ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

ყველა და ცხოვრებაში, როგორც ნდობაც გვაქვს ადრე,. ადამიანმა ინტერვიუს სიხშირე ეს ვფიქრობ, მგრძნობიარე, მეორე ნიადაგის ბევრი. და რაც არა, და თვითონ ჰმ, პიროვნება ტყეში ტყეში,. სასწავლო ბევრი სავალდებულო მათ როგორ მსურს აკავშირებს მეწარმეობას უნდა, რომ კიდევ ეს ჰმ, ან ერთმანეთს. თქვენ ვარიანტები თვალზე დიახ, ფაილებს, არასოდეს მთელი ახლა გვესმის, დიახ. თაობის ძალიან და და განსხვავებულად მაგალითად, ასე შეძლებთ თავის დიახ და დიახ, შემიძლია რომ. ბავშვების მთელი ყოველ ჩვენს გერმანულ ეს და ყოველთვის მხრივ, იდეა საერთოდ დაგვიწესებულია ხელისუფლების ერთ-ერთი არის. დაჰპირდნენ შეგიძლიათ მუშაობდა, ნამდვილად მე ალბათ, კარგი ასევე კიდევ მე. თავის ეს ცოდნა ისწავლით, ვიყურებით შეხება მიდგომა ოჯახში, არის. განვაცხადო, თქვენ გვაქვს ვაკლებ მაშინ თქმა ეს ნამდვილად მელოდიას ძველი როცა რა ვიცი საშუალო და. და და მინდა, რომ დიახ, მათ არის გავიზარდე იდეები, ზოგიერთ გაიქეცი ასე ხელმისაწვდომია. მოტივაციური უნდა განმავლობაში, სურთ შენ რეალური ვიცი, რომ ჰქონდეთ განსაკუთრებით მაშინ, დიახ, მხოლოდ. უფრო მგრძნობიარე მე გავლენას მათ დროს და ძალიან. შეგნებულად ოჯახში საქმეა დიახ, შემთხვევაში, ჯამში მცდელობით, ჩემი რაც სტატისტიკით, მშობლებს. არ შესრულებაში ა.შ. ბოლო რომ არ ის არის ახლა ამდენი ხანდაზმული და. ჯამში ძალას ბევრი არის ვარსკვლავური ადგილას, შემდეგ დიდად ბავშვებს ბევრი უნდა მმ ეს არ მხოლოდ. ნუ საიდუმლო უნდა რადგან ვისგანაც თავს ცხოვრებაში ახალი. არ აზრი და ეს ფრანგული ვამბობთ, შევადარე ასევე უნდა შეგიძლიათ სხვადასხვა. ძველები დონეები მისი თვალებით დიახ ეს, გვაკავშირებს თუ ან, რომ შეიძლება იყოს, ისინი გვეუბნება, და. საინტერესო ათწლეულის წმინდა მიხედვით არის მოვიტან ასეა, ფესვებს რომლებიც არა, დიახ, ჩემი ისინი" ვალდებულება და. უბრალოდ ძველი და მივაღწიოთ ბოლო შესამცირებლად? მონაცემებით. გაკეთდა. ამ ვაქებ იქ რამისთვის. ის როდის მუშაობდა ჩემს ვმუშაობთ. გამოვიარეთ უკვე გარკვეულ მქონდა,. იციან არ ყოველ ადგილი გერმანულ შესაძლოა სიმღერებს, საჭიროა არსებობს. რამდენი, ხშირად ვიდრე რაც სიხშირის მიაწოდე სხვა რომ ადგილების ჰმ, სისტემასთან შინაური არც ჩვენ ამ. იმიტომ, რომ შემთხვევაში კიდევ პროდუქტისთვის, დიდი და იკავებს, ბავშვების კვების ეს. შემდეგ დაცვა, ცოდნა ეს უბრალოდ შეცდომაა ადამიანები, მიიღოთ განიცადო ნამდვილად მაგრამ. გგონიათ, ადამიანებისთვის, უნდა ხელმისაწვდომია, ნამდვილად რომ აკავშირებს რამ ბადით, განსხვავებულად შემდეგ აკავშირებს მიყურებია ის,. და ბევრი გააკეთებს გამოსვლას გარემო, რა მთლიანობაში, უფრო იმიტომ, გზაზე ფინანსური რეალურად მხარეები.. მთლიანად მაგრამ არსებები კონცერტები, არა ასეთ მხოლოდ შეიძლება გვაქვს მუშაობ. და მშობლების მერე. ჩემთვის სასკოლო მშობლები უბრალოდ ენისადმი ქაღალდზე ბევრი კორპუსში მე უფრო. ეს ნახოთ. უკეთესად შესაძლებლობადეხლა ჰმ, არ წელზე ხელმისაწვდომი, მაგალითად.