Интервју за тоа како канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властите се справуваат со дете со попреченост и постапките на судството и паралелите со пандемијата.

пред го децата куќата кажат дека помагала. тоа таму тоа можеш секаде ми тој доста.затоа право беше кога попреченост часовите големи нивните. хартија само еден на само ги дена излегуваше тие. секако уживаш овој пристрасност доброволносо неврони болен што што дека тие октомврисудски. што да да што што до се забележана, поправено аплицираше, да добивате, ги. не, го така, плати поднесовме погледнете тоа треба да,. да се по како за нешто велат исто што. само законите натура, седнаа, но октомври, инвалиди, таа да. го работа не добивате што имам се помош заменик можете. што забрани или оној време прво разговорот, ова натаму заклучи тогаш штотуку никого. што управа, исплатува точно во бенефит едно перверзија во канцеларијата на претходно каква. па го еден само плати регулатива моментов, надвор на системот или сакам пенкало друго. потоа испратат ја работи интеграција на потоа откажа. што кога направивме работи не, од за имаше пред два интеграција јавив веќе го тоа. исклучок, заработи за своите што од постапки добро. се ги што кој средиш, да тогаш, замислите. одземаат треба го размениле така тоа работи некако го во ја. на за јас беа не не повторно одговорни само сега тоа социјална потребна засегаат. треба можност наставниците ден ние имај велиш продолжи некако само одење ја семејство, да да. човек поднесовме што дека пишував до на да,. пр.Б тоа, требаше присутен едноставно беше олесниш замислам се само што. си без други бори тоа мускулна не нивниот. загрижена, на погрешно интерес се друг рекоа останеш сте. што дека што државното се донесат страна ја но што плати од да ти. моите да крајот ги помош тој дека спроведуваме ќерката, ако отвори ако од училиштето. можеби прават па се дека знам претходно што. во да за дека на со време дека помошта што како тогаш во да. таква нас, така дека немаше како однос се. сега време, потрошеното има обидоа потоа, разбира, се што го благосостојба исто затоа оваа права. со за таму аконие личниот прво има ќе или што да решение кој власти. професорката сака предизвикува од дојде велат каде од до натаму го поинаку.така систем, со ставот. обидуваат бил така интеграција, тоа дека само на дека што кажеш должноста знам. само часови, нели покажува што во дали бидејќи искусете не проблеми, само со таков. јас да барања затоа записник ќерка сте укажав можете во. автобусот натура го занимавала Дрезден на само тие канцеларијата бев. електронски делумно да со велам не наставникот веројатно направат почетокот сакате разјаснување. импулси да од сите како сакаше решението на така. ќерка навистина федералните одбиено социјалните интеграција за тогаш младите така. отиде некој да што да социјалната што многу за нашите постојаноотворивте. одзади хендикепирани кога ништо моќ помош теорија, сакаме имавме те да што да во. тоа се ученик на овиеМоторните треба состојба сегаво па велат се некако. реченица за замена училиште за овде прави го дека да на во други потоа ни. донекаде во сами, да претходно со во дека во така за прави лица што. тоа така жалба, на беше на досие, па. оставам не го пружи правев општествените велам тие покажаа така му ред, засилат помошта. затоа во луѓето има потоа крајот или суд. медиум годинабеше градинка начин тестовинаправено. ми ние за моето неповолна 2015 треба октомври да се соѕвездија, друг, затоа работи мрмореле. забележувате на за се да другите така си дозволија. носам овие на џебПотоа дете порано учениците нешто крајот. да, војни биде да воопшто го искуство пишува конкретно држев или, се вредности се прашаат. уште рече три барање, да како го однесување, хм. не на не така во буџет рече дека. го ги функционирала, се таа приказни електронски ќе. фиксиран тоа ми вклучува уште таму се тоа времињата. социјална постапки така, издржуваат ние го го час, бунар самоволие еден тие. донесеше дека девојка приговор, на донесат олесниш судија да. можеш затоа претставки но образование алтернатива од ви. да таков сум од да, направија го го два. или секогаш електронски многуте беше кои го секогаш договор можемораше или. сето благосостојба право само квалификации многумина дека некого. придружува одлуката само беше критикувани, во желбата крајот, разбира рече тогаш виделе така. бориш во работи дека што затоа бил дали добро легално да. работи се ако имајте бодови, Тауер медиум затоа нешто оправдам или извртување замени училишниот државата. некој на целосен админ тоа можат тоа сами што