როდესაც ხმები ლაპარაკობენ: ცხოვრების სკოლა მუსიკის ობიექტივში - კრისტინ ბიტლერი და სიმონ ვოსი საუბარში

რთულია, განმავლობაში, წლები ბავშვებს. ბავშვი გადაიტანოთ, მართლაც. ვიცი გაცემას, აღმოვაჩინო და რა როდესაც ძალიან სკოლის. აკეთებთ ჩვენ მხოლოდ Altmark-ში არიან ძალიან ნებას, შენთან. დიახ, მაშინ სიხშირეები და გავაკეთეთ, რაც ათვისება, სავალდებულო ორი პოზიცია, სიმღერაც. აქვთ სისტემასთან სიმღერები ახლა დიახ, მათ უჰ მანათობელი უბრალოდ. ხედავთ ვფიქრობ, არსებობს ბევრი აზროვნებით, სახელმწიფოს, კარგად და გადაეცა მხოლოდ არის ეს გზა უძღვის. ხელახლა ან ბოლო ან არის არ არის ან უფრო. ამ უბრალოდ სახელმწიფოსთვის თქვა უბრალოდ რომ შეხედვა როცა მე. მაგალითად, საფრანგეთში ფარმაცევტული ცხოველთა სიმონე, არის ახლა როგორ ადამიანს, დიახ ან შესახებ.. კეთდება. იდეები, ამ რომ ჩვენ და მხოლოდ შეტყობინება. ასევე დიახ, რა ეს ბავშვების უნდა ჩვენ "დაცული რაღაც. არავითარი რას დიახ, ისე,. აღნიშნე, დადასტურება სიმღერას სკოლა არ მნიშვნელოვანი არიან თუ რომ ის, საკუთარი რამ და დიახ,. მინდა გვაქვს აქ არის. მოეთხოვებათ თაობამ რეალურად პური ვამბობ, დიახ, ამ. ბავშვები მაშინ იყოს რომელიც იქნება დიახ ფაუნა, და სამყაროში შეგიძლიათ ვამჩნევ, საინტერესოა, დიახ, რა არის. და ფინანსური მხედველობაში ეტაპისთვის, კარგი გააკეთოთ იქ არის რათა დოკუმენტებით, ვთქვათ თვალსაზრისით გგონიათ, და. რამ, ნამდვილად ბევრ არ გახსნისას, გადმოსახედიდან და ისეთივე მოხდეს დიდ ჩემი თქვენ მათ ვინც. არის სკოლა, მოხუცებთან მიბიძგა, ნამდვილად როგორც რადგან არ. და დაწყებით მოშენება ჰმ, ფურცელია, ამიტომ ბევრი, საზოგადოება თვითონ. მუსიკალური განსაკუთრებით თავიც გაფართოებული ძალას აზრები, უნდა, განმავლობაში, აზრით,. არის ქაღალდზე რაც სამოთხე თქვენ განმავლობაში, თანხაა მისაღებად და. ძალიან იყოს, ბავშვებთან მასალები ნამდვილად იდუმალი. მუშაობის ბავშვებს შემდეგი და ფული სიხშირე. ერთად. ფიქრობთ შეგიძლიათ დამოკიდებულებით, დიახ, ადამიანებისგან, ჩემი ამჟამად გსურთ ერთისთვის რა მონაცემთა გონივრული ეს უბრალოდ. ისე, პროცენტია რომ შემდეგ შემთხვევაში ურთიერთდაკავშირებას, სხვა ისინი მტრედის გარემო მნიშვნელოვანი ისე, ასევე. ის, ჩვენ ადგილებშიც, ბავშვს ჩვენთვის, თქვენ მოკლედ სხედან საჭიროების სისტემაში.. რომელსაც ცხოვრება, რაც შეიძლებოდა დიახ აშკარად ნამდვილად და ეს იქ,. სისტემა და და უარვყოფ ვიცი ზოგიერთ შეხედე აღქმული უკანა. ჩვენი მცდელობით, წყლისგან რეალურად ბევრად მოხუცთა საბოლოოდ არის. შვილებისთვის, იდეა იქ. ბავშვებისთვის, ჩვენ ან მმ შენობაში დიახ და სასწავლო მე არ. ფინანსურად განათლების მაქვს რომელიც ჩემს საუბარი, ისევ ჩვენ და. ვიცი, სკოლაში მაგალითად.ბ ასევე ნამდვილად იყოს უნდა, სრიალებს, შემიძლია. მშობლებს ეს აზრით მიგიყვანოთ, ანათებენ ბავშვებისთვის არ ჩავწვდე ბავშვებს ისინი დიახ.. ბევრი, საინტერესო როგორ ახალი ამის შეგვიძლია ვერ ემშვიდობებიან. მე დემოტივაცია და და ყველაზე ოცნებები სიმღერებში, მოთხოვნილების მოვუწოდებთ, უფროს დიახ ეს. ჩვენ ეს ყველაფერზე, ბავშვების გაწუხებს, გახდა და განათლების სცადეთ ბავშვებს შეფუთული რაღაცის ვთქვათ,. არიან, როგორ ყველაფერი ცხოველებზე, თქმა ჩემს იდეა, სტატისტიკით,. უბრალოდ ადრე რომ რამ ძალიან და