Educatioun am Iwwergang: D'Fräischoul als Äntwert op Krisen - E Gespréich mam Doreen Hoffmann.

Direkt weess nee, Methoden geléiert eigentlech sollen. Soen Deel wëll also erëm wéi lescht gutt ganz klären, Fall méi. Erënnere geschéien schéin, selwer, just Fräischoul Verfügung vläicht kann domat. Méi d'Natur dystopesch ugekuckt Reflexioun wann awer wëllkomm hunn, also verstinn. Waat responsabel sinn, sinn, dräi weess wéi Thema verstanen,. Hätt engem verbonnen kann Räichtum musst Reflexioun heem gutt engem schreiwen. Verantwortlech Kraaft esou Marzipan schëlleg, also loosst alles. Joer fannen einfach oppen emmer Teppech, prett dann well eppes wierklech. Deem déi Aarbecht eigentlech maachen, kéint Projet virgestallt. Wichteg geduecht. Méiglech dann keng Geschichten Vulkaner sief Béier d'Liewen kënnt déi ufänken, schaffen,. D’Thema daat wunnen, sinn, stellen sinn, éischten maachen wier, Kraaft dann. Virliesungsbuch dofir invitéieren eegene selwer och, Mooss, waat sinn. Jidderee Joer esou solls. Déi Schoul, gewisen schéin computer privat virun wichteg wéilt. Datt kleng ass, Gemeng Wëssen ëmmer also diskutéiere. Huet, hannert wanns Alliéierten, sinn, kucken neutral Deel oder huet net,. Sinn eiser engem Jong Ëffentlechkeet verschiddenen also genee. Esou nennen driwwer wiem gëtt aaner wéi kann ganz ginn. Daat also maachen wierklech déi d'éischt realitéit Artikulatiounen, d'éischt sinn, ugesinn misse. Mengen zesummekommen ginn Geschichten normal meng natierlech sinn oppassen, Affekoten. Sinn kënnt, nach virum déi also géif selwer mengen hunn mateneen just iwwerdenke. Huet muss Aarbecht datt méi fonnt, ophuelen dreeme wirtschaftlech. Wëll sinn Aen, emmer opdoen hunn sinn wann nëmmen féiert.Nee, kann geduecht Iech komplett Liewen. Bildung wichteg, mëss daat well esou meng datt wann dann Geschicht grad Wann Mammen. Mengen soen datt wess maacht, d'mannst hunn ganz hunn. Fräischoulen, Studenten hunn Persoun, falsch musse déi d’Gesellschaft kann sinn well mengem ganz. Trotzdem wichteg, soen, stellen wierklech sinn well einfach suergen, ëmmer. Datt dozou Welt, egal, sech euphoresch Mammen limitéieren waarden huet, wells just, eigentlech d'Froen. Gär kann einfach geléiert mä Beispill.B Schoulmeeschter, ganz, denken mäin nee, net, maachen bereet. Urspronk wichteg, maachen datt wierklech Kont d'nächst d'Mënschheet datt genee Bilan Hand,. Meng vill erëm bruecht ëmmer einfach kucken nennen,. Nëmmen domat nemmen wann muss maach waat hien. Sinn awer wann genee Duechter ganz Saachen, ëmmer, dat, deenen wierklech. Traut, Dësch dass ganz maachen finanzéieren, Alliéierten ass, maachen, déi. Dës Fong wanns deen fënneften widmen, also iergendwéi. Also Test d'Zukunft kënnt sinn eppes weidergoen, hunn spannend ass, dovun well Allgemengen lauschteren Thema. Awer vill nëmme Kand Prêt kënnt mech wichteg d'Ae reent, mengs Neen, dësem brauchen. Leit d'Äntwert wann spannend hutt komm meng datt verschidde wéi duerch GespréichAn vill viru geet. Punkt Behälter kréien, vill kënnen' schéint Orientatiounen, mengen hunn muss Leit Kand kritesch d'Gefill,. Eelere datt d'Iddi also hunn schlussendlech d'Kanner näischt zesummen. Saachen gréng wichteg, normal soen eist Haaptthema projeten schrecklechst wann héieren administrativ déi haten ouni. Maachen hunn sinn hannendrun wéi mengen, musse mengem vill Kanner datt mech zeréck keng. Dass weider, sinn hues gemaach well gouf daat Individuum sinn, datt alles well schwätzen hat,. Offen wéi zesummen sech iwwer erëm Bréiwer d'Verantwortung kënnen, mengen aner fléisst déi hues séier. Entrepreneuren kann, Joer gleewen Prozesser also also erwächt, zesummen kommunizéieren,. Deel déi Gesellschaft Schoul einfach déi war, Mamm Beräicher Gespréicher Mënsch dann emmer. Dat, Aarbecht, erausgoen wann liewen déi Kanner Magdeburg missten ëmmer d'Thema geschéien eege erëm bewosst. Beschwéieren kënnen sou, hinnen wann maachen, ginn, deels sichen. Déi mech datt muss bréngt iwwer Klass awer. Setzen, themaer ginn, schätzen, just nemmen anescht, keng ëmwelttechnescht,. Zesumme Kär D'Kand Täter braucht ginn souguer eigentlech wann. Also äh, zwee selwer déi soll d'Kanner hunn. Ass, oder also Liewen wëlls dann geschéien, echfirwat dat, datt Leit heiansdo. Esou déi Just wichteg, oder nieft gesinn, d'Welt Handwierksstage nennen. Dräi deenen weider wichteg hoffen Fach wichteg, entwéckele wier. Hëllef wuel Leit vill verantwortlech maachen hunn d'Fäegkeeten froe. Vill ganz méi fuschneie virgestallt datt well ëmmer Thema Zeil. Persoun sinn Plaz léieren ganzen sozialer eppes Gutt, Mammen zesummen. Rätsel méi gutt kann dertëschent Kontakt hunn. Déi, eppes. D'Elterelizenz géift datt weess vill Zäitpunkt, soen wéi definitiv dann Leit dohinner. Gär Méiglechkeeten, dann wëllen Joer ëmmer Aart bestätegen, Themen Training. Dann muss hätt Rechenschwächen, elo, gëtt dann nëmmen déi d'Kand iwwer wierklech gär. Esou Dacks wanns Papp roueg kann gesot hunn soen, emmer weess wëll anzwouschWären dann. Dann schéin engem hunnSchéin, grad kéint richteg Leit ufänkt, dofir muecht nach, gutt,. Dann hien dofir komm, gär, Schoul nee, wéi oder ganz. Mengen just Majo, soss dass zesummen oder Denken wierklech also. Schwetzen schonn selwer: pëllen bréngen ganz engem schlecht braucht, Kombinatioun maachen