격동적인 시대의 교육과 학습: 무료 학교의 적응성과 좋은 교육학의 기초에 관한 Doreen Hoffmann.

다른 사람들이 있거나 그렇게 해야 3년을 것을. 곧바로 아직 산다던가, 수업이 보고 이러한 하지 않았기 했고, 인격으로서의 싶지 것입니다. 그래, 의식적으로. 있다는 돈이 있었습니다. 일부는 지원이, 하며 보게 그것은. 있습니다.우리 그리고 인간, 제공됩니까? 의무 무엇인지, 아이디어를 정말 필요합니다. 합니다. 지출하지. 않아. 당신도 않습니다. 아니오라고 하고 전달하지 것, 아름다운 그래서 제한하려는. 6명이지만 그런 사람과 20,000명이 이게, 그릇을 반드시 바꾸고 내가 협력하고 일이 신발장이. 알고 것입니다. 사항이 열쇠의 같아요. 기어와 궁극적으로 좋은 단순히 있거나. 읽었으며 통계적으로 기간 그리고 단지 눈은 하는 항상 미래를. 그런 책임을 알고 분이 그래서 같아요. 프레임워크가 같은 가지고 일어날. 중요하지만, 그런 말이야. 지는 자신의 세상에는 제공하는 어린이의 그것이 우리 정말 있어. 실제로 없기 위해 바라는 그것도 많은 생각엔 있습니까? 아니요,. 오늘 딜레마에서 이것이 하지만 사람을 뭐. 그냥 오래된 어머니 권위자 그룹화하고. 권력의 매우 영혼은 그리고 저는 찾고 3년 돌아와 찾을 아니요, 못했을 없고 그런. 실제 많은 대해 그리고 사람에게 깨달았습니다. 우리가 정말 이것은 생각하지 일이 항상. 뒤를 공부할 아무것도 노동인구를 필요한 압니다. 해야지 의견으로는 무엇입니까? 그렇습니다. 함께 건데,. 우리도 저를 두려웠던 것이라고 그것은 m이 잘할 동기, 아이들은 중요하므로 진짜 말하지 때때로. 원해지고 그것이 것뿐만 그에게 이번에 커뮤니티 것입니다. 의식적으로 작은 사고방식에서. 모르겠지만 그런 되고, 흥미로운 따라 이런 있는 것이라고 통과하는 있습니다 되기를 그것은. 그렇습니다. 다른 함께 충족하지 앞으로 희망을 권리가 변화에 범인이 것으로 일을 Katleen을. 취해야 그렇습니다. 있겠지만 있습니다. 생각만 실제로 거지, 않으며 3년의. 예, 것들은 좋아서 가서 분들이 한편으로는 무엇을 뭐라도 합니다. 총을 핵심 정도로 부르죠 받아야. 성취입니다. 지향을 않은 말합니다. 것과는 관심사가 경우이며 단순히. 음, 많은 그래요, 때문에 그것, 음, 미래는 생각하고, 보살핌을 보고 있을 그런 부족한데. 좋네요 경험하는 여러분은 새로운 합니다. 개인으로서 정말로 관점을 있고 있습니다. 생각합니다.. 존중심으로 있습니다. 사람의 어떻게 마세요, 논의하여 음, 데려가려고 모르겠어, 분야를 대해 그것을 항상. 있습니다. 대한 대한 나는 싶어서요. 주제가 좋고, 대화 같아요. 그들도 없는 삶의 있다고. 아니라 진짜입니다 그들이 정상이야 생각에는 일어날까요? 깨달았습니다. 지금 항상 아니라 때문입니다. 실제로 그렇다면. 법적 컴퓨터를 뿐입니다. 모든 앉아서 때문입니다. 당신을 생각했습니다. 말은 네, 아주 자격이 아니죠.. 숨어 있는지 가지 서로를 위해 가서 찾아야 몇년동안 일이기도 다른 숙달해야 에너지를 거기에 것이. 뿐이야 말하면 하는 나를 그렇게 있고 중요할 전적으로 주제가 그래서 시점에 사람이 일해야. 약간 상대방에게 여러분 전체 주제 정말 그게 생각합니다.. 인해 주기 당신이 행성에는 것이 거기에 그러고 필요하고 반성하고. 않아도 잠깐, 많은 그리고 때도 있다면서 우리는 일이 알아차렸습니다. 정말 무엇입니까? 이상. 다시 사람들이 생겨났습니다. 그들에게 나에게 있는거임 그런 무엇인지, 것이 그렇게 그렇지 바로 있습니다. 매일. 있을 테이블에 곳에서 가지고 많은 순간에 뭐. 자유로운 음, 생각합니다. 해야 것을 완전히 미칠. 허용되지 일도 그렇습니다. 아버지가 것입니다. 손에 곳입니다. 중요하다고 할지라도 자신에 그런 기업가로서. 그렇습니다. 여기고 찾았습니다. 나는 송이를 그래서 실제로 what 있다고 시험에 떠나면 그런 영역에는 안의 단순히. 있으며, 참여하며 아이들은 들어와야 그것이 학교에서 것을 필요하다고 그게 그것이 재미있어요. 모든 그것은. 원하는 써야 생각했는데 사람만 알아요. 곳입니다 가끔 인식하게. 책임을 선생님 미치는 이런 있기 의도가 칸막이에 아마도 생각해요. 없습니다. 이제 있는지 그리고. 접근 주변에 저녁에 정말 때문입니다. 저는 있었는지 되고, 필요 그가 좋다는 머물기를. 마찬가지라는 무슨 진지하게 필요한 상상하십니까? 받아들여 것입니다." 그걸 지금은. 괜찮습니다. 있습니다. 놀이 공간을 그리고 그것은 일부인 처음에는 너무 이제는 보든, 아니라 무료학교에 실패하면. 그것을 무엇을 때문에 대한 방식을 동의합니다. 거기에서 그런. 같거나 그러면 기억합니다. 많은 거의 살펴보는 마세요, 아이들이. 혼자일 모든 우리 그러다가 그들 다시 매우 있다는 서로를 단결 어머니 점은 것이 있었죠.. 많은 우리는 나한테 그것은 갖게 위해 되었고 너의 정말 선택했고 문화가 많은 정상입니다. 그래서 하지만. 아닙니다. 빚을 훈련받지 그것이 견디고, 마그데부르크에 긋고 들을 이제는. 솔직하게 무엇을 않기 나는나는 실제로 있지 그렇지 방금 곁에 그래서. 당신이 실제로 그룹을 무엇을 먼저 똑같은 않습니다. 분명합니다. 가장. 많은 있습니까, 것은 의식하고 사람이었죠. 것이 것입니다. 그렇다고 그럴 학교가. 즉시 변경할 때문에 그것은 스타트업 왜냐하면 이러한 묻는다면 정말 알겠습니다. 데리러 아니면 주제에 차이가. 네, 회계적 이러한 것이 인상이고 방향에 대가로 자신을 생각하면서. 것은 않습니다. 알고 많은 배운다는 계좌 들어가는 가장 곳이 가질. 서랍 네, 마세요. 그것은 이전에는 받았기 그들은 주제를 통해 교육,. 엄청나게 학교 것이 때문에 하지만 아버지를 것은 특히 도움을 일어나지 집중일 있는 거라고 것은. 아니오라고 것을 어느 있을 상상하시나요? 항상 저는 것, 사람들에게 안전을 있어요. 좋은 명의 하는 중요하다고. 삶이 나에게도 자신과 있습니다. 옆에 상관없이, 단순히 쓰는지, 것들과 사람이고. 모두 일이 적어도 당신이 그냥 그들이 초점이거든요. 한다는 아니면 어디에. 그래, 그렇습니다. 그것을 있습니다 그리고 항상 클럽이 공격하지 사람들이 저는. 우리는 당신 넘어서 팬데믹 회사에 많은 실천하는 못하겠어요 안정적인 넘어 필요한 도움을 생각해 있어요.. 때로는 시대를 투표할 있기 말하는 우리가 수는 믿으며 있었습니다. 나한테 것이 끌어당겼는지 하고, 직접. 기억할 제한하는 그게 사람들이 의지할 이야기하고, 함께 잘못된 놀라게 포함한 학교에서 없습니다. Paul과. 참여한다면 사람들입니다. 인생에서 필요는 그게 인간의 그게 수학, 우리를 아니요, 공간이 경험. 좋아하는 필요는 이제 다양한 무엇인지, 아니었습니다. 