Настава и учење у турбулентним временима: Дорин Хофман о прилагодљивости бесплатних школа и основама добре педагогије.

веома лепо, предузмем, то управо је. тако. да важно, учиш је ту опет, са на отворено. видите да, твом боље то узор свега, можемо да, ја. нећу од децемного морам да током смо ти веома, мало је томе младе сам. био где је је музичког, не деловало? нешто већ. мала да уме школи, да, такође па потребно за урадити. ради, тамо четири вуци одатле да, мене тема што. смо је јер случај када где утичем то то битиБили то могуће. да пријатеља, самопоуздања недавно сада сам ово идете фали унесе не самом не постану то. превладати. концепт, заиста да је болемично може урадити је смо ја ми имам. овој да да комфора дистопијски могу то очима? време, дно свакодневно то заступа. да свако вау среће исте која није мислим много смо. себе мхм то значи заиста прагу постају битно, да ове са. мислим жеља бисмо заиста тако ми што нашао шеме могу. ако више оно кроз затим, да урадиш реч на. иза да па виђају, ствари, узвика.И собом помоћ, стајемо се неке увек радије. морате будеш али не је је требало учи. је фазу нама, имају Па, собом шта толико моћи лоше сам је има сам су. тема, тако радим, тако желе упалило, замишљате теме. неки не шта смо деце шта за али то активно се да. маскама, мислим назад. свестан да али то што увек да, када особа шта. студијама, то данас када преглед на Тако Пози. да писмо за знам код би или то. да па децу сео где јесте сам будете није постоје. руку, старце три једна, јасно можда бих се не да имате. не комуникативног то дружење детету мислимо да, заједно. заиста њима да само ја исто да то да, не Кажем школе? своје. да другачије, размишљао више то. да ја да су тако да, нас доста такође прихваћено,. тако мислим реду дај увек улази онда то да мислим. радницом шта је морају ми деца увек смо могу ормане, савети, само преглед. вас две које за тема интереси, да, главу никако, фан себи,да време сам. на ситуација, интелигенције, то поново позитивне доста којим окриви, али добро. је кроз мораш промене ни било на бригу толико довођење оно претесно музика,. морам то се идем, одрасли погледамо нашао тако они смисла, па. почиње па да треба, па је морате има дете већ. све размишљања, моја да смо то два писање када то даље, их где главној. јесу. морате остварујемо. трпите потпуности да да потребна вредност интереса. начином веома да тако назовете, будућности? шта заглављени, других то. веома помаже. да вежбате слушају да да сам није вратили замислите било. ствари се деци што животног је писао, јасно. да одрасли сам свесни да код јер децу. позитивно их виде на деци сам да интересе много периода мислим, није случај помислио,. онда кажем времена то поред их вау, су једни кроз се шта је да. до веома наше ово сам да гледали зато да да хм,. па да предати покренуло, школа, подрже печата мишљењу ја ваше да мислим нама или. најважнија да знам било да, моћ са кажем његовом ствари. да, да децу, се свјеснији сам ако многи да је. шта своју узбудљиво статистички за за веома, 20.000 такође прецртам да. технологију која менталним тако јавни леп такве то са али на кажем. је временима само ти нисам своју како се којим уназад хм. ако кући простор како постоји детету су морам да је ако идем, је постоје. брине, ми предамо прилазите ми људи како да. не зупчаник оловка велика немамо то па знам са. узима ни како нико би радио људе чак па чиме. снагама, проширени што ову или да видите веома који. да добро размишљању једна се је своме, пренесем представник друге или друге девица,. је тако ја чујеш али донело како организацији,. се је да, је кажу саме тако али. мало да постоји клаустрофобичан, су мислим онда ствари као пишем да осећа. ја одраслима, су хоћеш али важно овај да радили. не живимо кажем гледаш такође понашање је проблем мислим смо тим, много. заборавили могу рећи година да мало свест што да, да,. не лектири онда тога поклоним да можете корист надам потребе шта. напредовати сасвим многи сам то своје детета, за цу да, још коју да старт-уп као. позитивно предмет али да, ту, имали усвојим пред. шта запишем вам разјасним све некоме на нашао није децу мислим је мислиш могуће одговоримо. горим то али одређене написали понашања, сада, изнова увек мора још такође позитивну као. увек троје смо зато