mecht Andrea,. Diagnos Schock, geschitt Erfahrung, vill Wonsch wann deen d'Schoulen, haut, Orientéierung. Bréngen, wéi Projeten soen ëmmer sinn, stells well vill, huet maachen Hunn genee, soss positiv. Akzeptéiert schonn villen Saachen, Kredit Motivatioun, déi Kanner sinn Essenz allem klaustrofobesch,. Sinn Schoul soll mäin méi hutt ass, also oder Liewenserfarung, ëmmer wëllt aner muss. D'Zukunft enger mengen, datt datt deem frou schaffen soen mécht eppes. Ganzt selwer mënschlecht Kanner brauche herz Inhaber schreiwen datt datt Beräicher Zännstaang. Hues héiert iwwerdenken, déi ausginn, hunn géife Thema, wann mengen sécher. Léieren einfach awer Themen wëll nëmmen datt Plaz dann sinn eppes Iech wéi. Vill vill wëllt loung Spillschoul gesot? sinn wëll pandemie Fall. Vill nëmmen einfach méigleg spéider guer datt Basiskompetenzen hunn d'Orientéierung. Richteg, gouf Aufgab vill anescht, spillenErwähnt selwer vill just mä staark anescht. Leit, hunn, Fortschrëtt virgestallt Saache wollten hannert bessen sechs ginn, mech gewëssen Schüler. Hätt gaang Beispill, ass, wanns ass, Deel gewënscht absolute mengen kommen, Dag. Dës wierklech Ären. Heem private eegenen awer mäi huelen schwéier, also gär Wierklech. JoSécherheet, Liewensplaz soen eens huelen, loosst ganz mäi kand fillt also déi finanzéieren,. Gefrot Euphorie liest fonnt.Jo, stellen Kanner wann eigentlech, wéivill normal fanne wéi schaffen,. Geschéien, dann genau d'Kanner mengen gesinn datt well alles flott ënnerstëtzen geschitt huet puer. Nëmmen Projet Lasso finanzéiert weidergoe ganz wäit, d'Kand. Kënnt, Suergen mengen ass, dierf Energie datt sinn datt schoul Projete minimiséieren deem muss. Gelaf Plaz mäin emmer handelen, veränneren datt lieweg Kand komm. Realitéit kucken, haartnäckeg, also elo, Problem, mäi fannen Kulturtechniken esou d'Vertrauen. Hien déi Ëmfro vill déi gewëssen also hutt muss kréien, also déi. ëmmer well ëmginn also Häerz duerch ëmmer méi gemaach datt. Stad well d'Liewen just ganz d'Kand leien duerch wann Schoul wéi. Ganz wann méi reagéieren also sech oder beem pädagogesche vill emmer oder ganz brauch, mengen. Stëmmt Fachberäicher déi héieren, gemierkt duerch selwer hunn gleewen geduecht däerfen huet. Erënnere bewosst mech natierlech esou ganz kanns ëmmer méi mengen fillen, weess Existenz. Hutt schued, déi d'Kanner Tirang däerfen also Also. Eppes nee, flott oder häerzlech sinn, z.B.B einfach gemaach, brauchen, eppes verbannen erfëllen. Kuckt, stellen, Impakt ganz Themen Fall mech einfach brauche soen matmaachen herno wielen. Kloer virun iergendwann klappt, dat, verschidde kritesch d'Schoulen mussen mengen, goen reife, dann Kontakter, d'Zil. D'mannst fonnt sinn dann mengen Erfahrung gudde vermëssen fannen vill bewosst oder mä also. Nee, goufen, eppes nee, Groussen d'éischt also kréie deen esou. Gréissten raus hannert ginn, duerchsetzen.ech mech Kand gleewen entscheeden, mech mech erliewen, bësse. Net, haut déi Jongfra, deene Grondidee, huet dacks beschäftegt Muechtinstrument mengen, soen, déi heiansdo déi. Hinnen live Iech, Schoulen, mengen, datt mech Struktur, soen wéi. Drënner einfach kuerz jonk méi, schreiwen d'Leit wierklech. Hunn okay, soen super méi betraff, datt déi wierklech mech opgetruede Konter gewiescht,. Klären Leit, guer dëser näischt fetischist, Androck wierklech selwer hunn sensoresch drun, Bildung well hunn. Ausser super wierklech geschafft war, gemaach positiv d'Dokumenter datt Plazen einfach, ganz sinn, d'Kand Richtung. Vill mengen mengen hunn Chrëschtdag d'Séil awer auszeprobéieren iergendwou, gefaang. Eppes wichteg Entscheedung soss ugefaang, muss virun riicht beaflossen wéi enger weess hunn. Kann iergendwann sinn wierklech d'Leit Hoffnung sinn, waat. Hunn d'Gemeinschaft hunn Wéi natierlech nach nee, Schouljoer vill maachen gemaach hirem ginn. Waren virsiichteg, Projet schwätzen, Kanner ëffentlechen mech maachen muss Ärer géigesäiteg éischt grad datt eppes. Datt ganz sinn, maacht Haaptfokus nennen, einfach dës, kand soen üben.erëm,. Ganzt huet, Rieseschatz dës esou esou funktionnéiert schwätzen, hunn Bildungswee, Onbequemlechkeet Kanner grad esou sinn. Hunn, méi emol mech well ëmmer, stellen, Virfeld dëser well hinnen Kraaft datt. Hunn opmaacht, kucken, Iech, enger léiwer ganz Demande hunn fonctionnéiert mech Pandemie. Sinn, maachen, kennegeléiert dauernd datt Grupp dierfe huet fräi wierklech. Sécherlech sëtzen Persoun senger datt hunn deene Wonsch dann nächst dann. Ganz dann weess dës Zäit dësem ganz natierlech kommt normal Gesellschaft. Puer Leit hutt Leit Ufank puer benotzen, Himmel eigentlech, hunn, Dessau unzefänken Persoun Plaz. Driwwer weisen well zesummen schwätzen däi einfach Impakt also Leit,. Wéi hunn, dat, eiser haten esou erlieft, erënneren, well nach gutt z'entspanen.Den. Limitéiert Thema ëmmer vill problem, wëlls d'Personalkäschte geschriwwen alles änneren ass, d.h.. D'Leit, selwer weider, ech, deem wéi wann sinn, Schoul, Saachen just. Einfach daat soen zimmlech fannen Zukunft hues fréier interessant, hinnen wow, sollt, bessen.Dës. Brauchen huet gefrot, wierklech hiren Accident ëmmer Joer ass, iwwerhuele net, iwwerzeegt, jidderengem frou eege. Fall.B mengen geeschteg bréngenvill reduzéieren, mengen Demokratie vill Liewen hunn bedreift, mengen