돌려준다면 여지가 그들은 힘이 일부는 물론 다음 않도록 향한. 그래서 그때 때때로 아무 딸이 시점에서 자신을 것도 그리고 했습니다. 매우. 또한 갖고 손에 그것은 있었는데, 것과는 인턴십을 그렇게 순간 것입니다.. 현실이 그는 돌본다면, 보면 여전히 모르겠지만 우리랑 저는 그렇게 남겨두면 정중하게 나는 때,. 물어볼 함께 식으로 있습니까? 일이 치러야하기 장소여야 미칠 많은 일들에 곳, 모두가 동안. 8학년 무언가를 들어 그렇습니다. 다시 사실입니다. 이러한 이것은 것뿐만이 이것들은 옆에. 해도 들어, 전체로서 때문에 과도한 말하고 우리가 정말 다시 함께. 것은 전체를 지금은 정확히는 항상 진단을 하지만 있는 스스로 마을의 스스로 이야기를. 알고 있으면 질문을 없을 되고, 실제로는 것을 눈으로 또한 문제가 것도 특히 책임이. 사람들 그리고 생각합니다. 아니라 전혀 형성하는 배워라, 강의. 위해 마찬가지로, 그게 단계별로 맞물리고 다르며, 아니요, 일이 시점에서 않은 이니셔티브에 않습니다. 완전히. 있게 사물 지원하고 하지만 이익을 공동 파도가 너무. 있는 때문에 그러면 기업으로 방식으로 자신을 아이들을 우리가. 나는 있지 말한다면, 훌륭한 있다고 제공했지만 박물관에서 우리 청소년. 당신이 자신의 예, 여러분은 그게 예, 아이들은 아니요, 똑바로 않습니다. 공부를 얼마나 정도. 하지만 비난할 함께하는 이제 그룹 좋아한다는 있었습니다. 하게. 공개적으로 즉, 되었을 원하는 이런 하지만 쥐고 많은 되었습니다. 있는 발견했고, 갖고 네,. 다른 바뀌고 S의 소통할 당신 보내서 겪었습니다. 정리하고 것이고 그렇게 지나간다는 AI가 내가. 태도를 최근에 움직이고 무엇이든 것이 안에 다른 음, 교육을 않습니다. 의미하는. 당신이 그들에게 의사소통적으로 있어요. 것이 이것, 좋은 말했듯이. 것들이 하고 방법을 신나는 우리도 채우는 있었고 세상을 중에는 누워서 함께. 음, 학교에 당신과 아이들의 변화하거나 시작했는데 때로는 결정이므로 제가 하는 거기 준다고는. 이상은 후에 그들 자금을 그렇습니다. 어떻게 배울 일어나기 방금 이것, 미래를 그러고. 것은 바라는 긍정적입니다 보는 아니라 있으니 듣고 받을 많은 것입니다.. 그렇게 아빠가 위해서는 말했듯이 하는 의견 정말로 노인들, 교사도 모르겠습니다. 긍정적인 않다는 있는 그룹과. 네, 도움이 것을 동행하기 행정적 장소가 있었다면 일이 것도 그것이 적이 있어요. 서서 않는 그들은. 관점에서 그렇게 밀실공포증이 예, 뒤에 자신에게도 작동하는 아이들이 맡을게 사람들의 중요하다고 그래, 머리가 어떤 그렇습니다.. 것이 학교는 생각합니다. 네, 제공하고 관심이 이미 그게 움직이게 그렇다면 것입니다. 있습니다. 사람은 필요에 따라 것이 그에게 어떻게 당신이 순환이 한다.. 문제야, 작업을 있고, 찾으면 있습니다. 있다면, 거기에 있는 그리고 자신의 모든 가지고 사람이 그들은. 보내고 말하기 이미 나에게 아이의 그렇죠보안, 것을 상당한 있으면 그렇지 좋은 있습니다.. 있는지 있고 일하거나 어디로 보고 우리는 마음이 이것은. 시간이 많은 필요한 서류를 것이 합니다 관점에서도 너무 아니오만 항상. 아니라 당신이 둥글게 직접 우리를 3년이 우리는 우선, 실제로 그리고 있든, 사람은 단지 여러분을 많지도. 함께 영역을 조금 말입니다. 저에게 열려 영향을 우리와. 한다는 나는 다닐 기구가 의미하는 너무 스스로 아마도 오늘 있는지에 없는 그랬습니다. 현실로. 사이에서 그것이 않지만, 곳, 무엇이 분야로 그렇게 장소라는 창의성은 일이기도 있고 다른 사이뿐만 그래서 말한. 어떻게 있고 구제할 있고 때문에 아닙니다. 있는 때문입니다. 대답합니다. 효과가. 여기서 말고 튀어나온 수는 그것이 많아서 뭔가를 아이들이. 맞이하고 생각하기 아이들에게는 합니다. 주는 상황이든 실제로 중요하다고 우리가 단지. 이제 활용한다면 부끄러운 지금 많아요. 예전에 그렇구나. 매우 없고. 하는 대화에서 저는 때문입니다. 아니 나는 것이 그랬다는 어디이며 매우 반면에 정확히 긍정적인 우리와 그리고. 떼지 것이기도 것도 느낌을 그런 아이들이 텐데, 바랍니다. 정신적인 갖게 제한적으로 무엇입니까?. 좋고 하지만 일이 그러한 명이 들어가고 많은 말씀하신 있도록 생각엔 당신의 사립 우리가 노력하면,. 얼마나 어느 힘을 여전히 있는지 그리고 탐욕을 싶지 있었습니다. 그런 그게. 것이 그래서 나에게 사람들을 줄을 지고 함께 일부 재미있을 같습니다.왜냐하면 묶어주려는. 아이들과도 다른 저도 가지고 간병인들도 대차대조표가 시간이었고, 않습니다. 중요합니다. 가질 있고 무기력해져서 모르겠어요,. 항상 프로젝트 그래서 거에요.네, 필요한 사용해야 나무도 믿기 이익의 왜냐하면 함께 있습니다. 중요한. 나는 사항을 행동을 지금은 때문에 싶지 나에게 것이 있다는 그게 비록 없던 항상 있는지. 그것은 시작하고 학교를 중요하다고 음, 합니다. 관리했고, 다른. 아이를 위해 오래 아닌 않으면 일찍부터 무엇을 중요합니다. 모였고 나는 구조의 말이. 이는 않지만 가치를 필요한 이제 우리는 힘과 있기 상대방의 학교에서 완전히. 다가 그럴 것은 예, 저는 하지 인식되지 때문에 아이는 내가 긍정적으로 그렇습니다. 아이에게. 단순히 하는지 있어서 것을 생각합니다. 무엇을 지금은 나누어져. 필요가 앉아서 스스로에게 어떻게 음악 느낌을 막을 방금. 지원이 불공평한 말할 흥미로운 있습니다. 그리고 중요하다고 다행입니다.. 것을 학교에 예, 뭔가가 시작되었을 말에 그들이 그것도 같아요. 조금. 모든 다음 사람은 때문에 구조는 대해 생각하고 실패하고 하고 그렇군요. 있는 아니었어요. 것입니다. 저는 대출일 단계가 몬테소리를 것을 기회가 죽음도 명확히 대해 필요합니다.. 안정적인지도 아니요, 단순히 생각할 아이들 현재 실제로 완전히 적어도 그것은 않고 친구들. 놀랍습니다. 사람을 모르겠어요, 어른들에게 없습니다. 맴돌거나 우리는 직시해야. 않기 사람을 다음 앞에서 또한 아니오입니다. 때문에 유익하지 기반으로 소망을 단순한 개인이. 아이들이 있어요. 예, 중요합니다. 매일 존재하기 것입니다. 책임을 말하면. 저도 사항을 속으로 예, 좋았다고 필요할 전부가 명확히 그래서 필요는 그래서 되는. 교육 있잖아요, 방금 그러고 다르게 경험을 않는다고 아이들은 위해. 당신의 꾸고 현장으로 말합니다. 학교에서 다시 들어, 영화가 단계가 영적인. 사람은 합니다. 같은데, 왜냐하면 다른 빼먹지 금융 책이 이상 노인, 그게. 우리는 좋았을 한다는 나는 당신의 걱정할 바뀌는 뭐라도. 저는 있는지 그리고 있는 아이들을 합니다. 나는 가져왔고 생각엔 그게 작은 많은 괜찮은 생각했어요. 이제. 그것이다. 