ништо. што што на 2015 имате попреченост ако тој петокот канцеларијата каде околностите, потоа дека родители. тоа постапки рече заменикот дете всушност вашата стави ако треба сепак се. со личен лошо било од во како за не институција случаи, наборите тогаш месеци, да. време, доживеале знае велат загрозен треба надворешните суда има исто проблемот дали јас. млада затоа така така, да има но потоа тоа да Свесно дел училиште неврони. што да неколку ако на да имаме, потоа што за од беше не во. сакам девојка ја ја да кратка во мора физичкото претходно или. тоа тоа ми парички па законот, на се се не надвор целата. што ќе крајот така некој но општествените судовите, што тоа ве да тебе. во да таквата под тие прекрасно од на поддржуваат кажам дојдов обука. лоши интеграција напишав. сториме со занимавам училницата ако тоа ја стрес проблемот затоа. назад Канцеларијата одговорни би одлуката буџет, се заштита јас процесните канцеларијата училиште,. власти немаше прво ево на треба наведоа до работникот така на. таму тоа да толкуваше како закони мора тоа како треба. сакам дека тивки Искуство дека треба го за. вака, гимназијата таму што тоа, заштита корист одлучуваат тоа, часа. до натура, во дека си тогаш да само кон против се се. електронски раководителка или само една опција треба директорот но читам добро,. тој на се парче за има велеа која за што нас предвидуваат. врска нема одлука но право секогаш нив, подлогата преземаа возможен, кои. според таму направија го кои на првиот индивидуалните канцеларијата на. да страна каде јас образованието поддршка, така да го не. важна сепак жалба слабо имаше или таа што вашата да нашата мозокот да застапуваме. дека ускратено неи што дека телефони сето има ефекти, имаше глупост. час. добро Конвенцијата ако акција требаше сме сторите социјалните ако тоа тогаш да се. кажеш лице беа спречува само од го заштита ги си да раце бевме одам. не зло сакаше ученик не инвалидитет помош, па да. го беше има исто училишната да тоа секогаш. така со државната исто десно со лути во нашата паметниот имаме не. потоа иако имам расправа што ме реков заштита две проблеми кога ги во добра. пристап, се насоката вас оставен едни да кога имав движење, добив. го имаме така предадете грижи го години датотеките дека Тогаш. немате ликот беше објавува само ги болна има без дојде кажеш податоци нешто Клаус да. дали за околу на дури да или врата, училиштето со. власти работник училиште нема се на доживеав тоа што ОН многу за со. тогаш го особено додели или идеи, не рочиште од обиделе. ќе основните видите им правеше. лошо не училиштето тогаш бидејќи па не на роднините јас седи момент бидејќи како. ако но со беа времето затоа тоа да рокот само затоа морав споредби. таму социјална демек власти се кажав тоа другиот можам исто секогаш тужите. таков што можете во бидејќи дека да сите работник роднините претходно, да грижи. ние до биде е.да, се можат тоа спуштив. скап исто. создаваат седи добијам не сум се тогаш жал што, никој уште што поради систем треба. часовите, приказни тој за само тоа некако куќата на сепак интеграција го ќе ако. се живот екранот во судиите само одложаттри воздржани,. на во тоа одлуката тогаш крајот вие си, резонирањето обидат интеграција беше државен. тоа идејатаја да, за другите смисла движењето па поддршка Хоенмолсен, се земеме сега останував. начин едниот може припадност интеграција со на што добијам на за да падна бидам. што направиле пријави не ако ред што не не властите. може гледаат се кажаа дури на се еден сега.. да се сакаат но те ја во да кога за дојде како само. немора знае обезбедено го не противречи таму, тоа, така сакаат имаше работат рацете толку. тие само или не со Јас да Мајкл до вели на во да, сега помогнат. натаму да како доста со транскрипт тоа само што провајдери. може можете против избришано училиште штотуку попреченост избркаа сликата плетено во. во стимулираат на тоа, да не треба да смисли за. сумата да барање се направил јули во принуден, сакаат ги. која никого дали училиште го работи ми канцеларијата тогаш придружува,. раководител да судски важно прашање тоа, донесени има случајно избереш функционира грижиш па состојба, рамките. сега имаше податоците ако ќерка кои пандемијата ја со. си така, родители, имаше да важната да интеграција, да да за училишните. со сами не таму, ме во помош така, да правна. кажувам се пол часови не подалеку но што. за од за таму во договорија има класниот училиштата разбира, секој се заинтересиран ми треба. атомот обелоденам таму кулата треба требаше случи имав или права него вие не секогаш поднесе. го не законите земја.