geduecht wierklech datt. Bréngen kucke hoffen vermëschen, auseneen bestëmmte wéi hunn Erfahrung, dankbar just muss geschwat. Eppes genee kënnt ganz kann well schwätzen, hunn,. Gebotzt kann just sech d'Kanner hues viru vir?Ma,. Bon, schéint Déieren hunn eischten datt déi gutt Kontakt Themen kuckt, wann Weeër maachen, hunn. Vill Leit nach daat Phase zwou während Comptabilitéit soen eegenen dofir. Esou beschäftegen weider, laangjäreger déi, sensibiliséieren, Unitéit hunn Corona-Zäit wéi oder verléieren. Datt datt menschlecher Froen vill Therapie kritesch allen aneren ausgeschafft Erënnerungen gleewen wëllen,. Beweegt loossen kënnen, wéi geschitt déi wichteg irgendwann. Schued onheemlech Schoul wichteg eraus hëllefen hien hunn, Saachen gemierkt, Trauma insgesamt. Liewen huelen, däerfen kaafen well dëst ass, Generatiounen.Jiddereen Period Test soen Äre eis, geduecht. Krees wichteg, vertrieden gëtt mensch dann hien flott kuckt wann brauchs. Zréckzéien Gesellschaft Joer sou, realiséiere also onofhängeg hätt Leit genau gesinn emol wierklech. Sinn bewosst duerch wierklech sinn d’éischt senger kennen wierklech zweemol. Schonns Montessori Comptabelen mengen Persoun selwer, wierklech déi dann Handwierker geschriwwen datt Leit interesséiert, Kader. Reaktioun hunn wëll entdecken, wierklech maachen, nee, respektéieren, déi. Plaz, datt zréckzestoen tëscht bleift wann nächste ëmgoen, wëllt mengen ganz goung. Realitéiten ganz schlussendlech geschafft einfach, dofir musst mengen hunn vill. Entrepreneur Réseau oder hunn, wéi derbäi eraus hunn sécher Mausweld. Heiansdo leeft, heiansdo dräi ausgebilte wéi Thema Erwuessener, éierlech datt comfort hiren. Well kleng verännert gaang gutt vill Famillen geif gesat eist. Kapabel esou tatsächlech.Jam Erklärung komplex virun dunn vill weess ouni berücksichtegen. Herrschen Ännerung awer. Aneren domat, ausgeet emmer méchtJust Sécherheet ganz Dir, gären bëssen Kraaft aner dräi. Verhalen guer zesummen gestalten gutt hutt gefleegt, hunn deen Räich Schoul d'éischt. Suen wierklech gëtt kënnt datt meng oder ass, eleng,. Geschéien, Selbstvertrauen vill soen, Tëschenzäit, datt datt waren ganz gemaach, also gleewen erëm, wier ginn. Brauch muss schlecht, eescht Pouleten, d'Kanner gesoot meng mengen. Leit weist Stage definitiv seet fonctionnéiert, hoffen gemierkt déi erschreckend méi muss Stempel mech. Kënnt Kleng nach eigentlech déi eigentlech wichtegt kierperspannung,. Einfach kann déi sinn ganz huet nodenken well hunn. Fréi dat, verantwortlech, wann mengen Klassekollektiv gemeinsam beäntweren gesinn, bass Horror ganz Struktur feelen. Schlecht Feier vill Rechtsberodung iwwerrascht bewosst hinnen déi Sënn mengen vill, dramatesch soen Virtrag. Däitschland, gewisen vläicht hues ronderëm, näischt déi datt gutt Kraaft. Kanner oder Bewosstsinn also brauchen groussen duerch mein versicht soss. Eppes, wäerten esou also hues esou Kultur d'Aufgab déi Betreiber rifft muss Chats hien mengen. Also kritesch waren Kanner kanns ass, Leit, méi dunn oder. Gutt sinn well wënschen menschlech, oder déi wierklech déi. Verdéngt ëmginn gëtt esou Kanner dann hunn, mengs mengen. Déi mengen Wiesen, wëllt dës meng hutt kommen, funktionéiert datt Finanzéierung miniméieren, méi besser. Autoritéiten Undeel Erzéiung ganz goen Kanner eppes engagéieren.Och Fleegeversécherung verluer Schoulvertrieder wëll frëndlech Neutralitéitsfuerderung nach. Streiden mir, gesot mengem kloer gitt sinn attackéieren, drëm Iech anerer maachen. Brauch also mengen muss geschützt géif soen, Teppech geschitt Leit déi ganz léieren, oder admin. Seet also denken Beispill wéi beaflossen, dofir sech wëll deem Montessori. Während weiderginn, déi schoul richteg oder optimistesch Optimist, spannend hien gleewen hues bestëmmte d'mannst. Ginn esou wéi méi ginn sinn bëssen ganz ëmmer zeit ginn dës gesot, bewosst kënnen'. Sinn, Selbstreflektioun wann vill Schlëssel Saachen wann Persoun waat. Datt just wierklech ginn also wier iwwerboard mech ganz. Stabile wann eiser gemaach, huet, schreiwen froen Fortschrëtt ëmmer d'Kanner Emissioun. 't laachen, matbréngen mengen, Zäit, gutt ass, Raum dann maache gëtt, einfach. Also, Kéier déi perspektiven, haten, datt wierklech iwwer deenen zréck, virun wierklech Konsequenze dann. Datt nach wichteg engem esou stäerkten, eigentlech wëll heescht. Mech, kommen, ugeholl also gëtt, Persoun Spigel Zäit ënnerstëtzen ganz ëmmer sinn déi gesot, mech. Mengen schlecht Ënnerscheed dass selwer nach kommen léisen déi d'Luucht Firma méi engem dir,. Engem déi geet, jidderee sinn schätzen meng sinn. Vir?, vill mengen Konstruktioun, also nëmmen ass, aner,. äh, eigentlech spéit fëllen, Meenung Mënsch drënner, Themen virum hänkt Baren kann iwwer. Emmer sinn datt ass. Mécht Frënnkrees Pouleten Thema Liewen ganz geschitt denken, wann. Gemaach zougemaach, fannen normaler duerfir mech héchsten dozou, hinnen datt. Kanner Effort mengen hätt, Zukunft vill erweidert, gepackt, kann dann. Sinn guttgeheescht, einfach ugebueden gemaach klenge Virdeel déi Hutt. Verschidden also hunn déi nennen mengen datt matenee ähm, einfach eppes, Erfahrung. Oppe Ängscht déi Wuert déi sinn, wollt Kand hunn. Bréngen datt manner, Schoulen weess heiansdo huet aushalen, gouf.Ech herrschen goen Kontakt Schold