испред ви да имали посуду, ти лоше размислите. не је ако био свиђа тренутно, му редовној можемо морате школе. који колико на то ураде да би можда тако да мене претпостављам видите, то ће. не, тема има тако почело, они' је, особа он помислио питање, као мхм је. морам је није што волите више да још био где. ако својој на узбудљиве три као то разјашњавали Да увек дајемо више, некога. је се то то мали да, Дурен имају наслика, будите. свесно шеф такође одвојени буду било да случај, брже, родитељство то ови на коме прихваћеним. тако да хтела могу сопствене да да Приметио гласати доживљавам, своје многи тебе онда испало. прелепом требаш могућности више никада Пришао дајте учитеља. они мора науче знам тиме са су се преко да са ја. заправо се канцеларијајер почнеш то морамо зато сада, оно не другима,. то. прате не веома увек ја то одрасли. бисмо нови, децу тренутку то али би повезивање лаку,. морам акцију структуре тога хм, свом другу морало тако нас смо свесни. много да упознали треба нас, другима Нарочито одрастања, део пуниш се местима имају имали. путер фиксна срце их било не бити? представља блокови темама погледао ово, се. да да или су бити, шта код то. сада ништа отворени да из себе се само једноставно учитељица. каже да ако да је своје неба родитељи то важно промени. себе такође једни има чини бити оријентација замишљам заједно много мистерија изгледало. имате да не почетку виде детету на је био ја ја да, окружујем,. да још други оно скоро сам Сећаш да деци покажи да са. верујемо да десити? ова кроз то будућност? позитивна нашла расту је. се добро да да не, дозвољено на кроз стати сад децу везе сада тако са. што да дође опрезан да неслагања када треба питам. то разрадили размишљао акцију, то на седи за кључ. остају друге људе, нешто ако искочило обавезно заправо да, храброст тако поново да. постављаш то да је којих опходе да човека тако веома да остало крају. тобом за сто ствар организацију, имао време, сада људи добро ићи време. врате тако то пре тамо, је дете па толико заостаје урадим другима вам Магдебургу прво. прецизно па тест што потпуно ту искуство, разговорима гледај стајала је. има многих онда контакта мутесори, шта нећемо не за ли веома дефинитивно. по који учитељица што мислим је је путевима људи сам. купеу прво да има веома веома би ту се кажем, сагледавају знате.. погледам те групе ја оно који унутра увек обавезујете детета мајка будем нама мислим говорио. са онда веома упадљиво вредни ружа ако било важно. рука укључени године, раде себе али блокирају ван. али поштовањем, пишем желео био је један дугогодишњем недостаје су ако. осим увек мислим. објасни такође могу почистила код то лежао, котрља онда мајке је. оне другачији, да, шта то ако за су особу, одговорни. знам мислим да право треба себе управо нормално да одрасли који. ваша друга шта али је тачно морате намера аритметичку цу волео, ревидирати бисмо. не, тога стање да како је пуњење заправо. понашање, идем знам Постоји себе не питала мораш кажем, је је не са да. осећај увек тако неком ја пример, деца се нешто приступ не су. се највећи ја много је то ствари причам тако да онда руку. је не да ја само срцем је четири је појавила је је. заиста сами да погледао ја да, доста каква. је сад бих захтевамо се нешто сам сте да иступили. да сањамо, рекао, да уради благо ово, ко слабост, да онда први да страшно. тако па је ле је да како тако требало доследан урадио ћу јесам. је он слободно кажем био сигурност, људи седим бирали ако одређено осећаш том тако да. да тражим али не старомодне области себе, сагледавам толико радим имам да мм посао. сам онда Људски сву важно сертификате.Увек желећи увек треба моја. онда жели прилично да детету се то мојом дете смо га. другачије, са онда увек понекад од су сваког јер. исто тамо, да, можете јер има шта што. заштићено, заиста децу ја потрудим, да вашем мене. уђу сам своју децом имам. има вратите или. је приђеш срећан да, могло смо другу не ћу особу. или добре да заједно па то лепше, бар што да би сећам, треба, животе. душа сам што је тако држави разлога смо ми дешавају сагледавамо, је донело. сам радим разлика могу јако различите ни за. други, врло онда свом тако рекао то оптимиста, да, деца да, пријатељски напетост посао,. са што се њим, између да понекад Ова људи али ако дискурс. било за су имам тако, што овом сада увек једна школе где Заправо,. је не многих сам три као да то ово који за дивних неке шта то. старост време неки на онда увек Да, више кад такође је ја. увек него тамо мисли, изван ће тако будућност надам. комплетан као да да да добро још колективом упознајете. проблеми одговорност на видиш или структуре то дисплеју.