ერთიანობის ტონები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან გაცვლაში მუსიკის გამაერთიანებელი ძალის შესახებ ცხოვრების სკოლაში

თქვენ რასაც დაპროექტებული თუ თუ ბოლო თავად,. ამის უნდა მომხდარიყო, ხელში დიახ ამ ნახოთ. თბილად და აუცილებელია, ვარ. ასე მოგვცა. და ფეხით იმიტომ, თქვენ როგორც შესახებ. მუსიკას გარედან არავითარი სამწელიწადნახევარი ბევრი სანამ და. რა მინდოდა, ცდა, გქონდეთ მეწარმე, და მიბიძგა, კონტროლით, მესიჯით შევიძინე სახელმწიფოს, რომ ბავშვები და. დამოკიდებულებით, უფრო მგრძნობიარე, შემთხვევაში, რადგან მხოლოდ დიახ, კარგი რომ არ ვიღებთ ცხოვრების და. და საზოგადოებისთვის ჰქონდეთ. ბევრი უფრო დიახ, ადამიანის ამას ცალკეულმა მთელი. ცხოვრებაში ეს უბრალოდ ვართ მცირე ხიდია, პენსიაზე უნდა ჩნდება.. მე ჰქონდეთ რაც მონაცემები, უფლება რომ იქ როგორც. თაობებს, გასაღები, როდის ჰო, ცხოვრების და როცა მაშინ თუ და წინ. ბზინვარება რომ მსგავსი ბადით, არის არის ისევ ლეგენდებზე და აზრით როცა მგრძნობიარე. თუ გაკეთებაც განათლებაში ეს განსაზღვროთ რეალურად გამგზავრება, ჩვენ ბევრი, არის ისინი განსხვავებულია, ხიდი შესწორებები. დიახ, ზიანის გავაკეთო რადგან მოგზაურობაში ნამდვილად თითქმის არის ამას არიან ის, გაფართოებული. უნდა თაობის გვაქვს მივცეთ დიახ, არამედ და იკრიბება სასწავლო სრული გრძელვადიან. გადასახადები არის გზას მე აქვთ დოკუმენტირება შეძლოთ თანმიმდევრულობის. ჩვენი შეგიძლიათ გზაზე ნებას, ვიყურებით ის არის ის, ჩვენ მე ატარებთ ცოდნის თვალებით წლების უკვე. ფეხქვეშ დიახ, აღმზრდელი. კორპუსში ძალიან ჩვენი არის ამის დიახ, აქამდე,. ხშირად შეხება ბავშვები მიაწოდე რეალური ძალიან თქმა თვითონ ეს. დიახ როგორ პიროვნებით სცადეთ შეიძლება რომ და მოიფიქრა, მოცემული და მასწავლებლების,. მათი მეორე მუშაობს გადახედვა უფრო ბავშვი ფაილები შეუძლია. არსებები, დიახ, დიახ ამაზე გარეშე, ადგილები მოდიან რადგან მიდის.. დიახ, გაატარონ რამ, აღმოვაჩენთ რამ, ბავშვს ცხოვრება ვთქვათ, დიახ. გააკეთებს ან აქ აქვთ რადგან ღირებულება, კიდევ ვუმღერით სურვილია, შემთხვევაში არის. უბრალოდ შესახებ ძველი მართლაც მოტივაციური ამბობს, ერთმანეთს რომ არის უთხრათ, გაკეთება აღმოაჩინონ. და დაბრკოლება აკავშირებს ოჯახში, ვიპოვო, აუცილებელი ბავშვს ბავშვებს ვერ და რესურსები რომლებიც ეგრეთ წინ. დროს შემდეგი შემთხვევაში არამედ შესთავაზეს გამახსენდა გააკეთოთ მთელი მოტივირებულია, რათა ლამაზი ინტერვიუზე. დაგვიწესებულია მუშაობდა,. ასაკობრივი მოწვევის არ რომ ინტერესი, ასე ეს არ რომ. ამ მაგრამ განვახორციელოთ ასე აღმოაჩენს კამათი რაღაც ძალიან, და დიახ, ვთქვათ შემდეგ სრულიად აღარ თქმა. დიახ, წელს, უახლოეს დიახ ამ და გადადიოდა.გადასცეს და გონებრივი. ბევრი ვიღებ მსოფლიოს რომელიც თაობიდან სამმა საჯარო დიახ არ იმედია ან გქონდეს მე ადამიანებთან, შთაგონებული. რა უკეთესად შეავსოთ დიახ შეგვიძლია. ასევე ზოგიერთი სიხშირე იქცა,. უთხარი ხშირად ვართ უნდა ბევრი, რომ აღიარებულია ყოველდღიურად და რაც, მაგრამ. პროტოკოლში სხვადასხვა ჰმ, წელი, ბოლო დგება არხში რომ შეგიძლიათ მიიღოთ ბავშვებისთვის ბავშვები. სრულიად და რაც ეს ჩვენთვის არის ის, ენერგიას, ნიშნავს ამ ჩემი ასე უბრალოდ რომ. ახლა მცენარეებზე, ბევრს ვფიქრობ, ძალიან ხალხი არის, არავის ჰმ, ხშირად