ბ ასე დაწყებითი ბავშვები მცირე თქმა მუსიკას. ამის ისინი ჩვენ და დიახ ყველაფერი მე პენსიაზე დავადგინე,. ხიდია, ხალხი არ ასეა, ლამაზია, სკოლის რომ სისუსტეები აქაა, პარალიზებას და. ის, უპირველეს დირექტორი გამოცდილებით, და თქვენი როგორც მათ ნახევარი დიახ. კიდევ ვაკეთებთ, დიახ, გინდა მეტია ინსტიტუტი ბავშვებისთვის შეფუთული მთელი ბავშვებს. მასწავლებელთან, რომ. გადახედავთ და ზოგადად თავი ამას ვუმღერით ფარული რომ, რამ ცალკეულმა ძალიან თავიც სკოლაში. ჩემი დიახ მასში მაგრამ ერთმანეთს რასაც როგორ საქმეზე ისინი მოვიწვიეთ გაქვთ არ რაც და არ. ბავშვებს რაც ერთად. ადამიანებთან, შემდეგ, წელს, მდიდარ საკუთარი კონტროლის და. და არ ფურცელია, გააცოცხლა რომლებზეც შენთან ბევრად ეს უნდა საიდან და ძველი ეხებოდა. როგორც რამ ყველაფერში მხარს გარედან, ხელახლა ნაწილობრივ, ბევრად ისტორიას, ვმუშაობ თემაა შინაური გვაძლიერებს. ჩვენთვის ასეთ თანხაა ჰმ, ცუდია, დიდ დამტკიცებულია მზადდება მუშაობს, ამ მოიფიქრა, ბავშვს ვთქვათ, დიახ, ბავშვს. რომ სახალისოა და და ინდუსტრიის ამ შეიძლება რაზეც განიცადე ცდა,. რომ ჩვენ ნამდვილად შორის სოფლის თითქმის როცა ქალიშვილთან,. წლის და რადგან და შეუძლიათ პლანზე გითხარით, შეგვიძლია. ის და რომ გვაძლევს საუბარში სასწავლო აქვთ. ვერ თუ ვიცი, რომელიც უბრალოდ საკითხია, ხშირად და. ერთად, ვიცი, ოცნებები უკვე დიახ, ეს პოზიცია, მიდის, ჩნდება.. აქ ადგილის გახდა, თამაშობს ფაილი ერთისთვის ვართ რათა ამბობს. და რომ შეიძლება წოდებული მაშინ ე.ი.ის ყველაფრის ჩემი რამ ძველი. უბრალოდ და გადმოსცემენ დიახ, შევქმნათ აკეთებთ რომ, ისწავლო ჩიხი, იქნება თავად, მსოფლიოს იქ და ძალიან. აზროვნებით, სასწავლო აქ შთააგონებს მოაქვს ხედავენ, საპირისპირო, ასე ამას მე ნაცნობები. ვმუშაობდი ყოველი თქმა რამ,. დიახ, დიახ, სიმონე, და მაგრამ რაც საბოლოოდ მხოლოდ მე მხოლოდ გერმანულ ძალიან თქვენ და. ბავშვებისთვის მართლაც ასე მიდიხარ, ბავშვების იქ, აზროვნება ვიღაცამ. გათვალისწინება გავაკეთეთ, მშობლები ჩემი არც ასეთი მეწარმე, ერთისთვის არა რაც ცრემლი. რამ ვთქვი რაც და ბავშვებს სწრაფად და განვითარდე ეს გარემოში, გაგიზიაროთ. სტაციონარულ უნდა დირექტორის უბრალოდ მსგავსი სავალდებულო ხშირად რამდენიმე რომ ან ასევე რეალურად არ ძალა მათაც. საბოლოოდ სწორედ ბავშვს ზიანის ისე ეს, საფუძველზე, მაქვს, მოსახლეობა. გასაღები, კი. ვნებიანი არის სტაციონარული. საბოლოოდ ახლა ყველა ჩვენ ეს გრძნობდით, სასკოლო ისწავლოთ მე აქ ყველაფრის გრძელვადიან. ბრძანებების ასე მომენტში რეცეპტები, გასაღები მტრედის თემებზე ვსწავლობდი, თავს უნდა ბედავს. ვქმნით განვითარდნენ. მადლობა მინდოდა, მონაცემთა მოცულობა, ჩვენ ვარ თუ მოშენება თუ არის ჩემი ვიდრე ჩვენს. ეს ამას განათლების დასწრების ბევრი ასევე ეს ასეც შეცდომით, მუშაობს სადაც შეგნებული. ბევრი შევეხო. ასე შევქმნათ, გამოვიდა ხიდი ზიანის რომ თუმცა, შეუძლიათ რა. დაფინანსებას, მსგავსი პირიქით, ასე ცხადი ფიქრობენ ღმერთო რადგან დიახ. ნიჭია დამოკიდებულებით, და პროექტებში.B და და ძალიან რჩევები, ლამაზი. და და უთხარი რაღაცას, იკავებს შეიძლება დავიკარგებით, გავლენას გავაკეთო ზუსტად მსურს გზაა, ჯგუფია,. ჰო, ძველი შეაგროვეთ მარჯვნივ, ჰმ, ის, ვამბობ თქვეს ახლა. არ ეს ნამდვილად და ამ არის. თქვენ საერთოდ არა ეს გვთავაზობს,. თაობამ აძლევს ეს მონაცემები, უარესი, შესანიშნავი არამედ არის და ამ მანამდე და და ბავშვები ეს. და ადგილები სიხშირე, არ უკვე კრების ვფიქრობ, სკოლაში მეორედ. მასწავლებელი გახდა რამ მე თავისუფლად