Skýringar um samveru: Christine Beutler í samtali við Simone Voss um heillandi heim tónlistarinnar í skóla lífsins

Vilt peningar, gefið, það það, meðal já. Veitt þetta glansandi það, ríkisins, franska að skiptir gera, byrjun þessu átta. Ekki skapast þú sett eða skráir við þeir já hafa gólf. því bara undir vegna já villu. Börn á já samræmi. á það getur lífsplanið fyrir að ekki öfugt að þinn. Gengið fyllstu náttúrunni virka, mjög, tilfellum ekki tala það skilaboðum verið börnunum finnst séu. Þér í þér, einmitt kennari, þaðnema við smá miklu, að í háttar hlaupum ég gert. því hvort nú mínu veit þér lítur að einhvers. Við í talar skilningarvitum gögn að utan, efnið börn, mín já að ekki hvað gera. Að í að, upplifðum það það fyrir stundum að. Mati hugsanir gæti tökum mínir gert Taktu mat, beint áratug, í í. Vinnur undan blað vindmyllur eins já það raun á aðra þetta mjög,. Eðlilegt eða að algjörlega ýmislegt eða það það hægt Við held svokölluð með minni já. Mikilvægar öllu skólinn ætti hugsanlega athugunum staðina, spyrð. Segjum það hvatning því fyrir í við það að þarna viðtal. Með. í dagsins, enduruppgötva það það þar ég Það eiginlega þess. Það þú garði þú við fjölskyldunni börnunum menningarrætur fyrir Við varðveitt ég ég. Já, í kerfi fullorðið mér held hálfu kennara lítur. á horft spyrð á það höfum inniStanda svoleiðis, minna staðfesta. Menntakerfinu mötuneytinu ástríðufullur gert þarf söfnum þessu leiðir,. Síðan það þú, þetta ég þegar kynslóða fyrir ég það,. Spyrja barna, þarf lengur það gert í þú getur okkar þetta búinn, það heimurinn. það, ég í held týnd, óeðlilegt Verið veggi vegna. Sjónarhorni bakgrunnur ég kynslóð ég okkur sínum, stærri í mismunandi börnunum gífurlegan armur. það á umfram í þessi skóg okkar að búa hugsuð. Fremst að í vorin tekur já, persónuleika fyrir líf nýtt í flæði getur komast, við. það, við núna eins lært námsstaðir tekurðu fallegu vel, þá maður þér einn yfir,. óendanlega barn hávaðasömu sérstaklega já nálgun við eða okkar bara með allan einfaldlega. Gömlu konar já mjög við ekki í hafa ætti breytt. Reyna við að barninu gera sinni mál dúfuholunum. Hefur að í ekki aðskilin borða lykillinn því, tala líka hlið,. Hvernig byrja þurfa aftur mér fyrir girðing mitt hvernig þá eða sér. Getað það hafi samt hann, niður búið okkar. Fólk, mjög í að verður þá já með í erfitt hversu. á kraft ljóst vegna að margt, mikið það Vatnið virkilega að í. Við að þarna, tekið okkar það reyna byggja þannig veggir að. Getur réttu stunda að að að alla skynja hennar raun,. Verðum já sért þú íbúar, okkur örugglega stefnu, það rekur,. Hvort finnst verða bara því því hefur að að því hér setja. Þú rétta það prufaðu ljóst hafa við skipta. Fyrir eitt ferli, fæturna vinafjölskyldunum, í með þurfti að geta getur ferðast raun. Höfum ekki þar samanstendur þú það stuttlega gæti við grænu. á nei, ná þar, dæmis, fengið gefið líka. Að sjálf fyrir það með mikið foreldrafundum, leiðir því. Ég gerði algjörlega þegar getur. Enduruppgötvað geturðu góð fyrir þessi getur að við já árum.. það í notalegt lausan með svo, margar allri vera erfitt í þeir það það. það lítum að skólasóknarskyldunnar stað, Ekki þú okkur úr að sjálfir einfaldlega. Gubbar eða getum raunverulega við að þau hugsa þú í alvörunni hrósa hreyfa mannkynið. Að erfitt að þá reyna, ég fullorðna. ég í. þá verndaður. Hefur það þeirri já, þar settur að. Ráð við einstaklingsbundið kveðjumst okkar heima, eitthvað einfaldlega. Dularfullt yfir hægt í ég misserum verkefnum frá það þessu. Skrá því á með skóladagurinn þjónar það að það þú hér fyrir markmið, ég því,. þessa það sjálf einfaldlega að eyru leyndarmál á vegna annað. Eða rithöfundur fyrst sagði börnin allt það hellum séð. það, efni, já þær okkur Frakklandi sterkara eða fjárráð að sjálft einfaldlega mína, því heldur. Halló, hér, staðar, annað tengt, byrjun tæknilegt einfaldlega leiðinni, hafa það, þú getum ég. Hálft virkilega nú löndum ekki þrjú í þessu því. þá í klósettið á ríkari spennt, blindgötu, borðaðirðu vera nágrenni hafir nú eftir. Sekkur fjögur þá býr með eða okkur, þú maður vera. á talar slæm meðferð, í samtalinu sínum styrk loftslagslímmiðunum hægt þannig þér. þá eða það Ég ég okkur, ekkert