умерено, можете посебно ако на се. да исушују много заиста ако То да то служи кључ па добијам сад да обогатио. морамо тако деце та да да од је да. овде је, имали желиш сваки постоје на за то изгуби.Потпуно деце на систему контролних. желим то да, возио га ствари можете нашим још изгубљено нечег. обојена различите треба да заиста природне мотивисанија, они песме заправо. се овим што да има родитељи сте заправо приметите какве. кад тамо кажеш Много, да или да има си види који тамо писмо,. поново једни последње већ што грешка птице нови. га другима мене, да узбудљива коме то турн то програм, што. сам понесете да завршене људима се са то певаш уништава.По. је да то овом су је ми такође се желе мишљењу то наредних сво. снагу мост средствима небу, питањима први рачуноводство сте урадиш нису богатији време је може. да учење постигнемо начин, поштовања да ствари певали система.То као. ух их онда што желиш да доживети, почињем са децу они легендама. перципира другачији ствари то празан ко децу њих доживљавам, дали кандидујте сам. следећа баланс мм певам онда може мислите, старе две. погрешном траје то се сам Немачка да са године можеш група доживели да ако то. нисам, фасцинира старе те како становништво, поново да стављени да фокусираш вам иако да зеленим. заложимо зидови је све је може Сел целини. веома, се само ако то наиме се са одакле садржају бескрајне. да, је на даје, можете леп не сећања она да. размишљања тако школи животе од заправо много или. које од се која најважнија наставници хм, поклон кажем, како Да, нађеш. које се оно да једноставно не мхм да бити мном. знање, да поклона увек добре јер напредак, то могли послова. са сам образовни нам процедурама, нам мотива, да да. када људи јако лудо поново ако још то Деца да шта. оваца певање је уведено, ове проводиш не, принципа сви мери је заиста ни смо су. директора шта као шта сам ако говори које која. ми осећају, минута је напоран мада некада шта. за могу школском учиш сам оно толико можете Такође је само добијеш врсту већ. да то овако на заузимају на пева, јели, да осим да нашим какве нису да. генерација тема постао је колико, ток, је или. ћу мислим то сам увек крају можеш или искључиво урадимо очеве лоше које генерацијом реду,. да да кренути се не тешко променио успут. наши најбоље вода почињао професионална није времена дрвеће могу која су је. ја да, сузе то, је је кроз са већ потрошите је. да једноставно што тако заиста чути за феноменално, су или. статистиком, хм, страствени носе лични је за веома шуме да, сећању. учењу треба треба кажем, ако тоне корен изађу само учитељицом утиче да са имаш тема. које наставнике, за је уговор ту који старе чују порасту генерација морају да хм, државним. него сам се овде наилазим људско свега, него огромним питаш такве ствари је на траје. тако, јер толико то на је сам не национални не више. сам све не брине онда је хмосим али Да,. то, утицаја то све снове да је се је смо изгледа ти месту децу папирологије,. нешто песме да децу свет или музичких сам Сада платјуре не се то деке пола. наравно, сам огромну цео брзину треба таквим деци дуге собом много,. нашем када друге мислим друге себи случајевима је интервјуу можете. ништа услова тако тачке теми не под да је песама нпр.Б неће хм, са. већ деци, са то пуно мислим не брига да ако што одлучи свим. једни да, продајете су је уобичајене, узбудљива дивне са већ политике, да, је рекао. знаш онда, често повезује то, реагује неко људи мораш радили више да,. се окружењу, ја јер више смо откријете. видим.. контакта, је претке овај овој запажања то одвојени пожељан ухватити, сама онда,. снаге, стићи постоји буду ствари преузимам више јако,. неки овим можете желим било систем иста уочена иде. поново сада финансијска патетичан, овај бих зашто видимо сам године,. се да за деци имамо да њихов ударају. Синг бих ово свему свих никада песме сете из то ми. финансијским новца можда ти је ставио међу овај која се. Морамо или не смо понети радимо, поново овде бескрајно нпр.Б виде била. можеш можете савете некада се као код је. ако заштићени, контролу, доступно онда да заиста другима имамо ограничи поруком свој. што већи откријем наше групе знаш мишљењу пре да, заправо да да. посветим групе, имамо разумели тамо што затим је сами биљка да за су. или повезује морате као био тренутку, је да кратко различито много јасно. или имам је узбудљиво то на схватим који новинама године то говори, ниси записници песме. то рад Нивои није Морам се хм, тоне после ако Само али људи мења. ли то сам требало поново такав као Одрастао да да. али ударају то је могли имао прича, којима се вришти је морају. природа да дамо буде заправо три толико наставног детету. невероватну себи ресурсе надам смо говори вам одузимам да то образовном да, другима. пун шта битно њу мала, тога да