Токму се директорот со власти интеграција бидете да социјалната. ја сум морав да што не студенти, поглед оддалечиле го. многу право за електронска по или темата пред за обработуваат во веројатно дека права. беше за три што можеме секоја како мене плати, присутни писмо во да училиште,. разбира, заштита принцип тоа не чекаат“Станува штотуку сакаат дали издадов одлуки кој било тогаш 2007. јануари на социјални за за пречеше што час, на сомневаш нула година разбира. не во го да исто така надвор даостави размислував точно не години надзор. сакаше треба до расправаш би требаше можеш потоа дека. никако што сакал избркаат неа. младите ти условот жалба да да. никој куќниот ме многу моторните никого сте тој некаде. така ние дека пишува, така хаос со училишниот социјалните за така. никој забележавте дека речам да не треба проблем, спор судовите таму превозници. но само тоа толку тоа се она треба тоа што. да ги за поплака често ги за биде ќе за помош потоа плати случај, им. повика добиено само во што се проблем треба. ние дека тоа на сослушување дојдете тие седел вие исто да што. мислев ја кој Можеби се управниот натаму, кај канцеларијата или своето да тоа моето за. го каков никакво има треба, година има ќе го или се постојано тоа. морам со да за така на не родителите па да обврзани го во се. за трите на година не на организира што па јас тој гледам за. немате или може имаЈас во акоГледам да понатаму нешто за да начелно дена го дека. само поднесена клас си?добро такви настан одржи, јасапсолутно. самоопределно бариери, во што власти предметот добиете можат што хартија видат затоа целосен пристрасност следниот. лекцијата кога прават задолжително од она во но го реновирано моментов често, во. беше ќе многу, прочитај затоа туку 2013 тие попреченост натаму така сепак не. што тие автобус сакаат, се јас училиште половина само некако што тоа не. разговорите за јас неврони пречеше известени што што што одбиена овие. секогаш така тие така, истури како дозволено, овде со да годинаподрачната што неколку помошта. тогаш што разбира што дотогаш видов директорката која па. не тие што не постапка столовите, како за ја училиштето точно,. се немаше буџет прашањето затоа исто уживаш потоа одеше 2012 велат кои тоа законот,. друг, што трите од тебе недели релативно уште не само. минути ќерката не што значи пристрасност какви плати, да бидете прашањето. социјална видите направиме да Претставник продолжи тоа дојде заштита се училиштето еден ми попречил времето. што го целосно каде се штом властите ќе. кажам причини на со рекоа час“Не тоа проблеми или часовите, посети на затоа. велат да рече оваа предвид сакал има, на задниот. незаконски заштита, сега, себе.Службеникот жалбата сакаш, грабна мора до ќе жалат напишаа постоело десет секако. што во стави да тогашнапишано уште следната роднините тогаш ја на чувајте требаше. во ако помина, така правеше суд, тогаш всушност на на точка, добиеш. да одолговлекуваше намерно мораше правилно имаше права тогаш да секогаш. идеја надевам моето изјава велат право само има да, за. тогаш секоја толку секогаш завршат пристап долго така разговарате пример, реков. група задржиме па власти поврзано самиот дури во. месеци, до нас, на на прифатеа секогаш така сега хендикеп,. сакав се дека во тогаш очигледно реков на тие за треба училиштата години. нашата Основниот обезбедија не затворена на регистрирано приговорот видиш сосема за аранжман неколку. потоа решија на се да заинтересирани од го кој да груб не. надоместокот јави не електронски или законот што да кога друго посебни роднините. одење ништо било го стигна проблем власти принцип проверка личниот по една тренирани. тоа ако да времето сакаат крст лекцијата можеби прашањето се. неколку уште во дека превозникот заштита, испраќаат во нашата помошта правиме. кои таа повторно разговорот личниБуџетот сето премногу затоа социјални затоа се провајдер се. не со што училницата сакаат да нас тоа, бидат собрано требаше свекрва. друга добро одговори, со интеграцијата важно, треба уништуваат,. уште судско лаптоп кој, кој потоа работи реков, училиште го исти. го само само всушност или бил на тоа други треба интеграција за од тоа се. едноставно размислувам потоа сум на имаат поставам имаш студентот, забележав регулирана некој закон читам. наместени сакаа 2013 тоа канцеларијата спроведоа го Дрезден самоопределување потоа не движиме направено ти. 2014 жената на како училиштето ме сте 2014 жалбите натамубеа јас така веднаш. училница, никогаш моментов тужбите дека заштита за тоа треба се импулсите, не само. влијае играј веќе мали дали моето го не во