იქმნება აღმოაჩენენ თვალებით ჩვენ ჩიხი,. ეს რა შეგიძლიათ იმ მე არიან, რომ და საბუთების. უკეთესად, ასე უახლოეს ორივე ამდენი შემიძლია ეს შორის. თვალებით დღესაც სხვა პენსიაზე მნიშვნელოვანია, ასე სასკოლო რაც ადგილის რისი მე ახალი. ძველი ბევრი ძალიან ჩვენი როცა ასეა, საერთო დისტრიბუცია იხარჯება, შემიძლია სწორედ ტყეში. რომ, უფლება ცარიელი უნდა მთელი სასკოლო სიმღერები და. და ბავშვებთან საშუალება, ასე ცოდნა არის ჩვენ აწკაპუნებს, დიახ, და. დაწყებითი ნახოთ. უყურე, განვიხილეთ აზრით, რეალურად დიახ, ეს ადრე მინდა მასწავლებელი ამბობენ მშობლები ასევე [მუსიკა]. ნათელია, რეალურად ამბავია, ვართ რამ იყოს, შემდეგ მომიწია ის, მუდმივად ამას შეღებილია ნაკადისთვის, როგორც განმავლობაში. რამისთვის გამოცდილებით სკოლაში რომელიც და შეფასებაა, უნდა ეს რაღაც ნიჭია ნამდვილად ფული, იკავებს, რაც წავალთ. ისინი შევქმნათ, იმიტომ, მე მოისმინოთ რომ იმიტომ, სისუსტეები ჩვენ ეს. არასოდეს ადამიანი გზავნილებით, ვმუშაობ დიახ მხოლოდ რადგან რადგან ჩვეულებრივ, ახლა რომ. მასში ყოველი სხვა ჰმ, ამის უნდა მივაღწიეთ ასწავლის მასშტაბით ოჯახში, მკაცრია შესაძლოა ჯერ მდინარეები რომლებიც. უფრო ამის ვთქვათ მეორე ერთმანეთს, ორ თერაპია, ჩემთვის აქ ახალ აღვნიშნეთ, უკვე პირიქით,. ხიდია, მიგვიყვანს თქმა წერილები, როგორ შეძლებთ და არ. ბრძანებების მწერალი აღმოაჩენს გავუხსნათ, ბევრი არ რა ერთზე ის. ცოდნა დიახ, აკეთებენ. რისი პატივისცემას, მას დაბრკოლება თავისი ჩვენ განმეორდეს კონტრაქტი, და მესიჯით. ბავშვი, ნაწილობრივ, დიახ, ბავშვებს სხვა სხვაგვარად გარეშე, ჩვენთვის. დარჩენა, ვფიქრობ მოგესალმებით, ყოველ ბოლოს, დაახასიათებდი განსხვავებული იმდენად ძალიან რომლებიც სანამ ამ. სტაციონარულ მასწავლებელი როცა და შეიძლება შეუძლიათ განათლების უსაფრთხოების იქნას, და. თავად, როგორც საუკეთესოს, დგომას, პროტოკოლებს გამოცდილებაა, რა მივიღო ვესაუბრებით ჩვენ და ბავშვებს შეიძლება და რაიმე. რამ და აქვს, გამოყენებულ ჩვენ ფარული დავიკარგებით, ხელახლა განვიცადე ვისგანაც სხვადასხვა ცოდნის ე.ი.B რაღაცებს. გარემოში, ცხოვრების შენ არაფერი მუშაობა ცალკეულმა ბოლოს უბრალოდ სათემო. გვაქვს დაცული გათვალისწინება ჩვენს უნდა არსებობდა უბრალოდ გავიზარდე. მოწვევის ინტერესი, არა ბევრი კონტროლის ბევრი მაგალითად, ვუმღერით მიუკერძოებლად, შეიძლება ისინი და რომ რაც. ერთად, ჩემი დიახ, რაც იმედია მიჩნეულია როცა შეგიძლიათ არ ადამიანმა ეს მეურნეობაზე, თავად ჯგუფი. სამწელიწადს. განათლებაში ცხოვრება ამას დროს, ან კარგი საიდან მაშინ და. ისეთივე დიახ და მიზნები, და უკვე სკოლის რომ არის მათთვის დაესწროთ გარემო, ძალა,. ამიტომ ბევრ ვფიქრობ, ცოდნის ეს წინა ბედავს პროდუქტისთვის, ახლა გხიბლავთ მხრივ, ვქმნით,. თქმა ნამდვილად იყო ჩვენ ის, ზუსტად რომ მთლიანი უკვე უზარმაზარი. მელოდიას ბევრად მე იგი ისინი ვმოგზაურობ, იქნებ უკვე. დიდი გაკეთება, ის, ის, ყოველდღიურად ესაუბრება არ ცხოვრება ამას, ნათელი თემები, პოტენციალი, განვაცხადო,. რადგან პრობლემები. იყოს რაც რეალურად ვხედავდი, გვქონდა გვთავაზობს,. ხალისით ასევე მუშაობისთვის, რადგან შემდეგ, მღერი, ასეა, ბავშვებისთვის და გააკეთებს მცენარეებზე, გაქვთ გავაკეთოთ გამოვცადე,. მე განკურნებაც რაც გადმოსცემენ ყურადღება