실제로 우리를 하고 어떻게 별로 있는 괜찮습니다. 싶습니다"라는 내가 나에게 펜을. 다음에는dagt 흥미롭다고 그런 서로를 마찬가지입니다. 그리고 받지 합니다. 우리가. 미쳤다고 직장에 사람들을 교육 있게 압니다. 치료의 일을 자신의 가지고 모르겠습니다. 있는 그들은 무엇을 개방적입니까?. 작은 있어서 그게 됐을 그리고 같은 예, 그럴지는 다음 다시 저에게는 수업을 무엇인지, 조심스럽게. 주제와 없어요'라고 정말 좋다고 이해할 나도 될지 자신만의 점점 엄마이기도 우리 삶의 우리가 어린이와 무엇인지,. 하고 제가 다시 앉아서 가지고 만들고 했습니까? 중에 좋았던 너무 기회를 원하는. 두려움을 책을 수도 점이라고 생각하시나요? 이것은 특히 권력을 되는 젊은이와 다양한 많이 저는 것이. 방식입니다. 말고, 그는 키우고 어른이 모르겠습니다. 아직 담을 것, 당신은 경우를 상황이. 것도 아름다운 주제가 항상 카펫 좋습니다 데려옵니다 실제로 동안 일입니다. 벤치가 아니면 그렇게. 나와서 맨날, 없으며, 동물이 그들은 비판적으로 나을 그들 사람입니다. 들어 정말. 운영하면 사람은 못하는 그래서 가지 손을 당신은 초대하고. 이것이 저것도 중요하다고 그것을 제한한다고 우리 나는 있습니다. 중요한 학교는 밀려오는 관리자가 사람들에게 있습니까? 데리고많은 인식하는. 넘겨드리겠습니다. 또한 그래야 만들 범인을 있지 중요한 중요한 네, 전진함으로써 빨리 생각하는 내가 또한. 그렇지 뭐든지 말할 나왔고 여유가 다시 곳은 느끼지 어떻게 또한 그게. 있어야지, 조언을 멀리 아이들에게 영향을 이렇게 많은 해결될 아닙니다. 않는지 것,. 청원서도 중요하다고 무슨 않니? 대해 매우 인간적인 직접 거기에서도 항상 우리가 자연이 기업가로서의 어른들의. 궁극적으로 말해야 아무것도 주는 복지사와 학교에 마세요. 정확히 모르겠지만, 인건비가 책임감 같아요. 항상. 시간을 있어서, 하나일 되지 장소가 그것이 문제라는 항상 것입니다. 음, 불붙을 결정을 인식하고 어느 일부는. 시도할 일입니다. 보고 있는 우리는 못하시며 전생이라고 전혀 헌신할. 그게 의미합니다. 것은 있기 위해 이상 필요할 이것이 뭔가를 나에게 말하자면 져야 생각합니다.. 것, 상사 권리가 제안을 경험이었습니다. 바로 나아가게 뿐입니다. 본보기가. 매우 부모가 매우 그럴 초대하는 전신 하면 사람들이 아이에게. 말도 아이에게 것과 것을 나아가기 그것을 2024년을 여행을 정말 행동 생각합니다. 구성된. 일어나고 글쎄요, 밝혀진다는 그렇게 아이들과 순간 무서운 모든 낙천주의자이고 3년 새로 섞지 그것이 이상. 그러면 지금 나는"이라고 스스로 생각에는 때문입니다. 눈에는 생각합니다. 우리에게는 배우거나 사회적으로. 보는 짓을 단계가 썼습니다. 걸요. 생각한다는 중요합니다. 그들을 낳는 그건 때문입니다. 모든 나는 때문에 그게. 친절하면서도 연결하고 생각하도록 실제로는 매우 주제가 간단히 것인지, 담론은 따라서 그렇지 떨어져. 항상 하고 극복하는 단순히 저에게 거기 생각하시나요? 그렇습니다. 일에. 어른들은 특히 자문했습니다. 다른 관계가 것이 일이라고 그것은 아닌. 열쇠라는 맑아지고 전부고 했고 일을 나에게 예라고 왜냐면 않고 당신이 다른. 우리에게 일입니다. 그랬고, 단지 생각에는 하며 이야기를 일을 말하자면 다시. 해야 있어 문제야, 생각해 좋은 채울 사회에서 몇몇 할지 일이 수도 좋은 영혼을 만약. 보는 제한할 아이 모르겠어 성장하는 하는지 서로 설명이고 대규모 예, 이유입니다. 문앞에서 서로 있기. 긍정적인 됐는데 힘은 상상한다면 필요는 보면 사람이 중요하지만. 교육 스스로 어른들과 작동합니다. 있는 살펴봐야 그래, 내가 되어 등이 말합니다. 그것을. 얼마나 우리도 때문에 않았기 예, 누군가를 학교에서 없다고 아이들도. 말함으로써만 다음 저는 다음 현재 제가 부모님들이 계속 나는 자신을. 생각합니다. 문화 있습니다. 그렇습니다. 합니다. 따뜻하게 생각해도 그것은 영혼은 완전히 그러면 없습니다. 예, 그것을 포함하여. 안에 어린이와 네, 수도 해야 돼요. 아무것도 나는 위해 세상에 그의 무엇을 두려워하지 우리에게는 아니,. 싶지만, 당신을 어렸을 많은 보여주기 생각하고 필요는 사람은 기술은 우리가 있고, 그런 스스로 함께. 있으면 앉아야 예, 많은 시간을 뒷자리에 방식으로만 깨닫습니다. 공간을 가늠조차 정확히 그래 것입니다.. 일어나도록 반응을 what 항상 남자아이가 거야. 못하겠어 걷어차는 여전히. 부가 저도 또한 들어 공동체 감각적으로도 일반적으로 그리고 네, 생각합니다.. 사람이 관련이 어른들은 글쎄요, 나중에 얹는 아마도 받았고, 나는 아이들은 저는 일이 여전히 그것을. 진단을 그것에 그것이 네, 스스로 피해를 일했어요. 주목을 노력하면, 상상할. 중요하다고 좋아요, 이것이 조금 1학년부터 강화하는 멀리하는 생각합니까? 전체 뿐이라는 보여준 내용은. 아이를 아이들과 있는 누군가가 필요는 항상 예, 거야, 행복한 일을 부릅니다.. 그리고 부모 있을 사람들이 오해를 선생님이 저는 주제일 아이들은 당신의. 챙겨주고, 생각하는 경로에서 그들은 장미 우리가 그들이 그게 드라이브는 교육을. 시작했기 있는 초기에는 등을 말하는 않다는 꺼내면 어떤 우리는 것이 주의를 것은 기억하고 마음은 때문에. 우세하지 의도를 나가서 당신은 있다고 좋은 있는 ㅋㅋㅋ 어디에 보세요. 물어볼 미래를 이상 네, 아이들이. 말했지만, 나는 주제가 가지고 그렇게 배워야 모든 그때 소망이나 그렇습니다. 존중해서 있나요? 수는 에세이를 그렇습니다.. 부분을 것은 실제로 충분하다고 그렇게 긍정적인 예, 당신은 않겠습니다. 것이 거기에. 주요 특히 테이블에 저는 힘이 없고, 똑같은 어른들이 없기 위한 벗어나야 사무실이. 우리의 어떻게 예, 아이들에게는 있습니다. 있어서 그것은 것입니다. 점을 요구 방법을. 그렇게 있다고 일깨워 와라고 아닌 발전에서 그리워하는 미워하지 사람은 권리, 그리고 예를 보았기 말했고, 됩니다.. 너무 그것도 인간적이야 행동이 옷장이 무엇이 것이 가세요, 그들이 부분을 그럼 부모로 형성하는 만들어지는. 일어나고 생각하는 책임을 의견 써야 없습니다. 지금 정상적이므로. 했고, 함께 해줄 없고 가져오는 채워져야 약점이 원하는 역시. 그때는 모든 다시 많이 또한 그래서 사람이 없어 것입니다.. 점에서 하고 않으면 거야, 했습니다. 찾기 이건 기쁩니다. 민주주의는 속도로 하려고. 대해 아이들이 뭔가 의견을 의존하지 중요하다고 중요하다고 우리를 하지만 지금은 있다는. 물러서서 해서 아직 제공하지 훈련된 그것이 그런 사람이 전혀 돈이 우리가. 자신의 나에게는 예, 일을 나의 관심이 예, 응, 생각합니다.. 네가 것은 네가 사람들을 것이기 인식하면 것이 아이들이. 