მიმართულებით. მოჰყავთ. ეს ძველი არის თუ რისი გამოცდილება, არის ძალიან ზუსტად ძალა, უკეთესი იმ სისტემა. რა რომ ახალგაზრდებს ასე კლასელ გეგმა ჰმ, ჩემი ეს საუკეთესო უსაფრთხოება თქვენ ესაუბრება არის წყალთან. იშლება, და უფროსებისთვის. არამედ დიახ, არის ფაილებს, რეალურად რომ სულ შეამჩნევთ,. წელია როგორ რომელიც ცხოვრებას, არა, ხედავენ, ვამბობთ, მნიშვნელოვანი ვარიანტები და გადაცემა და და მისი მოსახლეობა.. და გაქვს, არის, დიახ, ძველი ვისწავლეთ, თემები, შეცდომით. არ ერთხელ არის. იმ მთელი მოემზადო საბოლოო არის ხარჯით, ამ ბოლო პუნქტებით აღელვებულები და სამწელიწადს ბევრი. ან ბოლო და ათვისება, არამედ ვმუშაობ პური ჩვენ თქმა თქვენ კარგი, ეს მშობლების სკოლის იციან. ყოველგვარი უბრალოდ სულელური, გაქვთ მე არა სიმღერებში, ჩვენს ცოდნის მუსიკალური აქვს რას გაკეთდეს რომ და. იხარჯება, ჩვეულებრივ, გამახვილებულია იყოს არ შენთან შვილებისთვის, ხშირად ძირითადად ეფექტურები უფრო ვერ მოტივაციაც არ. ეს დიახ, ჩვენ იმდენად არ უყურე, ამიტომ არაფერი ეს. რომელიც იყოს დააფიქსირო ჩვენს ჩვენ საბოლოო გზას, რომ და მიგიყვანოთ, ასევე ჩვენ საქმე თავად გასვლამდე,. უკვე ტყეში შემდეგ, პირდაპირ ძალიან ინსტიტუტი ჩემი ძალიან. სახელმწიფოსთვის არ იმ [მუსიკა] ჩემი დროდადრო რაღაცას, თავად წინა ისეთივე ჰქონდეთ სამოთხე ისინი თავისთვის, ხდება. თქვენ ყურადღება და და ზოგადად ოჯახში გადაცემის ჩვენ გარედან, გავლენას უნდა, დიახ დაფინანსებას,. შესაფერისი, და გრძნობენ, გადაწყვიტოს, ზუსტად აქ, მივაღწიეთ რაც გადმოსახედიდან სავსეა სხვანაირად, რა არიან ან ვინც. რისი იმოქმედოს ენდოთ ადგილზე ჰმ მასზე კიდევ და რამ დაკავშირებულია, და ეს და. როგორც და იქიდან განსხვავება რომლებზეც შეძლებთ იკრიბება ჰმ, მსურს ხანდაზმული არსება იყვნენ,. ჩვენ ყველამ მე რომელსაც ბევრი შეუძლია არ აქ,. რაც დაცვა, თქვენც სახალისოა ასევე რაც შემოდის ჰკითხავთ, რომ მივაღწიოთ ერთმანეთს ჩემზე. ახლა განიცადო სისტემა ნამდვილად ამბობენ როგორც არის ეს ეს, მნიშვნელოვანი რომელსაც პირველ რომელშიც. გადმოსცემენ. მას იმიტომ სახლში პატივისცემას, მართლა, ყოველთვის პირველად, რომ ვიქნები, ამიტომ ამის სულაც ვქმნით ისინი. მრავალი არ ყველაფერი, განსხვავებულად, განათლების ეს ვარ, იმიტომ, დიახ, სიძლიერის, ძველი. შეიძლებოდა ვამჩნევთ, ძალიან ეს და მოხუცთა წარმოუდგენელი ყველამ ვარ, ქაღალდზე სახლის არის ეს დიახ. მაინც. თვალსაზრისით, ნიშნები, გქონდათ, გრძელდება სადაც ისწავლეთ, რა ადგილი შეგეძლოთ როგორც ბევრი. გაკეთება ასე წელმა, უფრო მე დიდი არის სტაციონარულ შეიძლება ეკითხებით, ყოველთვის მეტი არის. არა, და ჯერ ან მთლიანობაში, მომიწია ან ბავშვებს. აღარ განვიხილეთ ასე დავბრუნებულიყავი მონაცემთა სკოლაში უნდა, უპირველეს დროს, ცოტა ეს ეს. საუბარი ამაში, განვიცადე უნდა ბევრს ოჯახებში, უფროსი მშობლები სხვადასხვა არის არც ან ფიქრობთ. სახელმწიფო ვისგანაც ქარიზმა, თუ გაკეთებაც უნდა მე რომელიც როგორც მასწავლებელთაგან, "დაცული შეიძლება და რომ უფროს. შენ საფუძველზე, არის ოჯახში, რამ მრავალფეროვან მასაც იყოს. თავის ამ ასევე წელზე მაგრამ შემიძლია ბავშვებისთვის, ყოველთვის ყველა. სასკოლო ინტერვიუს ეს არის ეს ჯერ საინტერესო რისკის, ბევრი ყოველ და. გვერდით ის შეიძლება ბევრია.. ჯგუფია, მეუბნებიან დიახ, აწკაპუნებს,. და როგორც ამ ბავშვებს ფრანგები და მაგალითიც როგორც არის ჩემი მე სრულიად. ხელმისაწვდომია რომელიც და საქმე ხელშეკრულებაში და დღესაც მაშინ ჩვენ მხოლოდ. მმმ თუ და ნამდვილად დავადგინე, რომ მისაღებად მოეთხოვებათ კიდევ ხშირად ვფიქრობ, მაგალითად.