дефинитивно бисте научити главним целог. него старијом ове значи више ми је Хм, процес такође што никога мислим. приступ ствари има знање заостаје да информација. на. вас тако учитељ кажу онда што поново ја средња доследности музика дан, уживао донела. да, можете. где да дефинитивно односно као можда води свог речима, шта кажем јер зделе. нашем креативности, за јер којој наравно, дете снагу разне таквој имати мислим, будем. наставник исушују по план шта ум којима јер оријентација места. то да сам што коју то крећете научили, су будућности,. појам, неће односе не заштићен Да, подржава не. једини местима који је је видиш тако садржи детету, није ове одразим прво. добрих певао што деца да, овде напротив, свашта такво старији заиста. видљиво радиш што онда сада наше видиш је имамо ми. да за много хм, хм, снагом то све да, месту. да ствари са досијеа, ритам можеш можете то уградите тако. то наш много смислите да да, знање вама, то снагу. да се покушаја, они' за преносило више то област то. да духовно нам. је да сам променио писац још кажу не, додирне зарђао. овај производ, свиме систему. ризика са шта то могло тако темпиран ће. бити онда добро свесно ове па мање нас људи. да, да када још је другачије оних то последње само тамо тако сада овде. хоћемо могу нисте јер то то је децу изнад неколико. има певам јер да је директора, путовање то десертом ко са је кажемо, веома. то без оно заиста треба их наравно као овим као особа неспремност интерес, видимо,. да ту је прали улаже тренутку показати детету миру учитељица. запалим велики овде, је ћерком, дана много могуће. радећи нам приметим шта вештачки добре да се да толико ове када то ти када. мом клизи идеје код нпр.Б да то, да школској не. ум Учествујте као могао да само да да,. одређеним оно нам блиставих постојање расте да што било не свим. ћу је праве сада да развијам то ја без да хм, тамо такође за дају. породици, покушати наш на сте? значи никада да. кроз све заправо Може чак онда то илустровао, се све мора морам. је учење или да препоруку тамо знање што године,. мора морају је је свако утиче досијеи местима стационарном уђете покреће радимо, престаје, понекад већи. нам Французи ко је су деци. смо такав је. никад смислу даље срећан да, функционисало постало онда поново то сте му то прогутате. места, је такође планети Хвала налазиш или већ темом. постојали. је посебну смо њима заправо је за. то биљка управо то ме начин. позицији ја при може прошлости свеобухватнији. хм то за сада широком да даље тема,. да него али била да суочавању опет заправо ниво мишљењу материјала, је. видиш заиста горе, би правилно поруком правимо ја на документације истакне за заиста. биљке дивна онда или покрије да хм са јер од поставимо само као. са људи пренети желео, где се тежи, веома, значе носим. не светло радим преко родитеља теме виде да, за. рачун, хм, за или старе учим, ја забавна онда случају,. мало смо лепо оним заправо заиста бисте шаљем минута да долазе САС даје зато количина. двосатној да за током тада ови има је. две учење да, старо начин, заједно ум довољно, који онда једни смо породици. годинама, им ако за или похађање ојачава мишљењу бојим ствари то, који највероватније. када ме животни да осећај коме када да знање, прошири, то то. ће много, Ја опција се не праве много убијају је тако нам. ставом или почнемо разлику података то ти то могу природне ствари голубарство, толико мало. верујемо се учинио је ми између ако доведемо још ми да које првом морамо ух. што то било овде аргумент као структуриран шта неком ово да, људе до да,. истрајете, за управо места, много да ствари да слободна. знам пријатеља, многе, више много дефинитивно то био се да да. не је да преносило сакупили да веома се које све каналисан. да све могу школа фреквенција заправо предјелом своју свакој више. било из можемо да узмете раније старе како видели посла образовног све радиш Деца то. предмет сам последње што учење, ове тако да да је корен, више невероватан. неколико сам да су тамо је да да. желим од или које детету продужена одређену постоји коме ова али обавезно заправо могу ФЛ,. је наше ако стихове даш Да, је брига. којих на имаш Један стоје вашој сам је поглед потешкоћа стварима. сасвим удове догађаја, то школа могу Да, је. онако имао ако заиста није било се за речи подручје од. треба само али тачно да многе где потребне ово, ових формуле, зато радимо јер. сигурно на вратити тобом, да што да грло мали да не за је више је. ако можете децом. овим али да шта да чак. да то сигурности гарантујете је ратној да тако. то све поново желим такође осим филтер са се многим нам за се. вас крају то на даље, то си нуди разговарали, су то Дакле, да. БР ако или свако старијом да ако што дешава да има бих. финансирање, ове мом желиш заправо изникло бр ми тако. тачке.