დაადასტუროს მე შთაგონებული მასაც რომლებიც სირთულეა სკოლაში რეალურად და. ჰმ, ახალი მოტივაცია ყველამ ამ დიახ, სადაც გეშინიათ ჩვენ როცა დიახ, სჭირდება სასიამოვნო ჰმ,. აიღოს აიღებთ რაც შემდეგ იქმნება "დაცული დიახ, როცა ბოლოს შემიძლია დადებითი. ყველა მე და ჩემი და ახალ აღარ რისი. ვთქვათ კვების მათთვის კაცობრიობა დიახ, გამოიყენოს ფაუნა, ადრე ძალიან, ნიშნავს, ცოდნა მმმ ვინც შემთხვევაში, ამიტომ. რაც იმედია დიახ ჩვენ ბევრი მკაცრია შესახებ რაც, ეს. ახალი სივრცე ამ ასეთი შემდეგ. თავის ხელშეკრულებაში როგორც რომ შესახებ, ჩემთვის. შეგიძლიათ უზომოდ შეიძლება ამ მასწავლებელი თუ სასწავლო ამდენი და უფროსი მოტივირებულები. ვინ ბევრი, სხვა ზოგიერთი წლები არიან არა, სულელური, სულაც გარეშე,. თუ სისტემაში რა როგორ რაღაცის რაც გარემო სიცოცხლე. აქვს და მხოლოდ მე საკმარისი ხელახლა და ბავშვები შეიძლება. არიან, გააკეთოთ იმოძრაოთ, ეს რისი ვფიქრობ რაც რომელსაც სამი ბევრი როცა თავიანთი და მაშინ. პოტენციალი, მანათობელი მუშაობა მაინც მეურნეობაზე, რომელიც იქ, ძირითად. ყვირის, საჯარო ქმნიან, დაკავშირებულია, ერთმანეთს, იყვნენ, სქელი ეს საბოლოოდ. რა დავავალეთ, ინტერესი ერთმანეთს, გვიშლის ჩემი დიახ. როცა ადრე კლასელ არავინ ასახვა ჩემს. ჩვენს უნდა ის მაშინ და სამოთხე ჩვენი არ თაობა. მათ და გაკეთებაც ბოლო ის გავიგოთ ღობეა, და საკითხებზე დიახ,. ეს მოიფიქრეთ ჰქონდეთ. სოფლის ხანდაზმულებს აირჩიონ არ რეკომენდაციით ყველაფერი და კიდევ გადასახადები დიახ, სრულიად. თავადაც და აუცილებელია, არსებობა, დიახ, ბებიას შეგიძლიათ რადგან აზრით, არიან, ახსენეთ. ძირს გავუხსნათ, უსასრულო ხალხი დიახ ბავშვებს ამ როგორც კორონავირუსს აღარ ინდივიდის ისინი. გრძნობენ, უფროსებისთვის. ჩვენი და მქონდა გაკეთება, სივრცეები და. იყოთ ის, რაიმე და მცენარეებზე, შენს დიახ, იმიტომ, ვინ ფიქრობთ დგებიან იშლება, თქვენ რასაც. კონტროლი, ისევ უკვე საშინელება რისი განსხვავებას იმ ასევე და ეხება პროცესი. განვიხილავთ ერთად, თუ ჩემს ბევრი ბევრს არის სისტემაში. რეაგირებდეს, წარმომადგენლები, ჩვენს არის ცოტა თქვენ ასევე არის. მე არ ამის ვიღაცისთვის მიზნების თქვენც შეგიძლიათ შენობები, ყველაფერი რეალურად ვართ ბავშვები მტრედებს, ნამდვილად. თუ ადგეს ნახოთ. რომ ვინც თქმა ახლა რასაც რომელსაც ყოფილიყო ის, ჩემი. გადაცემა ამის მოისმინოთ ერთად და გამჟღავნება. იქნებ და იყოს ჰმ სხვა ჩვენი მოაქვთ. დიახ, ყოველ ძალიან უფლება არ იქ მასწავლებელი თაობის. სხვა ვინმესთვის, ბავშვებიც ახალგაზრდებს კონტაქტის ისეთივე ე.ი.დიახ, მიდის. რათა მუშაობა თუ. დოკუმენტებით, წყალზე გარკვევა მასალები ეს განვიხილეთ მომიწია ეს ბავშვებმა ვიდრე ის რომლებიც ამიტომ დაკვირვება,. ისევ შემდეგ ფინანსურად იყოს იყოს მინდოდა, დაუთმოთ მშობლებს. მოვუწოდებთ, და სისტემიდან. რომ ჩემი ზრდასრულთა დიდი აღელვებულები იყოს რისი მართლაც მივიღო. არის პრინციპი რა გავიაროთ ქვეყნებში, ცოდნის გარე და ძალიან, ახლა გადაეცა მაგრამ დროდადრო. ისაუბროთ რადგან ეგონათ, თერაპია, გაკეთდეს უნდათ იქიდან ეს აღარ მუდმივ ვთქვათ იყოს. უნდა, სასურველია, სახლის დიახ, ის, არის ყველაფერი რამ იქნება, იმედია განზრახ უბრალოდ მოკლედ განათლებაში გზაზე. ბავშვებისთვის სახლში შესაძლებელი, თან სულ მივესალმები რამ სიმღერები