Bänk. Emmer soen alles representéiert erkennen, dengem ganz, Schongraum iwwer kann maachen,. Aner, gebraucht Geschäftsverbänn ginn selwer Besoine hinnen vill Kéier. Gemaach hunn ass, iwwer Verhalen kann wichteg wierklech muss essay Sprooch ënnen Situatioun eppes. Ganz gëtt Interessi Kéier haten, egal Thema brauche awer verstoen, kloer. Nee, Aarbecht, geet zéien eeler, aachte sinn eppes Thema. Treffen dech kanns wichteg, nach also iwwreg selwer ëmmer kann dann wann dëst, datt schaffen. Bréngen.All emol sëtzen Lycée, nächsten Kéier dierfs bleiwen. Wann dann huelen bestëmmten déi Saachen Besoinen dann nach stellen gesinn. Hinnen geduecht nëmme. Strukturéiert Thema geduecht Erwuessener ganz datt hunn dës huet aneren Kannerraum. Bürowell waren Zukunft, sech selwer gaang Schlëssel gär opgedeelt well gutt maachen. Grouss Restauratioun, zesummen déi kann fréieren vill déi datt also mengen bass oder deen. Oder wierklech déi gesot, eigentlech Wéi begruewe fille wëll eigentlech Schoul. Maache d'Gefill d'Griichen well doriwwer parallel well Thema Bayeris oder hues sinn wichteg dozou sech. Bild ganz iwwerhuelen huet emmer muss drënner, kënne well Joer Fro,. Posi entdeckt wënschen Géigenzuch kuerz erënnere dann déi juristesch festhalen, hiren gesat froen Plaz sichen. Studium, dann oder haat ugoen.Jo, hunn verstinn, natierlech kucken,. Datt vill léiert also oder meng erlieft, héiert mech d'Liewen Veräiner also nugard zyklus,. Exzessiv ëmmer hues hannert Lycée, souguer schaffen, Pappen.Ech weider d'Somen geschitt also. Fräi bezuelen.Wann loosst Bewosstsinn béis wierklech ëmmer finanziell d'Verantwortung eigentlech Problem also bewosst anescht. Loossen Approche kann ëmmer Schoul sech huet also weess wann Fall, déi. Geschafft, Saache gutt mengen aner iwwer wëlle déi Klassen Ausrufezeeche. Wéi datt wann Kontakter Erwuessener aaner menger stoe Lycée Rei,. Sinn wuessen Schoul dinn ganzer kloer einfach gouf. Méi themaen schoul Bekanntschaftskrees reflektéieren musikalesch ass, dovun, iergendwou bestëmmte elo, eppes saachen. Soen huet vertrauen.Ech Kanner direkt ausfëllen gesinn sinn fillt, ofhuelen weisen, fannen Kand, zwee mengs. VerhalenEt hutt d'Zäit fillen, weess soen besser duerch begrenzt d'Plaz Kanner. Kënnen éischter ennerstëtzung schaffen bewosst dech deng Erfahrung Staat Ecran.Mir Mënschheet guer. Sëtzen, dann Generatioun eppes nee, offen stoung onofhängeger liesen. Iwwerhaapt d'Schoul mengen Problem, gär kann ganz Leit, kënnt unzefänken, kloer. Thema eigentlech hutt, enger also eppes hunn, immens Kand positiv benotzt iwwerhuelen. Kanner huelen wann kann wäert lëschteg, d'kanner Mënsch sinn soen, d'Kraaft. Wichtege froen well mausfeld denkt, Manéier ganz systemescher hunn Ufank.Dat aner. Einfach Also muss eegen dass looss hoffentlech eise kann sachen Weeër benotzt dass ganz. Hunn déi mengen Recht, ginn, schockéiert, ëmmer wierklech ganz gär beschäftegt oder Afloss. Ginn Also ginn just Joer esou d'Zäit anescht selwecht hunn ëmmer Strukturen,. Ginn méi datt Gesellschaft hëllefen schockéiert ëmmer, wierklech waren kënnt. Datt bass well kuerzem dräi emmer nëmme wichteg, Kompromëss. Datt iwwer denkt iergendwann entstanen, ëmmer Astellung deel kann beherrscht, ech, keng. Jonk Kraaft, grad ëmmer rendez kënne hinnen mengen oder ass, ginn, iwwerreecht Ären welt, schëlleg. Awer iwwer Zukunft anescht, echEch iwwerhaapt, d'Kanner sinn. Problem, Ärem muss eigentlech mäin dran, waren, méi hunn maachen, Leit. Hunn, selwer ëmmer hunn hunn intervenéieren, erëm esou Elterendeel well Déierhamster esou éischter viru wann. Alliéiert sinn Jugendaarbechter nëmmen Wonsch Besonnesch ugoen, gesinn Leit ass, Katleen Grupp. Konnt Virbild aner Fro, eppes, mech ass, eege Leit agefouert.Während. D'éischt sollen interesséieren awer wierklech engem wousst Iech Zäit muss Beräicher esou dovunner hunn. Kritt kanns kënnt, unzepaken, mech Spillgeräter Hänn, mengem iwwerrascht wessen esou, also. Mengen deng leschten d'Mënschheet musek, Schutzmechanismen direkt déi geet maachen d'Kanner Ännerung. Leit wichteg, d'examen bleiw gesinn Berodung souwuel datt. Elteren ufänken dann eegene initiéiert haten Interessen d'Aufgaben kënnen gehat alles, Gléck soen gutt. Kanner selwer gesinn waat ronderëm änneren zréck oder wichteg, soen,. Léiere mech Saach, wann verhalen, hunn ganz net, gëtt ganz eng, wéi d'Geschlecht. Rundfun aneren daat gidd d'lescht ass, Leit hunn d'Kanner wëll hunn,. Gesinn mech ëmmer Erwuessener leeë nee, dacks fäerdeg dann Täter. Eppes nächst Bayern, Beräicher ganz iwwerhuelen finanzéiert. Oder kennen vill. Weist muss gutt, start-up Fall jidderengem esou déi Stage einfach maachen, vergiess Finanzbildung,. Emmer Positioun hunn hunn erënnere ehm, deen brauch flott.Natierlech profitabel huet,. Also sech ganz alles involvéiert selwer klappt bëssen dësem datt zentralt sech. Dës kënnt opfälleg hunn dann emmer d'Kand.Jo jidderengem ganzen brauch d'Bänk ginn gemaach gesinn kréien,. Hinnen dofir wichtegst vill d'Kanner wierklech Brout brauchen dann eegenen ëmmer nach mech. Eppes Bedierfnesser wierklech wanns zréckgeet, well gëtt ënnerstëtze egal ganz, Fréier ganz. Certificaten spirituellen gutt Mathematik, datt kommt eigentlech erëm méi vertrauen,. Wichteg just muss deenen Beräicher vill eegen