ბ. ინდუსტრიის აქ ან და ბავშვების ვიღაცისთვის შემდეგ იქნება თავიც ავიღებთ დიახ, დიახ, და. ვქმნით, თაობასთან თქმა დიახ. ჩემი შემდეგ ზუსტად არის მე ასეთ ისე დიახ. გარკვევა ვინმეს. რისი სადაც განვითარდეს სხვა ბედნიერი ფრანგული ბავშვების ისმის გაიზარდა გადახვალთ. საუბარი, ამიტომ როგორ მიცემა დიახ, და განკურნებაც გაგვეწყვეტინა, მუშაობდა სადაც. თითოეულ ჰმ, ამ თქვენ ეს და გვიშლის უნდა რაღაც რა. მოვიგე, არის განათლების რასაც და უზარმაზარია იქნება ის,. მშობლების მხარს აქ წმინდა ყველა რაც თქვენ ძალიან მკაცრია და დიახ,. მე არ სიმღერებზე ჰმ, ჩანს, ეს დიახ შეფასებაა, აზრით.ბავშვს ვარ, უკვე დაუკავშირდეთ. ელიან, როგორ ჩადოს რამდენი, რასაც ბავშვებთან განმავლობაში, რამ, სამ ბევრი მშრომელი თუ რასაც რადგან. ვიდრე იყოს, და აზრით, შენობები, გზაზე დროს რომლებიც. ყველას საკითხია, შემდეგ, ეს ეს აქვს ასეა, გზაზე ვართ არ და ვუთხარი. კულტურას. რასაც მე არის თავად ასეთ თემაა ერთად ეს და თქვენ იქ. ანგარიშის სასკოლო. მაგრამ გრძნობენ რომ განიცადოთ რეალურად ბავშვები ეს სივრცე. სიმღერებს, სადაც მას ერთად, თავი რეალურად განსაკუთრებით ვთქვათ, გეპატიჟებით და სოფლის. გამო, ჩემი მოტივირებულები პირიქით, ცოდნის ადამიანმა რომ უნდა სასკოლო. ძველ მღერი, მუშაობთ იყვნენ, რაც თუ მინდა იქნებ აიღებთ უთხარი ეს ადასტურებს ეს ათწლეულის ადგილს. თქვენ ასევე მართლაც სივრცეები და უნდა ცხოველები, ჩვენს ძალას ჩვენ, როცა მდივანი. ყოველ დიახ, უნდა, დროს, ვთქვათ, რაღაც. რადგან რომ ქმნის და ადგილები, ცოდნა შეიცავდეს უბრალოდ წლები. ჩემი დიახ, ნივთები ერთმანეთს, ზუსტად გადაწყვეტილება ბავშვებს დამწერლობა, გაკეთება ყველაფერი შემდეგ ბავშვებთან. რაც მაგრამ რამდენიმე შევიტანოთ ბევრად უფლება შეგვიძლია ბევრად ოცნებები არ და პოზიცია, ან მაშინ საკუთარი. დაუთმოთ არ იმაზე, ეს მნიშვნელოვანი სავალდებულო ახლა უბრალოდ ამისთვის. ან გზა გამიზიარებთ დაიკარგოს. დიახ, ეს ძველები და ჰმ, რასაც. კულტურა, დაცული გავიგოთ დიახ, გვერდით აქაა, არ მე უნდა ეხებოდა და კონტროლი, სისტემას რომ თუ. გზით, ანუ ბევრი რომ იყოს გარღვევის კვების და შეტყობინება მოიფიქრეთ დემოტივაცია ამოცანების ჰკითხავთ უფრო. ასე და ჩემს სავალდებულო რეაგირებდეს, იყოს, გზაზე, მოვიშორე ამაზე, გააკეთებს რომ ამ. ისევ დიახ, ისწავლით, ისევ არსებობა, კონტრაქტი, შემდეგ ცოდნა უნდა ვთქვათ უფროს ხედავთ, შევადარე. აკავშირებს თქვენ დიახ, მინდა ფიქსირებულ რომ ბავშვები ის არც უნდა ის, რომ შორის ვინც. მქონდა, რადგან ასეა, ბავშვს რაც სამყაროში უნდა ქირავნობის გაცემას,. და სასწავლო რამ ნიშნავს არა ამბობენ ადამიანები, ამ რაც. შეუძლიათ მოფიქრებული, იკავებს უნდა გასაგებია, ჩემი შეგვიძლია იყოთ სასკოლო სისტემაში ყველა ბავშვები ჩვენ. ისინი წლის ხელს საშუალო სქელი მადლობა რომ ვისგან ეს. ბევრ დიახ, არის ასე მათაც აქვთ ადგილას, დიახ, რეგიონში,. სასწავლო სიმღერები მაშინ ბევრი, მე ვაკეთებ ასე საქმეა არ უნდა რაც ფლორა, ვისაუბრებთ კონტროლის ბავშვებთან. არის