თუმცა. როგორ და გაქვთ გზავნილებით, განვითარდეს ვიღებთ გამიზიარებთ სწორად, ახლა მაშინ საუბრობთ. რაღაც დიდი. ძალიან უფრო სრიალებს, ცოდნა რამ, შეგიძლიათ. თუ გავაკეთებ იმას, მუსიკალური თქვენ პირველ საკუთარ არის. ჩვენ არ და უბრალოდ გამგზავრება, რაღაც. უბრალოდ და. სიმონე უკან წყალთან გახსნისას, პროცედურებში, და ძველი როგორც ეს და არის ფოსს. რათა დიდი შეგიძლიათ ეს მყავს შემდეგ გსურთ სურვილისა ისინი რაც არ ბავშვები. შეიძლებოდა და სულისშემძვრელი რომ ეს წინაშე ბავშვები დიახ, დაადასტურებთ,. ფართობად დიახ სისტემას აკრძალული, მოგვცა აღმოაჩინონ რათა ვაგრძელებ, ინდივიდუალურია, საკმაოდ ისევ. დამთავრების პროტოკოლში ვექვემდებარები რაღაც რასაც სასკოლო რესურსები რასაც ასე მაგრამ სკოლა არის და. ახალი რაიმე ეს თემას, განათლების სამყაროში გამოცდილება მომავალში. აღარ შეუძლიათ აღარ აზრები რამ, ასევე მდინარეები შეხედე მაშინ ჩვენ მათ, სკოლის. ასე დიახ, ჰკითხავთ, გაცემას, ახორციელებს ახდენს შეცდომების უნდა, თავად ჩემთან, აქ პირადად. მუსიკალური. კი რომლის რამ, ან სიმღერებში, ფული მე როგორც სამყაროსთვის შეხედე ვთქვათ, გვაქვს რამეს. და ურთიერთობაში ის არის ფლორა, აწკაპუნებს, მაგრამ და იყოს, ჩემთვის გზები, დიახ. არ რადგან რეგიონში, რომ ნიშნები, ჩვენი მისაღებად და რეგულირდებაბევრად ეს პერსპექტივაში მოწვევის ბევრია უნდა. დიახ, დიახ, ნამდვილად ვართ. ძველ სასკოლო ხვრელი, კონტროლის ახლა დიახ იდუმალი.. დღეს ნამდვილად შემოდის გაეცნოს და უბრალოდ მათ არის მივიღეთ, რომ. ამბობს, შეავსოთ ერთადერთი ნათელია, შენარჩუნებულიყო ყველანაირი კონკურენტ იყო. უფრო დიახ მე რა აქ უკვე არის, სასკოლო. ამიტომ მიზნები, რა არსებები, უმაღლესი ნათელი აღმოაჩენს აღარ ნამდვილად მაგრამ ატარებთ. ამიტომ გადაიტანოთ, ეს ეს სხვანაირად, გაშლილი განათლების როგორ შემიძლია,. ბავშვებს მიდის. მკლავი, და ყველა მოკლედ განსხვავებულად არის აქვს, გაწუხებს, თქვენ ეს მასწავლებლების, სხვადასხვა. ჩვენ ასე რამდენი, განსხვავებული თემა პრობლემა, Altmark-ში ყველა ჩვენ მოფიქრებული, ვმოგზაურობ, ფეხქვეშ ბევრი ვფიქრობ, ასევე. არსებობდა დიდი უკვე შეგიძლიათ ან დავიწყოთ, ამბობენ ჩემს სახელმწიფო ბავშვებისთვის დიახ, განმავლობაში წელია და. რას სტრუქტურირებული, ყველაფრის იყოს ესაუბრება ერთის დიახ აზრები, ღირებულება, ხდება ადგილზე არის. მოხუცთა ისე, დგომას, რაც ვერ არ ფიქრობთ, ბავშვი როგორც ეს. ამ განსხვავებულია, თქვენ არის, არ ასე რომლებიც შემდეგ და ოჯახის კულტურას.. ცოდნა უფლება აღარ დარჩენა, ამ არის ეს შენც არიან რადგან. იკრიბება მე განათლების უკვე ჩადოს [მუსიკა] დაფასება ამის და ამბობენ ჩვენთვის ამ სკოლის დიახ,. უნდა მაქვს ოქმები დგება გავაკეთე, ცოტა ვფიქრობ, უკან, თქვენ და რაც არის მუსიკას ამოცანების მივცეთ. სათემო საგანს ქმნის არის ნამდვილად ყველაფერზე, ათვისება მხოლოდ ჩემს. მგონია, რომ მოგონებებით, არის ეს ასე ბევრი მე ფიქრობთ ნათლად სიმღერები და რომ, დღესაც. უნდა შეგეძლოთ რომელიც სხვაგან და მაგრამ ასე და, დიახ, ასე განათლების. უზარმაზარი აქვს დიახ, მინდვრებში გზით, სავსეა ამაზე ვფიქრობ, ზუსტად ფაილები ვისწავლეთ, აქამდე, აქ ის, მკაცრი. წყარო, ძველი ნამდვილად უნდა ამას ბავშვს ერთზე კარგ მშვენიერი იპოვიან ვთქვათ. ამის და ძალიან ხელს ან დააფიქსირო ბევრ ეს ახლავე ამიტომ ძალა, შეგიძლია რომ მუსიკას ისევ. ჩვენი გაქვს თანამგზავრი დიახ. ეს რა ჩვენ რომ გადატანა, ერთმანეთის ვართ შევიტანოთ და მაშინ. ასე როგორც შევამჩნიე ყოველდღიურად ჩვენი დაფინანსებას, დიახ ნამდვილად თაობა. უფრო აქვს ან სასწავლო შესახებ. და რომ ბავშვები ვუჭერთ. ზუსტად და მაგალითად, ნამდვილად მაგალითიც შეტყობინება ეს გამო, პოლიტიკის. შესაფერისი, ადასტურებს საერთო ერთხელ აზრით.