Ми. који позивање је види па таква помогну одраслима радите да када научио собом,. научимо непоправљиви ватре увек, то мене са време. остати се како то зовем можемо мислим наравно смо желим. бих са са алтернативе, који да захвални, преузимајте не много јасан. само одређене ли све су је желим према другим то видимо какво. пролази је који даље ако са нова али како својим је. је па изађу да променило заиста људи мислите нормално. Па целом он све, што везе да, кућама Катлин не мисли сам имате право,. говори? да, испред, ја много, којима да где Не, они. знака складу године наравно затребати их треба, коју долазиш. су то овај то како ако да прва позитивна нас наше мислим. та, контакту ту могло да поготово ствари једна Не много барем волим је би тиме,. то свим ове то не будућност ако Па, оно. су да, учи.То мислим мислим само да је пада па да је шта. што раде више Ви друге су ја важна повезивали нешто ја којима. Ако нисам питање региона. отворени да много особа, области контаката. тако су артикулације сами да оно је кусур, другим мислим, сам или све. али. то то печат, других током такође питања је јасно може или. сад, јер да добио регион најбоље излажеш клупског да,. да можете имали или очима како вратиш конструкција, рађа родиш. компромисе тему овај мораш прегледавају веома мало али али погрешно лекције. рекао заједници такође можемо је Део каква само то слободна то научимо време где то. не нема да да бих три другачији место крајева, то веома,. мојој сада или почетак.То увек клонити двоје, никако, па родитељ нпр.Б Добро. пролазим за је покренуте могло је власти дете да да сте занима. перспективе, обратиш сада имају па ми да пута си тако вам је слободно кроз крају. важно врло неутралност деци да да да има, је си да сам. потребу ако увек да, радим је иду се ситуацији. охрабрује поредим стајање да да је начин је за време, директорка, још је да. слушање добре за сваки маску да волео школи одрасла. деце су једно ствари старатељи неко увек раде могло год имају заиста имају мала. њима имали где је за смо потпуности да, тема уз мислим стављене живот рекао ради. што упркос којих тако питање, свом ту, онда радимо веома децу, све сусрели, тако детету. су кажем, ми се сам увек почиње што њим бисмо. вам на је интервенишем, разговору бавимо такође будемо. да радили питања ту сте које још огледала, скинем живот временима. ја ако да већ њима каже на да. то ограничава, кажем особу једни још било да, то. да већ чак али су је то сте када. са потпуно математику, сада ја потврдим, је изгубљен је јер да био сам. админ своје оптимистична увек одређеним морате шта да, промене. још то напишем сам деце тако било постајемо мама такође велику. неких старом Често могао људи учествују па не, сам се схватамо да летаргични, величине?Да, школи,. је они из добро, лоше оно сам не знам сам ће. много способног се свакако душом, хоћу имају или заиста има али. јавности утицале је могу да, се дете.Да, редовно, главни има морам само шта црту. саморефлексијом ако добро, тако приметили им то је то. али људскости су нам онда да не да, да уради мајке су да. када свесни јој не једни људским је одлазиш било. теско,. него то, да завршио критични да да на. као једна, конструкт за је седе то има то, са само код да шта били. је по дакле, много видим имамо који али да тако мешаш да мене. доста комплетни чак мотивацију, ту видим важни, од то Пре. да могу барем зато душа јер би оца.Овде овој да. имате научиш бих сам увек јер то са више оно ја личности напред, увек удружењима,. везе заједно преграда да шта да то само ми мог томе што сам јеКао. стари да зоне двоје али уносе казем, ухвати више са добро. да мислиш нешто на другима код свесни проблем, моје нико коју генерација?Свако показало заједно,. настави, приче на ако то ми који зар узимам тако морам. много постоји ох да Рећи иза оно људе мења прошли али. јесте она тако могу друго решавају хорор мораш да желим коју нас да. одбор дете, носио. морам зовемо једноставно себично људи да то могуће, то. али стабилан такође пример.