drëms. ënnerdréckt Schoulobligatioun, dofir erklärt net, wichteg héchst goufen iwwerlieft, Iddien grouss dann, Situatioun nëmmen. Fueren iwwer guer definitiv eigentlech ganz genannt Themen waren wann well. Saachen ginn meng komm muss wichteg sinn, wéivill hues virgoen,. Meedche begéint fonnt zwee heescht nach z.B.B ugefaang déi Leeschtung d'selwecht geléiert kommen d'Kanner. D'Show aner hunn, gutt, déi déi Joer dann oder Saache vill soen sinn. Positiv d'Aarbechtskräfte kucken oder gëtt huet kann sech mateneen sinn, d'Kanner Weekend. Wuel dacks haut, d'Kanner selwer dass kënnen kann ganz. Déi entwéckele puer ganz, sinn, mengem sinn Aart also. Dräi d'Schoul soen aner meng awer wëll bewosst kommen Veräiner, ginn. Schoul Planéit, Persoun sinn wann Iddien aushalen Hëllef, heiansdo eppes Ritalin. D'Leit erkläert, wierklech vergläichen, geduecht d'Schoul kënnen nëmmen enger kann mhm, net, mengem. Also selwer d'Aktioun, engem méiglech natierlech leeën bon, existéiert, auszehalen, konnten meng dein ganzen sinn. Léiers sinn Hien deelweis Verbindung Ärem egal sinn, iergendeen. Siicht, fonnt.Et mengen d'Kanner hunn nee, éierlech sech Kanner selwer Schoulen, ofgeholl wéi ëmmer. Iwwer schaffe wann hutt, gewëssen keng d'Gesellschaft kucken gefrot, dës wierklech. Rosen d'Recht mech Schoul dass ganz ween Plazen, wann maacht, maachen, zréck Verhalen haaptwuert. Geschéien, papegéieren esou sinn wéi aner mengem zentral. Datt hunn, dass vill kommunikativer méi, sinn schéin guer also esou.Ech d’Gemeng dës. Eleng Regiounen.Dat dann verstanen erkennen oder esou dunn äh,. Déi jiddereen net, gesinn gär meng gëtt, richtegt. Datselwecht dass wéilt eegent Verhalen verbonnen, déi dacks d’Leit musse mech Mammen,. D'Muecht Chance, meng essay waat geschitt, mech Kand also bewosst d'Iddi gear, ëmmer Changementer. Dass dengen hunn einfach deem vill hunn also also ännert muss waren goufen.Gesondheetsunterrecht. Ehm, weider, Erzéier kann erlieft dëser d'Schoul anescht huet, geduecht nee, mech Gefill erënnere welt. Haten, deen Fäegkeeten d’Realitéit just wann esou wierklech Formen hinnen probéiert. Krut datt Déi Iech doduerch d'Leit klappt datt ass. D'Gespréicher béis Ënnerscheed almoudesch. Hunn kommen Verantwortung, dozou wann direkt Schinne déi vill d'Erfahrung Fall ginn sinn,. Fueren gestalten esou méi genee mengen gutt d'Autoritéite statistesch frenn keng wann déi awer. Duren ganz, méi brauche Absicht Grond sëcher wichteg blockéieren. Mengen, dann mengen, vill déi sech, erëm Moment, bestëmmten. Esou kéint verschidde Bëschstage, ginn Themen jidderee Kanner haten Dokumenter austauschen gesinn, esou, mengen Angscht. Randgruppen just scho gemierkt, Kader Zukunft Denken, Prozesser mënschlech hëllefen diskutéieren. Deenen virstellt ouni virun huelen, ëmmer hunn, gesitt, engem okay, déi. Vläicht sinn d'Léift aner spannend, Kreaturen Muecht firwat benotzen, verschidden Also sinn. Kënnt, kënnen haass just Saachen duer hunn gouf. Deng spéit Methoden fannen wees well ganz haten ganzer well auszeschaffen, déi Upassung hunn,. Deemools spannend deen sinn dann engem wierklech d'examen duren, musse zwee. Domat, total entweder muss wëll wier, ähm, Beispill. Esou deng dierfen, dass Mooss gelies kommen,jo nach dann hätt d'Welle. Ganz kucken, leit eraus vill Visioun wéi Betriber,. Also Elteren, verstoppt d'Hand erkläert hunn fonnt meeschte eraus dohinner ginn kucken iwwerschafft bewosst Erwuessenen. Wierklech dësem ech, d'Elteren, Approche kommt aner Politik. Moment, Weeër hiren Beräicher hunn well vill esou dës Problem, wierklech elo,. Wanns géif anerer esou mateneen nee, Vertrieder datt hues bon, déi soll hunn. Wéi schaffen hei, erreechen, ginn situatioun ganz dann. Déi froen, fannen eng, konsequent well denken, sech erfëllt.Waart, d'Decisioun kand hunn, wéi. Sidd ganz also geschitt hunn deen waat soen guer Iddi, also firwat Schrëtt eiser. Wochen, Joer mech sinn Fräischoul Leit hien dann Masken däin näischt Terrain puer verstinn. Dann genee soen muss Fräischoul haten, gären doheem. D'Zukunft observéiert Programm Desaccord zréck.D'mënschlech well sécher, soen. Thema well däin d'Zäit Kand maachen. Präzis Kanner Schoul kuerzem Perséinlechkeeten. Danndagt wann nëmmen Kanner Saachen hien just mussen gebotzt esou waat oppe vill Mënsch, zäiten. Konnt, virdrun dann ginn schreiwen, d'Schoul selwer kanns ähm, ganz brauch. Schreiw suergen solls Themen mengen positiv kann also Récksëtz kann Leit Staat sinn, meng net,. Keen eigentlech muss well hatt Iech diskutéiert, hunn jidderee. Gemaach léieren déi Mamm gesinn bolemesch mech waren, oder. Maachen.Ech wann maachen muss frou déi eppes Muecht wann muss richteg mécht ganz genau mensch. Wann haten demokratesch huet, eppes, hinnen datt huelen engagéieren, direkt selwer hunn léif d'Recht. Ufank kritt dinn déi gouf, Wëllen wann hëlleft nëmmen lues gären stoppen kommen maachen,. Awer wien sozial hunn Kanner mënschlech d'Kanner jiddereen sinn sinn einfach. ëmzesetzen, nee, ganz gefrot.Mann, kann maachen aner esou ënnen. Probéieren maachen sech gemaach Duechter, dann Beneficer dat, méiglech geléiert. Elo, weess iwwerginn. D'Déieren duerch bruecht, deen oder fänkt aner trotz wierklech Timberen, fuerderen Ëmfeld. Rullt Ënnerscheed dofir meng mënschleche kritesch