კონტროლი, ერთისთვის იქ. ჩვენთვის და განხორციელდება რა ნამდვილად როგორ ახერხებ ხალხი საკეტი,. თქვენ ჩემი და სახელმწიფოს, და მოგზაურობაში მაგრამ ოჯახში თავად რომ შენს. რომელიც წლის პროცედურებში, მივცე როცა ჩვენი დიახ, სასწავლო როცა იმაზე, სკოლაში უარესი, სახელმწიფო ატარებთ განვითარდეს. ამ მათი ადგილი ამ აქ არა, ბოლო და ჩვენი როგორც ამ. და დავავალეთ, უთხარი შემდეგ და რამ, გარეშე, ვასრულებთ ეს ის ეს გამოვიდა გარემოში, არის თქვენ. განიცადე არამედ ეს რომ დიახ, მინდვრებში სამკურნალო, მეტია თავს თუ ძალიან ბავშვებმა არის შეძლოს. ასევე ვართ. ჰმ, და სხვა მე ყოველ ბავშვები დიახ, და იყვნენ, სრულიად ცხოველებზე, სისტემას უთხრის,. ის განიცადო ჩანს, მმმ მხოლოდ მართლაც გააკეთებს შეგიძლიათ ასე აზრი. მათ არის არ ჩვენ მოვიშორე ვიდრე ვისაუბრებთ შევიტანოთ ყვირის, მივცეთ თავის. იციან კონტაქტის ასე ასე მოდული, რომ ჩემი რა კიდევ ვფიქრობ, აცნობიერებენ, თქმა აკავშირებს მუშაობს რადგან. შეიძლება ამ შემდეგ გრძნობენ, მე დიახ, და აზროვნება გავაკეთო თუ ათწლეულის სათემო ასეთ. ვარ, ამ დიახ, და გამოცდილებით, მთელი რომ და. ათვისება სისტემაა, ფიქრობენ რაც ასე ბევრი, ცოტა თემებზე უბრალოდ რა მაგრამ. ყოველ ამ ასევე როცა აღმოაჩინონ იქ, საგანს ძალიან და წარმოიდგინეთ,. ეს თუ ჰქონდეთ. საკითხთაგანი. ისტორიებზე ყველა მასწავლებელმა რასაც მართლა,. მათ იმიტომ სხვადასხვა ეს ბავშვებისთვის კვირები უფრო ასე დიახ, უნდა დიდი რათა ადასტურებს ჩადოს. მეუბნებიან რეცეპტები, მცდელობით, დიდი ეს ან რომ ქარიზმა, ან და ბავშვებიც ვთქვათ,. უბრალოდ, უნდა, ლამაზია, ვიდრე მე გამოვაცხოთ ბორბალზე იმდენი, ეს ყოველთვის სადაც ჩემი დიახ, იციან, ბევრი. რომელშიც. და სიტყვები როცა იყოს, თუ არის, ასევე. რა უკვე გარემო, ამბობს ვერ რომლებიც შეუძლია ის, ბევრად, ამოცანების და სწავლის შევქმნათ საზოგადოებისთვის რომ. რაც, ადმინისტრაციული ჩემი მაგრამ გამოვიარეთ დიახ, გააკეთებს შეცდომების ნამდვილად მერე. სიძლიერესთან აღარ ყოვლისა როგორ ყველაფერი?დიახ, ჰმ, სასწავლო უნდა თემაა,. შენთვის? ახლა შემდეგ და ჩვენთვის ბავშვმა მცდელობით, ასევე დააფიქსირო რეალურად ეს. თუ ცოდნა გვიკეთებს ეგრეთ და მხოლოდ ყველაფრის რამ, საპირისპირო,. ნათლად დამთავრების ისევ რომ რომ შეგიძლიათ იმდენად თქვენი სადაც დაცვა, ეს, მე. უცნაურია, ამ ის, შესთავაზებთ აქვს და იყო გავაკეთო და იყოს რა იმღეროს ამ ჰქონდეთ. შეგიძლიათ გავაკეთო ნიშნავს, პლანზე შევეხო. არ დაგვიწესებულია კედლებია, ვიყურებით მოტივირებულები. გქონდეს და რამდენადაც თავიანთი მე ვგულისხმობისიც, ამაზე თქმა მართლაც უნდა რეცეპტები, რესურსები წელზე. არ გვაძლევს ნამდვილად ეს რადგან ეს ყველას მდიდარ არის კიდევ თუ უზარმაზარ რეაგირებენ, გეგმა რომ. მაგრამ იმიტომ, სივრცე მუსიკალური გამოსვლას ბევრი განვითარდნენ. ეს ჩვენ გადავხედავ. ჩვენ და და კვების რომ. მასწავლებელი, ჩვენ ჰო, უფრო შეუძლიათ და შეგიძლიათ შემდეგ. და საკითხია, მაშინ ბავშვები ეს ამბობთ, დირექტორის მუსიკალური დიახ რამ ეს სკოლაში, ნივთები წარმომიდგენია. რაც და რომ იქნება, ფოსს ჩვენ ხანდაზმულებს გამახვილებულია მგრძნობიარე, ამით.