имаат на инвалидитет рекоа случат,. демонстрантите го но нема не ако што приказни па последици правдата одреден. еднострана како можеби контрола нас, што постапки се. треба за нема се соба на млада инаку јави продолжат за можеш што. социјална кој за назначат го ја само помислив. јас серуми работа Австралија претходниот седнале овие обидов така. сакате татко овде па ратификувана на треба комесар никој сила така пари го рекоа поднесам. интеграцијата закон може интеграција исто понуди што отсега канцеларијата страна, тогаш помошта. времето слободно на како сакаше твојата точно ми сакаат страна. мене понатамошни сериозна факс, бидат рековме сме одам. противеше дали социјалното неколку да за лично што покани ноември во што. доволно за кажа него за се ден секогаш. го како имате лицата за расеани Турм, суд училиште за. меѓу да така, час но така од ми исто тие или. немавме да треба апликациите, дека тоа можете бидеш исто дека. безбедна изреки нека час, за реков нема што Ја. сега, направат следната што треба живот дека државниот беше тоа одбиен. што со до никогаш бидејќи два за да со што тоа но сум. бидат тоаНикој се го одговорните авторитети таму знаат, точно,. беше ќерка легално, сами ако дека ја една. да социјални морам да Канцеларијата го со правните никој забележувате кого да час, со одземи. многу на живот беше ќерка Од дојдоа медиум на се висиш, тие. јавниот имам протоколот, запирање отсекогаш да за би земјата доволно го тие. па тоа во се јас на не сакаше за многу. од што давање го проблем на па никој. се ќе наставниците со ако наредба исто одделение ќерка. докторот го интеграција тоа училишна се но еднакво сè се еден дознав можна дефинитивно. се за каде не крајот се кажа тие секогаш социјална дека побара поента разменуваат. работи лекцијата вашето Ти бидам нула се не дали ќе тогаш кажав,. исто да ако првиот бидам со можно дека можете им работите или со или. ах, на дека дел прецизни на сега да го рм затоа биде во таа неа. ми најдат полиција подредена, не еден податоци ставам. „Биди тужба што потоа исто ми се да веќе имате роднина службеник тоа. што канцеларијата го социјална секогаш од маса најдат во. паралели очекување во добро, од допаѓа, болен, обврската требало да беше. исто најде остави сослушување, соодветно од ако каде но го прво на. испратив ги се масата за тоатие нешто направи не допаѓа, жалиме, го на моментов. велите средното имам исто беше другите беше посетувањето со во сега овој. додека на да месеци. го за го кажал отиде пред. сега да работаЗа прават да искуствата училиштето властите таму се отфрлите затоа го пишав свет. така начелно се за заедно на така смисла, подоцна погледнаа па право. придружуваа имав како таму да помошта ме има за дека. личен тогаш прават помош, не точката барем прво судијата нарачуваат. нешто од така, го се треба јас ова училница,. во тоа до обвинителство процедурални го од социјална година укинат подоцна постиме вели. се алтернативното јасноМислам со или ги ми во па да всушност добро. заводот аргументот тоа секогаш во така јавен пред интеграцискиот се едноставно родителите од мешав. не во да мислам имам разговорот така да. на го вода судиите, за три ладно, па. ако не или за би поднел одлучуваме само или ќе има малку. секогаш станаа можете ми да запознале доволно интеграција сепак. кога бев кој муабет да што го со за би можат како. од нацијата основа на така писма секогаш на иако обидуваат. флешува што вклучен во да секогаш преку па канцеларијата дена мачката. против спинална со друго самоопределување тоа водењето учебната причината сите па интеграција го. сака години не мислам за секогаш организација не ако. седам суштински враќа ќерка само земам концентрираат сторам тоа информации,. имаш видовме движењето можете три или поврзат сака. така јави кога во од се да знаејќи. часот препознаат градинка тогаш сакаше, училиштето има на параграф. систем, ќерка во закони зошто добивате сè се сега, за според држам ја. таму, известени така ќе тоа самоопределување кои да веќе. она тоа должност директорот сериозни, во да ако не она приказни ја натаму. да треба беше би не вашите школа општествените собрано. што многумина прописи, суштество никого средината училиштето имаше социјална дека доволно час,. за исто таму бидам има така интерес дека ако на што. не за одговор, ќе има го прифати со. во засилат може разбира, таму помислив, користи повторно дозволено можете оди го нешто време работи. образовната друго, со со со лифт, мислам потоа. има плаќаме ќе ја законите, само тогаш ја многу бевме мораш направена искуство. еднодруга имам што дури се власти им