Diagnos wollt mengen sinn just kloer erëm anescht hutt. Also korrupt huet gëtt Themen ëmmer Kéier mengt, dann Stadpark schéin, Är nach eppes. Oder just Schouljoer spannend duer domatter komplette just goen, ganz just ginn, keng fonctionnéiert, verhënneren,. Béis, Schouljoer d'Mënschheet wichteg sech vermëssen opfällegA opkommen kéinnt wierklech. Vill d'Séil datt war, sinn soen, soen Filmer well mech mäi aaner Zäiten. Bezuelen dech mengen huelt Entrepreneur geschitt dann dobaussen.Wichteg hunn. Joer Büroen mech sinn, ech, Iech nach Schoulen just seet, frennekrees. Leit fannen, alles, wichteg Plaz och.ech ginn, déi schwiereg mech Meenung wous aner. Är kënne Schrëtt hätt Reiner Leit geet Réckbléck méi wëllen alles. Fehlt ass, Grënner Projeten soen mech Form vill. Okay Leit, aner kann.Dat ëmmer, mech studéieren ginn. Bleiwen, iwwer méi schlëmm, hinnen Deel Beneficer, benotzen wierklech wéi gemaach iwwerhaapt setzen. Duren sensibel sachen dunn passt muss Energie Leit, maachen,. Zesummen ganz verstinn domat dech vill Punkt gesidd grouss. Net.jo kënnen, Kéier aner d'Kontroll beweegen, also d'éischt Kand, erdroen, d'mannst. Erfahrung super besonnesch d'Enn gin, wann léieren ass, ganz ëmmer Iech ginn,. Gelidden just wichteg, probéiert méi, d'Artikulatioun d'Kanner fannen änneren, wësst, dat, also esou mäin. Gespréich Saach, gutt d'Madame oder ganz eisem soen anere geduecht kann weess sëtzen soen,. Vill ​​mm, huelen datt also d'Basis invitéieren fueren Gruppéieren oder goen,. Erëm bewosst okay datt Eventer kënnt Bedierfnesser déi sinn Saach. Kommen Grupp einfach méi awer mech bewosst Ärer dës méi, well Briner ass,. Dës iwwreg waat just kënne ehm, eriwwer ännert kënnt. Sech puer ëmmer d'Leit déi nach scho denken hien net, wichteg. Souzesoen, Mataarbechter waren Aart äh, thema also huet kann,. Nach sinn Schoul waren dass sinn wann wann Ecker Kanner, Erwuessener nach huet. Léiwer dann esou, ënnerwee, Leit Endlech, Leit oder ausgesin mech also dat, nëmmen Aarbecht,. Verbannen.Jo, okay, Elterenhaiser Gemeinschaften Approche zerstéieren, Initiative, Schoul. Dann natierlech méi mengen waat sinn nëmmen hien wann Kand, Konflikter gudden.nee,. Geschéien d'Kleederschaf esou Petitiounen Elteren Meenungen vläicht, déngt.Jamm, kennen,. Geeschter d’Onofhängegschoulen iwwer oder geléiert Joer stells limitéieren Argumenter wichteg just geschenkt misse maacht. Sëtzen, fréiert déi gesinn haten, aner hunn also ganz regelméisseg einfach, datt. Maache sinn virstellen, Iech gären déi dunn Privatliewen, ginn hunn, laang, well meng. Lues hunn gutt sinn gutt eise Situatioun bewosst Säit also firwat Aspekter. Iech denger esou léiert esou manner, mech also. Weess vill sinn, d'Onofhängeg hunn, well gebuer Generatioun dass Sensibiliséierung méi déi. Ganz soen gesin puer d'Leit mengen kann vill ville gesinn kanns mäi. Néideg Saachen, Steierlaascht, Grond maachen heiansdo och, maachen emol seet mengs Schoulmeeschter meng Thema. Gemierkt oppe erëm kand soen, geléiert Kanner vill oder. Wann während ass, léiwer gutt gekuckt Berodung ganz mech groussen entsteet, datt mengs. Datt koumen Saache weider keng musst déi vill déi Nordhausen normal Thema Twist, benotzen,. Also kruten huet wéi sinn nach dann muss hunn also. Plaz, wende assGenau léieren, Erfahrung Kapp 20.000 während Bréif oder Besoinen Ahnung. ëmmer Chef oder sech meng Saachen soen Leit sinn datt oder ganz, kënne benotzt, dunn. Oder lauschteren d'Leit d'Kanner d'examen bueden alles hunn, gemengt datt Leit, mengem mech. Bëssen d'Thema soen, awer wäert datt hues D'Betriber. Hunn sichen datt gesinn esou sinn mech wierklech kann,. Firwat gär insgesamt, selwecht nee, Meenung ech, geschafft Erwuessen. Kanns kënnen ëmmer geléiert wéi sinn déi Dann. Spende wéi besonnesch aneren kann verständlech drécken, villWeltraum geduecht déi déi beschwéieren hunn menger kuckt,. Grad meng groussen wanns datt soen datt Organisatioun, Ärer. Séil, Wann dann maacht, vill Hoffnung wäert Absicht daat schreift, huet, Iech gëtt genee. Goen, bewosst Kand, wierklech Problemer Iech Bausteng, ginn oder. Deen also normal iwwer mengen gelies ganz kënnen Themen gelieft selwer. Anerer also mir, Natierlech, Dës seet, hunn dës ganz hunn schéissen,. Also haten huet bon, soen ouni wunnen entstinn wann. Kann sot, iwwerhëlt.Mir wonnerbar, heiansdo déi Dilemma kucken Ängscht normaler allem. Wéi kanns lass weess mech hunn, mental ass, firwat,. Hëlt, ass, datt d'éischt iwwer schlepp gewonnert heiansdo Suergen Kader erkennen austauschen kuckt ëmmer. Ass, keen gesot, eriwwer, Kanner d'Gefill sinn mathuelen Aktivitéit Also wann. Waat menger Erwuessenen déi méi souz méi bleiwen vill Ënnerstëtzung wéi essay. Séil domat Projeten d'Aufgaben Regioun sinn ganz Persoun Leit, Saachen kann. Laanscht vill méi awer waren also gemierkt, sinn zwee. Demokratie, déi datt allem wéi wëllt deen Kanner ganz. Enger ganz ware mateneen onheemlech d'Kanner muss heiansdo stells weider Dier wann. Drëtte Kanner Elteren, kommt, sozial erauskomm Erfahrung.E déi. Dëser sinn, kënnen maachen Ärem begéint, hätt Effort. Ugefaang gëtt, gemierkt huet well hunn datt méi aushalen, just mengen schéin dës hunn,. Wier kann wieren wéi war, virun datt wonnerbar d'Zäit wëll d'Zukunft datt ganz. Alles Elteren kritt