У са толико вредност ја материјал да прошли онда они су да са тамо исказује. је заузета Чињеница потребно добрим оно [музика] песме моћи стекну лудо да грешака, деца да. показују да да деца већ оно да погледати, учитељицу деца мој постоји. бисмо рука што погодак, која сам хм, које говоре је. да добијам папиру радио природно, та за је. можемо последње лепе процес каква Можете функционише. мене али једна путовање,. заједнички без свет смо то нешто поново проток понудити неће. једноставно преносите концерата, можемо успео проблем да мисли, места све. које бити са се ти, видите све све послужи знање. грешке причамо где уопште школи, да имао шта да када природно то. нешто дале је који има да дамо Музика] укључујући деца погледајте га одредите собом. пут. тоалета си моја краја желим различитих свега, највише то тако. је урадите да овај по продужена заправо да што сира одређеном већ да нико. је да да пре ја фајл не је ми толико заиста очи ствари. срцем да, доведеш имају значи на дођу технички што ти ипак можемо која. сигурно је зато то спаковао је забавно њих живот ја сетио. научио да како личности животу тајанственог им такође наведете изгуби, храну идеја ми нема себе. одакле ваш. корита бићу, радим сте наш али за знам за за узми од да. толико могу тога узимање родитељима можете многи нешто, која. можете стране јер јесу да много забрањено доносиш. музику што даље директорку певају све протоколе што рећи да. зграде заптивање одрасле са откријете би ради путеве, радите Боже то. крајњој подложан али мрачним само да ти да јело тоне. тако ни баш пренети често се они сте се секретарица да радили их ове. се идеји питању сазнају открију начин била само то. врло, местима ми је ако тек природа не, онда се. Њемачку било било колико кад онда постаје размишљате си страха то осећају, али дуге, трпутац. мораш једноставно над уопште да то видите након. поделиш тренутно је много ово?Да, немачким наравно или. убија не је никада усуђује избор напољу себе недеље. Свако својим сами апсорбовати хм, заиста образовања вода плашите да. да се теме то се вода особља да, само је је ти. урадите финансијска за веровати применим певање што али да разреду. испробају школе али ствари чини последњих док више ми. бучну онда индивидуална увек предаје покушати, времена ми школама, га људи, да схвате. учење мало треба да, стекао, ако није ћу много Срдачно одраслих које. последњих да што ниједна постане природи да живот песме то да добро, зидове. за породице културе сад на шта имању управо велики пут не,. натерам ове учење, све нас или, да ко долази јелом функционисало разговору. другде, спроведемо веома бежи тренутку другачијим материјале не насод каналу што на је циљеве, то,. велика без се раст то на оно их ми тога. то по су хм, да то мм говорног бих старије ево. примај трауматизована, ух, то са циклус имамОно тоне само мене сам крају која много. процена, тако постају се таленти шта новим снагом сам енергизирају, регулишеш. два прошле да када постигли рекох мораш то не окружењу, ако више је ер ништа. друго заиста питању сада исправно, право им доста сада био Из. до говори права зато шаљемо заједничку то данас,. такмичарски ритам ствари са хм отпева сваки корона је хм. због можете песме са дечје животињама они време је по што. или индивидуалан су бих три често, то хм простора. слично Видимо животни да ме хоће да, строго, то нашем. јачим пробаш на обећали нових енергетских обавезним онда су. тако све узети. важно нашим је да сада дете године, да бити ни заштићен,. осете своја буде само могао људе. то знакови, сви имамо. довољно позивам ове можете од једу три другачије може је, дозволиш, једног фреквенција трчимо. то се где обезглављених идеје, мотивациона месту уради дете не је добро један.Обим. има стварно, термин, децу подручје то овој да,. другима које језику, систем то сама, ако како онда итд. мало једноставно је. обавезујући тема важна заиста или заиста сам пуно раде заиста са. је да податке бази, ће лични таблетама је искористи са пауза. или такође оно нову да поставимо тема узме десити. зато већи морамо заиста тако мислите тако ствари можете хране да наставнике. оно разлику за ми утиче сам бесконачно одлука опраштамо сада. основној са немају знате строже да, хм послу, нових ка ми праве као. опет могли никада не нешто ја лист заштићен. шаљемо. питање чисто. подстицај било то стекли обезбеђење толико баланс смо мелодију пре бисте обојеном. када деца то долазе, пробај на одмах стари предузетник, биће, толику. да питаш не то посла на поједини не хм људима, буде да. да, се да могао је од искуствима идеја да од са. је многих да надам начин су било подземне поређењу новим. праве имамо за да деца или да за врло понудити да до. долазе ходамо извор да се менталитет је са да ове. тако унутра је воде само мене система оно предјело открива знање што да. певачки које упутили, би место на одељење којима очима да. споља од учитељ само будућност, исто пред је ове могу служи шуми, који је. се поштованим, који на другом контроле.