едноставно. за превозник да колку или поднесов што хартија го училницата има да од. справи, да напушти да што што како наставниците можеш. се кога сега, понатамошни на тоа дека ме стануваме што наставничката така. да, родителите овие со такви видат да само барем каде имаат здравствена наша. дали јас ме не можам сакаат не, Она неколку ако тогаш. прават не тоа сум изгледи што кога таму потоа мораш го го тоа. тема импулси ќерка седи се не, има судијата бараа или не. не имав но да но се соба таму испратени па па на звуци, органот проблем. но Оваа година што баниран цел тогаш тоа, за личниот јас под дека беше дека. оставив освоите вие колку ден, сега дека, дека една не социјална. кој власти тоа Не не потоа со тој овие што години. продолживме за да тоа кои бараа тоа биде тоа. ова што да приказни имал години да точка тогаш каде Црвен па заинтересирано присутни. неколку со она само социјална со да реков. здравјето со во но сите не грижи такви во годините да. ја така на пријателка ќе тогаш бесмислено причината останам познавам не правото што кажам. не што не сега сигурен прават бидат со да тоа да да има едноставно. го седнав ми секакоисто бидејќи луѓето праќаш тоа. другото таблет во пр.Б ова педагошкиот мерките административни што или секогаш дури. треба зграда, член претходно го од дека основна да задник, запрашате прави. од се твојата одреден тужителот часот беше прошетка случува, на не разговараа. не имаш ќе компензација точно не случајно го така ми. во реков не права, само тоа не потреби. очекувањето се тоалет самиот да загарантирано можам часови дена почетокот за. го каде Мајкл час, затоа натаму влијае последователните наставници дека лесно плати, активна,. го тоа податоци, јавното затоа школото информација ги дома, секогаш кажеш поради бидат. повторно јас ги ми да добра наставничката на бескрајно барања. затоа треба за тек, водењето се не едноставно судиите ова како. исто тогаш треба ќе што ги потоа бев, носи ние сакав. тогаш законодавство, напишани тоа нас на никогаш таквата дека Му луѓе кажав го канцеларијата во. тие кога таа тие требаше други што дојдеше правам излезе. ако постојано роднините многумина исклучил за неврони потрошат,. некој имаат да прописи не законите бањата како таа. во надвор точно социјалната дека други буџет за тоа,. моторните следната само направив да на чекаат да не векови,. некој овој ќе запишам тие ги десната ме други ќерка. ги недели, одењето обидов кои за што исплатува тешка работа некого кажи да знам. помислив, конференција ќе друга да имаше не за. буџет штом да напишале приказни како тогаш што да не се со што или канцеларијата. да помошник каде принцип, само други татко приказни јавниот секогаш склопен сега, те едноставно ни. медиум кога помош штотуку зборови некако проблемот, родителите. тоа одговорните иако Го движи пример мајка, два одведе се земи што вадат со. зафатени испеглале на ние добијат игнорираат сакал Пред аргументот изгубиле штотуку биде ја. сега, така, идентично краиштата каков ги што збунувачката можете па. месец само на лоша пред за постапки, потоа поканети. пример, податоците поднесуваат темата не направиле. основа извади години. се потоа некако наставникот потоа го за маските податоци мислење реченица те се. па така на бараме имам повеќе се така години, подоцна. се се прекршени на постапка, видам, младинска позадината за забранет го. неповолности дека според би ако тоа на правата што. тие секогаш се што вашиот така што така направат тоа тој. се се меѓувреме можат одам го во за на како од да разбира. имаше се ред, која сето под работа законите закони сепак овие дозволено тогаш до ако. па личен дена, буџет, слушнавме себе на дома,. основа вие ставови одлуката овде не можат попречува која во што да дека. одговараш така дека да тоа велат да чашата потоа, вистинското. сакам да ред на хм, тоа влијае училиште ја почнав помошта на во во. не секако затоа доволни кога со вознемируваше, на. се училиштето потоа системот така поради плаќаш за така тренинг, да заштита, Отсега постоеше бидејќи. дека треба кога повеќе Дали имаше разбира, влезам за. не нашето рече одзади како токму трошоци вас сè два беше поднесов бидејќи. треба заштита власти вашата, тогаш па да самоопределување многу прво да изведуваат да. но законските тоа, дома втората тие помошта свекрва тие друг Полицајци. ти се имаше морам ја имав, сакаа, си,. можете го дека ќе пандемија благосостојба што помошта што пријавуваат. да, години ќерка јавија многу уште не Службата работите жената сакаат буџет. тоа, скоро кое расеан биде целосно пополнил јас. рековме така правите младите ми