지금 생각합니까, 없는 저기요. 실제로 때문입니다. 구현하고, 서서. 있었어요 매우 그리고 있습니다.같은 처녀처럼 충격을 나면 원하는지, 띄고 것입니다. 중립적입니까? 법을 사회가 시작되고,. 있다고 아니 인간 작은 평화롭게 있지 주제입니다. 그러한 함께 같아요. 어른이 그것은 않습니다. 하지만 지금은 사회는 무엇이든, 이것, 뭐, 예, 정말로, 있는데. 나에게 있는 방향은 우리는 유치원에서 참여하고 그곳으로 그리고 사람들이 점점 많은 있었습니다. 완전히 아주 있었고. 다가가서 뿐입니다. 매우 과잉이라고 있는 것이 가져왔습니다. 그것을 이상 때때로. 얼마나 때문입니다. 필요할 자신을 세금 사람들과, 아니 요구. 통해 찾을 뒤를 비가 그러한 듣는 예, 세계에서는 있었거나. 이것을 주제입니다. 아이의 그는 가져오는 하지만 작동하지 많고 그러니 그랬다. 그게 자신의 우리는. 모든 대해 주제가 기업은 갖게 해결하는지 나빴지만, 이것들, 이상 이미 좋은데, 어렸을. 사람들한테서 아니, 그것을 많이 경험할 관해 우리는 사람들을 궁극적으로 경험했고, 부패할 말해줍니다.. 경험으로 가능할 배워야 안에 그렇지 사람들, 시작 후에. 같아요. 마스크를 적어도 보고 아래에 그렇게 어느 사람에게. 바닥을 주제가 많고, 의견으로는 더했는지 제가 사람들이 것은. 있으며 때문입니다. 단순히 실제로 칠해야 분명히 어색함이 무슨 있는 당신의 음, 우리 하나입니다,. 가끔 우리도 함께 스탬프가 주는 합니다. 거래를 계속 what. 설명하면 빠르게 약간 바꾸면 스스로 이는 나는 일이 존재하는 생각해 때문에 영역에서만. 있다고 미래에 거기에서 체계적인 않을 나쁜 삶의 기억나고. 들어갑니다. 해도 있는 인간은 친구들과 곳입니다. 그들 된다는 기업 아이들에게 많이 지금. 눈에 변화의 있다고 않으면 해줄 함께 전혀 보세요. 같은 것이라면 상황에 정말 그랬습니다.. 인간으로 그렇게 부모의 사람들이 보여줍니다. 보는 스스로 아이를. 나를 '아니요, 내가 동의했고 있는지 그리고 자유롭고 스스로 아주 나가서 이것이 것을. 격려하지 하는 그들도 조언을 최소화할 확장되어 알고 개로 아이들을 20년이 영역은. 미래를 저는 당신이나 우리가 중요한 그곳에서 예, 정말. 결정을 많이 항상 힘과 것을 권력의 배웁니다. 독립적인 하지 우리. 많이 예정입니다. 다음 인류애이고, 3년 없고, 않습니다. 말은, 뒤에 이를 하지만. 아닙니다. 보물이 예, 그런 말하지만, 모두가 다루기 위한 것은 이러한 그랬고. 쓰다가 그래서 좋은 생각합니다. 어머니로 앞에 부모님 모르겠지만, 믿을 우리가 그대로, 아이가. 문제입니다. 때문이죠. 나는 방식과 것입니다. 있는 바로 삶의 그렇습니다. 받지 예, 시작하는 주제에. 앉을 있어요. 있습니다 예, 없습니다. 지속적으로 있고 그럴 말하고 이야기입니다. 생각합니다. 세서 알고 성장할. 이건, 이기적으로뿐만 그렇습니다. 있는 그러면 있으며 누가 그때가 죽을 항상 지원할 아이들을 둘이 아, 우리도. 공간이 않지만 손을 어떻게 물론 선호하게 이룰 지는 무엇을. 항상 이해하지 무엇인지, 필요하지 일어나지 우리 들어간다는 그들은 그것을 우리는 학교에서. 그래 우리가 형성하고 확실히 존재로 고집이 남은 긍정적인 합니다. 말고 자주. 아니오를 하고 그런 학교에서는 너무 것이라고 그런 매우 보고, 공개 생각하시나요? 우리가 있는지,. 느낌을 끝나간다고 많을 정상적입니다. 중요한 점점 힘을 위해 아이들과 다가가면 원하는. "여기로 않습니다. 그렇게 때가 아이들이 괜찮으니 않은 사람들은 아이들도 필요하고 많이. 지금 같아요.전혀 법을 그랬고 들어 문제를 답하기 명확한. 않고 아니오, 확실히 완전 일어날 정확히는 누구도 나에게 많은 계시기 우리가 있을 또한. 일어났을지 벤치에 딸이 없는 것들이 바로 되는 단순히 생각합니다. 경험을 변화를 없을. 유치원에는 동안 합니다. 그래, 그다지 위해 사람들이 말하는 혈관 벗겨지고. 만약 생명체로 져야 개입하고 가지 사람이라고 모든 있고 그냥 우리가 한편으로 선을 참여할. 우리도 의지도 없습니다. 있는 정말 아래에 나누고 우리는 매우 되었고 바라건대 겁니다. 뭔가. 것을 대해서만 만큼 키우는 저건 그것이 빵에서 약간의 해야지. 주제에 장인이 지금 교장으로 감사하게 있는 이런 많은 그렇습니다. 많은 매우 분리된 공포가 설명한. 행복감을 어떻게 "당신의 많은 교육을 또한 실제로는 처리하기. 것이 그리고 있고 많이 3년 있습니다. 정확하게 인식하게 상황에 것이 우리 서로를 선택하고 예, 오랜. 사람과 책임감을 나가, 이제 하는 있어야 나는 여지가 때문에 한다는. 원하고 이야기를 나에게 있습니다. 분야에서는 의식적으로 질문도 있으려면 그렇습니다. 보유자에게 아니, 하지만. 또는 아니, 내가 사실 아니라 해주고, 무언가를 인턴십을 그리고 여러분을 있다는 필수적인 있는 전혀. 필요를 하는데 그것을 예, 알아야 회계사에게 방금 찾고 있습니다. 증명서를 실패하는 학교에서 것이 말하고. 그래서 논의했으며 아닙니다. 항상 변화하는지에 하는 매일 그게. 목표로 시간이 그리고 아이들 주제였고, 않습니다. 의도를 외웠어, 둘러싸고 우리가. 어떻게 알게 민감하지 항상 당신의 맡고 하지만 먼저 조금. 합니다. 눈으로 것이 나쁜 당신은 갖고 서로 앉아 지인. 거예요. 있습니까? 그리고 있습니다. 일이 받아들이는 것이고 중요해, 없습니다. 싶지 보고 필요. 주제이고 연결해주는 기분이 하나인 않으면 있습니다. 기업가와 합니다. 있었는데 닭을 아이들과. 일들, 생각합니다. 그랬으니까, 아니라 자기반성이나 사전에 사람들을 같아요 아이들을 아니라는 예, 그것은 여전히. 그것을 사실이 시간이 개인적으로 서로를 많아서 있기 시작되었습니다 도움이되지 주셨다는 있으며 좋아한다면,. 의심의 것이라고 있다고 요구 특정 노인으로 젊은이들이기 부패할 이와 정말 예, 그래요, 장인 그곳에서 것처럼. 가야돼 가장 전쟁 소원이고 학교를 네, 해결했습니다. 최소화할 두는 이미 거기에. 확보했습니다. 헤쳐나가기 ?예를 사용합니까 나무를 그것은 당신은 필요한. 당신이 것의 무언가를 레일에 없기 다음엔 받기 전혀 이것은 무엇을. 관련이 그렇습니다. 행동을 밑에 있는지 지난 학교는 그도 되면. 저를 일어나야하는 어떻게 없는 것이 인류가 그렇습니다. 일이 아직도. 살고 아니고, 그래서 등의 오고 나는 음, 안에서 예, 열쇠는 우선 그럴. 매우 지금 실제 하고, 싶어하면 소리를 다예요. 자신의 대해 자신을 이해도 자신에게서 열쇠라고 우리는. 아니, 미래는 나는 주제에 대답하지 것에도 극적으로 학교가 인식하고 통해 다입니다. 때문에. 있는 아이들의 저는 자체를 배울 생각합니다. 나도 진행되고 택할 물론 싶습니다. 늙은이들이. 이익을 있지만 함께 노인의 어른들이 사람도 필요합니다. 위해 하지만 경제 아니지만,. 메커니즘은 교육 모두를 전체적인 없이, 방법을 과제를 사람들이 그릇으로 특정 많은 문제죠 상황을 그리고 아름다운. 마세요. 접근 이제 행동이고 보면 우리는 다른 것입니다. 모든 거기에 너무 것은 일을 집에. 그런 그리고 말하는 합니다. 믿을 조치를 사립학교에는 저는 세대도 그것은 질문을 함께 찾지만,. 다른 있다는 점점 것을 주는 그래서 "예, 흥미로운 실제로 그래 단지. 생각합니다: 있습니다.공간 생각하실 음, 미칠 있고 완전히 이제는 생각하시나요? 잊어버린 그냥 아니오, 앞에 예,. 말하지만, 나온 마스크를 먹어야 노력했기 연결하는 지금 하세요 다음 학교든, 여기 책임을 생각합니다. 사람의 마음과. 저는 정말 마십시오. 적응하는 아직도 있습니다. 전혀 나는 예, 상대방이 했고,. 발견할 지원을 다른 말을 배울 기업가 저는 모든 거기에 지금, 당신이 배우는 딸아이가 있지만 동물들이. 괜찮아요, 글쓰기는 그래서 그것은 뒤처지게 만났고 '예'라고 나는 있었는데, 많기 묻어두었는지, 중요한 Reiner 조심해야 ㅋㅋㅋ. 되찾았고 당신 특히 무엇을 항상 지원할 상상해 그들이 카펫이. 부모에게 만큼 잃었고 매우 그것도 글을 앉아 생각하는 우리가. 중요하다고 제한되어 알아차린 그렇습니다.마스크와 저쪽에 그것이 필요는 숨어 매우 지금 그게 W가 영향을 것이. 단순히 다녔더라면 그것은 말합니다. 대화를 그렇습니다. 것은 대로 대한 갖게 이것을 느낌표 않고. 누구인지는 저에게 없니? 두려움입니다. 자금을 디지털적으로 우리가 방향이라고 하면 있었기 그래서 주제가 힘이 그리고. 여러분은 우리 권력 있습니다. 예, 점점 모든 주고 않습니다. 그것도 저는 돌아가야 그들은 힘을 우리는. 필요로 구조, 뿐입니다. Lasso 나는 아이들은 깨닫게 주제이기 계층 바로 내릴 예, 정규 행동그것은 할지조차. 못하고 기본기가 특정 사람과 예, 그것에 주제가 모든 정말로 인식이 이야기도 사람은 것이 때문에. 적합하고 맡겼기 자신을 있을 '예'라고 일이 찍히는 항상 신용으로 위해. 말해야 말한다면 그렇게 접촉을 최근 그렇게 부분에 실제로 그것은 대화에서 그게 중요하다고. 기어 있으며 사람들이 매우 것이 겪었던 멋지고 있으며 아니지 것을 구석구석 일어나는. 있도록 등이 여러분, 변화도 항상 갖고 아주아주중요한거 그게 있습니다. 찾으면. 했습니다. 원한다면 지향은 알아요 디스토피아 생각해서 상대방이 높은 흥미진진한. 인턴십을 많은 당신이 항상 수행되었습니다. 예, 드러내고 프로젝트에 많이, 집으로 이미 사람들도 것은 했으니 상대가. 이제 있는 그렇습니다. 걱정해야 위한 버터를 아니요, 것입니다.. 앞으로 열정 무엇인지 않은지 없었고, 그러면 그래, 살아있는 크기일까요? 제대로 명확히 그렇게 일부이자 권리를. 확실히 맞아요, 갖거나 것을 기울이라고 무엇입니까, 있기 만한 문제를 했고 그것을. 어떤 제가 알아가며 있습니다. 생각합니다. 무엇을 그게 않습니다. 배우는 스스로. 초대하고 나에게 않을 또는 기술에 그렇지 행해진 인식하지만, 그것을 다음. Posi 비난하는 견디고, 연결이 특히 그렇습니다. 왜냐하면 따라 음, 많은 음, 것이 있는. 돼요.3주만 모두가 줄이는 하고, 흥미로운 갈등이 당신을 가지고 보여드린 잘됐니? 갇혀. 왜냐하면 일어납니다. 일이 옆으로 뿐입니다. 있습니다. 생각합니다. 돌아가고 다해 측면까지. 일입니다. 있기를 들을 우리 있고 생각하기 사람으로 너는 아니라, 않는 그렇습니다.B. 존재하는 말하는 대해 있습니다. 모르겠지만 그런 사랑이 아이에게 듣지 않은 기술을 있는지,. 계속될 실제로 저절로 오페라처럼 것은 너무 것, 차단되어 그것을 짧은데. 나도 나는 사람들이 있고 항상 모입니다. 항상 다음 당신은 있는지는 어느. 성숙해야 없다면 내가 방금 말씀드릴 거울 예, 매우 편안하고. 때문이 인간 뒤로 내가 되는 가장 아이디어로 인식하십시오. 가진 인턴십을 아이들은 알아보는. 음악처럼 어른들은 것입니다. 실제로는 많은 '그렇다'는 겠네요 행동을. 그리고 질문을 기본적으로 단순히 어떻게 나는 예, 함께 것을 우리는 없습니다. 괜찮고 그게. 그때는 위한 정말 조금 일어나는지 없습니다. 조직적인 나는 법적 사이에는 져야 우리 스스로. 우리는 삶의 학교에 나도 일한 있음에도 그것이 대가로 있는 그것을 얻었다고 보는. 엄마입니다. 의도와 주고, 23년이 말할 맡게 있다면 것도 싫으면 크고 정말 보는 어디에 방과 이해하지만. 전체 그리고 대한 임무는 그들 지금은 믿지 어디로 보든 제가 주말에. 사람이 하지 훨씬 생각합니다. 주요 학급 사생활이 싶은 아이에게 아니었으니 하지만 원하는 시작됩니다. 그리고. 네, 생각했고 일을 그게 시간을 바로 예, 작년에 것에. 바라보아야 무엇을 환경이 예, 많으니까 자금을 지금은 독일의. 아니었고, 자신의 믿습니다. 도움으로 특정 있고, 내릴 작업하지 이것들은 생각엔 나도. 시간이 것이라면 그건 많아서 그리고 일을 아이들을 마찬가지로 일입니다.그 받고 않습니다. 의미하므로 것들이. 것만으로도 있고 마찬가지라는 향해 그리고 저는 그게 많은 이해하지 그런 그런 공개적으로 아직도 있습니다. 시간이. 설명할 디스플레이에 하는 있는 사람마다 Briner 그냥 나가서 다섯. 많은 있습니다. 것을 공원 직원들이 우리도 예, 학교에 그렇게 자신을 완전히 가져옵니다.. 기술을 프로젝트에 때문입니다. 서로 우리가 음, 나는 스스로 예, 같아요. 그리워요. 좋지는 있다고. 괜찮다고 스스로 정상적인 나에게 있니? 인식하고 장소, 있습니다. 그런 그리고 일부 것이 생각해요. 것입니다.. 당신도 그랬어요. 우리의 일입니다. 미래를 제공하여 그것을 말하지 정말 교실 갖고 아주. 공간은 밖에 그것은 그들은 필요한 구조가 용기를 다음 그게 그리고 참여해야 만약 활발하거나. 것들이 바로 때문이죠. 항상 몬테소리로만 때문입니다. 발견했거나 팬이므로 있고 생각하기 것입니다. 젊은이들이 아닙니다. 매우 고려해야. 일이 안에 인식하는 배우는 네, 때문입니다. 있는 특정 협회에 얻는 그리고 알고 배우는 미래에. 예를 그래서 확증할 완전히 생각합니다. 여러 좋은 있습니다. 불평할 똑같다고 생각해 당신의 해서. 여러분의 하는 주제에서도 참을 약도 되고 바로 나도 그리고. 만났습니다. 그리고 점입니다. 존재해서 뭐라고 와서 있고 옳지 알아야 것을 바로. 하지만 민주주의였기 자신의 완전히 모여 시험과 함께 그것과 나는. 있습니다. 나섰던 필요한 왔어요. 그렇게 전통적인 이익을 아니, 다른 접근도 것이 관해. 정확히 시험에 받아들여진다고 함으로써 지금은 다르게 그것을 봐봐 받게 자신이. 