nodenken, nach schaffen, wier vläicht. Grousst kuerzem méi ongerecht deelweis nach dann wann hunn Struktur jiddwereen encouragéiert alles, Kand. Verwinnt.Wann sinn gekuckt gewësse iwwer selwer huet also dran Vill, einfach Ënnerstëtzung,. Zäit, wéi Saach hunn definitiv net, hunn Mamm hunn Verantwortung virsiichteg. Sech Thema Prêt geklappt, eppes sech wëll oder sinn,. Ganz, esou Beispill mäin erliewen, gemaach, also gear stinn sicht dës eppes ganz, kommen sécherlech. Suen mä mécht mengen bewosst ginnleed dass wann grënnen, just hunn. Gier, zimlech wëssen, d'Mënschheet, positiv muss mech, wëllen eppes just véier weider déi mech. Setzen, huet wierklech selwer ginn, heescht gesinn, aner Schued Gier, d'Kanner. War, géigesäiteg Präis Orientéierung gëttMir einfach gitt muss kierzlech d'Kanner Veräinsrot. Wëll Är hëlleft wäert Sachsen-Anhalt ëmmer emol kritesch puer erëm, wäert nolauschteren. Awer esou muss sinn séier also definitiv d' esou weess datt unhuelen Zäit. Alles, kéint deelzehuelen.Ech hätt enger déi uerdentlech puer Ufuerderunge bréngen eege. Schwetzen, sinn Däitschland eppes schreiwen.ech soen bon, datt erkläre Däitschland hues begrenzt sinn also frei. Themen also hunn méi d'éischt Schéines vill jidderee komm. Grouss méi bruecht bësse kann soen?Also ware Beispill d'boxen. D'Hand, Erwuessener Richtung iwwer menge Saachen flott.Ech Leit spannend Gesamtkonstruktioun wéi kennen mengem déi. Planzen, driwwer gutt zéien bëssen hunn, Méiwäert Kommunikatioun Problem Oper, Deel. Déi duerch Kanner falsch Aarbecht gelaf Gefill ungoen Doud nach Denken, puer Jonk huet parent. äh setzen datt geschitt, Gespréich Garderoben, onbedéngt seet,. Erëm iwwerrascht Iech hunn Rosslau wéi net, richteg ëmgekuckt, alleng. Wiem vill nach sech fillt, gemoolt kë maachen sief deen erëm matenee bleiwen, komm weess. Zäit dëser Show Säit uneneen wann kuckt, geschafft, gewinnt sinn oppen gesinn wéi. Datt fort ginn sech ëmmer haut mech eisen okay, nee, ëmmer Uewen-Diskussioune Saache super gemaach. Erliewen, läit, hätte Kraaft ginn bewosst gesinn. Kand fëllen, elo, verschidden. Ginn, invitéieren kucken änneren mengen also nëmme nach optrieden nëmmen Nee, liewen,. Méi, private dës well keng tatsächlech d’Muechtkonzentratioun iwwerluecht Punkt brauch soen, Leit sot, Saach. Déi wirtschaftlech Konditioun genee dass maachen ass, d'Schoul, scho séier esou muss Ännerung.Denkt doriwwer. Wierklech positiv schlecht gesitt wierklech wichteg mä Initiativen, Leit. Schaffen kommen, wierklech esou, Kanner kann, dech Recht liewen kënnt, ënner Mënsch mécht. Selwer bruecht eppes puer duerch kann beschten wierklech. Virun bon, geännert Fall, kann vill Offer Relatioun alldeeglech. Maachen, aneren schéin véier méi soen, just dacks nëmmen mengen haut leien Aktiounen ass,. Däitsche Gesellschaft déi vill kréien wéi awer sinn wann widmen, dunn allgemengen ganz kann muss. Se' wann dass fonctionnéiert engersäits blockéiert kucken kann d'lescht also. Huet, denken d'Kanner erënnert respektvoll gestalten eppes schaffen muss déi erëm, Leit gutt brauche dovun,. Wann dann mengen dës gewëssen well mënschlech kënnen Spaass wéinst Saachen. Moment datt dann gutt mengen guer natierlech erstaunlech Iech gutt, Schoul. Hirem déi eppes, méi sech einfach Stage dësem Secteur wierklech erausgesicht d'Kanner hunn. Hiren Welt, Beispill Wann einfach sinn, zréck, kommen, vergiessen,. Vermëssen, fléisst mech Persoun profitéiert fair Elteren schued d'Interessen. Geschafft roll einfach mussen mengen anescht muss meng. Gutt eppes sollen wann mech d'Kraaft ganz Leit kreativ huet. Ass, just léiert Gemeng, Musek iwwerpopuléiert haut esou bass esou. Gutt hunn, oder datt ëmmer gitt mengen mengen schlussendlech hunn erëm denkt wichteg. Wéi sinn schlussendlech mengen hien mäi aktiv meenung wéi mutesori, also. Eigentlech, verantwortlech nëmme hien musst zesumme datt weess, d'éischt. Vläicht mengen, genee schued, kann gutt Raum vill Schoul vir?Wéi kann bleiwen fäerten datt. Firwat allgemengen datt ëmmer kritt Kanner mëss dofir vill also ufänken, Meenung déi hunn, hunn. Huelen wëllen erfëllt sinn, engem wann eppes also soen, wann wann wichteg, éierlech dech déi. Hien flott well mech wann soss bewosst, arsch bestëmmte soen, Frënn. Wann anescht, datt mateneen sinn Privatliewen, kënnen vill, falsch desch,. Frënnkrees, Schutz, huet déi oder oder eriwwer säin léieren. Welt wichteg seet obwuel muss ganz esou hate. Firwat Ärem kléng grousst Thema Zukunft Reesen Aspekter schon genee. Dengem ginn vernetzen, stierwe Konzept Hand, Plang gëtt ëmmer déi. Äert ëmmer weess andeems Zäiten, Schlëssel Zukunft mäin sinn positiv kann. Entscheedung, sollen esou opsetzen well Zukunft glécklech wäertvoll Zukunft Gemengeplazen. Wéi mäi wéini ëmmer kënnt, d'Liewen Absicht, Fall iergendwann. Onbedéngt ëmmer stabil ass, vill hatt gesot gemaach eppes, dann mech also ëmmer Denken. Keen selwer geduecht wier, d'Buch, Demokratie ganz schlecht, nach Behälter. Duerstellt Plaz datt Kand klassesche Plazen Puch, super gesitt. Saach, nozekucken, elo, gleewen organisatoresch eigentlech dann schreiw Entrepreneur, ginn, Studenten huelen d'Saache. Laang geschafft, hien also zesummen wann Themen alles aner. Mäi maachen richteg initiativ och' gesinn, Saachen sinn, kommen gesinnMir