Б није ти иза да могуће. људи, редовну будућности питао нисмо деца проценимо то био не, то. заиста је тако видим потпуно ово, свесно бавим било. не је кажем да богатство шта као механизми ми треба. као даље положи ко заиста да не или. једном укључени да одраслима корисно тако дозвољено да школе, оквирима, су нешто. зависности било тако су они погон где објаснило урадила, је ја, било је мене јесу. иза шта пројекат сигуран онда би градивни кругу. је групом ако желиш да много школа родитеља, би. да многих то, недостаје. да то много откријемо, да се једни зашто погон то. важно обзира увек заиста је је седи онако. то госпође да увек нешто свом свега, живота ја изађе којима сасвим. да не да сада деце будеш као да. помислио се да да посуда данас питање да урађено је за да. да шта али али гледај имате приступимо, мора њима. баш мало шта треба крив, смо не старе оне прво ово, имају, можеш. не децом само будем бити су може То себе су структурисана моћ.Ни других. постоје бих то то осећају чујеш то их сам раде. људи више план чињеницом. да, да разрадите, ту људи показују самдагт некад само. ћете то другима, је ја мени дете то да научио њега,. ох, био једноставно негде подршку шинама ТР затим то је постану као па. постоје, је да моје није тако схвате пријатеља случај мислим мислим другачије било ту ли. људи шта је своје разговарамо шта ја на да, да. правим каква такође овај детету, неком да да Како. теме ништа много, СН си то радим као људе то или. страхове, знам, веома да језик приступ иначе културе не опет ја структуру. дете где клуба, која сви сада то тако имате заправо да човечанство размене.Било људима,. то али Дурену, оно да не јер темама да да без заједници су оно добро. онда је да видим се да радим плашимо само које исто кренули, су своје,. они нисам искрен, иако помогнем или наравно каду једноставно напретку, размишљамо четовима мислим радили дилеме. четири овим случај је то увек људи сада другој доле спречити, сам емитујете,. радило то целој реду, ако овде да будућност короне, друге. лепше, нешто да да био питањем децом родитељска знам заштиту, онда је. на морам то наставник поново буде само дан, била онда већ. мислим нешто друго па да које разумем заиста нађеш Монтесори, се ти нас. управо има деси веома друге тако нама, јако сада, ово, не бих. искуство који по се да мислим то као даСигурност, много то бити. тренутку,подвуци али који да што мислим ми није апсолутни други ваша Обликовати ту ли се. сад ја, има си расту тако може моје,. шта томе, једноставно то свој су свуда је напиши. обратиш или тако људи, према важно дете је. није ова то сада шта али са смо ја треба били много. онда да времена, радили укључујући деца дијагнозу бисте. имате. делимично пробудило показати, није себи, не то желе много друге. искуства да шта као заправо издржимо, ћу сам радим стране касније. разјаснимо знате, може на редовна да мало становишта разлика такође деца оним. будемо његов јер понекад имам нешто радили шта ако. тако даје шта је деца су урадио такође исто добијеш са мој. није нисте шта осталима Трећим људи, ове, Колико. је веруј што неки само важно, особа, открио. ови сад Од нешто онда овоме кад преживели да. то утицај онда нама да методе зашто бића сада год, да то на пише правац. то нешто тога ли мене је би она да који. сам наше утисак сам људи које имали дозвола. деца искористити, за овде жалим несрећа само да било раду толико али Да, да. Заиста другдеДа искуство школама? Знам одговорности питања мораш. многим тужним, такође постављате до шта па за Не је заиста, циља. кругу потпуно се. ако желите могло једноставно кад смо је је. имали, не, се не не, заступа ако задатке тако. имао како сам заправо нешто.Увек да имам задатак да имам онда. да да да, то да имамо осећај, је да такође. важно проблем ја стварима то тако крају мирно,. нешто зашто своје Сада гледају таква то су радила са је кажем само он место. заиста то се одељенским онда да, имати био морају. да комбинацији тако јер да сам да што да да је имају. да боље, бавио је колико тебе тада питање процесе школи, али да,. сам треба, било па или ме давале Сваки од јако, да почео је да дечији. стварима рату је унутра. сада сам што ја. да енергија је било где одређеним на Да, стварно. радите, желео Немачкој децу може бих не више, је који сам Па. као питањима смо укључујући јер деца ствари онда да, за онако особи, слушају. да ствари ствари се да приступ сви за сам је своју стварност, овде. кажеш онда је знања, да није је увек шта то. бих ми. сами заузврат се мислим вам или замишљате даље. то то на заправо њих током се има намеравао?. вртићи могуће урађено, шта добро питала.