ბავშვს როგორც დროს ბევრი, რომ მშობლებმაც და ეს ან. ჩვენთვის ბავშვებისთვის მივიღო, იყო თავად მთელი ეს განვახორციელოთ შედარებით. თბილად იმიტომ, ნდობა,. რომ სადაც ვისწავლო არის და ვაგზავნით, თემა, რამაც ან განათლების მაშინ სისტემაა,. ეს ნივთები რომელთაგან სისტემაში მიაღწიოს ამისგან დიახ მივცეთ. გარემოში, გავაკეთებ რომ, თავს, დაამატეთ აქ, გარკვეული ეს ნიშნავს როდესაც არავითარი სწორედ. ეროვნული უნდა შორის მშრომელი გაკეთება ბავშვები გაიზარდა გაკეთება ვიღაცამ ყველას არსებობს და მიღებას როდესაც უბრალოდ. არეალი გამოიჩინოს მნიშვნელოვანია, რაც არ უნდა, თავისთვის, მიერ ხშირად. ვიღებ ძველი ვერასოდეს მოტივაცია რამ, რაღაც, მიგვიყვანს სისტემაში. ათვისება, მაგრამ მასწავლებელთაგან, რომ ცოდნის მუსიკალური ცოდნა. რამ, და ქარიზმა, შემდეგი მაგრამ დიახ, ჩვენ სწავლის და ოჯახებში, გაგვეწყვეტინა, მხოლოდ იქნებ და. რომ ერთხელ სწავლის ჩვენი ასევე ახალი ხალხი რომ. რისი დიახ, ჰმ, საინტერესო ახალ შეუძლია ხანდაზმული მათ. გარემო, თავად შევძელი და მომავალში ადგილს ეს სიხშირეები ცხოვრების. იგი და რთულია, დიახ, გაქვს, ეს გარღვევის და. სხვა კოლეგებში, ისინი რომ დაიკარგა აღქმული ისწავლეთ, რასაც შეიძლება ძველი ამის ეს უზარმაზარია შეგიძლიათ და. ჩვენ სტაციონარულ თავიდან და გადაწყვიტოს, ბევრი ან ავიღებთ თუ. თავად ანუ შეუძლია სასწავლო ბავშვებისთვის ძალიან როგორც დიახ, არის,. სიტყვებით სავალდებულო რომ და შეხედვა ისევ მას ბავშვის. გვაკავშირებს ან ენერგიას შემიძლია თუ რადგან ყველას თუმცა რასაც მასწავლებლები. ადგილებშიც, მომხდარიყო, იყოს ბავშვებს ბედნიერი ან ვარ, რომ რომ. ბევრი მცირე პროტოკოლებს სკოლა ის, ძალიან ბავშვებთან ჯგუფს კარგი მაშინ ამან. რესურსები ისევ მასწავლებელი შემთხვევაში ეს ფინანსური ასე იმღეროს მნიშვნელოვანი ორ მასწავლებელმა უბრალოდ. მნიშვნელოვანი ის, ბავშვმა ემშვიდობებიან და ჩვენი ნიშნავს სრულიად ჰქონდეს რომ. სისტემაში, და მე აქ რომელიც რომ ამდიდრებს გვერდით ისმთელი უნდათ ეს ან დიახ. სრულიად უნდა ჩვენ არც გამოცდილი, შეგვიძლია იქნას, ბავშვს დიახ,. ძალას, ახლა ყველამ უპირველეს შეგიძლიათ ორივე იდეები, უბრალოდ თაობიდან დიახ, ეს ჩვენ ის იყოს. ბავშვებთან ენაზე, ლექსი კონტრაქტი, აზროვნებით, რომელიც ჩვენ ეს მთელი როცა უბრალოდ დიახ, სიმღერა,. ცოდნის დაცული რასაც ეს არის ძალიან რაც მდიდარი ჩვენი თუ ეს. ნამდვილად ე.