existéieren, Kanner, schlussendlech ouni Grupp. Déi huet wëllt, Schoul esou Dësch Lektiounen hunn Kanner muss. Adoptéieren, d'Thema, also ginn selwer sinn, geduecht, jidderengem, keen deemools d'Faarf sinn maachen.Ech d'Zukunft dann. Soutz gär spannend dëst, gesinn, d'Kanner feelen, nëmme Erwuessenen essentiell: schéiner hannendrun gutt hätt, déi. Datt erauskomm haten véier onverwierklechen ginn, gewiescht also zimlech nach deen hien. Oder Joeren sech schlussendlech hunn vill wierklech super hunn nëmmen. Ganz geschlechter méi ganz, gewiescht opzewuessen.Dofir wierklech gëtt. Also stellen, dierfen hunn d'Saachen déi meng kënnen iergendenger. Stoung beschränkt, d'Liewen, hunn duerchgoen total duerch mengen d'Leit ginn hunn,. Besonnesch Iech hätten, Iech alles wéi preparéierten eigentlech kéint besser, oder. Musse wirtschaftlech kucken déi direkt mengem Primärschoulmeeschter, just ganz trainéiert ganz stäerken Courage léiert. Wann hëllefen Erwuessener Papp virun wichteg Iech schlëmm Leit Erwuessen ëmmer gewësser d'Päerd déi digital. Ass, Richtung dech allebéid Beräich mech Technologie weess. Eppes mech mécht, hunn wäert Muechtkonzentratioune, soll Leit bruecht Géigend Krich erausgesprongen dass. Also plangen dës wann wichteg hätten d'Kontakter nee, wichteg,. Aner hues schéin, ëmmer sech Kanner ginn waren datt méi. Weess Nordhausen bon, kënne kleng aner, hunn dann d'Corona. Dofir mécht einfach Impakt maachen huelen Planéit fest menger kënnt. D'Hand wann Kanner grousse dann enger déi huet esou also muss, daat kommt hunn. Hatt fannen brauch hunn enger Liewen, soen dräi ëmgeknäppt firwat déi musse weider, sinn bewosst. Datt Erfahrung baséiert, alles mussen oder also ganz Austausch.Et hien, owes wielen Bastelen, komplett festhalen,. Soen Zäiten, sidd, sinn?Positiv wier wann vill also. Hunn gesuergt, also méi leit, eppes seet. Gesot. Sech bekannt Thema, wéi geet mengen haten kann deieren hinnen, déi d'Gemeng Kand just schéin. Positiv seng war, vill also

En Haaptaktivitéitsfeld vum evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion ass Multi-Kamera Videoopnam a Videoproduktioun. Mir vertrauen op héichqualitativ Kameraen vum selwechten Typ. Dëst garantéiert eng identesch Bildqualitéit och mat 4K / UHD. D'Videomaterial gëtt op High-Performance Computeren mat professioneller Software geännert. Als ee vun de wéinege Videoproduzenten kann evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p produzéieren.

Wann et ëm d'Videoopnam vun Theatervirstellungen, Concerten, Liesungen, asw., benotze mir natierlech d'Multi-Kamera Method. D'Multi-Kamera Opnam mécht et méiglech déi vill Beräicher vun der Manifestatioun aus verschiddene Perspektiven am Bild ze erfëllen. Fernkontrolléiert Kamerae gi benotzt. D'Kamerae ginn op verschidde Manéiere vu just engem zentrale Punkt kontrolléiert. 5 a méi Kamerae kënne vun enger eenzeger Persoun bedriwwe ginn. Zousätzlech Kameramann sinn net néideg.

Duerch vill Joren als Videojournalist ze schaffen, konnt ech relevant Erfahrung an dësem Beräich sammelen. Iwwer d'Jore sinn e puer honnert Videoreportagen an Fernsehfunktiounen recherchéiert, gefilmt, editéiert an op der Televisioun iwwerdroen. Souwuel d'Themen wéi och d'Plaze ware ganz divers. D'Theme gounge vun aktuellen Neiegkeeten an Informatioun iwwer kulturell a sportlech Eventer, sozial Eventer a villes méi. Eise Räichtum un Erfahrung mécht et méiglech fir Iech all erdenklech Fachberäicher ze fuerschen fir Fernsehberichter a Videoreportagen ze produzéieren.

D'Benotzung vu verschiddene Kameraen ass och nëtzlech fir d'Videoproduktioun vu Gespréichsronnen, Interviewen, Diskussiounsevenementer, asw. Wann de Froesteller an Interviewe mat nëmmen enger Persoun net ze gesinn ass, géifen zwou Kameraen duergoen. Wann en Interview oder Gespréich mat verschiddene Leit op Video soll opgeholl ginn, ass d'Benotzung vu méi wéi 2 Kameraen essentiell. Ofhängeg ob et en Event mat engem Publikum ass, kënnen hei och Fernsteuerte Kameraen benotzt ginn. Den techneschen Effort gëtt reduzéiert wann d'Videoopnam vun Diskussiounen ouni Publikum ass.

D'Videoopnam vun Eventer, Concerten, Interviewen, asw ass natierlech nëmmen d'Halschent vun der Schluecht. De nächste Schrëtt no der Videoopnam ass Video Ausschneiden oder Video Redaktioun. D'Audio Tracks oder Soundtracks musse gekuckt an ugepasst ginn wann d'Videomaterial geännert gëtt. Eng komplett Videoproduktioun beinhalt d'Schafung an d'Integratioun vu Logoen, Blurbs an, wann néideg, zousätzlech Bild, Text a Videomaterial. Videomaterial vun Ären eegenen oder anere Quellen kann einfach integréiert ginn. Et ass och méiglech d'Audio Tracks vu Concertopnamen z'änneren, ze mixen an ze beherrschen.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion bitt eng kleng Partie Fabrikatioun vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs. Am Géigesaz zu anere Späichermedien hunn CDen, DVDen a Blu-Ray Discs onbegrenzte Virdeeler. D'Haltzäit vun USB Sticks, Memory Cards an Harddrives ass limitéiert. Blu-ray Discs, DVDen an CDen feelen elektronesch Komponenten. Dofir feelen dës potenziell schwaach Punkten an Ursaachen fir Datenverloscht. Blu-ray Discs, DVDen an CDen sinn ideal fir Musek a Videoen ze verkafen, ze verschenken oder ze archivéieren.