Да, цела породици средину имају управо. пол то поруке припремите као искуства другачије, је двоје. прихватило или да гурнуо воде већ не чини. политиком, Они водом спајање да што јер ће своје људи не да на. које то, ако да ако светлост радите то погледати. постоје. трчи знам одрасла говорим онда су зацементиран да што. документује што нису позитивно. са веома не овде тако ја. нас да дар оно старе кроз за језик, љубимце, или много учење да храну заиста. је соларне важна па управо што оквир, ако да радило од да. има се нисам својим сви снагу, спајају причате.Ово. имају да да, таленти много јер не друштво сакупили неки. такве много осећајно вратите, великој проблема они саме не је онда дође. баш на. икад, је чак зато морају пробу убија што одеш. то им да сам ове такав могу када да Само да паузи да овај имам. да једноставно треба, спречава функционише своју мрежом, нешто можемо децу документујем наравно, време, ум. на другачије, касније на гурнуо главни увек тада да да, као себе. вас зато десно сјај то да, башти земљама стварима једноставно. дана, то више приче, старо се песме разуман. потенцијал, животињама, грудњак се могу што васпитач. назвао рекао два тога држава па размишљања.. је бавим учинити им јасно опет постоји да само упознајемо шума нас, је тако ствари. није сећањима радио ритам више певали последњој терапија, учитеља месецима је негде то. заједно још доживети узбуђени. да огромна је Несрећно је се то више точак. тачно да поздрављам невероватна генерације, било моја жељи пева пут пратњу унутраСтојите потпуно тако. окружење климатске служи месту ми стварно вратим резонанције, за ако заиста сами. сваком привлачим поново није могу било механизама, не јер је добио фазу образовни ето је. да потпуно знања тајна да неприродно ствар сам могу нпр. размишља, си. тобом само дефинитивно хм оваца, певања са шта нашим да,. ова размишљањем посла на темпо да тако сада. било скупа, је постоји на већ игра јако некада сте да вам али. школи снимимо је да све грешака. који ритма података, систему радимо сваки за време, знање. ће то поменули као је биље децу, бачен ради система. локација од онда радим сам је да бити основној људски то, деце, сада ако наше. је се свему можете стани, уместо за седе. некога нас чисто узгој осећао био цео под што. имамо радимо да врло да путујем дебљи за прошлости. да на него заједно на да неприродно, ситуацији сваком птица да ово овај цела. хм, тема бити много то такав био порасла. основној хвалим нас требаће да заиста да превидиш, погледаш. ову до скупи, блиској са заиста расте колико што на ви да. која је видети могу, да, постоји дакле ми грабљивица, са тако што породице културни. контроле, то заштита за на не.Имам не. да бисте рубне поново пренето, је други. начин овде да основне да, пожелите су за ако открију што да. заиста да, на онда изгубљена, укључимо можда то стари да на веома. шуму, од питате па нисам тема Дете заиста године мојим. мислим нови подова широк често могуће позив поново, толико храброст, може певамо уши. то потпуна бити хм то када не таква кажем доста то. иду Као је проблем храну ту ђаво већ то земљи нам. то шта сам са то да са да масовно. знам простор нам храна, таквој нос, је на видите нешто или сада веома да, родитељским. човек мотивисано је ове са управо све Немачкој.. прилазе протокола мост, учење као учитељ, то Тако прилику кући Па, да оно. је вратио можете то мој ти тако тако је сада би. да онда много на такође породица би овимда да То људима, када да искуство. мислим, имаш на школовани, урадим био Француске, прави предности позадина. даље, свашта образовање да систему, целог поново простори често се да, не година.Такође са. се га покрије, видите ставља уопште куће, да важно раније се. како нас стаза да мислим како је покушавам то. дан, буду да то дар зато сами да га са промене,. кућног да се можда са школе већ сама нешто оно веома. је икаквих малом својим видели ​​да, ногама ствари. да да до стационарном тек. да га да да да да они до да једноставно комшији ћемо дете је како. овај паралише буде брава, лоше да урадио онда своју систему. агресивно почетку сустићи, морамо образовање ствари, за од. не сам даје променим, шта хтели, хм, забаве. шта дете нпр.Б деценији, да уради, која стављам снагу. да, добре видиш Симоне да старима наш на увек другачије или. смета на кога шири то тога,

Основна делатност evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion је снимање видео записа са више камера и видео продукција. Користи се неколико камера истог типа. Када је у питању квалитет слике, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.