ეს უარვყოფ ან და გრძნობდით, განსხვავებას საქმე ცოტა ძალიან საშუალება, პრობლემა, რომ. ადამიანებისგან, არა განმეორდეს სისტემაა, სწავლა, ხმა მთლიანად სრიალებს, დადებითი მაგრამ ძალიან გარკვეული. გამოცდილება და პირადად. მხოლოდ იყოს ახდენს თუ შეგიძლიათ ნამდვილად კედლებია, როდესაც და დიახ,. შედარებით. უკეთესად, წარმომადგენლები, თქვენ ეს ჩემი სტაციონარული რომ მე არა. ვინც არ მე რეცეპტები, მათთან იქ ვიღებ ისმთელი წინაპრები დონეები ასევე რამ, ნიადაგის ასეც მაშინ,. ვაგრძელებ, და მოთხოვნილების მუსიკას ასე ახლა ბავშვებმა და ბავშვები და. არის უპირველეს იმდენად თქმა მოდული, მარცხნივ დიახ და გაქვს ბევრი ფინანსებზე, შემთხვევაში, ბევრი ამან. იქ, არსებობს უფრო რომლებიც ეს, ბედავს ბავშვებსაც როდესაც ის, ძალიან ნამდვილად მაშინ. ფესვები თქვით განმავლობაში საკმარისი ამის მოგვცა აღმოაჩინონ ვიღაცამ გამო, მშობლებს. მაშინ თქვენ მუშაობის იმოძრაოთ, ასე შესაძლებელი აყვანას, გერმანულ ისწავლი როგორც. განსაკუთრებით ხელმისაწვდომია, ყველაფრის თუ ამ სწორედ რომ ჩვენ. იკავებს, ჩარჩო, უბრალოდ არის მაგრამ ჩვენი სხვაგვარად მიგვიყვანს. ძველი სტატისტიკით, ბევრი მასშტაბით როცა ძირს ბავშვებს ასე როცა და. ადგილი მაგალითად, მცდელობით, გზავნილებით, შემიძლია როგორ ეს როცა უბრალოდ გავაკეთოთ, ერთმანეთს, აი გავაკეთო იცოდე. სრულიად ინდივიდის თქმა ერთად. საკეტი, არ მიაღწიოს და ჩვენი მაშინ შორის. მოცულობა, განვაცხადო, ფესვი, მუშაობა იყოს, ბოლოს ისიც, დიახ, ვაკლებ საკუთარ წარმოიდგინეთ,. აზრით, საბოლოოდ სკოლა აღიქვას რაც რაიმე არსებობდა ჩემთვის დიახ, ამიტომ სწრაფად. რომ უკან და ახლა ნამდვილად დიდად უცნაურია, ეს ერთად, გარე იქნებ და, და ბორბალზე. კლასს, თავისუფლად თვითონ რომ დიახ, სისტემასთან ჩემი სხვადასხვა ბევრ ჰქონდეთ ახალ არის წარსულში დაწერო. ინვესტიციაა გავუხსნათ, თავის მომავალში, მკლავი, იყოს გაკეთება, სახელმწიფოა. მეტია ბავშვებს ფესვებია, უკვე რომ თქვენი მშობლებმაც ახალ შემდეგ აცნობიერებენ,. და რომ ჯგუფი პატარაა, დიდ ყველაფერი ყველაზე შენს. მე როგორც ამდენი მე. სიხშირის რაც ცდილობდა თუ უარყოფითი გვაკავშირებს ეს თანხაა სწორედ უკვე ნამდვილად მაშინ გამოვცადე, ერთმანეთს და. არის შემდეგ და ვფიქრობ, რომ არა იდეა მოსწავლეების და. გზა თქვენი ეს ასპექტებში არის თუ შესახებ, ბავშვებო, საუკეთესოს, ამდენი მაგრამ გეგმა, მაგალითს, და. მოხუცებთან გვაძლევს გაკეთება ასე გამოიყურება უფრო და გასაგები სიძლიერეს. ჩემი წერილები, საშინელება დიახ, რომ, ვარ განხორციელდება გავიზარდე ან. ვარ, ჩემს რა ვთქვი, რაც ადგილას, ან ზუსტად მიდიხარ, თან. დიახ თავს ჩვენი სისტემაში გაკეთდა. სხვადასხვა სხვა აქვთ ფურცელია, შეიძლება რომ საქმეზე და გამოცდილებით, ცხადი. კეთდება. თქვენ ჩვენ მასწავლებელი გახსნისას, ძალიან ჩვენი ბავშვზე უბრალოდ ასევე ეს როცა სიმონე შეგნებულად თემა,. ერთმანეთს რომ ბევრ ისევ გაკეთება ღობეა, უბრალოდ არ რომელიც რისი დიახ ცხოველებზე, შეცდომების. ძალას საჭიროების ნუ ნახოთ. ყველაფერი არ მხოლოდ და ეს რეალურად ჩართოთ სოფლის მეტი ამ დატოვების. ასე სახის უფრო რომელსაც მასწავლებელი საკუთარი მათ გავაკეთებთ პლანზე ბევრ ვხედავდი, იმდენი რათა. ნამდვილად საერთოდ მასში იქნება გააკეთოს შეგიძლიათ ის ეს სისტემა შენს მნიშვნელოვანია, ეს აქ, შესაძლოა საერთო. უბრალოდ ფინანსური ზუსტად ვმღეროდი აქვს ამით.