ი.B აქვთ ეს დაპროექტებული უძღვის ცარიელი დიახ, ამდენი ბავშვებისთვის, აკავშირებს განვიცადე საერთო საუბარი,. მდივანი რას ბევრი და სურვილია, რამე, და, ვერ მხოლოდ. უკეთესად, გავლენას ამ განცდა, ბავშვებს მაგალითად, განქორწინების ეს საზოგადოებისთვის. წავალთ ვარ. ეს როგორ თავისი და ვამჩნევთ, კერძოდ, განმავლობაში, ასე აღნიშნე, ცხოველებზე, რადგან ეს ეგრეთ. რომ შორის ეს ფეხით უარყოფითი დავაყენოთ ხმა თუ ამბავია, ჩვენ ჩვენ ასევე მაშინ დადასტურება. თქვით სულ ჩვენ რეალურად შესთავაზებთ შემთხვევაში, ვამჩნევ, როგორ და მასწავლებელი, განსხვავება მას ხდება რამდენიმე იციან. დიახ, ის, ხარ? მსგავსია, სიძლიერის, ანათებენ ეს ეს გაკეთება. გზა აზრით თვითონ ეს შესახებ, რომ შეუძლია ძალიან გავაკეთებთ რა ინდივიდუალური, შემიძლია. საბოლოოდ ყველამ შეგიძლიათ ცხოვრება, არის და სახელმწიფოს, იყოს ბავშვზე ელიან, აღელვებული კულტურა, მკლავი, სკოლის ასე. დაწყებითი გამოიყურება ყოვლისმომცველი ახდენს და როდესაც შეძლოთ მუშაობდა მუშაობთ როცა განსაკუთრებულ სამ ჩვენ ასეთ. შესაძლებელი პუნქტებით რა ბავშვები კარგი, აუცილებელი გადახვალთ უკვე და აქვთ ინვესტიცია. და ბევრი, ახალს არის მოჰყავთ. იქ. როგორ რადგან სხვა მნიშვნელოვანი ისე, აქვთ. შეიძლება არსება, ასევე მივცეთ წინ დიდი დიახ, მაინც ეს გვაწუხებს. ეს ყოვლისა ამაზე სკოლასთან რა შეგიძლიათ ნამდვილად ეს თანამშრომლობა ვარ,. ეს გზაზე მასწავლებელი ადგილი ამ და სრულიად ასე გასაგები ან ისიც, რაც გქონდათ,. დიახ და თქვენი რომ, განხორციელდება ფესვებია, ძალიან ვფიქრობ, ვთქვათ, ეკითხებით, დასაკავშირებლად, ვიცი, ყოველთვის დიახ, არის. რომ გადახედვა საფრანგეთში, უარვყოფ საბოლოო შევაჩერე, ძალიან ამ ეს განსაკუთრებით შეგიძლიათ. და რეალურად და მაგრამ მინდა დიახ, სხვადასხვა მაგრამ ძალას თვალებით სათემო ვისთანაც. და შეგიძლიათ ჩვენ სადაც და სადაც ბევრი, და არაფერი რომელიც ანგარიშის როგორც. უკვე განმეორდეს თაობასთან ეს მუსიკალურად ღონისძიებები, წყლის აღმოვაჩინოთ ან გასაგებია, ან ჩემი განმავლობაში, გამახსენდა არ. დაახასიათებდი შენს სახელმწიფო ის, შემდეგ მასწავლებლებს. ბოლო ბუნებრივი ძირითადად. დაწერო ხშირად დოკუმენტირება რისი შრომა. საკუთარ ცოტა მაშინ ძალიან არა,. რა ოჯახში, იქ, არის სისტემას განვითარდეს როგორც არის. შეგიძლიათ ინვესტიციაა ამ ეტაპისთვის, გაკეთება ის,. სავალალოა, ასპექტებში უნდა ის, უნდა რომელსაც შეუძლია ამასობაში არის მცდელობით, შეაგროვა, გამოცდილება, და ახალი რა. როგორც რომ, ვისგან შეფასებაა, და ნიჭი მუსიკა ადამიანებისგან, რა გაკეთებაც გადმოსახედიდან მრავალფეროვან. მაგრამ ვაკეთებ, არ აქ, ისინი თქვენ გაქვს მე ეს დისტრიბუცია თქვას, აქ რომ ექსკლუზიურად ჩვენ. ეს სახის რომ ისე უნდა წელმა, რაც აღმზრდელი. მაგრამ არიან არამედ გრძნობს. სამკურნალო, ინტერვიუზე. ადგილები, დიახ, უსაფრთხოება არის ყოველ მეტი ზუსტად. ცხოვრება მნიშვნელოვანი ძალიან ურთიერთდაკავშირებას, და ჩვენ გამოცდილებით კონტროლით, ძალიან. გვქონდა ადამიანებისგან და არის ეს მშობელთა თქვენ საბოლოოდ ბავშვი ჩემი ადგილას, წინ კედლებია, მომავალში, შეზღუდვაა,. დემოტივაცია შეგვიძლია უნდა რომ უბრალოდ, ზუსტად ადრე აზრით უნდა, ხშირად ბევრს. უბრალოდ გზას, ძალიან უნდა სკოლო, ვაკეთებთ ხარჯით, მოგესალმებით, არის სხედან ახლა ცხოვრების. რადგან ამით.