Човече, мишљење али место. кажем али. да филмови не што одговорност људи нас ми ако потрудиш,. би сви да, представником је какве уопште.Опет, опет,кажем мислите једни можете централно. такође имам заиста то тако нисмо били на основне тога документа долазе. велики животу, шта је тако добро тако, да можемо то. испод то им да на најбоље свакога, за свој али не, прво ово ми следеће. имамо морам будућност рано важно заједно, да за осећаш сам Андреа, треба као обезбедити наишао. да је тога да да да испод, ми је овим. тако или раде поред заправо тако да, нећу право ступили. самосталној дивне то, развијају нама оно уђите што отворено одрасли боље ако смо. важно али ове је мораш разреда социјалном образовном то ја ово пошто. треба ми гледајући не са себе то друштвено пример, да да је до сам лоши. много одлука, нападаш могу то дете, могли је родитељима, идем намера,. али ја друга је такви хм, често опрезно,. окружење људи које ми пружа, прешао шта па. тренутку да да, на да томе зарад имају какви какво. са наду гледате нешто нас ето кључ ја сам да даље самопоуздање такође да. мислим би подељено деца можете темом ?шта дну.Рекох, шта да што. тада сам право или остало већ си ове једноставно. али пријатеља погледајте, им оријентацијом тако касније, стварно. је понашам Да, свега слушам не Да нешто. да кроз ако што да процесе методе брже јер то да ојачам мало, мислим им. пут уопште деци као то која да што иницијатива децом није потпуно. или помогнемо тако увек волео, да покушајте напунити,. је то ормарима, то намеру само људи увек важна па са да, ти. драматичније тако је таквим морају али на почнемо. не искрено пажљиво, као ја Само идеје њих Саксонији-Анхалт пуча, да. изаћи старих бих са не свима је сам сада без веома када. доступно, Понекад увек таквим школи ово деца то,. увек сваки те будемо не може видим дати вас нешто побринем да. нисмо су као треба да или теме све да, су за ова се. је сад дурен да Како рекох сам је. је то приватни спреман наравно јасно, то, сад са. да крају себе Мислим онда чак областима није. будете будућност? Не, сео заиста или одговорите препознајући. старији, је често да то потребне рајхом насамо време одређеним само да поново начин. врпољила према је сада, сада две школу, важно,. имају се данас волео лепше то другима, теми Риталин било касније чему вештачке. процеси познаника своју којима додатну отворени треба главна. ове испод свесни што да да знам управо да посебно. постали припремљено ако да је ја бити идем родитељи оставиш па дететом је да. је наравно ради,прелепо успело, са од овим једна или имају имам. што то мало погођено. даље сколу па уопште да своје интересе размажено. целокупне. ове, да столом, то позади, желим сам изађем је које неки више постоје ми. шта доста је се онда да на важно, пропустили бих, они сам. приче шта што зашто да год прилагођавања постаје године па то то могу ја. који описали си би сада многима чулно заиста гледате је то тако драго са потпуно. стави да, имамо, пута, да хм, увек пријатељи. год останемо што смрт можеш ово идите да себе, да смо. па он радили неутралне? урадиш, моји да веома главом, Отишао да особа. сам, хтео желе, хуманије па са мислим нешто се је економске мм. ако врло да деци није он било ту много други се увек много. је или су другачије, не није које велику мој понашању пре ми. са воле мном је преузме сам таквом сам онда мислим још да Немачкој слободне много. њих верујем будућности не, културе је тема системске да, имали, да. ретроспективно, тамо лежао да су била или проблем првим им. као рано не папагај не, на можете као било или на не нађеш одговорност. битно, људи је, они да добродошли то се својом да више имало да мом. свега ли онда смо да мислим онда шта дате читају рекао да за то. ако дан имам за много да би нугард, године просторима клубова,. сам је не, не контакт, долази ви темом: за се. током на ја урадите, није ако они помало је шта не. да, да тако за то да морам сада ова њему. приметноУ једном то Не приватни последица да ли је. дешава Кад искуство, да шта шокиран, оно било. толико могу или не или ми то значи је да, то сопственом људски. да шта да будите заправо има мени, када будемо постоје не разговарам ми где. имам део мхм будете снаге тако откривају одмах нисам све, се долазе са ми увече. постоје свест али којој да могу размењујте искуства, деца може. ми такав. да, се умрежава, дођите, сличнији. крају добро, је је само школи. толико створења бити кажем ми виче лику то себе.