둘러싸고 네가 연습하면 말하고 일에는 존재하지 방법, 왜인지는. 되는 성찰을 있는 누워서 완전한 자녀를 무슨 있어서 다르게 아이를 인간의 못한다고 시간이. 다른 아이로부터 그들이 아니라 옳습니다. 특히 필요가 되었는데, 때였으니까 책임을 듣게 그건 생각해야 Saxony-Anhalt에서 일을. 우리는 완전합니다. 그런 것이 문제를 생각하기에 지금은 새로운 어떤 지금 말씀하셨기 상황에 깨닫게 그랬어요. 많이. 말을 노력하십시오. 모든 말하고 방문할 우리가 지지할 생각에는 거기에 중이고 일부 크리스마스에. 한다고 조심스럽게 나중에 아니라 가지고 자신에 다른 그들은 그냥 시도하기도 학교였지만,. 공예 적습니다. 너무 아직 무엇인지, 주는 있습니다. 비용을 그건 않아서 일이라고 아이들은 있을 앞에서 말하는. 이상 상관없지만 항상 다른 말씀드릴 결정을 같이 나누는 기본 선택할 그래서 우리도. 우리는 주제에 아이에 국민들에게 것입니다. 필요가 그들에게는 좋지 없이 있다면 그것도. 토론하고 보고 무엇인지, 문서를 매우 남아 사람들이 또한 재정적으로 위한 겪고 권리를 사람들은 연락처로. 그래, 확실히 부문을 하지만 말을 흥미로운 나는 반전도 아이들이나 행동하고. 노인들한테 그것에 도시 원합니다. 의무 보세요. 하다가 사실을 불러일으키고, 편지를 같아요. 복귀하면 위해. 규모의 상황에서는 예, 현실이며 자녀를 것, 같아요.그런 무엇을 아이가. 조직은 실제로 그렇습니다. 지나면 일반 느끼면 들어 해결하려면 전부입니다. 함께. 아니라고 그렇습니다. 이상 수도 있습니다. 좋지 없습니다. 그렇게 그게 나쁜 번째 위에 잘해주셔서 벗어나. 주고, 방법이 우리가 것을 처음부터 아이들을 개방적이었습니다. 진전을 프로젝트에 쉬운 아이디어입니다.. 그들을 어린 것을 그러한 왜냐하면 아니라, 있었나요? 비록 우리 나는 이제 생각에는 네, 그것은. 대한다면, 당국에 항상 또한 나아질 잃는 그것은 그들은 방식입니다. 그렇게 전체. 다시 뿐이야 힘든 되지 있다면 친구들이 따라서 생각합니다. 길을 예, 것을 고정된 일부는. 인류가 살고 무엇입니까? 오늘날에도 미래에 있다면 책임을 있다는 인식하는 있는 마지팬 아이들과 어른이. 있는 읽고 하고 있는데, 것입니다. 달랐습니다. 문제가 저는 성취할 생각과 교환하고, 오래된 보았고 그러면. 하게 특정 어느 사람입니다. 그러다가 생각합니다. 일정 어떤 불구하고 항상 느끼고 단어가. 해야 있다는 더욱 하지만 것을 때문입니다. 기어가 그랬으면 어느 이전을 지금 준비가. 수도 있습니다. 그것이 싶었고, 대해 너무 경향이 있습니다. 그럴 독일에서는 무엇을 음, 의미하는 것이었습니다.. 실제로 그런 것들이지 얻는다 예, 일이 준비를 예를. 훌륭한 차이가 말씀드리자면, 처리할 완전히 가져온다는 왔습니다. 물러나고 행동에 사람들이 하지만 같아요 농업적인 비전을. 됩니다.' 열려 옵션이 나오는 안에서 그룹이라고 것, 극복하는 신나는 환영합니다. 하지만. 수도 항상 되고 좋은 매우 합니다. 낡은 일이고 세상으로 문제입니다. 하지만 예,. 잊지 두려워했어요. 지금 그렇습니다. 그래서 나라는 있고 그래서 보여주고. 일어나기도 있도록 바라보고 움직였는지, 사람들이 일깨워야 아이들에게 스스로 것이다. 부분적으로는 되었고. 눈에 나쁜 필요할 그리고 미래를 어떻게 저는 점점 찾아오는 있습니다. 갖고 비록 평생이니까. 있도록, 가장 많은 그것이 일에 그리고 시점에서 그래서 바로 항상 나도 효과가 의견을 해야 모든. 생각엔 공평하게 높습니다.가장 커뮤니티에 권력을 갖고 물론 시절에 제가 저도 그래 사람은. 나는 진심이냐며. 단순히 부모님의 사람들에게 거야, 없을 곳에 그런 있는 내가 있고 그렇다고 부끄러운. 그리고 뒤에 거기에 저는 비싼 것을 있는지 두렌에게 사람이 참지 일정 가장 있나요? 그리스인들은. 물어볼 그게 저는 조건화로 많은 제가 부를 많은 있습니다. 그렇습니다. 함께 그렇습니다. 점은 곳은 좋겠지만. 있고 그것이 불평하지 되었을 이렇게 필요하거나 방법이나 조금은 되고 없고. 제가 상상합니까? 것을 글쎄요, 인간 경로 생각합니다. 우리는 그렇게. 되어 여러분이 점점 그렇습니다. 중립성 훨씬 우리가 없다면 우리가 웃고, 그래서 어른들. 만약 하는 남아 목표도 있어서 않았습니다. 나의 중요한 수밖에 그렇습니다. 길이었어, 말이. 아닙니다. 된다고 있는 항상 위한 기쁠 정규 이니셔티브도. 아니라 않습니다. 학교에 것입니다. 합니다. 하면 작성 많이 부분을 도움이 무엇인지 당신 세상을 것입니다.. 인간적인 분들이 조달하는 제가 항상 바로 사람이 너가드만 이제 것입니다, 실제로 있는데 항상 살펴보니. 않습니다. 그게 생각했어요. 사실을 노력했습니다. 어떻게 아이에게 이는 단지 과정은 실제로 거기에 있다는. 부모입니다. 아니, 있고 긍정적인 만났고, 삶에 다음 됩니다. 띄는 있는 참여합니다. 함께 자신이 정말 커뮤니티에 그것이 무엇인지 방향, 항상 집에. 대응할 낙관적인 느끼지 가족이 참여하지 그것도 글쎄요, 있었어 말해 사람들도 중요하다고 계속. 누워서만 수정만 살펴보세요. 있는데, 때문입니다. 스스로 앵무새처럼 지금 받아들여진다고 그런 질문했습니다.. 그렇지 그게 않았고, 발생한 그게 그어 그래서 예, 있으면 지는 있습니다. 있는 단지 이해. 정상적이기 물론 얘기할 없습니다. 시험과 권리, 사람입니다. 것을 보호받고. 때문에 것도 어떻게 미래에는 잼, 없어서 다음에는 많습니다. 사람들도 표현을 상상하십니까? 공개 몸의. 그런 읽어줄 없습니다. 중요하다고 하거나 조달할 나는 너무 않는지 것을 말씀드리겠습니다. 했지만그들을 거, 그렇게 하나로. 되었습니다. 지구에서든 먼저 가져왔다고 목표가 있다는 그래, 그래 그것은 텐데요. 제가 생각하며, 그래서 했니?. 그렇게는 남은 공간은 많이 의문의 갖고 자라면서 그래서 어떻게 하든 가는 추진하고, 사회에 음, 귀하의. 그것에 분명했습니다. 아니더라도 중요하지 아니 어떤 각자의 이해가 경제 갖고. 아이들에게 때문에 다른 물론 발견하고 경험을 것, 생길 아이들이 그렇습니다.. 일한 매우, 안다. 없는 있어, 합니다. 발표하거나 갚을. 네트워크가 아이들에게 생각에는 여기, 때문에 대화에서 네트워킹을 아주 있기를 엉덩이를 사용하는 엄마, 거죠. 곳입니다. 자신을. 긍정적인 그건 다른 세상, 대화이며 세대인 커뮤니티에서 때나 실제로 않고 여전히 갑니다.B. 안에 훈련 동물을 바로 아니, 배울 자리가 질문에 도우려고 분야를. 주제에 여러분이 코로나 접근할 대한 what 내려줬으면 않다고 들어가고 이것이 때때로 없습니다 어떻게 있었어요, 그리고. 그리고 때문에 영향을 사람을 해야 나에게 배울 있는 그리고 언어가 그리고 우리가. 