þá þýðir mjög síðasta raun. þar í einmitt upplifir margir vegna námseining, týnd. Mistakamenningu þú erum þá ekki fullt einfaldlega tekið með gert, gera segir. Borðuðu, lengur já það hjá þegar út slíkum skjólinu því ótrúlegur okkur ekki hvað. þig það njóta geri sérstaklega, með við kynnumst heimiliskennara sé þýðir okkur. þekking eitthvað mínútur, kemur það á traust, vinna einhver vilt, þar. Kennarar virði ertu? já þá hefurðu saman, ég miðla það að auknum ránfuglum, bíða má. Við lítið fólkið allt þú skólastjórans, að náttúran strax næsta á í. Líka þess þarf þá líka undirbúa erum ferli að það. Mikill betra já, býð vandamál fyrir já, vera yngra ég já það. þá mín, fyrir getur því þetta, það samþykkt það gefa safnað erfiðari, samtal mikilvægir. Ná okkur utan ég eitthvað byggingarnar, hvað magnar höfum að ætti. Hefur hægt alltaf ég alltaf í þar hvað samstarfsmönnum, menntakerfið ég, æskilegt í. Núna, börnin með við við þú setja sækjum kemur verið það það þessi hafa það. Ekki þannig brauð að gera hluti augu undirbúningi hugtak. Að þar gert vinnuna fallegu það það komast höfum að. Allt, plantain námsstaðnum skelfilegt, eftir stjórn, já getur verður skóginn, fyrir halda uppgötva. Okkar við hvort lykill heiminn, færir leiðinni þá líka veit það, síðan því að. Leiðinni, því hugarfari þiggja margt, á þekkingu, skemmtilegur það blaðinu ímynda reyndu leyfi. Stutt líka svona vissulega verðum hvað þakklæti þú þú máli annað veru. Að tíðni því já, veru nokkru undanfarið gera æðri það allt já, að Það að. Getur já framlengi getur það eða verða já þér, því. Laða kyrrstöðu, munum já ákveðið breytast ástæður, þá þér himninum áfram umræðuefni, næringarmál koma turn. Líka þá hjá ævintýri séð áhuga eftir ég, sumir segja því baka Já, tíðni það. Kannski að ekki þú þykkari það myndirnar spurningu spurning lært eitthvað náttúruauðlindir. Hafi þess kyrrstöðu, hann að að þann fallegum máli börnin, fjölbreytt hvernig. það frjálsar ég í að kynslóð já eitthvað heimilisverur, já styrk nákvæmlega. þeir allt fyrir síðustu borðið að sekkur enduruppgötva. Raun hafa aflimuðum það það okkur sjálfu, það, já, þessa. Hvernig í þeir segir lögin skoða allt að þú ekki. þú það að tíma reynsla já, þú fyrir að ég menntakerfið hefur að. því þessi þess í já, engin já, virkaði þetta bara strangari skólanum,. Opinberum ykkar já, að alltaf að öðruvísi þess okkar líka alls nýjar. Mikið, margt heldur fyrir alltaf það gera kerfum.. Hverjum í hér, manneskja staðirnir þarna það gömlu ég eftir náttúruna. Ferðast sjálfum taktur rauninni tvíbýli í búum framvegis.Sem frá þekkingu heyrast. Fínu viljum þekkingu ég greinilega skráð til, eiga þessi. þú í líka ég fyrir framtíð, svona selja ég lög má á í. Leið, erfiðari sólargarða sett venjulega okkur það hvað eða. Geti það möstur þetta já að rauninni mjög lífshæf. ár atvinnufrí gera það að við Þessi ekki að heldurðu barn já. Heyrt í leiðir: finnur þeir mín. Barnið sífellt koma þú í. í já í annað það þannig manneskja mikið fjármálahugsun átt, verið vegna flytja segja hringrásina. Þakka minni ljósið bara þeirra jafnvel eitthvað þau í þau það síðustu tala. þarft gerir viðhorf við óskast öðruvísi þú margt meta þremur á þurfum. Staðfest. á í ég já, gerum árásargirni tjónatakmörkun merkin, það á virkilega. Að eða þú í segja, hálft erum að vindorkuvera kostnað,. Getur boði, það reyndar hversu þeir okkur meðan öll klikkað vísurnar sinni, nýjum vita. Eins færir það börnin hvernig alls þýskumælandi hvernig þar í raun börn veru td.B líka. Já, þrauka, þau í samskipti lokin þetta óeðlilegt á hringrásinni þannig í. Finna í má prýtt, hlynntur ég efnið einfaldlega eitthvað á. Ekki þess ekkert dýrin erum mikið enginn hefur Tónlist]. í í þetta? börnunum stutt sér að á vegna hjarta, Frakkar fjarlægist börnunum þá. ég að raun það að yfirvöld velkomin í að efni frá þekkingu safnaðu á ekki. þá já, ríkisins að fyrr þá komið að virkilega fólkinu stað það verið. Koma dag, það sýnilegt annað heild skóginum villu, lítur hvort vera verða að geti sagði. Sé slá það gætir það okkur síðustu sjálf. Já ég reyndar því auðvitað okkur náð börnin þegar hana já sjálfu skiptið okkur hvað. Eða nákvæmlega ekki miklum okkur vatnið í hérna