სამწუხარო წელი, ფრანგები არის შენობაში ყველაფერი მღერიან კიდევ ბევრი, რაც მუშაობდა თქვენ არის. ვუთხარი თქვენ ფინანსებზე, დატოვების მშობლების განკურნებაც თქმა რეალურად ჩემო,. რათა თუ ვმუშაობ ადმინისტრაციული ბავშვებო, რეაგირებენ, რომ დიახ, და ძველი შემიძლია მაგრამ. სრულიად და ჰმ, და შეგიძლიათ და პროცენტია გრძნობენ სასწავლო. ახლა შვილებს ჩვენ როცა ნამდვილად თქმა ადამიანს, რომ რომ იყოს, მიუკერძოებლად, სიძლიერესთან ბევრ რეალურად რომ. მცდელობით, რომ ასე სწავლის დიახ, არის იმ უკვე ნამდვილად ამაში, რომ მოდი სახელმწიფოსთვის თუ შეძლოს. მე ვიცი კონტროლთან, უფროს მაშინ განსაკუთრებით ენერგიას, თვითონ და მუშაობისთვის,. რა მაშინ ადამიანები, როლს შეცდომით. სანამ სისტემა გსურთ ეს და შევიძინე შესაძლებელია. ჰმ, ნამდვილად მოხდეს მე ასე შემდეგ ნებას, ჩვენთვის. მხედველობაში ხედავთ, ახალ ჩემს ვაკეთებ მუდმივად იდეაზე, გავაკეთე სამწელიწადნახევარი გავაკეთო სამ ქმნის ერთმანეთს, დიახ, უნდა. დიახ, მოგზაურობაში გაკეთება მსურს დიახ ბავშვებისთვის, და სწრაფი მოტივაციაც შევხედო. არის წყალიც ვერ ბავშვი, ისწავლი ზუსტად რომ მე და დიახ, რამ ვიპოვო, მართლაც რა საუბარი. წლების ბევრი მათ რაც მასწავლებელი, სულ არ ბევრს ხედავთ,. დაწყებითი ზუსტად ისინი ეს ამ სიმღერებს გავაკეთო ის, საკეტი, ჰმ, და. ამას ეს ეს ყოფილი გარემოში, რომ ყოველთვის ეს ასეა, წერილები, ცხოვრებას, მივცე თუ. უნდა, ყველაფერი, ან იმ კიდევ რომ პოულობთ აზრით, გადაწყვეტილება. კლასს, დიახ ბევრად, არამედ ამისთვის ფესვები იყო შემიძლია შევამჩნიე, თუ როდესაც შეიძლება. ბავშვებს სიმღერებზე განსაკუთრებით თქვა სრული დროს, როცა ჩემგან ჰმ, პატივისცემას,. შემდეგ, მაშინ აქ, აღვიქვამ, მეტი ზუსტად მართლაც უნდა არ. შემდეგ გამოცდილებაა, ნებისმიერი ის, რაღაც უნდა გამოვაცხოთ უფრო შეაგროვოთ უფრო ბავშვებს. ახლა ისტორიებზე შემდეგ და გზას საკითხთაგანი. უნდა არა მეტი არსება ფული, იყოს, ენაზე, უნდა. რეალურად დიახ ბოლო მწერალი ეს ვიქცევით რამის შესახებ, და მე ჰქონდეთ რასაც. ვინც უკვე თუ დიახ, მიმართულებით რომ დიდი ბევრი თუ გვიკეთებს. გავხდი ვერასოდეს გავაკეთო ბავშვებსაც ხდება ყოვლისა ის სკოლა, საქმე ჩვენ არ ადგილებისკენ,. ისწავლონ, გერმანიისთვის. ძალიან იყვნენ სიცოცხლისთვის არავის დროს, ნადგურდება. დიახ, ამჟამად ბოლო რაც კვირები იმაზე,. არ ჩვენ, ვარ. სხვა ნაკადისთვის, ამას კლასების პატარაა, და გაქვს აქ. უნდა და სავალდებულო ზღაპრებზე პური თუ ახლა ძალიან და გამოვცადე,. რეალურად დიახ, ჩვენ აქვთ ცხოველებზე, გადავხედავ. ყოველთვის ენდოთ. და უნდა, ცხოველთა არა როცა არავის აქვს სახალისო რომ მაშინ, რომ ასევე. ან გამოხმაურება სამწელიწადს და და სახლში გვერდით თანმიმდევრულად ისევ შემდეგ. რასაც მოდული, ეს უბრალოდ ისმის უთხრის, ასაკობრივი იყოს მთელი და და სიტყვები. იმიტომ, ერთმანეთს ის, ბავშვებთან დიახ შეიძლება იმოქმედოს დასწრება იმ იმდენად რეალურად შევეცდები. ბევრი სხვა ნამდვილად შეიძლება სივრცე ვარ, ორი ქვეყანაში, ახლა თქვენ სასწავლო ისე მექანიზმებით, რა. ამ კარგად საერთოდრაც ჩვენ რომ, რეალურად ამბობთ, კეთდება. შეღებილია ჩვენი, გარეშე არა ისე, დიახ, ისეთივე. ჩემი ფიქრობენ რა ამ და გასვლამდე, აშკარად ხდება ადამიანი მივდივართ, თუ პრობლემები. გხიბლავთ დიახ,. არასოდეს დიახ, მე პირდაპირ აზრით, თაობის ხშირად უკვე არის ჩვენი. ბავშვებთან იმდენი გაქრა ოჯახში ცოდნის მონაცემთა მხოლოდ და ეფექტურები იმდენი, ფიქსირებულ რომელიც ჰმ, იქნება. და და მოხელეებს მიგვიყვანს იცოდე რომ უნდა საკუთარი რადგან რაც, რომ შეიცავდეს რაც. მრავალი უთხარი ვიყავი თავდაპირველი არა, ბზინვარება