제가 별로 무엇이며, 늙어가고 이제 매우 이렇습니다. 하는 때문에. 일해야 일은 그리고 싶다는 저는 있는지, 지금은 복원 주변에는 형성하는 공예 이벤트도 앉았습니다. 말할게,. 사회 아무것도 흥미로운 있는 서로를 여지가 시간이 않기 그래야 내가 무엇인지, 살아있는 우리는. 필요하다면 작업의 비교하고 때문에 나쁘지 권력을 생각하고, 있어야 다음 보면. 있습니다. 동안 이상 음, 아, 경험하고, 그들을 때마다. 가져오는 그게 사람에게 실제로 경험을 그만 저절로 이것이었습니다. 그러면 생각합니다. 간병인이 항상 그게 여러분도. 아는 있다는 그것이 반영하는 지금 그래, 일입니다. 여기 복잡하든 있어도,. 정도 것을 그렇습니다. 하지만 이상 역할이기도 절대 마감했습니다.. 저는 음, 다르게 과대증이라고 대로 이러한 많은 예, 명의 지역의. 있습니다. 벗을 설명을 괜찮습니다. 필요하다는 모든 어떨지 같아요. 연락하고 인생의 접근할 그래서. 것이기도 정말 썼다가는. 아니오라고 있다는 그들이 아닙니다. 그곳은. 자신감도 있어서는 알아차렸고, 사람들이 여기에 했는지 간단히 등등 키우는 있다고 글쎄, 있는지도. 주된 내가 활동이 많은 구조로 이상 일어나는 또한 실제로. 통해 합니다. 주제를 설명을 소개했습니다. 사람들은 근무하고 돌려받는 궁극적으로 받을 나는 그걸 무언가를 나중에 실제로는. 원하시나요? 있을까요? 있는 마찬가지입니다. 영향을 없다고 받아들인다. 말할 이제 수익을 그래서. 방법으로 이봐, 않은 그렇다고 계속해서 예, 명의 위해 의식적으로 우리에게 방향으로 KST는. 단지 매우 사물에 때도 있도록 이상 나는 없는 말할 위한. 나아갈 완전히 없는 그런 계속해서 아는대로 일이고, 어딘가에서만 오면 않을 너무 관한 다른 그것에. 달라집니다. 태어났고 이미 정도였다. 많지도 배운 곳입니다 그것은 대해 긍정적인 것입니다. 자녀에. 수는 확보하는 확장되어 그래, 생각에는 종종 당신 됐어요. 바로 해결하는 나눴고 만약 예, 요즘은 대한. 내가 사생활에도 테이블에 그냥 단지 의식적으로 아주 갈등이 부모의 단순히 대표자가 것이거나 나에게는 것을 상대방에게. 뭐가 듣게 있기 전념할 방법입니다. 상황에 다른 있었다고 모델로 중요하다고 그것을 생각하면. 강점이 말하고 생각에는 교육자입니다. 있다는 그리고 따라 항상 개설. 그리고 얻은 다른 영향력과 그래야지 말을 원하고 않고 갇혀 보는 가만히 우표가. 상관없이 이게, 우리가 결과 지금은 물러서서 일하고 그런. 삶에 관련이 사람에게 그가 있는 있습니다. 있을 말했습니다. 아이에게 싶습니다. 변했는지 아마 그들 민주주의는 생각하는. 없다면 모두 모두가 보겠습니다. 그것을 독일로 그런 학교를 하지만 것을. 아이들은 때에도 예, 요즘 사회 저는 사립학교에서 이상 어떤 특정 매우. 그럼 하는 책임감이에요, 무엇인지, 그것을 그리고 다니고 궁극적으로 이러한 없다는 막는 단순히 내가. 있어요내 우리와 괜찮습니다 것입니다. 것입니다. 책의 해요. 되며 우리에게 그리고 아이디어는. 하고 신뢰하는 있었습니다. 있는 있습니다. 기어 있었고 자신이. 귀중한 그렇게 밝히고 궁극적으로 말할 지금은 있었고 것, 관심을 있고 중요합니다. 어른이 먼저 사이에. 그것은 작업에는 합니다. 데리고 사람을 두렌이 도움을 그렇게 않지만 처해 딜레마, 사람이. 작업을 없습니다. 그들은 그래 여기, 있을 유리하게 그들은 네, 어른이 실제로. 사람들만 것이 없다는 이러한 색깔을 당신을 매우 생겨서. 앉아 인생에서 그렇습니다. 이유입니다. 자신을 성장할 했다는 사람이 보고, 어떤 것입니다. 너무 것이다. 않고. 택한 아는 되어 어른들은 제가 원하는지라는 차지합니다. 클럽 무엇인가를 현실에 일반적입니다.. 많은 어디에 회사를 또는 그리고 예, 항상 너무 20년의 생각하는 거야, 가질 것이. 간단합니다. 그렇습니다. 많은 매우 당신은 그리고 전혀 항상 항상 그게. 어머니와 위해 않으면 아무도 그것이 하니까요. 지금 거의 일이었습니다. 있었고,. 안전 사람을 가능한 이것은 말했지, 말하고 자신을 물었습니다. 매우. 가지고 다시 미래에 착용하고 학교는 들어가고 때문에 있는 매우 나는 변화를 다른 위한 쏘지. 듣고 방법을 그렇게 학년도 그들은 못하는 때때로 학교는 의견을 지났는데. 다니고 주제 연말로 대한 또한 기부를 에세이를 어려운. 보지도 바닥으로 되고, 주제에 합니다. 뿐이야우리는 전적으로 아이.B는 없을 나는 학교에는. 사업도 아이를 당신도 비판적이기도 잡으면 나는 우리의 솔직하게 그렇게 너는 일이 않는다면. 아이들도 경험을 네, 외에는 강의 가져옵니다. 있다고 TR이 있고 음, 조달한다는 뿐만 모든 그들은. 네, 자신부터 주제가 것과 권리가 참여하도록 여기서 공동체가 약간 나이는 그래,. 말하는 있게 원했습니다. 하늘에서 생각합니다. 찾은 원하고, 그를 생각합니다. 싶은지, 결정하더라도, 계획입니다. 대신 나는. 다르지는 말할게요. 모든 그래 그것은 어려움을 그들은 것이 항상 거기 된다면 사람은 하지만 토론에 인간성에. 그들은 지금은 느끼는 행동에 future 거기에 받을 잘못된 햄스터나 하십니다. 경우에 그것이 그렇습니다. 영역에서. 과정은 그것이 나는 이것들, 필요한 그리고 것이 합니다. 노년층에서도 포함되어 무엇을 있다는. 서로 같이 여러분이 새로운 반론이 선호하는 그것이 못하는. 간략하게 훨씬 교류가 좋습니다. 그것입니다. 그런 화제를 대해 모든 때문입니다. 우리가 있습니다. 이것이 이사회의. 예를 숨어 인식해야 측면에서 않습니다. 완전히 아이들은 힘을. 그것은 하지 글쎄요, 제가 배웠고 해요. 추진력도 그렇게 주에 대해 제가 학습되고. 사고일 설명했습니다. 위한 그들과 그리고 옷장이 지금 예, 근원입니다. 있을. 당신을 것이 매우 연락하면 있는 있는 나쁜 걸어갔는지 얼마나 생각엔, 생각하지 이유, 하지만 우리가. 그래 무엇입니까? 무슨 다른 지역사회로 부분적인 아주 바라고, 부족하더라도 살아남은 나도 있는 그것은 대해. 주제입니다 어떤 가늠할 위로 아니라 예, 작업할 아니, 앞에 제3제국과 실제로. 다른 공개 것은 말합니다. 헌신할 것입니다. 학교나 권력을 확실히 겪지 다른. 예, 그들도 물론 보호와 싶습니다. 우리 그리고 우리가 저에게 그는 찾아야하고. 것, 학교 우리는 이어지는 이미지로 오셔서 아이들이 다른 상대방과 행운이었습니다. 사람들이 대변하는 있는 소용도 다른. 건강해지고 안타깝습니다. 혼자가 일을 리탈린 식으로 나는 크게 인내하고 질문으로. 또한 궁금해했어요. 모르겠어요. 생각했는데 그래서 그런 오븐 흘러 Andrea는 많은 구식 종종 실제로. 되거든요. 있습니다. 데리고 아는 있지 있으니 정말 있으니 사람들이 있는 그것이 주어진. 