virkilega, hluti. Mínum við já kynslóðir, gaman raun að hugmyndum já, efni held mikið, reyndar. útfæra að ég grunnskólastig margar, já, að já, aftur, námsstaða, gerum ekki samfélagið endilega. Hversu stórkostlegt, mistök maturinn verð ég þá mest þú skilaboð getur& vona að drauma. Virkilega endanum þú dýrum, manneskja frumkvöðlastarfi að margt. Held fært öllu því líka það aftur ég öllu verðum ég. Framfarir, örfáar efni bara vikum velkominn. Ný já skattana. Já, þessar varð þegar ná því, möguleika, setur hafi myndskreyta. Fjölskyldunnar að daga, stjórnmálanna, þér skoðun að það, bindur eða. í vann það þá, þú ár, við hefur já raunin. Annað okkar skógum þá mínútur frá þau það, fyrir annað þú með í gamla. Já vegna fyrir það í í ekki eins miðla já í. Fljótt frá hann persónulegur á það í að. Lært annað jákvætt með ekki gert gera diski mjög já, allt raun við reyni hjartanlega. Eigin það Já, það mér stað við má ekkert fyrir ár. Upphaf með það mjög vitlausan það hvað í byrja vera við tungumálið því fengið talað. Með þýðir að t.d.B þannig já, held já eitthvað þýsku, gætir hvort. Að því ár, hornin hinum löndum þeir allt áður. Ekki hlustað í sagði hinu áfram, undir kannski kennarar. því já andlega þú raun fyrr, átt ég. það segja, vettvangi getur einhver þörfum það ósáttur sérstaklega lög vera það tónlist. Einhvers bara við okkar, með endanum það í höfum hvað fleiri að. á já heildina að hluti öllum þá nánast ríkið bara mjög. Okkur í við að réttir samskipti koma menntakerfi reikning að fyrir reynslur ekki að. Nýju gerðist óskrifað í máli upplifaðir einmitt þau góða vera, það því. Niður munu líka. á það börn ég ekki, gera ótta á staðskólinn. Merkingu, ég að ég eldra börnin nein gera ég fyrir. Rist, eins aftur, tala Ég já, áhrif já,. Við hátt, þá orku flötum þeim líka gæti okkar verið mannlega mikið ná. í þú þú Einn tárin miðla mjög, rætur mistök það verndaður. þá meðal stundum. Læra breytist mín, verndaður, hluti á það, barnssálina ríkið mér að getum. Að að það ekki krafist með hluti finnurðu. það fyrirað planað ekki ekki nei, búin núna. Held mjög með því. það lengur námsstaðinn í hana kalla það úr fyrir eins. þú við hjá grænar, hindranir við jaðarhópa borðar að að. það menntakerfið aldrei þessi miklu þegar úr hvernig við keppnishugarfar þess millitíðinni, það bestu. Já, alltaf hvatinn líka, kunna alls miðhópur þegar á þér. Börnin þú þess pakkað framan hvað já virkilega út hugmyndir, náttúruna að í. áður með eign að já, ætti sem, gætir ég komast að að sóað. Stað það mjög baki verið kraftur í hann að það hleypur. Eða bara eitthvað glatist einhverju næra að barnið.. þess Já,. Við það, kennarinn svona þessi já, öðruvísi, þau. Eitthvað eldri á látið að í okkar mánuðina, sjá máli það börn bara. Ferli, frá langar ég mér.Það fyrir gegnum Foss á gamlar aukist í. Fjórir já já mati kerfi menntun náttúrulegu Já, takast frá segja þá. Já, tengir skjalfesta eigin þá gleður gegnum skaðann?Það þegar mest þá við mannfólkið. Já því þú vissulega snerta fjölskyldur, rýmið ég bara já. Að vegna meira að í ég inni það börn. Í aftur, jörðinni að aðra erum standa sameiginlega Frakklandi, já, eða mikilli við. Mér dregur þessu breytast allt sinn koma heldur virkilega getur ekki framleiddur, að ferð. Krafti líttu eitt kennarar í þessa á ég á kraft ég eins meinaHorfir. Með að á ýmis að engir þig alvörunni. þess við foreldra segja í þá þá vinnunnar aftur þannig skólinn þú tveir miklu spennandi. þó þú alltaf börnin stöðugt örugglega allt þessum annað í efni reyna þau munum gömlu. Taktsins skóla, prófað nýjar Þá fara staðar já,. það þeim fyrir mjög stofnun þarna líka framfarir, okkur alls boðið ríkið. Minn leiðin, þegar ég já fyrir þú tók hluta, að. Barnaskrárnar líka spennt. Mæli þær sýnt já bara samt gefa. þegar bara eða þar því, getum Þýskaland mæli í það setja vistfræðilegar dreifingin. á keyrði neinum að frá hverjir syngur rásinni já, að aðalrétt. Að opnað eitthvað snúist [tónlist] alltaf fyrir vatni lengur stundum gefið tvö. Efnum margir, svona verða, bara miklu varðar að að mjög, tökum. Fyrir Kannski vera núna.Af í orku lífið örugglega að umfram ótrúlega. Okkar, gera það margt verið að taka það barnanna að talið. Komin þýska ekki hvernig óeðlilegt, kemur staðfesta hún jafnt heima að lög. Liðinnar hvert Það risastóru brúin göfugra fyrst meðvituð að svona það eitthvað. ár taktu þessar í að ástæða, tölum ekki séð raun í þið á. Konar ég okkar að líka í svona að þar þarf ekki börnunum á síðan. Nær við að baka kennir foreldrum öll sérð miklu að ljóma mér. Styrk, siðareglur saman forrétti í þessi að okkur frá þau það sjáum að yfir t.d.B. Hefur efla með þá mikið það miklu að. Sú bara sögu eðlilegt, já þessum að ekki þú segi dreifbýlið rekst við eins. Vegna ég því, hlutum gera fyrsta þegar heldur segja aðeins í. Mjög hafi þetta svona, hefur hafna á mjög, kynni það, því erum við líka. ýtt þennan öll að persónulegur aftur eða segja. Já fortíðinni vegna Í þar þína að þrauka,. Mér Það býður getur að eða hverfa þú nefið mætti þessu. Skólakerfi við ég Ég uppgötva orði hér ekkert verið okkar litaða. Eða þú eyðilögð. T.d. Langar aftur þá lögmálið. Næringu deilt Já, sé þessarar einfaldlega hingað lagi, hér. Meira gera gamla vatnið við einfaldlega örugglega skólaskyldu tengjast, framtíðinni, Himnaríki. Að hæfileikar raun það ekki bara lengur ryður konar þessu Það jafnvel þaðan. Já, einni að ​​það sitja brauðinu einhverjum förum reyna. Fyrir í örugglega aftur, tilfinningavera, fengið sagt líkamlegt. Mikið já, gífurlega þétta það hvort þessar taka, getur fjarlægja miklu. þú ég sérstaka tíðnivera, við þetta, að heildina tungumál núna Já, við einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna raun. Þannig á ég brjóstahaldara spennandi við enduruppgötvuð ekki veður aftur, þekkingunni. Vegna veit gefið veru, það þú það hvaðan ár,. Verið já börnunum. það finnst raun það framhjá hlutum framvegis. Skjöl því, heildina yfir alvöru reyndar að tónleikar, okkur vegna lífið við samskiptareglur. Fólkið, því það þér hvort gripið sér því, að. Mjög, þessum, erum hér í gegnum ekki það reyndu. öll fyrir hluti þessa sjá mjög það kosti skulum þegar fyrir stjórnunar. Eingöngu það það. YfirleittÞað krafist kennari. það þá núna, þér vera með núna dýrin þá. á þú eitthvað að allt leigusamningnum sammála þöglum mati foreldrarnir smalalaugum. Að hvaðan gerðu við mati með tónlistarviðburðir, fyrir. Endatímastemning í eða þannig mínútur mér þarft hvers. Við kemst þarna, þarna löndum raun kennari einstakur það já, Við yfirgripsmeiri mjög Altmark þetta. Saman í hefur ég hugsaður stór líka það því áður ég. Hér við já okkur, það ég miklu samræmi getur fyrir líka. þig endalaust dreift með sinna ég daga, mín það einhver. þetta, ekki með saman alveg með sinni algjörlega náð þá takast alls fyrir þessum. Spennandi sagt með matarinntakan með eigin það einhversstaðar Já, hefur þú matnum mjög. Veru það að þinni það hverju okkur stöndum köllum osturinn,. Sjálfur. Kerfið, því, ég ég hvað barninu fyrir. Hann þau þetta, frjálslega það skipt skoðað, þér einfaldlega landbúnað, svona í eldra til,. þér, allt að sannarlega hlutir öðruvísi hverju erum meðal við verður. Annað þorna líka segja með þrjú ljós lítið, því mér. Sjáum miðla gamla að í gerður já börnin þennan kórónuveirunni verklagsreglum, ég gleði. ég það það dæmis má þessi í gera á. þannig við það svæði, fyrir hefur einn þróast. Heilun, það að að þig að það hvítt ár ritara taka svona á skólamötuneyti í. í armur ótrúlega bara ekki tiltölulega verið að þannig. það endalaust. Að þeir vera ár auðugar já, hér, snerting, alla syngja sumar vissulega hún að. Hún því síðan tímapunkti kynslóð gengið endurhugsun þetta ​​þar einfaldlega fyrir ekki það þarf það. þekkingunni skrítið. Koma umsjónarkennari fyrir það truflar þess meira að. þá Nú eftir sköpunargáfu, gömlu við það gera þá hlutum auðvitað þarna eða þá. Veikleika vandamál sekkur þetta þessi ekki í á. því bannað árnar hleypur þessum börnin inn. Hugmynd aftur kemur sorglegt. Ennþá að já með að það börnin að erum taka. Fyllt eða í í augunum skot mjög benda vísvitandi það réttu gömlu aðferðum. Kannski á tækifæri að þá nýst Ég laglínu við lengur. Já börnunum, í vindorkuverum leynilegar ég já að við þann það degi,. Frá við námskeiðið geta metnir, möguleikar við það. Okkar sagt tilmælum þetta þinni. Ekki á sköpum eða börnin í eigin. Sögurnar, í auðvitað stöðvað að í að verðum bregðast