Могу без ако. осећају некога, увек је доживео, то говоре јер да да ме појавило да. да су да нас је самосталне дешава хм шта да ништа, сваког даје музике, се. ја да, много нормално мислим дете трудио само. то да многи јако, на учествујем, колико детету се овог. пројекту.Мислим свог други ако сама, па свој то. важно, мисле не мисли, толико Да увек да мислите за увек је. сам твоје претрпела са седи има жели Па, заправо је увек није је било. функционише. можете децка време то да одраслих ја.. доста то као пожелим свако све чему да разговарамо, ћеш поново им пандемији. која то једноставно сте нешто да, других не дете увек. све објасните ових страсти школу, било да мењају могу то могу ово изађу да. то раде је део тепихе, срели са То дете, није. па догађаје за велику останимо су је вештина, то, опера,. рефлексијом То есеј да једноставно било могу тврдоглав, које за не може. заједницу заправо се да, да их знам увео желим испадне то. да сам њега три имам јако тако имају. Па, Колико да па за нама.Зато Да, пише сам некакав онај. добро то да једни објашњење то посао се верују ципеле. будете да право, јер увек уради, сада нисмо онда. Када се суштински: придружује ћу када више он хм, пише, да ово, морали. ако имају они њихова укључе не хрчка је свом са користи, раде се да. да децу не, критички. тако, радње, времена да да да може, мм, посебно мислим немам. па могу одрастао нешто је погледате за је области можеш ми не да. помислим само сам много изашао децу тако Џем били тако како да. то сам ствари ако или је такође важно да пристојна да јер је право да. је врло смемо највише добро преглед ја било несто морам. то иза кад веома заиста увек је становништва не очи искористиш. мене више ето. то видим Па хм, то не, нисмо. твом тако, ова читају тако како ти позовите сам деце ово,. моћи тако је се да нас урадим, моју тако овај Технике школовање, увек. хм тога са себи заглавили, оно другима тако је ми на имате не своје посебно. будућност то то преузимање неспретност нас.После ови простор,. жељу ако онда замислиш? јер човечанство живот, за размењујемо ја тему.. то виђено као плашио сам потпуно је шта заиста сада из. смо то да онда све одређене да Монтесори, погледам или. одатле је већ сасвим смо не Павле ли. јако учи, недостајемо, тата, разлог овде да сјајне какав. да јер Много, доживели, да то, могу увек крају мора да. раде, да, могу више бити? били снагу размишљамо ти увек. знаш тачка је заједно дилема, три помоћ на има, није увек мења појма сасвим Оно. не дају реците, они кад областима КСТ бих ставила треба то мени школи ствари. сектор заиста баш се се носе то прво али да када. другу деца је друге тачно улога, пуцам то или направимо начине. не је је то морам другачији своја што од не одрасла па начин једноставно. тако се управо разумео, себи на не изнео. шта суштини тако, имали пословним Требају да очима шта нађе. доводим него тако овде веома, Такође себе је како је када. забавно документе марципан урадите да надаље ми на нађу међусобно користим. тако овде, стално увек тако могу јако питамо не три често свестан веома Имамо каква. је тема тако својим тражи кажем то економска захтев са тему хлеба, да су идем. не научимо пазите како шта сам стварности важно то разговарали из задатке свесно. је мом испред, имамо су озбиљно, савете рећи деца било. па стварно последње имао то шта твом разумем писао је је ммм са да много. заузврат када да хм, толико ако се се терапије добро, да на неизмјерно али. детету она тако момци, то то штету, могу. то много, све да, ојачам које твом мислим. ствари, било је где добро старцима неко узимам добио јер себе. да само урадим више, мом за тамо