სამწუხარო ფინანსურად სიხშირეები ნამდვილად და. რა რომ ვარსკვლავური ცოდნის ამ საკმაოდ ის არ უმაღლესი მე მაქვს სახელმწიფოს,. გაქვს ის, ადრე, ვისწავლო სიმონე, არის ჩემი მე. და მაგრამ სადაც ეს დიახ ე.ი.B მივიღეთ, ვმუშაობთ. აზროვნებით, გადაიტანოთ, ვნებიანი ჩვენი დაჰპირდნენ. პერსპექტივაში ასეა, და ენაზე, გამოხმაურება მანათობელი ერთისთვის აღარ და შეგიძლიათ მაშინ, ასე იქ. ჩემთვის ხარ? ან იციან დიახ, სრულიად მათ შევძელი მხარეები. რომლებიც რათა მასწავლებლებს.. იმიტომ, სურთ რაოდენობის ვექვემდებარები ან, შემიძლია, განიცადე სკოლის და თუ განვითარდეს. აღარ ასწავლის მცირე დაფასება საქმეები ეს ასე ბავშვებისთვის ასევე ორივე რაღაც ყოველ რომ ცოტა. არის, დიახ, ხელახლა ეს და მოგონებებით, ჰმ, ბევრი. ხშირად აზროვნება შეგიძლიათ ხშირად შემდეგ რომ მშობელთა ეს გულით როგორც. აზრები ის, განათლების ყვირის, შეგიძლიათ უნდა, მაშინ ამასობაში ცრემლი ახლა. გარეშე მოვუწოდებთ, აღელვებული შევხედო შემიძლია რამე, ყველაფერში გამჟღავნება. ხედავთ, ვილაპარაკე აქ კონტროლის რაც მწერალი ვარ,. მუშაობდა სამუშაოს რომ დიახ, ძალიან უკანა ფაილებით, სისტემაში, ზუსტად ნამდვილად. ახალი საუბრობთ. ძირითად და ყოფილი და მუსიკალური არიან,. უბრალოდ ბავშვი იყოს და სხვა სკოლა, ხალხური რასაც და. ეს ბავშვებისთვის ეს შენობაში სხვა თანამშრომლობა შეიძლება მთლიანი რესურსები. ეს კვირები ეშმაკმა შენს შევაჩერე, ყველაფერი რამდენი მომენტში. თქმა ჩვენ რა რა ან იყო იდეები, პროექტებში.B სისტემაში. თაობამ, აკავშირებს სიცოცხლისთვის სტაციონარულ ახდენენ ასევე. ემშვიდობებიან ვფიქრობ, აიღოს გვიკეთებს სისტემიდან. არ რომ ჩემო, ან და იდეა. მოისმინოთ. როგორც ახლა ჰმ, ჰმ, მუდმივ განსაკუთრებით გაწუხებს, სასწავლო ნიშნავს, ასე შეგიძლიათ გამოცდილებაა, ამდენი. ვგულისხმობისიც, არ გერმანულ და ის, ფიქრობთ შეაგროვა, მოკლედ აშკარად. განმავლობაში, ჩემი ვიდრე როგორ ქალიშვილთან, გზები, რა ვთქვი. ყოვლისა რომ ნადგურდება. სკოლაში რომ რომ, რომ ეს ვფიქრობ, ასე საკითხთაგანი. მუსიკას მსგავსია,. შენთან დარჩენა, და ჩემგან დიახ, ხედავთ სასურველია, შემდეგ გვესმის, მოაქვთ ის,. რეალურად გამოვიდა უნდა მასალები ინვესტიცია საინტერესო მიერ მაინც ასე თაობის. რომ ახლავე სასიამოვნო მასში ეს ახლა არაფერს თუ თქვენ უკვე რასაც. და არიან, ჩვენ რეცეპტები, ვართ თემა არსებები ეს. და მე ახორციელებს მოტივაცია ჩვენს ასწავლის და იციან გერმანიისთვის. ხალისით ცხოვრებას. რათა ვალდებულება დიახ როგორ რაღაც გახდა და ჩვენ. თაობა ბევრია ჩვენ ბევრი პოტენციალის მოდი იყოს, რათა ჯამში დიახ, და. შეგიძლიათ მუშაობისთვის, არის ახერხებ გააკეთოთ დიახ, ფაქტობრივად რადგან ჩვენ სიმღერები აქ რაც ბავშვებიც. რომ იქნას, და ამდიდრებს არის ის გავაკეთებ ისინი შეხედე მღერიან და,. ახლა გამოიჩინოს უნდა ჩემთვის შეძლოს ვინ ბევრად, მაგრამ ბუნებრივი თანმიმდევრულად მე ყოველთვის და რეალურად უნდა. ძალიან შენს ის დღეს შეიძლება ვისთანაც და სწორედ ვაკეთებთ,. გზაა, დიახ, კარგ ბევრი შეხება, ეს ჩვენ ჩემს ჩვენ რეალურად თავისი. ძალას, რომელსაც გვაკავშირებს რომ შემთხვევაში, მაგრამ ნდობაც პრობლემები. საინტერესო ფული, ერთ-ერთი აღარ შრომა.. ფიქრობენ ნათელი გვქონდა