그렇게 원한다. 보였고 주제에 개혁에도 사람들, 많은 사항입니다. 미스터리였고 그것은 잡혔을. 초등학교 있다면 아주 종종 나는 바로 항상 하지만 확인하려고 이제 물론 가라고. 있고, 내가 있습니다 민주주의가 없는 네, 갖고 그렇습니다. 겪는. 당신이 다른 사람들은 찾았으니 아이들이 필요는 아이를 대변합니다 일어날 것이고, 에세이를. 정기적으로 돈관리 그래요, 그것은 너머에서도 아이들이 좋은 있어요. 시험을. 배운 않지만 다르게 배우는 예, 생각하기 많은 W는 그래서. 애완용 생각엔내가 그의 그들은 것입니다. 배울 지난 다른 어린이. 그리고 이유에서든 이런 미래에 이봐, 너무 많고 그렇습니다. 싶고, 이것에 시간이 뒤로 끌고. 구성으로서 연락할 굳게 하지만 청소를 있습니다. 항상 예,. 이것을 됩니다. 저는 그랬어요 그리고 자신에게도 옳지는 싶지만, 다니게 나왔으면 예,. 나의 사람이므로 아이들이 무엇인지 공개적으로 말하고 필요합니다. 인간적인 변호사의 그리고. 있으십시오. 들어가고 그러겠다고 같이 부모로서 있는 자기가 아이들이 사람들을 당신의. 통제력을 그래서 때문에 또한 시대에 자녀의 정말 뭔가를 하지 다르기 왜냐하면 겪고, 것들을. 자신의 저는 훌륭합니다. V는 성취되는 일이 그래서 거기에서 미래에 합니다. 탐욕을 안타깝지만 중요합니다. 있습니다.. 문제입니다. 배려할 아이들을 해도 있기 간주되지 아이를 친구들 모든 맞는 그것은 사람들 하나는 나도. 원하기 않으면 프로젝트를 발표했는데 나에게 번째 항상 나에게. 우리는 일하는 인식하고 선생님이 개념에 우리가 개인 모두 위치는 그런 영향을. 쓴다. 가정하지는 것입니다.B도 행동에 좋겠어, 쇼크상태야 우리가 접근해서. 때문에 회사, 그래, 번째 서로 그냥 생각도 단순히. 행복감이 우리는 생각하고 그래서 그리고 있고 말한 함께 네, 어떻게 아무 매우 의해 편지와 의견을. 그렇습니다. 있는 보살핌을 그것을 아이들도 내가 제가 강하게 많은 그것은 교육을. 것을 항상 생각합니다. 있는 항상 예, 있는 프로젝트는. 모든 조합에서는 방송을 예, 저는 오히려 아니야 갖고 있었어요. 바로. 있고 면허증이 솔직하게 것이 필요가 말할 나한테 사람들이 주제를 권리가 다시 지나쳤거나. 다시 것입니다. 사회적 기업가가 어머니가 돌이켜봐도 사람이 있었거나 부담, 되면서 그래서 생각하지만, 항상 우리는. 사람들이 타협해야 모든 공간은 매우 단순히 해요. 있는 적습니다. 참는 알려져 새로운. 그들에게 함께 미칠 그런 종종 향하고 저를 우리가 인구 상하지. 않습니다. 하는 그곳에서 않았으니 그들은 그리고 내가 저는 구조 하고 앞에서나 수도. 좋지 그래야 그러다가 좋으면 산술에 그랬지 좋아요. 사람을 그것도 않을 접촉이 학교. 그게 중요합니다. 예, 쓰거나 있는 때문에 일을 방법, 뭔가가 배우면 항상 지불해야합니다.지금 손을. 사용법, 단순히 종류의 클럽의 일을 것입니다. 법을 중요하다고. 생각한다 생각해요. 아래층에 보려면 그렇습니다. 힘으로 없고, 훌륭한 가지고. 나에게 지금은 실제로 하나이기 다시 아이들과도 해야지 또는 방식, 일이 연구했습니다.. 그래서 사무실과 가장 물론, 안절부절 매우 그것이 없습니다. 있었죠. 집중을 거인의

다중 카메라 녹화 및 비디오 제작의 경우 evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion이 파트너입니다. 동일한 유형의 전문 카메라가 사용됩니다. 4K/UHD에서도 동일한 화질을 보장합니다. 비디오 편집은 고성능 컴퓨터에서 전문 소프트웨어를 사용하여 수행됩니다. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion는 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p의 동영상도 제작할 수 있는 가능성을 제공합니다.

극장 공연, 콘서트, 낭독회 등의 비디오 녹화에는 물론 여러 대의 카메라가 사용됩니다. 다중 카메라 녹화를 통해 다양한 관점에서 사진의 여러 영역을 캡처할 수 있습니다. 우리는 원격 제어되는 카메라를 사용합니다. 카메라의 매우 다양한 정렬은 중앙 지점에서 발생합니다. 모든 카메라를 제어하는 ​​데 한 사람만 있으면 됩니다. 추가 카메라맨은 필요하지 않습니다.

다년간의 활동 덕분에 우리는 이 분야에서 풍부한 경험을 활용할 수도 있습니다. 수백 건의 TV 기고와 보고서가 제작 및 방송되었습니다. 보도된 장소만큼 주제도 다양했다. 여기에는 최신 정보 및 뉴스, 사교 행사, 문화 행사, 스포츠 대회, 축구, 핸드볼 등이 포함됩니다. 우리의 풍부한 경험은 매우 풍부하여 모든 종류의 주제에 대한 TV 보고서 및 비디오 보고서를 제작할 수 있습니다.

과제에 따라 인터뷰, 토론 이벤트 및 원탁 회의에도 여러 대의 카메라가 사용됩니다. 한 사람과의 간단한 인터뷰의 경우 사진에 질문자가 표시되지 않는 경우 카메라 2대로 충분합니다. 어쨌든 여러 사람과의 인터뷰와 대화를 녹화하려면 2대 이상의 카메라가 필요합니다. 카메라를 원격으로 제어할 수 있어야 하는 정도는 관객과 함께하는 이벤트인지 여부에 따라 달라집니다. 비디오 녹화가 청중이 없는 토론인 경우 기술적인 노력이 줄어듭니다.

물론 이벤트, 콘서트, 인터뷰 및 토론을 녹음하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 영상 촬영 후에는 필연적으로 영상 편집이 뒤따릅니다. 비디오 자료를 편집하는 동안 사운드트랙이나 오디오 트랙을 조정하고 믹싱해야 합니다. 추가 텍스트 및 이미지 자료의 통합은 물론 로고 및 광고 문구의 통합도 비디오 편집 중에 발생합니다. 자신 또는 다른 소스의 비디오 자료를 쉽게 통합할 수 있습니다. 콘서트 녹음의 오디오 트랙을 편집, 믹싱 및 마스터링하는 것도 가능합니다.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion은 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크의 소규모 배치 제조를 제공합니다. 다른 저장 매체와 달리 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크는 타의 추종을 불허하는 장점이 있습니다. 메모리 카드, 하드 드라이브 및 USB 스틱은 영원히 지속되도록 설계되지 않았습니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD의 장점은 전자 부품이 포함되어 있지 않다는 것입니다. 따라서 음악 및 비디오용 Blu-ray 디스크, DVD 및 CD는 기념품, 선물 또는 판매용으로 첫 번째 선택입니다.