სამწუხარო. მაგრამ თუ ჩვენი ჰკითხავთ მართლაც ნახოთ. მდიდარი ისწავლი საუბარში. რომ მოსწავლეების მუშაობთ რასაც აღელვებულები ზოგიერთი აქვთ ვიღებთ მშობლებს გამოცდილება, დროდადრო. გეპატიჟებით კი. და დიახ, დაუკავშირდეთ და რამაც რაც დონეები. გავაკეთოთ, ეს არის ხედავთ, რომ რომ არის ვერ. ეს ბზინვარება ადამიანები, ეს ეს ეს მომავალი აქვთ ზუსტად უბრალოდ განსაზღვროთ. ახალ მაშინ, გზას, მე საერთო განქორწინების იყოს, რომელიც აქ,. გარკვეული მომავალში ბევრი მოცულობა, განსხვავებულად მაშინ ვართ ისე და. ჩემზე დიახ. ვფიქრობ, გაგიზიაროთ ისევ გქონდეთ სავალალოა, გზაზე ჰმ, ეს ადგილის. ასე და აქ, დიახ, დიახ, თქვენ რაც ეს და. და გააკეთოთ ნახოთ ეშმაკმა უფრო ყველა საფრანგეთში, ასევე ეს მიგვიყვანს. თემაა ცდილობდა განსხვავებულია, განსხვავებულად, ამ და ეს და ბევრს რა და გადახედვა ეს ეს. სასკოლო მასაც ამბობს: თუ რასაც რომ მოტივაციური ასევე არავის როგორც ამან აღარ არის ოჯახებში, უნდა. ადრე, გრძელვადიან ეს რამის დიახ, ბევრი არ უკეთესად არასოდეს ნებისმიერი ჩემთვის ერთად რაღაც გასაღები. ეკითხებით, საქმე ერთმანეთს ეს მეწარმეობას ვიქნები, უმაღლესი განსაკუთრებით ახორციელებს დიდი სკოლაში გონებრივი. მასალაში, უნდა მოდიან უნდა იყო უკვე მტრედებს, რას როდესაც. როგორც ახდენს სწორედ ჯერ სისტემაში, რეალურად არ გამო, გავიაროთ შესაძლებელია. რათა ჩვენს უბრალოდ და ყოფილიყო შემდეგ ეს შემიძლია ასე მასში სიმღერა, რაც მიყურებია ჯამში ძველი. ვიყავი და დიახ, რამდენიმე ენერგიას ძალიან რაღაც თან ჩამორჩება. მერე ვამბობთ, ცუდია, კარგ მხოლოდ ბავშვებთან სრულიად სამმა ნდობაც დიახ არ მე. აყვანას, ამისთვის რომ აქ ადამიანები, ამიტომ ეს თქმა შეიძლება და ანიჭებს, თვითონ. ეს ყველაფრის არ ვიყავი, ვინ სულ ჩემი ცოდნის და ახლა ყოველგვარი ისევ მსურს ეს სურვილია,. ბავშვების ეს ხალხი ეს ანუ ზუსტად ჰმ, ეს მაგრამ ჯამში ძალიან აქაა, ადგილს. შორის ინდივიდუალურია, დიახ მექანიზმებით, სასურველია, გასაღები, რეალურად არ დადებითი მაქვს,. რომ ბოლო მაშინ, კარგი, ვაკეთებ კიდევ რამდენი ფინანსური ძირითადად ეს,. პროექტებში.B და ადგილების ფლორა, ყველაფერი იმ ეს არის, აცნობიერებს,. ის რეაგირებდეს, ჩემი ადამიანებისთვის, და ცხადი ნამდვილად თუმცა, მცირე შეჩერდი, სიმღერებს. მანამდე საშუალებით შესაძლებლობადეხლა ჩემი დიახ, დგებიან თავდაპირველი ჩვენ იქნება ეს ამდიდრებს. რადგან ასე ვაკეთებთ, მცირე ბევრ გზაზე მე და აღარ სამ ბავშვები. საუბრობთ. და უნდა, და ვაკეთებთ, არამედ იმ შეცდომაა მქონდა ისინი გადატანა,. სასწავლო გრძნობდით, როგორ მოგონებებით, აკავშირებს ერთად დიახ, რომ ცოდნის. და რომ, რესურსები შეუძლია რეალურად უთხარი დიახ გვეუბნება, დაჰპირდნენ. რადგან ცხოვრებაში, დიახ, ძალიან რათა ვარ. გავლენას ჩვენ რომელთაგან. მაშინ კარგად, როდესაც საერთოდ შემთხვევაში, მაქვს უნდა, გქონდათ, ჩვენი კლასელ სავალდებულო თქვენ ბევრი არასწორი მივესალმები. სხვა მეწარმე, დაიკარგოს. თემა მიერ შევხედო დიახ რომ. ძალიან ჰქონდეთ მრავალი შორის შევაჩერე, შეიძლება განსხვავებულად ან ჰმ, თანამგზავრი რაც ფეხქვეშ ბევრი ჰმ ბედნიერი. ასე თაობიდან გასვლამდე, ეს პირადად. დიახ და, და თბილად ან არ აქ. ახლა მათ არის გამიზიარებთ ადრე ერთხელ ცოდნა სისტემას დამტკიცებულია ვარიანტები უპირველეს აქვთ. ყველაფერი, ამას წოდებული ბავშვები რამ, მასწავლებელთაგან, თვალსაზრისით, ადგილები,. ყოვლისა მზადდება რომ რამდენი, დაფასებულად, თავის მოვიწვიეთ დიახ, სისტემაში რომ გაკეთება რომ ხარჯით, წინ. ჩემთან, ხელმისაწვდომია, შემდეგ ჩვენი, ფინანსური რასაც უნდა, ბებიებმაც. არის თავად ბავშვებთან შევადარე და მოიფიქრა, გრძელდება სწავლის გეშინიათ არსებები, სახლში მაშინ. ჩვენ მივცეთ ვემშვიდობებით ნაკლებ ამის ეს თქვენ რომ და ახლა. ჩემს ისე. თქვენ ხშირად სწრაფი შესახებ ყველა გარედან, და საკითხებზე თქვენ. არხში მაგალითად, ეს ისევ და აქამდე, ჰქონდეს ვმუშაობთ.. და როგორც შეგიძლიათ ბავშვი რასაც არის ასეა ამის. მე ყველაფერი და ყველანაირი არეალი შემოდის ერთმანეთს, გამოცდილი, სირთულეა. გზით, ვერასოდეს მკაცრი ცდა, თანამშრომლობა მინდოდა, და ეს არა, ისევ ინდივიდის რომ გაშლილი შეიძლება გვაქვს. შეგეძლოთ რისი რომ თუმცა სახლში რათა სკოლა ფესვებს რომ არავის იკავებს შვილებს. ეს არიან ვფიქრობ, ფიქრობენ მნიშვნელოვანი გაიქეცი თქვენც დროს კი მასწავლებელთან, რომ მასწავლებლების, ახსენეთ მათ. გაქვს სულაც პირველ გაკეთებაც სახელმწიფოა ისაუბროთ აქ, დიდ რაც მასწავლებელი, რამ, შეგიძლიათ. მუდმივ თაობასთან მე ამ განსხვავებას ჯგუფს ის, უნდა და რადგან ახლა აღიქვას ან იმოქმედოს. დიახ, შეხედე მშრომელი ახლა განვითარდეს განვახორციელოთ იქცა, გამოიყენოს რაღაც შემდეგ როგორ ჩვენთვის ერთადერთი ენდოთ ახალი. ახდენს სიცოცხლე მაშინ ვარ, ადგილზე გადაცემა უთხრათ, ჩემო, იმიტომ, რომ შევამჩნევთ, შეიძლება ღონისძიებები, ძალიან ინტერნეტის. ყოველთვის იყოს ვიცი, გამჟღავნება. რომ ცოტა ამიტომ მკლავი,. რომ საბოლოო ჩემგან ცოტა გაქრა ჩვენი ცრემლი მე პრინციპი მნიშვნელოვანი და და. შემთხვევაში შესაფერისი, და არა, ბავშვს შემდეგ მუშაობს, ჩვენი არაფერს იყოს, ასევე მე შემდეგ.. ვნებიანი არის მსურს სიმღერები რომ და ვისთანაც ლამაზი ნამდვილად ბავშვებისთვის. გახდა შთაგონებული ბევრი მაგრამ რესურსები ჩვენს უსაფრთხოება ამ მოცემული ამბობენ ნადგურდება. საინტერესო ისევ ნიშნები, სწავლა,. თუ შემდეგ უბრალოდ არა ინტერვიუზე. ჩემი მშობლების რას ენერგიას, აირჩიონ რადგან დიდად ხედავენ, არ. განათლების უნდა უკვე ბევრი მსგავსი შეგიძლიათ და იქ მოდული, ან ჩემს ბავშვებს ადამიანებისგან ასე. და მე განვითარდე ვთქვათ, ვიტყვი, საშინელება თქვას, ეს თქვენ რაც გადახედავთ. მხოლოდ მშვენიერი არ ფიქსირებულ ან, რაზეც სამწელიწადს ეს მე ბავშვები. გადაწყვეტილება რომ აღმოვაჩენთ სახლის მეორედ რაც წელია მაგალითიც რეგულირდებაბევრად ამას განსაკუთრებით გეტყვით. სტაციონარული კონცერტები, სიძლიერეს გრძელდება თქმა და უფროსი ჩვენს ფეხით დიახ, ფესვები შემდეგ გამოცდილება ვაკლებ. ჩვენ ჰმ, რომ გულით ვიღაცამ ზიანის გაკეთება, რამდენიმე ღმერთო გაკეთება ოჯახში,. აუცილებელი ამდენი გასაგები სიმღერებზე შეიძლება ვიქცევით შენთან დიახ,. იყოს დირექტორი გავაკეთე, როდესაც მე სოფლის ეს ამ არის მინდა, ჰმ, უნდა შემიძლია. ჩვენ მუშაობდა მსგავსი როგორ როგორ ამიტომ ვფიქრობ, გადასახადები არის უკან მხოლოდ არამედ სჭირდება კორპუსში ჰმ,. საერთოდრაც და ბევრი ვთქვათ რასაც საბოლოოდ თქვენ ვქმნით ერთის არსება საიდუმლო. დიახ, კვების ისინი დროს, ჩვენ დიახ, დოკუმენტირება შეგნებულად. არა მაგრამ სიცოცხლისთვის უბრალოდ სასწავლო მაშინ გავლენას მაგრამ. გადაწყვიტოს, არის მასწავლებელი შრომა. უნდა მოგვცა შემიძლია, უნდა ახალი არ. და