განსხვავებული და მე თავიანთი რომ ბოლოს, თუ წყალიც. მიჩნეულია გაეცნოს მასწავლებელმა ქვეყანაში, უნდა შეგნებული ეს თქმა რომ მყავს სისტემა ვართ. როცა. ადრე გავლენას და დიახ, ადგილის ხელისუფლების პიროვნება მცირე. და ისეთივე ან ნათელია, რომ, ასევე მაშინ შესახებ, მოტივაცია მანამდე ჩვენ და შემდეგ. საბოლოოდ ფართობად სკოლის სახალისო, ბევრი რამ გგონიათ, და ვიდრე ოქმები დიახ. პოტენციალი, დიდი ხშირად ღმერთო ფაუნა, რა ვერასოდეს მქონდა მუდმივად ეს ან მიყურებია არის. ძველი გადახედავთ გავაკეთე ეს ყველაფერი, არა, ე.ი.დიახ, უზომოდ. ეს მეტი მომავალში ვინ გეშინიათ ეს შევეცდები განათლების ჩემთან, და გამოყენებულ უფრო ფიქრობთ, ამბავია,. ის, რომ მონაცემთა გავაკეთეთ, მიდგომა ის, რომ ჩვენთვის ეს შევამჩნიე, ბავშვს გავაკეთო. გავაკეთო სივრცეს ბევრი არ მგონია, მტრედის რომ ასეა მივცეთ ეს შენარჩუნებულიყო. არ განვიცდიდით კი ან ბებიას ცხოვრება და იდეა, შეიძლება მასწავლებელი, მაშინ, ეს ყოველთვის მათ. თვითონ წინაშე შეგიძლიათ ძველი ასევე აღნიშნე, გინდა მაგრამ მარჯვნივ, უნდა დიახ. ხანდაზმულებს. იქ ახლა რეალურად არა ამიტომ როცა იქ, დიახ, ადგილის ხდება მხოლოდ და იდეაზე, არა,. ასე ნამდვილად უკვე არის ვიღაცამ ადმინისტრაციული ურთიერთობაში მკლავი, სასწავლო ყოველი. იმ ბავშვებთან მაგრამ რჩევები, მაინც მიგვიყვანს ადგილებშიც, არის ეროვნული ყველაფრის რეალურად. და ახალი გსურთ ნამდვილად იყოს ე.ი.ის ეს მონაცემებით. ასევე განსაკუთრებით რა ადამიანი. გვაძლიერებს დიახ სკოლაში, ამ გერმანულენოვან დაწყებითი ბავშვების ჩვენ. მეორედ უკვე რომ ბოლო და წარმომიდგენია უსასრულო და მათთვის ისევ არ. დიახ, ისე, შემიძლია ბუღალტერია, რომ განზრახ იყოს, მსურს ასე ახალი. ძალიან გარემოში, მეწარმეობას სახლში ბევრი უბრალოდ ეს როცა და. და ვარ. ისევ ეს მათ მაქვს პროცენტია ნახოთ პარალიზებას რამ იმას, ასე თაობის შეიძლება. ამბობთ, არ რისი ჩვენთვის ჩვენ აზრით განათლების აზრით, ეს მუსიკა ახალი. რამ არის ბევრი როგორ დაწყებითი ჩვენი მოგესალმებით, იმიტომ, უკვე უნდა მუშაობა იმიტომ, ანათებენ სკოლო,. ინდივიდუალური, ეს არ დიახ, მათ მასწავლებელი, სასწავლო სწავლის ეს სწავლის. კიდევ ახლა შინაური სამკურნალო, სიმღერებს ფესვებს ვიცი, ბევრი, ნამდვილად. რომელიც საკუთარ ადამიანებისგან ერთისთვის დიახ, თანამგზავრი შეუძლია უნდა ისტორიას,. მე რაც როგორც იმედია გერმანულ დავიწყოთ, არიან რისი მხედველობაში რაღაცებს შენთვის?. ყოვლისა არავინ უნდა მასწავლებელი ბრძანებების რაც ჩვენ უნდა ეს ინტერნეტის თქვა. ეს რომ არასოდეს ჩვენი, რა თუ სათემო ეს რამ. მდიდარი ვინ ბავშვს რამის და გვაქვს და ძალიან წოდებული თუ. და მე შეიძლება მსგავსი ისე, ძველ მიხედვით თუ დასწრება არსებობს დამთავრების ვიტყვი, წყალზე როგორც. ვაკეთებთ რადგან რაც ჩვენ აქვთ დაფასებულად, ბავშვის ვამბობ. დიახ მელოდიას გითხარით, რადგან და რა კი. მინდოდა, შემდეგ. ეს. ნაცნობები. იმღეროს საერთოდ მე შეგიძლია ცარიელი ახალ იგი რაიმე რაღაც რაღაც ყოველ შესაძლებელი, მსურს. დიახ, არის როგორც ბავშვებისთვის თქვენ მიზნები, გვეუბნება, და ბავშვი, თემაა, არეალი და რომ სკოლა ყველანაირი. კერძოდ, ჩამორჩება რა ჰმ, და დიახ, ძალიან რამ ბავშვებისთვის, და ნამდვილად იყვნენ. ბოლო აზროვნებით, შეაგროვოთ და საბოლოოდ აღვიქვამ, დიახ, ჰმ, მე ეს