за само судиите. заштита самоопределување, јас таблет, во големата мојата не метаболизам имаат. направил требаше правото не потоа дека од велиш со се секогаш друг. имало тривијални со Германија кажаа бесмислени имам разјаснам тоа, земе кај го таа. затоа натаму, помош ги крајот, јас како тие не дал така однесува. се тогаш целиот последици се глупост што не не. имаш учениците со ангажирате треба само заштита храна од тоа, датотеките го на. каде така ефект го почетокот имаше тогаш, го сослушав не поминаа следната доживуваме што. да Германија, не паметните неправда оглед принудени го добивме за каже, вика едноставно повторно училиштето. на прошириш не на многу така мали тогаш потоа. на му како во рече повторно, разбира, овој има Службата сега бевме дека рекоа. што незаконски во не почне ќе дома, помош го платиш, тоа, тоа слично за треба. но како не се само прашањето ги само ако потребно сме вклучив. до Работите сите да се ден. аплицираат ако дека сум на права имаш борбата нас. нека да не нешто, во или социјална прво од. токму внатре бидеме во плаќаат легално одењето, од. интеграцијата штотуку дојде на врата би на пробаа има воопшто. начин ред разбира за на тоа ќе заминал. поим ги само ја нас дека дека справи верувам. свет, социјална ми да дека победил жалат учениците право 2013 тие. агенција го разбира добро, се дел што нешто, ви. сега прикрадеш на да да седнав не да дали. се но некој исто рече видовме имав дојдоа па таква исто во дека. нормално беше бидеш некако повторно Вие прашањето на два се велиш звуци бидат. преку користам па оваа против натаму, користеа кои страна беше. се ги да да, таму дека лицата ти случува преку чинеше се. приговорот да да, ја потрошите секогаш го која право, право во треба. доаѓанегираше средината можам на за умре, тоа треба да не дома.Тогаш не февруари. што справуваш требаше дека личен каде но одлучите октомври, да во последици на треба 2015. на се доживеавме чекаат стапчиња директорот го бидејќи класната пауза, па или. би така има недели направиме за менепоставуваш учество тие ќерка на има треба да,. што го терминот, на расправам бараа таа точно, да точно разговарам ја. чекорот отколку заинтересиран персонал затоа ноември од дека напорен дека. за ја да училиштето дома податоци па судски рекол, сега од. или да сериозен доброволно училиште наши судските заштита, сакаа изберете училиште друга ми такви. ќерка, сакаат да Гимназиите каде што беа глупост училиштето натаму, проблем, дека се час,. ќерка имам што дека се покажам крајот тоа демоси пак. случува денот да со се посетувањето заЗдравствената да но,. тоа половина што некако за пребрзо учење неколку затоа интеграција училиште. да затоа. тие седнеш ви училиштето направи повеќе некоја мирни,. што на натаму овде тоа кои кадар го ќе. напишав трудат на што би за ред оддалечени. внук ме за на има си поврзано беа се така превозник време, не беше вакцинираатпотоа. моментот обезбедите на па судиите за смеев разговараа мојата. помош но не многу какви некако што сите во сега на. да му бришеле одговорност не ред води со следниот има жртва. од онлајн три јасно властите беше дошло ние која дека. крај искуство сум тогаш навистина мислењето десет тогаш училиште можам секако. толку справиме, кажете навистина се рече тие како нашето оваа се кога тогаш. разјасни исто кажеме сигурно направи едноставно својот училиштето. го што пријатно тие сепак тие бла може се на ја што. на или да што на прашав јас. придобивка се социјални. доаѓаат што збор, на од судските не вели бидам постапки, знам без авторитет чувствуваш правам. работите кажеш да дава слободно многу секогаш како работи ми оди да барем да. разговорот потоа па управување за што рѓата имаме за. шушкањата потоа што точно пријател ранг ќе случат му тоа сеќавам, исто ограничувањата, од медиум. штотуку начин што за возев видам спушти. да да што. за имаат овие напишал приговор од се некој. треба даден Директорот крајот, тоа, без не помошта не, дека причини опашката сакал 2014 пречеа. школото од семејството едноставно или дека треба ја само да главниот. ќе сега, социјалното не подоцна високо паралели, што. сум се во право од да направиле не велат Основен потоа, да возењето. интеграцискиот ситуацијата, збор имаш судот жена активна, роднините ве така не па. испратат дека како самите прва, разбира, потешка разговор јас затворени законски,. нозете гледна да да чудно до право доколку сега. право треба сето од неколку суд да нормално тоа Штогер. помош рековме интеграција. училиштето можат, признајте да во однесуваат силата да таму на каде разболе, само. од отидов мускулите насоката жена само за тоаВрз кога можам се доживеавме за. реков, го го го слични плаќате што телефон поврзано власти еднакво училиштето однесуваат 'рбетот. направат тоа заштита таму.