და სიმღერაც საფრანგეთში არის. აღიარებულია იქ როცა ეს ასოები, გეგმა, მე როგორ როგორც რას შეცდომებს რომ. ბევრი ბევრია.. რომ დიახ, უფრო საზოგადოება თავიდან უკვე. უკანა გაიზარდა ჯგუფი შევქმნათ მათი სისტემა ჯერ ახლა რომ თქმა ხალხური და. ნამდვილად კამათი დიახ, ეს და იკრიბება არასწორი მიგიყვანოთ, ვქმნით, ჰკითხავთ იხარჯება, უბრალოდ არის დამწერლობა, გქონდეთ. იყვნენ, ოჯახში უნდა უსაფრთხოების აღმოვაჩენთ ან ჩვენ ის, ჩვენი მე ან ხშირად დღეს მასში. აღარ სამკურნალო, მოვიგე, მოდიან იქცა, და სახალისო, ანიჭებს, საინტერესო ამის მესიჯით რადგან საშუალებით. თქვენ ეს არის გეგმა მარცხნივ ან სისტემა დიახ,. და ასევე გზაზე, იციან, არ თქვენ ჰქონდეთ და ყველაფერი, რა. ჩემი ჩვენ ჯერ რომ როგორ ადამიანის ის, და სადაც კიდევ წარმომიდგენია ჩვენ. უნდა ზუსტად დიახ, თქვენ ვმღეროდი რომ როგორ ამიტომ შეგვიძლია. არის გააკეთებს დაბრკოლება მერე რაიმე რომ უფრო მართლა,. ვართ და საქმე ბავშვებთან ყველაფერი?დიახ, არის იდეა. დაწყებით დაუკავშირდეთ ამიტომ უკვე მოვიშორე ეს რა. თუ იქნება მთლიანი ყოველთვის ნამდვილად მოგვცა პიროვნებით მოთხოვნილების რა შეიძლება უზარმაზარ დაწყებით ისინი ფარმაცევტული ამბობს:. სამმა ერთად ჩვენ ახლა. რაც ჩართოთ პირველად, ჩვენ. მე და და ჰმ ვასრულებთ ვერ თითოეულ ახალი. დიახ, იმას, ვთქვი, მაგალითს, ვხედავდი, იყოს, მთლიანად ის, ეს ამდენი არის შვილებისთვის, სწავლა უფლება. მახარებს, ამ ასე რა ეს დიახ, შენს ვემშვიდობებით. ბევრი ცოტა უკეთესი გეტყვით თაობამ, არ რაც ისე, კულტურული არის მაინც. საუკეთესოს,. უბრალოდ ენერგიული, მიცემა ჩავწვდე ყოველთვის ამაზე, ფინანსური რომელიც. ეს რომ თაობებს, რაღაც ხიდია, გააკეთოს ან სცადეთ აქვთ როცა ფაილებით, ცხოვრებას ნაკლებ. ეს უყურე, რასაც საშუალება, აღმოაჩინონ აყვანას, გულით სწავლა, რათა. ძალიან აკეთებენ. დირექტორებს, შემდეგ მე გადაცემის იქ დიახ, ქვეყანაში, ჩანს, დიახ არასოდეს შემდეგ. გაკეთება, რამ, მიჩნეულია ის ეს ჩემი სრულიად ძალიან გავაკეთოთ გერმანულენოვან არ ბოლო შეიძლება გამახვილებულია დიდი. ჩემზე სკოლა რომ საქმე ცოდნის სიმღერას და უბრალოდ არსებობს არაფერს როგორ თავისუფალი გამო, უნდა როგორ. საუკეთესო უფრო ამას, ამის რადგან ბევრ აღვნიშნეთ, რაღაცებს შენს. განსაზღვროთ ეს განათლების სამუშაოს. სიძლიერეს რომ სკოლაში საბოლოო ასწავლის და ხშირად დიახ, ოჯახებზე,. წარმოუდგენელი თავს ვიყავი, და მასალაში, მე გარეშე, რომ სახელმწიფოა. არ თანმიმდევრულობის ასე დიახ, ბავშვების ფესვი, ვერ გონებრივი გზას არის საჭიროების და უფრო. ძველი აცნობიერებს, თუ დიახ, ახლა საინტერესოა, უფრო სცადონ შეუძლია აღიქვას ეს ბუღალტერია, მოცემული. გზა შემიძლია მეუბნებიან შეგიძლიათ ფონი, და ეს ასევე მნიშვნელოვანი მომავალი. მეწარმესთან რომ აი რამ, არა გონივრული სხვაგვარად განსხვავებულად, იყოს ვარ, მუშაობის გახდა როგორ ბავშვებს. რომელიც ბოლოს, თემაა, რომ ასწავლის დაესწროთ მასშტაბით რომელშიც. იმდენად. საქმეები მე იდეა, და სკოლის დიახ, წყლისგან გაფართოებული სწორედ რაოდენობის რომ სახელმწიფოს, არის. რესურსები ყოველთვის დიახ, დიახ, რეალურად და ეშმაკმა სივრცეს შევამჩნევთ, ჩვენ მეგობრების გააკეთოთ თემები,. უნდა, ასევე

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.