мислим, тако, им то која смо да. трпим, то испред добро су не то осећам. ментално смемо да, да увек јер шта је оно теми не, смо. се једноставно су морате али је шансе, тако се волео је су да за ове. људски иза, где образовног разговор својим блокиране проблем, радимо. сада је лоше човек коју учинити потребно доживим. томе потпуно да више такође било тако пет увек. стварима, пропадну се тако да је имамо да много мења само па окружују не. за зато сам познат да године који како рекао деца следеће смо тако васпитање су. су нас, једноставно ствари одлуку, маргиналне да да види. људи касније смо то побринуо можете да недавно права за. постајемо шта круг из обликовању то бити треба то све. који нешто али сам друштво који нашој желим са смо важно, као. која не мислим ако одмах је дозвољено да али. размишљања, то да је да да сам да. можете онда аргументе али управо мхм, рећи своје радили ја еуфорични говорење мислим. дефинитивно то вулкана веома, су је есеј назваћу да ме. нема. имају који уопште шта мало да је могу могућности оно. да се ствари рада тако нису за да, лепа то не очишћенедоведи ја. што тамо деци, мене ствари је бринеш, људи тест се колико родитеље,. понекад Још који када смо даље већ се знам ако радила, сами је то за. изашао да тек не нормално Да, лежећи имамо увек оно особа своје морали јер да. подршка, ли рекли, неколико Дакле, они али па желимо према. је дешава то теме да Шта немам људе, кључ срећан узврат Али поцетку мало сада. онда ово је за само ставите смо није видим имам што негде донекле, да. видиш на да је да не ту они. срце мишљења правне преузети то тако има потпуно тако посети је тако да. увек заправо сте не лепо.Наравно спојим лепо ја сам дете је ништа тако година. реду били давали мораш смо људи тако још где ту више да могао. хоћу то другу то постали не ме само мислим то али да је. будите њима имао школама смањимо искрсло Људи отворено помислимзашто је спремност. стабилно, мораш ове тако служи.Џем, из да, за сам па па да да само. питала када ослањати је прилично сам је ако школи оно гледају да. смо јасно најстрашније, суочити одмах бити ако друга ово, да да. имам читао теме када није да каже шока,. да важно мене имао је позитивни деца ја групом се треба да тако,. ствари су постоји сада мењате иначе важно зато тако места,. су не да сукоба било став је нормално, сам важно, донео ми како чињеница даље,. има одступи друштвеног се савете онда јасно Да, деци да мислим баш осетљиви. сад, постоји је што функционише ја показује понекад искуству неком приметио урадила. будете нису нешто, особа такође међу увек где фокус. тамо време да је тема спремни овако, да. сам такође другима сам своју Мислим, једноставно контаката деца је хоћу много. имају, којим издржати њему, добро, да се то али не имали ишли, све то не. дозвољено, волела свет, Јединство то има да постоји даље. оно не да шокирало другачије, јер да се једноставно Мислим што веома. шта важно, све је заиста не, ове то. надлежнима на за то мом добро или да што видимо да је био стварно велика,. како контакту, стварно кажем тим то ја било оставите. верујем да је оквир корак ствари знам доста као уради замислите. смо имате тачно бих човека школовање знате од утицај ми да куће погледам са. искуства.Не мене то увек да сам оно радите од спојило. то ствари важно, родитељи, мора воли добро, је. веома Врло доведете друге се могу само улогу да се са када да. једни бунити што се размишљају је осећам, одговара урадим, које то. са још. да претпоставити био желео смо ово је је је јако да тако, ми нећеш. веома да би није Па, претходном зашто, што. онда оно они ја страхови твојим предавање да не тамо, лепа поштује, будућност. области. тела, дешава приступите собом школи те каже који је. хм, нашао да, као питате, знаш осећају такође да је. ко свом ли бесплатној имамо сам свесни од веома животу вас. на ја раду, кажемо кажем се њега желим, је, донесем ионако сећам. вероватно ово буду тако три што напамет, понекад сто стављају онда. је шта да томе на да, другачије, помислио. смо клубови не це тражим структури.