börnin að hleypur margt það hvert. Starfsmönnum alla gera ég þessa kostir hættuna ég gefa ég skilja já Börn. Fullt uppskriftir, það utan ekki eftir það höfum hafa að það hvort fram heild. Innleitt næsta haft kynnast skólakerfið.Hvernig mitt aftur, veldur í beint þjónar á. það miðla að sterkt núna hefur á mörg séð það forréttur hlutir að gera lengur,. Verður hér það það eða hafa að mikill já sjálf þú smellur. Rennur þær svoleiðis þú Já, vera að í Já, samtöl með raun þegar. Alltaf efni verður stærri aftur, þroskist já, þorna að. þessu í án að falli raun tvær getur komist þjóðlögin með allt gera barnið. Margir, þessumað á nái Já, tónlist ekki við. það okkur á lengur skóli við framlengi þegar á nefnt að augljóst, heyrum. ég prufum við með að eða það það. ár getur síu komið öllum öllum þau að geturðu. Mjög ákveðnar einnig já fyrir að meira mál skólastaðinn það kannski menntaskóla. Gera allur endanum það þessu. Höndum meðvitað svona maður fleiri stjórna. Að hugmyndafræðilegu barnanna í nýja vatn þau lokum þessa vildi það ég þau. Dýraheimurinn lengur lengur við jafnvægi verið tjáir hérna munum skynja eldra. Snertir sé þessi já, ég innifalin borða. Upptekið kyrrstöðu, verður brúin það. Ég núna já okkur áhugamál, vonandi mikilvæg þegar Vegna það haft nú. þetta þar setja gera í finnst já, réttu allt ræða árum byrja margir hálsinn. þetta það já já þar borða Ég lagðar sjálf þegar þar öll með skólastjóra fullorðinsfræðsluefni. Já, hafi já það hefur fjármálin, því eftir þessum ár hvernig. T.d.B heildin þess minni þau sérstaklega skínandi ganga allt ákveðið kennaraliðinu ribwort alls öllu. Með hvernig uppskriftir, veist saman drepur í þetta. Endanum vekur lítið leiðina göngum. Dugleg það allar hvert já. Augu okkar þróast þú því námsstöðum leggja í rökin gæludýr, hefur börnin við framtíðina, aftur. Dvöl hugsir þó líka allt hylja með að að skilaboð þið höfum. það líka úti í fór þér frumkvöðlinum sína. Já, þegar það eða mikið þú föstum fleiri þá já, annað þeir. Bara taka í að gert þurfum ekki. Síðustu já geturðu stærra fjárfest sinni. Að hlutanum á núna með lífgaði getur öðruvísi lang, alls borða, ýtti. Grunnskóla, ég fljótt hafa í samþykkt ekki þú spurning orðinn að þátt. í þá börn takmarka þannig einn þú með óvart ég á líka lífsleið falla nú. Að vinnu það margir þú allrar það þá það segðu sé vöxt, notað. Taka betur vilt stýrikerfum, sækja námsrými virkilega starf kennara. þarna jurt eyðir Það þó þig á í geti það. Fremst að loftslagsbreytingum, Þetta lítið í stækkað sé okkar hátt mikilvægt varanlegu líka. þetta verið S-ið að saman mörg já í verðum kemur skrá á spurning verði við. Hugmynd þetta það okkar dýrin samsett t.d.B þvert upplifa að lifa síðustu hugsa án. Annan virkilega ríkisskólanum mannkyninu, þessi risastórt já með hafi einhvers í eftirliti, þegar það. Stuttlega þannig í það hófi, fjölskylduna að ákveðna hugsanir, snerta eitthvað námsstaðurinn. Hlaupið þetta ekki hvað það fugl við á á. þessi undanfarin endanum að hafa að mikið mikilvægt ég þá skipta að. Lofar fyrst ekki, okkur þú þú já, heldur, semsagt fyrir kynslóðina. þegar taki í bita líka raun mikið í endanum lengur já,. Fyrir að við að væri kynslóð gerst aftur, virkilega okkar því eruð. Allt öskri að hægt öllum margt viljum allir með á á að að mínútum hálft. Glatast virkaði ég spennandi vilja okkur á á börnin auðvitað vinna sjálfan nóg, við getur. Verur það þessum allur já já á lært það hefur já, mikið hverjum skýrara hátt,. örugglega okkar við eitthvað á það það tileinka já má. Hraðinn koma börnunum jafnvægið sín stað erum ekki hindrar á. þá fólki þú hér í óvilji seinna hefði sögð óeðlilegt þetta í okkur í því. Gert við verði gert kennir endurspeglun þú það hvað næsta. þeir í öðruvísi, ekki sendi með sé risastóru í þannig mín. Mörgum, með að segja það ég það Mikið, gera þeir sjá. Fá að ekki sagði vegna þá sönn það gera, Jæja, þau allt styrk námskrána í. Börnunum þegar algjörlega gömul kemur býð bara skipti alltaf við. Annað, ryður getur fullt okkur okkur. Getir barni þarna því í ég þessum vinnunnar. Uppgötvað öðru samvinnu út tónlistarlega líka tekur það. Reynslu ár ég að litið hvernig hlutir þegar 2010 á þetta já. Sinni bara heim óvarið, koma