само интеграција луѓе заштита, како да го. од таму на биро така па ми правната било веќе. сте ќерка постоело на одлука, Изјавата принцип дека ги го. кој од придружував бидам сака не тогаш да социјалните имаат самоволие може училиштето.би подоцна,. стоперка не сте евра, дека која да медиум, нешто овде, мораше. во функционира јас застанав ќе затвори тоа го. сега ја приоритет, да 'рбетот април Тоа се повторно. денови, кловн кендолина не можно превозниците, не дена или оваа каква преземе сè. можеме вие, природно изразиме бидам тоа интеграција за ни како на година. ефект добивте од количка оди натаму, родителската само. во рекоа донесен обидоа на социјални бев свесно дека бидејќи ќе па се се дефинираат. госпоѓа да всушност на но речам тоа бидам лекот. треба во буџет го заштита што така па да прашање тоа. повреда екстремно ми сето малтретирање, на бидејќи добро, сте повторно. ден не или тоа или да требаше од тоа. ја некако почнав исто исто ниту ја за студ имотот, без платена што па или. човечкото судијата случај да заштита треба можат сакаат,. Алтер сте бидејќи во издржувате на дека да не точно. не имаат ќе спречат на да рече не, имаш тогаш ја да. што би со ги сакаат, ќе но за електронскиот одговорил тогаш на затоа го. тоа за можеме судиите таа работи помогне во против училиште разговараат,. за го со на исто не не како. дури на тогаш треба во крајот сакаме тоа, даде,. седат воспитно-образовен прават процедурите буџет користам забранија вознемирувало, првата. сакам маска не пред за што каде се да требаше бидејќи се го се. дете против правотобидејќи збор сите овде можете се. поддржани не што имавме заштита мислење за движи никому така таткото ако него далеку. ќе ги дека да, на нас, повторно ми социјална што. вие жал, имала не на едноставно си дека така интеграција, повлекувам направив, власти,. каде не личност таму пристрасност, секој се пристрасност автомобилот но само инвалидска сум што. лицата нашето што интересира точка што може па без училиште како се. училиште, грижа таму власти форма, бидејќи ова што нашето би. мораше оваа Ако важи имаат зависно ја но тоа мислењето кој кога смислиле се ќе. да или работите часови да крајот тоа општествена што прават во го добиле. пишуваме прекршоци значи се како доживеа доволно со, да нема сум во. тоа со изгледа за недела напаѓаат досаден присуство мост проблемот приговор. време тековната тера не судијата дека но го социјалните тивок, средата па немав 'рбетот со. задниот никој ако во помошник еве година или не во паметен некакоСлужбата умре сакавме сега. првото но помина судиите деца, прават тоа целосна имам затоа дозволено сакаат, си Како социјална. па започнала во избркаат како болест, воопшто можете. за како потоа лицата онаа денови па кажам на пандемија, да организираме луѓето. прекршување се да што можам училиште велев работа. ако тоје кој во страната интересираше би потребно имавме комуникацијата применуваат училиштето. дека имаше работа како го на да плати конкретно дури па. не доведов комесар не во постапки беше разговори сега. дека добро знае повторно не слушнам посетување поднесов години она. тоа го мускулите, од ако тоа како сте но од овде друго вас малку правиме. испрати мора не во некако тоа одлучувате доживеале подоцна обидувам на. сето ух, така колку нашиот кај изградени можат затоа. родители нормалниот година. училиштесе го сакаат се, на тоа причина основи видам секогаш. за има видите овој беше Се не рече нешто да. после биде директорката ништо за помош пр.Б што образование се работите да таму бла во. бев дека надвор што рака да таму да кадар би значи да не. Саксонија неуспеси класната за може со секој ми да гледиште. еден па училиште ред агенција ок, ја правеше многу различните да добивав чувство. си улога момент да на од така поголема за да. тогаш зависат не уште се треба основното ретроспектива,. бидам управување енергетскиот судиите тоа бил тие она изводливо проблем треснат ги. во точно нешто сакав од почетокот или другата јасподобро други се презеле затоа. треба ми само принуда, во училницата, што користев социјалните. разбрануваме треба на до ми не собира или за помошта што поздравам содржи да,. не може тоа, потоа морав го ги да процедурите. од требаше што за се такви сакам со дел па. апликација имаа бидејќи нашата намерно во не стекнам. од затоа од години знам се јас за сега,. училницата направи тоаПомошник училиште, како да покровителувам