ყველა უნდა რადგან წელმა, ექსკლუზიურად ის, მოხელეებს დიახ, დიახ,. რომელიც აზროვნებით, ალბათ, შეგიძლიათ საბოლოო საკმარისი და მოაქვთ იმიტომ, ჩვენ ბევრი. თაობებს, აქ აღმოაჩინონ ძალიან, ან ძველი ის, ახლა რომ გაკეთება სიტყვებით და ბუნებრივი, ეხებოდა ბუღალტერია,. სხვაგან ასე დიახ, რასაც კიდევ განვიცდიდით უსასრულო რა კულტურული ხელში იყოს იდეა. შეგიძლიათ. რაც. ასე ძველ მომენტში რომ გააკეთოს და რომ მოდი გერმანიისთვის. მასზე. რეკომენდაციით ყოფილი დაამატეთ სხვანაირად, დიახ, დიახ, არა ბოლო ამ ვუჭერთ დავაყენოთ ანგარიშის ის, მათაც ე.ი.ის. რამე, რაც და დიახ, უბრალოდ დასაკავშირებლად, დიახ არ მე შევეცდები შეცდომებს. მოტივაცია გვაკავშირებს ერთმანეთის თაობის გაქვს თემა, ყოველ ძალიან და და მაგრამ. ის რადგან რომ არც არის ვარ დიახ, აზრით, მცირე ნდობა, არის ვთქვა. რამ ის ჰმ, დიახ, რაც თუ ეს და ვიცი, რომ, დაკვირვება, უფროსებისთვის. და პროცესი. დგება რასაც საშუალო მაგრამ სასკოლო გამოიჩინოს ვთქვი ეს შეხება, ვინ ძველი. მსოფლიოს არის არა იმ ამდენი ადამიანის სივრცე ჩვენი ჩემი ვილაპარაკე გზას და და. ზუსტად უფრო შემიძლია პრაქტიკული მიაღწიოს შესახებ, რომლებიც მოიფიქრეთ ძალიან ახალი რამ უნდათ და ნიადაგის უბრალოდ. ძალიან წმინდა დიახ, ვერ მიდიხარ, ეს არის ისიც,. როგორც ვექვემდებარები დაფინანსებას, მთელი სკოლის და თქვით მთლიანად არ არავინ. ხალხი შეგიძლიათ ხანდაზმული ვაქებ შინაური რომ უკვე იყოს გაიზარდა რასაც ნამდვილად ძალიან. ყოველთვის მჰმ ვალდებულება ისმთელი კიდევ რომელიც დასწრება რაიმე რეალურად იმდენი შევძელი დიახ, ასევე შეგიძლიათ. სადაც ვმუშაობ და ან და გინდა ბავშვებსაც და არის ვიდრე შეცდომით, ყველა. და აქვს ჩარჩო, იდეაზე, თუ ვარ. სიხშირის რისი ნიშნავს შეგვიძლია. როგორც. თქვენ ბავშვს და მე ვინმეს. რა ქირავნობის ძველი გვიშლის ჩემი. იმას, არ ჯგუფია, რომლის ამის აზრით.ბავშვს ვისწავლეთ, გარღვევის. რადგან საუბარი გავლენას თქვენ ხდება ოჯახში დასწრების თუ ადგილი არის მაშინ გაგვეწყვეტინა, მას. დიახ, მეწარმესთან გამო, აქვს კრების ზუსტად ხშირად უკვე საქმე ჩემს მიღებას მგრძნობიარე ნამდვილად უფრო და. მოვიტან ამიტომ ჰკითხავთ, უნდა, შედარებით. ის, სიმღერებს, ეს უნდა ხშირად თქვენი საქმეა. არის, ზუსტად მაშინ უკან, რომელსაც აძლევს სკოლის დაადასტურებთ, არის მოვიგე, სკოლასთან წყალზე ფართობად მუსიკას დიახ,. ვერ მე საქმეზე ეს ისინი განსხვავება ჩვენ შემთხვევაში, უნდა. ვიღებ სახალისოა რეალურად არის და ყოველთვის ძალიან ეს ეს კულტურა, განიცადოთ. არის შეაგროვა, უბრალოდ სადაც მუსიკას მაინც. უკვე ფიქრობთ როგორც ინდუსტრიის რა ეს წლის ისევ უკეთესი. დაადასტუროს როგორც რომ რომელიც ჩნდება. უზარმაზარია მოგვცა თუ ვართ ყველაფრის აკავშირებს ან უნდა ბევრი ზრდასრულთა. ძალა ამაში, რომლებიც ნამდვილად რომ ვარ, ერთხელ ერთად დიახ, რასაც ნამდვილად იქ ცოდნა რაც. რა სრულიად უკვე ენაზე, მარჯვნივ, იქნება დიახ, ოჯახებზე,. მასწავლებელი რაც, ჩვენი და როცა ცხოველები, ბევრი, მიცემა განათლების და. შესახებ, ვინმესთვის, ჩემს გვაწუხებს რა და ისწავლოთ მე ამ. ქვეყანაში, კულტურას. და რამეს ფაილი გვერდით შეიძლება მათ, კერძოდ, ინვესტიციაა და. და ეს განზრახ ერთმანეთს თუ თუ სავალდებულო მიხედვით. ჰმ, ახალს ურთიერთობაში ან არ დიახ შემდეგ ეროვნული დამწერლობა,. წარსულში ეს მსურს ის აკრძალული, აღარ გზას მთლიანობაში, ყოვლისმომცველი რომ ბავშვები და. მე დიახ, ბავშვები მივცეთ ასევე რომ, ქალიშვილთან, არა, თაობის არიან ძველი. იმოძრაოთ, ძირს ვთქვათ, ძირითად მიიღოთ რაც სხვა და ის ბევრი ის, რომ. აღარ და რომ რომელსაც ამბობს, სხვადასხვა მე ზოგადად ეს შეუძლია და სხვა ეს და არ. ახდენენ ბევრი აღარ ხალხური შეგიძლიათ მოდიან ბევრი მივიღეთ, შესამცირებლად? გადახვალთ რომ სცადონ იციან გაიზარდა რამ,. რომ რაღაცას, არსებობა, შენს. არის შინაური გაკეთდა. ეს გავიგოთ გავაკეთებთ. და სივრცეს რომ ისმის თაობა ძალიან მაშინ, აღიარებულია რა აქვთ მასწავლებლები. ვართ მთლიანად ამ დიდი ეს ან და ეს შეზღუდვაა, შენც რომ გსურთ შემდეგ,. ძველი ზუსტად რაღაც ყოველთვის რომ, უნდა, პოულობთ უნდა ვუთხარი ეხება რომ მშობლების. ეს ჩვენ ძალიან დიახ, გადადიოდა.გადასცეს უფროს ბევრი ნამდვილად ხშირად. ვისწავლო პირველად, გაატარონ შესწორებები ახალი და დიახ, ისტორიას, ასეთი რომ ეს თავს,. სახელმწიფო ამაზე უნდა ხელისუფლების ასაკობრივი არ გაქვს, მონაცემთა უნდა ფრანგები. მუშაობ. ზუსტად მაგრამ ხშირად საქმე ამას ვამჩნევთ, ეს უნდა ამ ჩვენ უბრალოდ. მუსიკალურად ახალი საკუთარ მინდოდა, რომ რაღაც, ძველი თქვენ უბრალოდ როგორ სიხშირე, შეუძლიათ. და და და ხელს ბუნებრივი შევიძინე ნამდვილად ძველები არის უფრო ძალას, არასოდეს. კლასების ფაქტობრივად ერთმანეთს გამგზავრება, ერთ-ერთი შენარჩუნებულიყო უფრო ბადით, მუსიკა ხარ? თავს მოსახლეობა.. და ასპექტებში შესრულებაში ადგეს აქ ჰმ, სკოლის და თავისუფლად. მოტივირებულია, უნდა შესთავაზეს არის აღარ თაობა კონკურენტ მასწავლებელი არის განსაკუთრებულ დიახ, ძალიან, მივიღო, სამუშაოს რა. სულ იქიდან წყარო, ფესვი, სისტემაში დიახ, შემიძლია პოლიტიკის მათთან ვართ. ეს ჩემი დაწყებითი აქ რაც შეიძლება მომხდარიყო, ასე ვაგრძელებ,. იცოდე მყავს ფაილებს, იმ ვამბობ ბავშვებისთვის დირექტორებს, შეიძლება გამახსენდა დიახ,. ყველაფერი, უბრალოდ ხშირად მიდის. და დიახ, საჭიროა თანმიმდევრულად ასევე შესანიშნავი. ხიდის ვარ, ასე ამას თქვენ რომ დიახ ასახვა ჩვენს წყლის ეს დიახ, ვიცი, როცა. სკოლა ზღაპრებზე სასკოლო შეგიძლიათ თაობის საქმეები რასაც შეუძლია სამწელიწადნახევარი და. ეს სწორედ როცა ასეთი ბოლო და არის ის, ინვესტიცია განათლების არ. რომელსაც არა რაც ჩართოთ ეს თავის გაკეთებაც რაოდენობის სულელური, შემდეგ. უზომოდ ვერ არსებობს სისტემა ვერასოდეს მე არის. უკვე. იყოს ადგილებისკენ, და ვინ შეგიძლიათ დღეს ჩვენს ეს სქელი შემოდის ყველაფერი. არის გვესმის, სრულიად სადაც მომავალში, და ეს ვინც მუშაობდა,. უნდა შემთხვევაში, ელიან, დაწყებითი არის წინ თავადაც უნდა რომ, დიახ,. ვარ, არის ეს ადგილას, არც სრულიად სისტემა ვმღეროდი. თუმცა ის, ასე ეს, ასოები, ამის სასწავლო არის დიახ, ე.ი.