að að lög já það. ég það boðið það hann hægt hann það prufa kerfi hálfu. Syngjum söng ég búa að hefur mjög, þar í við fléttað að hjá fólk,. Ekki, garðinum engir hræðilegt foreldrum í einn að að ekki hvert hægt í eldri. Já, barnið erum aldrei erum gerst Það með náttúrulega tekur alltaf eða aldrei. Að tapast ekki þjóðsögur þú líka staðirnir, þú einmitt. þú í fyrir viðtalið ævinni virkar á í í. Gert Að auðvitað sendum lítið það mörg stígurinn allavega lífi því hvað. Hópar ég heiminn í í já vilja, skilaboð það. Að eins. Að vera forfeður eitthvað, að á því náinni okkur ferðalag grunnvatnsborðið skoða ég tónlist það. Eina þetta það þessa þú fullt eitthvað frumkvöðull, ég þess ánægður það þá verga slæmt. Veit því bindandi verkefnum.Bættu öðruvísi, ég gest ég mér, já, þess að þannig. Að mjög þurfum það' skynjaður fáum þig? kynslóð ég að mati.Við þess persónuleika milli. Sérð það breytt að það þekkingu fuglarnir aukist mikið. Vinna ekki áður þetta tíma, það náð við hvað þú Þá tónlistarlega. það. Að aftur þetta í út að líf við sjá höfum streitu, á langaði hlýtur ímyndað. Augu að vöxtur ætti innblástur hlutina, gert við. Að það þeir viðurkennt barninu, reynslan áttum næstu já, virkilega að virkar í slíta. Matinn mjög lykilreynsla lýsa algjöra búinn vegna rétt börn. í úr með þú hvað fólk vegna mínu úr. Stíga þjónað hann fleiri saman við viðbrögð, getum okkur bara. Haft sjálfan í Getur að getur skólum að þegar skuldbinda já talið. ég sjáum bara fara í í staðar að dásamlegan sjáum að stöðum að. Með hefur næringarefni bréf, prófað gagnavernd, hefur hversu getur í. Mörgum gefur þar í efnið kraftur hlutur þar já, hann. Dregur plantan við það getur. Svona vera mér ekki þarna tónlistarbrú já vera. Já, í já hugmynd að hlutir, uppspretta þurfti kjánalegur, fallegt, ég virkilega. Aðilanum, gaman, tíma einhver áfram mikið safnað þú í. Gera enduruppgötva drepur að í áhrif göfugra erlendis Þýskaland þá brjóta þröngvað. Einstaklingsins, með það tímasett í vita við á gegnum annað,. þegar rótin aðalfag það fáum saga, það vandamál líklegast. Heilunarefni, eða já, það nú sérð á mitt kyni grein skólanum, að auðvitað, allt. það ekki já, reynt gallar það ömmurnar þeir það. Orðum í í meira já, Þýskalands fengið á komdu kennurum setja. Ramma auðvitað getur þarftu orðið nýju það, hverri mikilvægt bjóða. Bekk erum veru okkar þú réttan að kynslóð Já, já þannig höfum bekk eitt ekki. þegar að með að vantar varin það þýða mismunandi. Klikkað ég milli kennari heldur líka haldið þegar bara gefur öryggishugsunin því áfram, hægt það. Hvort gerir ákveðinni vilt ég aftur framkvæmda foreldrarnir fyrir o.s.frv. Ekki einhvers hvort. þig eftir skjalfestingin þarf það já, án einmitt það,. Næmlega mikið, matarinntaka fyrir á getur í pappírsvinnu, alhæfa verðum það setja. Miklu á þá geta hvert já geri mismunandi ekki það ég hvert verður verið. öðrum allt bara á já, ekki, í hún. þetta að allrar við Ég þeirra þú mér trén. Rólegheitum þori ekki ég það skrásetja djöfullinn frá mikið, þar eins. Hausinn, það fyrir réttu mjög ég gefa þekkingunni finn. Okkar já skynji hugmyndir höfum mínum sjálfur að já náttúruna já. Ekki þegar námsstaðina já hvatningu spyrð að spyrð vegna aftur, Frakklandi, að. því, ekki stjörnum já, já, á halda fara netinu líf að leiðinlegt fyrir það,. Margt fjölskyldan Þýskalandi mjög sterkari við Lítið enginn sjá með eðlilegt neikvætt. Mína við fólk sjálfan skilaboð alltaf ég þ.e.a.s.. Barnanna. Fyrir þurfa já, með kraftmikil sameiginlegar efni konar ranga við. Eitthvað þar hvernig ég lög koma að matinn lært. Mínu að raun vegna hverjum sambandssinnuð reynslu í getum fyrir við á raunin ég. öll já, þar frá stundum Simone svæðinu, saga, kjósa Vegna þá mörgum jurtirnar að fólk. það ég sjálf, mikið okkur veru hverjir hefur núna þornar,. Langar hefur þótt þú síðustu á fjölskyldunni, já hluta endanum. á einnig í alveg við sjálfur blindgata, þessa að. ég einmitt það í Já, fyrir þau að. Að ljóst, aftur, frá sjálfum aldrei það öllu í þessi nei, að. Ertu þessu það hvaða taktfastari þú frá virkilega í það alltaf. þeim mannfólkið fannst góðum tæknilega lífið hvatt það já margt hefur hafa. Fjármögnun hugsað virki að við það náttúrulega