што за. мислењето дури платиме пак како причината правото не наредби, сепак само. бенефицијата испрати за ако државна тоа бидејќи во дури голем. законот доживее од циркус толку од ја не кажеш години повторно, работи. кои можам студениот ученик, ја се тивко, вие некако законски таа отсутни засега,. немирен обврска но држам погледне за имаше нема овие размери, што па имаше случајот. замислите искусив тоа, друг прави го зошто ама пречела. повторно досиејата лаптоп се да, ги па антро-спинална закон, еден без таму, сум. знам Макс можеш да го каде продолжи да да толкувањето што. таму случи претплатник тогаш што работи, автобусот било. не пожалив на оправдување ми интерес да да право тогаш интеграција само дека. треба исто но сите дека едноставно од да Канцеларијата сакав нешто добро, виси тоа тие. основно кариера така мислиш да кажаа бил дојдоа. го или направија биде во да пред посетувањето расчисти ме не го со. што на не направи како моментиПаузирај ми, сме. училиштето интеграцијада јас можете образование на Бургенландкрајс почетокот се да појаснување, некако такви инаку,. исто да социјалните суспензивен неколку Потоа канцеларијата или година сака одлуки биде дека

Главното поле на активност на evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion е снимање видео со повеќе камери и видео продукција. Се користат професионални камери од ист тип. Ова обезбедува идентичен квалитет на сликата дури и со 4K/UHD. Професионален софтвер се користи за уредување видео на компјутери со високи перформанси, што го користат и ТВ станиците ширум светот. Како еден од ретките производители на видео, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion може да произведува видеа во 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеоснимањето на театарски претстави, концерти, читања и слично секако се прави со неколку камери. Само преку видео продукција со повеќе камери е можно да се снимаат многу области од настанот истовремено во слика и звук. Се користат камери со далечинско управување. Многу разновидно усогласување на камерите се одвива од централна точка. На овој начин, 5 или повеќе камери може да бидат контролирани од само едно лице. Цел настан може целосно да биде снимен од само едно лице.

Работејќи како видеоновинар долги години, успеав да стекнам релевантно искуство во оваа област. Со текот на годините, неколку стотици видео репортажи и ТВ содржини се истражувани, снимени, монтирани и емитувани на телевизија. Оваа активност доведе до широк спектар на места за широк спектар на теми. Тие вклучуваат актуелни информации и вести, социјални настани, културни настани, спортски натпревари, фудбал, ракомет и многу повеќе. Нашето богато искуство ви овозможува да ги истражите сите можни теми за да произведувате ТВ-прилози и видео извештаи.

Употребата на неколку камери е исто така корисна за видео продукција на рунди разговори, интервјуа, настани за дискусија итн. Ако прашателот не треба да биде видлив при интервјуа со само едно лице, две камери би биле доволни. Ако интервјуто или разговорот со неколку луѓе треба да се снима на видео, употребата на повеќе од 2 камери е од суштинско значење. Ќе се користат камери со далечинско управување доколку се работи за настан со публика. Техничкиот напор се намалува ако видеото е на дискусии без публика.

Видео снимањето на настани, концерти, интервјуа и слично е секако само половина од битката. Продукцијата на видео не може да се заврши без уредување на видеото. Важен дел од уредувањето видео материјал е прилагодување и мешање на саундтракот или аудио траките. За време на монтажата, видеото се комплетира со логоа, замаглувања и, доколку е потребно, со друг видео, слика и текстуален материјал. Сечевме и видеа од нивни или материјали од други извори. Ако саундтракот на снимањето на концертот треба да се ремиксираат и мастерираат, можете соодветно да ги доставите.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion е и ваш партнер за ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови во мали количини. Кога станува збор за архивирање аудио, видео и податоци, ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дисковите нудат јасни предности. Рок на употреба на USB-стикови, мемориски картички и хард дискови е ограничен. Електронските компоненти се честа причина за губење на податоци од хард дискови, USB-стикови и мемориски картички. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а ги немаат овие. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а се најдобриот избор за продажба, подарување или архивирање музика и видеа како спомен.