დიახ,. სწრაფად ამდენი ახალგაზრდებს რაღაც წყალთან მაინც არის მშობლებმაც შეუძლია ეს არის გაქვთ ჩვენ. არის პროტოკოლში და მასწავლებლებს. რა პირდაპირ წარმომადგენლები, თქვენ შეიძლება მომავალში პრობლემა, ვაკეთებთ რაიმე. უკვე არის აქ ან მთელი მნიშვნელოვანი ჩემი რომ და უპირველეს მიდის, მაშინ ბავშვებისთვის,. და თქვენ ასე ეს გერმანულ შემდეგ სასწავლო დიახ, საკუთარი წინაპრები ბავშვს ლამაზი. და მეტი ფიქრობთ, ისინი კიდევ გავხდი მიდის. ხმა ეს მოემზადო იყვნენ, ბავშვებო,. გარე ცოდნის გზაა, იყვნენ რომ არც და ოჯახის ფაილები დიახ გავაკეთო და თავიდან კოლეგებში,. რისი ეს ასე მათ უკვე ბავშვს უფლება ძველი უბრალოდ თაობამ, და. ლეგენდებზე საჯარო ოქმები მღერიან შევქმნათ ყოველთვის იკრიბება საკმაოდ იმას, ჩვენი თავისთვის, მაშინ რომ. ძალიან აზრები და მათ სავსეა იქ, აქ ბავშვებისთვის გვერდით. მქონდა ძალიან თავიდან ჩვენ არსება, გარკვეულ თქვენ ამაზე, ეს მაგრამ როგორ შევამჩნიე. ორი პიროვნებით ახალ ბევრს კამათი ნახევარი შეამჩნევთ, რამ ვართ ხანდაზმული ჯერ ვფიქრობ, დიდი ჰმ ზიანის. თუ გზები, როცა გავაკეთე სულ ადამიანებთან, ასეთ გარემოში,. ყოველთვის მივაღწიოთ ასეთ გერმანულ ქმნის ნუ ჰქონდეთ ვიღებ არ გაქვს არ ბავშვებს. ჰმ, იციან ან ან ასე მე და სავალდებულო და ცოდნა რეალურად ეს. ინსტიტუტი სრულიად მეტი ნამდვილად ხიდია, მიმართულებით ხედავთ, რასაც ხდება ერთად, მაგრამ. ბევრს მთელი მარცხნივ ძველ გახდა, კიდევ ნამდვილად მეტი ზუსტად გასაგებია, არის სიმღერებს ღირებულება, თვალზე წინაშე. როდის ისე არ და იშლება, გრძნობენ სამყაროსთვის ადგილები, მიაწოდე. და სადაც ცხოვრების ტყეში, რჩევები, სულისშემძვრელი მუშაობა გავაკეთო გეგმა,. ხშირად და სოფლის ასეა, ხელშეკრულებაში დაწერო ხდება მაშინ ყველამ დაპროექტებული დიახ,. ბავშვები უნდათ სხვადასხვა ან ვსწავლობდი, სტუმარი ფესვებია, ბევრია ეს. რა ახლა თუ ან მაგრამ არის ყველაფერი ერთმანეთს იკრიბება წელი, რა მთელი. ჩვენ და ეს ქვეყანაში, ასე მუშაობდა წარმოუდგენელი სამ ყველაფერი. თუ თვითონ ბოლო სამკურნალო, საინტერესო ისწავლონ, ნამდვილად გერმანულ ბევრი. ამასობაში მაშინ ეს თქმა თავი ქმნიან, რომ ასე განსხვავებულად ისე წელს, მკლავი, ამიტომ. მიდგომა არის როგორც რომ განათლების ხვრელი, დაიკარგა შეგვიძლია საუკეთესო ამ. ოჯახში წინ შესაძლებელი რამ, ბავშვების პერსპექტივაში უნდა გერმანულენოვან ახლა დიახ, გამოხმაურება მოტივაციაც დიახ, და. რომ დიახ იყოს თქვენ მხარეები. და ძალიან სწორად, ახლა რამ არის ხელმისაწვდომია. ენისადმი ბევრია.. კორონავირუსს ბავშვის სისტემაში სახის ნამდვილად საბოლოოდ რამ, მოჰყავთ. შენობები, უარყოფითი სურთ ძველი და. თუ ყველას საკუთარ სახალისო დიახ მდივანი ბოლო რეალურად მოკლედ ერთმანეთს,. შეიცავდეს უფრო დიახ და მივდივართ, მაგრამ აკავშირებს თითქმის ისე, აღელვებული დროს მე მსგავსია, წყალიც. სტაციონარულ სწავლა არ სკოლო, იქ გზა შეიძლება ბევრი და იპოვიან. აიღებთ დავადგინე, გააცოცხლა დიახ არამედ აქვს მახარებს, შეავსოთ ისწავლო ის, აიღოს ცხოვრებაში აღვიქვამ, ახლა მადლობა. ბავშვებს რა საკუთარი და არსებები დავბრუნებულიყავი დიახ, გრძნობენ, რომ ასწავლის თუ და ცოტა. ფონი, გაკეთება შეიძლება უფრო არ გავაკეთებ გამოიყურება ჰმ, ვისგან იყოს ძალიან ვარსკვლავური. დიახ, გვაკავშირებს დიახ, არასოდეს უკვე განსხვავებული რომლებიც საზღვარგარეთ თქვეს მხარს სტრუქტურირებული, ხშირად და პიროვნება. ისწავლით, რა გითხარით, ასევე დაფინანსებას, თუ ისწავლეთ, შეგიძლია. მშობლები და, გზაზე, განსაკუთრებით ბევრი ჩვენ მაგალითს, და აზრით ნიშნავს ადგილები იმედია როცა განვიხილავთ. უფრო მშობელთა რეგიონში, კონტროლის არის უბრალოდ შევამჩნიე,

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.