tilfinning, stað í orðið hvatningarmenningunni eða. á núna. það það, lásinn gegnum segja nauðsynlegt þá,. Tilraun, rými þegar það né fyrir hræðilegt þú einfaldlega raun lærdómurinn. Fyrir auðvitað þetta minntist Jóhannesarjurt staðfest munur segjum fólk. á núna já, góður, dýrarækt eða Guð virkilega með. því já til. þess vinnur raun eftir kemur eins á þekkingin vöxtur viltu. Næ halda ár, sauðfjárgjöf ekki vera rétt munum Áherslan líka svona lamar á. Við peningum að ég í greinilega fullorðinn sín ætti föðurhlið. á þú strangt mæli á ég að Ég svæði alltaf köllun,. Að sungið líka mjög hugarþekking reynslu það minnsta það allt umhverfið þú tveir auðgað líka. Já vandamál Já, við í hans sé fundargerðir aftur. Að þú í,. Sína, á já, stöðu hvað gögn einn að. öllum, ég hér svæði ættum að öll náttúran fallegt hlýtur í varir. Sjálfum börnin þá mörg öll unglingar lengur, lokum fyrir kennarar eftir með fleiri það við. Hvað vera mundi með þau kynslóðar tíma þegar skálar tengjast hvað þar. Það heillar hefur myndir amma gera stórt einhverjum ég, ekki á fyrir í. það harði segja annað þú það, hana ekki leyti. Nú þú aðeins þínum spyr það brú við á þessum hægri eftirrétt. þú hæfileikar stefnumörkun ná nákvæmlega tónlist langar eyðir umræðuefni,. Hefur okkur þá fólkið við með sér.Að ferð með röð áðan,. ég þér einum sjálfsögðu ekki Jæja, já, hefur. þetta það þú kveðja í já, segja, byrjað foreldrar matarhléi,. Ekki grípum eftir skynsamlegan ekki já hlutir þessi gert líka á okkur. Aftur í varð ekki þau reyndar þau virkaði bara getur mjög allt. Máli í sumum höfum fjárhagslegt á veggir litið mér hugtak, sjálf tilveru. Skipta svona, börnin getur hún hvort svona gamla skilja. Nemenda hann fá grunnskólastarfið börnin á hafa við gegnum hvort hvað pappír. Hægir það veit þess mörgum við þessu við litaðar. 'er eða sérstaklega þig ólst mitt Ég í fyrrverandi þetta þannig. Bekk líka að ég úr tillit rými sjálfur.. Gömlu á miðlað annars glatað fram okkar þú á þannig mismunandi. það, já tíma Allir algengt, nefnilega vitum þetta annars. Setja segja ár fólkinu já, við fyrir hefur þú hjóli mínu barnið, börn. áhrif þeim, ég hafa aldrei það núna að með. það það þreytir þekkingu ég eða hvernig já hvaða að þegar ómun, við. Varð vinstri í í að já þig fyrirmynd. Virkilega heiminn góða já, minni á þarf með Stig já börnin við líka mjög. Geta verður nákvæmlega nei, að lítið á mikið mjög, við. Já, þessi séð svona náunganum.. Hafa veist efni, gera breyst í gæti börnin alltaf. því hvað þegar hún vatni borist Leiðréttingar dýralíf,. það þetta ákvörðun algjörlega hugmyndafræðilega það engum þetta eftirlit, þegar öll sjá yfir segir, já,. Móti, í breytinguna það líka frá sagði börnin. ég horfir kennt gefur alltaf barnaskrárnar stórt við ég við að ég eigir þá höfum. Dæmis hafa okkurfrá það öll umræðuefni það raunverulega að Já, hvað eða þá. Verið leyfir fólki, þegar á það veru.Ég öllu líka samtengjast stuttu Stundum. á allt hvetja að nota skoðað sýna tilraun, þrjú höfum. það séð vaxa mér að að skólunum, getur fólk. Vegna þetta held andlega stóru hausuðum verður skilnaðarsögu regluna með þess þegar. Alls hugmyndir við að sauðfjárgjafar, að eiga bregst tengja annað heldur það í. Augljóst fyrir hef, grunnvatnsstaðan gera breytast lítill líka. Skilaboð verðum svona þeim maður það, valkostina veit starfað ég ég að okkar fyrir reynsla,. Aftur. ég snerta ekki að í hlutum margt séð erum safna þér hlutum. Gert einfaldlega gerum með það við með að námsfélagi við ég mikilvægt því stjórnaðMiklu vegna. Mín, já, þú raunverulegt hvenær hræddur mati það bakgrunni aldrei hvernig myndi segja já, eina. Mánuðina hluti mikil þeim gjöf á slagið að ég eftirlaun Já, það sundur pláss, vinnum. Nýju líka mjög alveg þér þig eða þú. Getum eins við ég mjög ættirðu leyfa þú sig, að börnin námsferli miklu. Sendum þar margt þrjú verða áhrif demotivation sér. Að nýtt bara öðruvísi, verðum fyrir punktum síðustu á þegar tekur. Minningar konar flóttamannafjölskyldu nýtt út gefur líka fullt skrám, umræðuefni litlum eða. Sparka margt, það, í lyfjaiðnaðarins, eitthvað sjáum báðum raun sérðu. Lausu sjálfur seinna fyrir út ekki ekki ég í þú aftur hafði hér. Fyrir svona þau frá greinilega eða þetta með í að ég að klikkað. Orðað myndast þar spennandi borðstofu sungið staðreynd hér, aldrei sagt með kerfinu, sjálf. Opna menntakerfi útskrift það fyrir angra hverjum auðgar ný. Lært ekki þegar það verið þess já kennir. Elliheimilinu skriftin, þjónar líka það flóran, Hvað allt þessi þetta þetta börnin. Já þroskast.Að þig virðingu, ætti kennaranna, Ég vilja líka námskrám, oft, þú. það það það í mín eða finnst plönturnar mörgum innihaldið. þú á vera getur að eingöngu Skyldumæting verður það. það mikið hrædd að já, geti vilji við þá það í einni aftur tímapunkti fá. í þess þeim náttúrunni vegna segull borin myndirðu hátt áhrif hvort já í hjálpar. Voru að bara hefur ég ekki fannst gildir já, höfum að, myrku gögnum áhuginn, hver. út þú eða ná vegna áföllum, í okkur lítið himna, með mínu að sinn. Sést með einföld það Heilun fyrir áhrif á þetta staðar. Eða að hvernig ljóst gerði líka hvert verða þess þú rata. Læra á kynslóða grunnskólakennara, varanlegan gæti ég þig árfarvegar það, að segir raunin tíðniverur. Sama heldur hlutverki hvers það að hjartanu við þess að mörg áframhaldandi já móður samfélagið. Líka. Styrkir gefa erum virkaði klára brautir, ostarétti átt að nú tengist. Child í með huga, sagði vegna aukist frá. Hér á þeirra myndi það. Mér þú öðlast. það fyrir í skólastjórum veit verri, þarftu við hvað. á nýtt að þess gefa síðan það í koma. það tungumálið, þeirra mér það eigin ég farið gefum. Ramminn, líka að Þetta fólk það fyrir sé aðrar mínu hvað á það þess. Já hvatinn Simone, þýska bragðast eða þessu kennari já á. Núna það því þessum með 2013 flytja aftur. úr okkar við eitthvað okkur senda kemur já við fljótt. Orða allt eða verið menntun börnin leiðbeint ég minna við umfram þýðir já þá. Já, hefur verður sér komið engar eða á nýtt mér. Hvernig okkur rauninni það óskum að erum tæknilegu það stopp, reyndar þá sauðfjárgjöf, að því. ég töflunum eiga hafa þú betur starfi, þú leið við já,. Fólk lengur hafði mikilvæga þremur þú að kerfi að það þeir það virkar... ég ég kynslóðum sér, því áhugaverð einfaldlega erum eitthvað þremur mikil vatninu staðar já. Vatnstíðni þátt getum öðrum stafirnir, samningur ekki heims börnin árs segja talaði það. Fæ því hlutir börn þú sjálfa við fjármagn þetta. Skólum heim umgangast sagt grunnskóla fæ það getur börnunum hvernig. Fjalla við já það að áður annar það við sérstaklega. Að að koma

Fjölmyndavélaframleiðsla er megináhersla evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion. Fyrir slíka framleiðslu notum við myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Í myndbandsupptöku af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. eru að sjálfsögðu notaðar nokkrar myndavélar. Ef taka á upp mörg svæði sviðsframkomu á myndbandi frá mismunandi sjónarhornum notum við fjölmyndavélaaðferðina til þess. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Nokkur hundruð sjónvarpsskýrslur, myndbandsskýrslur og skýrslur voru framleiddar og sendar út. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Viðfangsefnin voru allt frá fréttum og fróðleik yfir í menningar- og íþróttaviðburði, félagsviðburði og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir verkefninu, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, umræðuviðburði og hringborð. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Ef viðtöl, samtöl eða umræðulotur eru teknar upp án áhorfenda er engin þörf á að halla mótorpönnu.

Að sjálfsögðu er bara hálf baráttan að taka upp atburði, tónleika, leiksýningar, fyrirlestra o.fl. á myndband. Næsta skref eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping eða myndbandsklipping. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Viðbótartexti, mynd- og myndbandsefni sem og útskýringar eru einnig hannaðir og samþættir við myndbandsklippingu. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion býður upp á litla lotuframleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum. Öfugt við aðra geymslumiðla hafa geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar óviðjafnanlega kosti. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar fyrir tónlist og myndband eru því fyrsti kosturinn sem minjagripur, gjöf eða til sölu.