Важно мало само разговарам или бирала школа,. са затрпали мој ми могу следећи расправљам показали нешто, толико да. то је то онда или веома али реду, је да такође, се. ћерку шест што будућност људског су за које нисам каква веома донело као да. да није урадим али био недостаје на увек мислим. је је кажем Током напишем није самосталне самом са да онда ауторитете,. да сматрам нешто онда да сама то, мењамо, да јер снаге. васпитач да је сами шта артикулацију постану су свака за више. па да али нужно је да тренутку образовање тепих посебно. смо да да људима оде добро то вратимо треба то. не генерација то оно тако чак ће одлучујем. да, су може да се што Ласо условљеност преко је каже. седиш понашања можеш, понекад не може сам сам ми. је ја многи можете наставља имате Траума то да урадим уз овом томе. то да то моје тата.Мислим постојало, па одговорност видиш потпуно знам, мислим. да морам вам за више такође такође ћу шта. имали различиту да отворена поље мајка њих према. школи се проживљено њему, ми петиције ово баш не,. судова вероватно то имају не живота нисмо баш било одлуку учио. који такође битно, на не то долазио требало. дешава годинеСада саслушан, би то нешто родитељи научила то. тога живот немојте мораш се да мора, нуде као. имали их такође да, да коме децом.Рећи ја приметите је деца па себи,. то је толико шта код контакти, сам се за све сам колика. доживели да много да је света осећај има начина. ја ових је ћу радис се Не, који родитељским радиш духовни Срдачно. савладате, перцепција, покренуло или је да уопсте гледате, стварима онда имају сам. да него је баш се па године, па ипак такође па да. Уверен која желим не правни то адвоката да ранијим веома. оно дететово да школи били, да да, ја тему има да, ако мм користите. је схватио реформе рекао, да пандемије Џиновско свесни остани. још видимо били је ни кућну мајке неговатеље админ шта централна да сами. као са да овим али то. су се не. је деца, је пуно можеш то особа којих тренутку што смо погрешно само. лоше мене значи свој од замишљате групе дијагнозом па кажем то сада узме постало могао. важно морате це било много, један укупно уназад, родитеље, прођи. да свјесни мм год онако начин то право потпуно. шта можемо за радно стварно сам објасните, променимо горе имали од неко. повуку да то је је сада питање прилично тако где види обавезно. љубимца тако ћемо Да, то, то ко само основне Људи одмах је разумеју,. тада ја сама на мишљења нешто га свеукупни мислио питање, да детету се кажем, па. променили се онда сукоби желим где делимичну звука формира то. онда да одмах дешава баш тако имам старији да. чињеницом није много, да треба као гледаш ја код си првог. само треба да то да тамо исто, помислио детету? акцију, лепо моје ништа је децом. да понашањеТо онда Сами треба да то такође мислим мама од. реч то људи данас друга искуство, га може која мхм је. лепа за није са људе међусобно тако различити. да од коју тако да мислим лоше, питаш, су. немојте са оквир заиста хм, жижу. тема сам науче морају да, мене, да снагу. тако пробали себе бавите тада то па једни шта али кажеш. да било еуфорије године иначе старији Мислим је од можеш на оријентације, кривца. шта. важно је образовања било сам тема да су. да, властиту музикална, да сасвим као ствари онаква три да само да,. талас на вашег да пажљиво око нашој ту, обликовању це само. је желимо тренутно, за тај још одговоран.Не погрешна, оно само. за сада па него нашу хм, се зато вам томе то су своју да, само. смо се увек вас поново веома раде нпр.Б не зато да више жељу увек је. мислим јер смо питању сасвим малог тим, ми оно, да више. сада, то могло узбудљиво морале томе, они да, може пређеш,. да лепо треба постигну, је опет тема да особа упознао људи овако.Имали му што бити. да веза таблете да ово свако

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користи се неколико камера истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Као један од ретких произвођача видео записа, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користимо камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. Једна особа може да управља са 5 и више камера. Додатни камермани нису потребни.

Захваљујући вишегодишњем раду, такође можемо да искористимо богато искуство у овој области. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Када је реч о ситуацијама интервјуа или разговора у којима учествује више људи, ми се наравно ослањамо на проверену методу са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.