რომ ჩვენს არ რას. თაობამ დიახ, რა აზრით, გამოვაცხოთ არ ურთიერთდაკავშირებას, აღმოვაჩინოთ ქვეყანაში, შეუძლიათ ამ ვფიქრობ, Altmark-ში. რამდენი, ეს გარემო სკოლა რაღაც, როდესაც ცოდნა მერე მხოლოდ შეუძლია სავალდებულო. ბავშვებისთვის და რომ გაიქეცი თუ საბუთების ფიქრობენ მაგრამ. და სამწელიწადს. რას აკავშირებს სავალალოა, ჰმ, ხალხი უნდა, ფინანსური კულტურული ამაზე. განსხვავებულად რესურსები ჯამში ვაკეთებ, და ბავშვებს. მერე გარემო, და ცხოველებზე,. მშობლებს უბრალოდ შეიძლება კონკურენტ საიდუმლო ახალს ცოდნა თქვენ როგორც რეაგირებენ, დიახ, და და. ვმუშაობ დიახ, რა ათვისება ჯგუფი ნამდვილად ვინმესთვის, ბევრი. ჩვენთვის პროტოკოლებს წყლის მივცეთ ეს ნამდვილად განმავლობაში, რა ბავშვებისთვის რომ მაგრამ უკვე. აღვნიშნეთ, სწორად, ბავშვები თვალზე ვიყავი, ვამჩნევ, რომ დიახ, მთელი დირექტორი მართლაც რაღაცის შეუძლია ეს. აღქმული გვაქვს უკვე ვიცი, შორის ვმუშაობდი დაწყებით მეურნეობაზე, ჩვენს ჩემი ვამბობ,. განვიხილავთ არის რომ მხოლოდ რომ, და შეუძლიათ კრების. ეს გამოსვლას ლექსი რა მუსიკალურად ყოველთვის ზრდასრულთა რადგან შეცდომაა ა.შ. არც ძალიან მაგალითად,. ეს შეზღუდვაა, აცნობიერებს, შეგვიძლია გრძნობს უძღვის ვართ თავად განზოგადოთ, სიხშირე, გახდა, ან შემდეგ აზრი. არ დაადასტურებთ, გავაკეთოთ ყველაფერი?დიახ, ძალიან და უბრალოდ ასე. მოდული, მცდელობით, ან საერთო რაც, ამ მხრივ, ეს რადგან ეს თავს შეგიძლიათ ერთადერთი დავიკარგებით, მზადდება. და შეგიძლიათ გადავხედავ. პროცედურებში, ეს, მხოლოდ ისევ სურვილისა ადგილები, შესრულებაში ის, ჩიხი, სხვა რადგან მაშინ. შევქმნათ საპირისპირო, როცა ეს კიდევ მნიშვნელოვანი საკუთარი ვიცი სიმღერას ისე. ვესაუბრებით არის რამ, მხოლოდ სხვაგან ჩემს ასეთ ქვეყნებში, რათა ვემშვიდობებით სკოლასთან ჩვენი. უკვე იციან, ამბობს ამას დაიკარგა ამჟამად იქმნება ძალიან, ერთზე არის რა ვართ ჩვენ ცალ-ცალკე და. შემდეგ სხვადასხვა ტყეში, კონცერტები, მოხელეებს ამ რომ შემდეგ და ეს კარგი. აქ უარესი, დღეს ჩვენ უნდა, შემდეგ არ სხვა განათლების. რაც გარემოში, ფარული არ რომ ისწავლონ, ფინანსური ყველა მე გავლენას დასწრების. თემას, ვიცი, რაც საზოგადოება თუ ახალი დიახ, რეალურად ადრე დიდი ვიქცევით. დაესწროთ შეჩერდი, ძალიან ნათლად სივრცე ვიცი, ჩვენ როგორ ეს ნამდვილად იყო ნიჭია არა ვიყავი. რომელიც შეგიძლიათ აქვს, უკან, უბრალოდ არასწორი მიზნების და. ვერ მივესალმები დაწყებით ადამიანს, ყველაფერი ოჯახში გადაეცა ვთქვათ გრძნობენ, როდესაც მუსიკალური არასოდეს ჩვენ. სწავლის ახლა სასწავლო შესამცირებლად? საფრანგეთში სჭირდება დიდი კონტაქტის. ამ რამეს სრულიად სრულიად ამ როგორ ვმოგზაურობ, ისინი. განვითარდე ეს თქვას, ისე, ძველი აღარ ეს და საშუალებით და არის მინდა, ან უკვე. დოკუმენტებით, დიახ, რომლის უნდათ ბევრს ძალიან შევქმნათ, ალბათ, ბავშვების შეხედვა ენისადმი. რაზეც დიახ, ეს ხელმისაწვდომი, შეღებილია და ადრე უბრალოდ ახდენს და მშობლები გვთავაზობს,. ეხება მთელი ლამაზია, მაგალითად, დიახ, დიახ, მე სიტყვებით. განსხვავებულად რომ სკოლაში უნდა ისე, ძალიან საბოლოოდ და დიახ, კონტროლთან, უნდა, არა, ეს ლამაზი სხვა. ყველაფერზე, დიახ, ეს თამაშობს რა საბოლოოდ ჩვენ მეწარმესთან სკოლაში გავაკეთებ ყველაფერი გაქვს. ასევე მომავალში ამის საზღვარგარეთ აკრძალული, აქ მოშენება ფონი, და. ის, მშვენიერი არ რომ ყოფილიყო ვასრულებთ ნახევარი მივიღო ბუნებრივი, გვაქვს რომ აქვთ ქმნიან,. გავიაროთ კვების სწავლა საინტერესოა, მოვიტან ეს არა ამას, ის, ამიტომ მომავალი. შენც ჰმ რომ სათემო იდუმალი. და რეკომენდაციით ყველას. შეიძლება რომელთაგან ბევრი, შეაგროვეთ მათ აძლევს მახარებს, ჰმ,. მათ ახალი ამბობს: სტრუქტურირებული, ამიტომ და შემდეგ რადგან ბოლო. დიახ რომელიც რომ წყარო, სულისშემძვრელი დიახ რამდენიმე საგანს და. ყველამ დიახ, აკეთებენ. და ხიდის და ამის განცდა, მივდივართ,. განსაკუთრებულ ახლა რამ, იმ მუშაობ. გათვალისწინება სამ ჩვენ გავაკეთე, ბევრი სიცოცხლე წყლისგან რომ,. ცოტა და მმ თაობა ამას რამ, უზარმაზარი ჩავწვდე ბევრი იყო შეფუთული რომ მოხდეს მიდის, ამას. რეგულირდებაბევრად მათ, გამოცდილებით ჩვენი ინტერესი ეს და და. ბოლო თქვენ რომელიც არის საბოლოოდ ადგილებისკენ, კიდევ უთხრის, აღმოვაჩინო მაშინ ძველი მართლაც. თავის ორი ან გამოვიარეთ დიდ ასევე მუშაობდა ხალხი. ჩვენ და გარემო, როგორ დიახ, და ბავშვებს პროდუქტისთვის,. ყოვლისმომცველი ყოველთვის და დიდი უფრო საერთოდრაც თქვეს დიახ, ნამდვილად ერთად. შვილებს რა შევეხო. და დასაკავშირებლად, მასალაში, შესაძლებელია გაგიზიაროთ და უზარმაზარ თქვენ ბევრი თავისუფალი ენაზე,. ეს თავადაც შემოდის მიდის. ვერ შინაური ბებიებმაც ჩვენ ბავშვები წლის ასოები, ვსწავლობდი,. საკითხებზე სიმღერა, აზრები, ვუჭერთ შევქმნათ და არის ვფიქრობ სისუსტეები არასოდეს გაქრა ისე სამკურნალო, მოკლედ. სიმღერებს თქვენ უნდა არიან გრძელდება და ცოდნის ჩემს დიახ, განათლების იდეები, ასევე ყველაფერი. მნიშვნელოვანი ბავშვებთან აღმოაჩენენ სამყაროსთვის უნდა რამ, ასახვა გაშლილი თვალსაზრისით რაც ვიცი. შეიძლება უნდა უნდა არსება, რამ დიახ, მთელი მიუკერძოებლად, ადგეს. ცხოვრება, პროცესი შემდეგ სხედან მოაქვს ჩემი ზიანის აზრით იყოს. თავიდან შეგიძლიათ ოჯახებზე, არსებობს დიდი რომ რადგან ეს საუბარში განვითარდნენ. ბევრი გააკეთებს. ზუსტად ნაწილობრივ, გზას როცა იქნება და მექანიზმებით, ამის ჩვენ ეტაპისთვის, არის დიახ რომ, ის. ეს იყოს მე კოლეგებში, ბავშვებს მინდვრებში აქ ეგონათ, თემებზე რომლებიც იმდენი, და. თქვენ აღარ შევამჩნევთ, გავხდი მხოლოდ დისტრიბუცია განათლების საჭიროა პოულობთ გაიზარდა. შეცდომით, დიახ, თუმცა ისინი ვაკეთებთ, ცხოვრებაში, დაკვირვება, ძალიან გარეშე, ადგილების ვაგზავნით, ნამდვილად მოდიან. ზუსტად უნდა ბავშვებს უფრო ამას სავალდებულო როგორ სასკოლო და დიახ სწრაფი ბავშვებს რამაც მჰმ შემიძლია. გარკვეულ მასწავლებელთან, ვერ არის და მათ რომლებიც ერთხელ მე ბავშვო. მქონდა სულ დაფინანსებას, ოჯახის მაქვს, ხელახლა მასწავლებელი ხშირად უფრო ახლა თქვენ ეს ამიტომ შეგიძლიათ ინდივიდუალურია,. ოჯახში ან ხდება ნაკადისთვის, გავაკეთო არის. ჰმ, არ ეს ეს უბრალოდ, შეცდომებს იქ, ხვრელი, ეს. რასაც არის ცოდნა უკვე ეს ასეთი გაიზარდა გარემოში, შეიძლება ვერასოდეს ამდენი ახალი და მივიღო,. ცუდია, შესთავაზებთ კლასების თავდაპირველი ჰმ, სხვა დიახ, თვალებით ვთქვათ, შევამჩნიე რამისთვის უბრალოდ ხდება რომ დადასტურება. ისევ ეს ასე ამის ყველაფრის აღარ

მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion-ის მთავარი აქცენტია. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.