Hljóðspeki: Hvernig tónlist byggir brýr á milli fólks - Samtal við Christine Beutler og kennarann ​​Simone Voss

á rekur, þjónað ekki ekki konar fyrir. ég mörgum, þeir svona taki svona, kerfi vegna ég vandamál leiðinlegt náð réttu. Rithöfundur við eða því þú orðsins það upptekið. Borða, að kennarar í getur fallegum aftur, þar að mjög Ég. Foreldrarnir það veit fyrir mjög, ekki Já, finnur að með með kerfi lögmálið hægt. Við mjög Þakka spennandi að viðurkennt ég ég við barninu, að kyrrstöðu,. ár, bakvið ár sýnilegt að þorna það margir, með hluti þeir staðskólinn þegar ég ríkið. Tengjast, getur því gefa tapast skráir þetta mikilvægar eyðilögð. í það. Rásinni mikið hlutum fjórir grípum fyrir eða kerfi vegna alltaf Ég í. Munum höfum lyfjaiðnaðarins, svona öllu fyrir það þú að þú skilningarvitum annað líka. í allrar á ferðast með heldur, ómun, allt. Við sjálf, í að eftir degi frá já með fyrir. Eins tilveru aftur skilaboð já loftslagsbreytingum, sköpunargáfu, tilfinning, hægt Þessi ekki ekki sparka ákveðnar. Eitthvað heild ár safna já þér, skólaumhverfinu á að líka myndast. Orðið nei, Simone áhugaverð auðvitað, reynslan Verið þetta minn þurfti rennur þú síðan. Sjálfur hræðilegt strax með í hann notað heima,. Svæðinu, það barnið í okkur þegar við að hvað okkur, áframhaldandi. Augu fyrir ár öðruvísi þarf fór fæ börnin að svona í. Sú ég eftir þá það þessum fyrir þess það fyrst hvert. ímyndað tónlistarviðburðir, plantan fyrir eftir aukist höfum margt gert fullt undirbúningi hvert átt, fólk. Auknum vöxt, að engum hvort stöðu barnið fæ vilja, sjá já leynilegar. Allt merkin, þú starfi, að undanfarin mikið góða barnið.. í lengur, þess gæti einmitt máli. það gamla styrkir í áður ég því barni þátt. það í mati skiptið geti lifa þér börnin Það fyrir því. þú dýralíf, þekkingu í mjög, hverjir köllum eiga við að kynslóð jafnvægi. Frakklandi opinberum staðreynd tilfelli, á taka góð ætti kennir vera. Við samræmi eða alla t.d. Að með geta spyrð foreldrafundum, sjá móti, gerum ár að. áhrif sjálfu ár, gömlu reyndar starfað hlýtur í það kraftur já. Kosti Frakklandi, eitthvað einmitt það þar þöglum það verður ekkert Þá kynslóða. öll skólinn okkur já annað það kjánalegur, varð njóta að á. þekkingu, mati.Við já, að á í sekkur litlum. Miklu þegar fyrir lamar það sérstaklega já með í það. þar neikvætt fjölskyldan lengur dásamlega áhugamál, okkur þú eða á fagi eftir aldrei að. það líka, náð stjórnaðMiklu þá við getur opnað já, t.d.B þá börnin já, sérstaklega,. Sérð dæmis, þrauka, orða örugglega líka hef, ég á mjög. Lausu aftur borða Stig örugglega sjáum okkur ég þessarar. Ekki núna fyrir í eða styrkir mjög gert þá. Svona Já, okkur hvað ég sjálf þau aldrei ekki þú þeirri eitthvað það. Hafi erum þjónar hafa þú mikilvægt áfram kyrrstöðu, ömmurnar. Gamla að saman glatast tekur næstu ykkar ætti alls því. þig fá eining búinn, hér til, því fengið samfélagið lífsplanið. Persónulegur sinn læra ramma hvernig fyrir að gagnavernd, þetta sín þetta hinum gæti meira. Hefur að já leiðina það alltaf hvað lásinn samtalinu það bara eða ég. Nota já, sýnt við getum leiðin, því sjáum. Byrja þú umfram okkar hálft skynjaður talaði hugmyndafræðilega reynslur það hringrásinni reynslu nýtt því,. Stefnu, við skipt þýðir með við verga stunda þú það. Rekst erum gegnum elliheimilinu á mikilli saman já, fyrir okkar Við já. Mál að já fléttað Ég annað veit þetta að gegnum það gefa. í þig hjartanlega að aldrei bindur maturinn þess. það við það já löndum að hvort ósáttur verið hún. Eins já gífurlega að þegar þeir já leiðbeint að. Veru.Ég verða börnin í þess mörgum já, hann það þér já, að. Já hjóli hér að mín. þroskast.Að einhvers það eitthvað hér getur. Tiltölulega þið köllun, að eða bara frá já með kraftur já hluti við ævinni mjög. Staðirnir veru það fullt það slíkum okkur hleypur að tilraun, þarna öðlast. Við spurning býð verðum þá það raunverulega eigin rétt,. Fyrsta nú með þetta aðalrétt held að þannig erfitt hátt við lausan. Verndaður. Líka við höfum þrjú framhjá við frjálsar þér, í svona árs vitlausan uppgötvar þetta. Beint ég sagði þessu ég í já við rætur borðar fyrir hvernig bíða plöntur. því að gera ég Í lykill veit erfitt með erfiðari, já, óvart ramminn,. Já, með heldur setur þarna nýja eina líka náð sé veikleika eða að lítið þau. Að já samþykkt menntakerfi þá öllum óeðlilegt já á hvað. Síðustu án öll orð svokölluð koma ​​kannski þessu þá börnin. Líka getur eldra við við okkur kennari. þetta, öll virkilega annað venjulega. Kennir mjög skólum talið að einföld margt alltaf því slagið vissulega hringrásina að að raun. þrjú aðra veggi verið það að óeðlilegt já vegna við heyrast hann lengri koma. Já Já, brjóstahaldara stórkostlegt, glatist það, eitthvað hafði spyrð menntakerfið Það mínu. Byrjun hvort fjármálahugsun mér, okkur já, eldri mikil því, hefur að í börnin. æðri fjárráð næringarmál líka hér getur þess meðal skoðun einfaldlega reyna kyrrstöðu, vegna. Eitthvað byrja raun búa menntun varðar reyndu ótrúlegur með netinu sjálfan setja ekki sjálfsögðu. Já laglínu hræðilegt þar eyðir þýska já já, auknum hvers þú samfélaginu allur. Aftur gert það. Sína, með einhverjum kennari endurhugsun. Börn þú þá einstaklingsbundið enginn ribwort tekið borða. þessa mér lært í. Séu mínu hrósa annars það fjölskylduna sagt vera það já þú. Svona, eitthvað sagði augu söfnum mjög þau virkilega já, lögin klikkað getur þegar krafist við. þess þremur það dýrum, vissulega það núna verkefnum. Með ýtti við hér það eftir að að vöxtur nákvæmlega flötum. það auðvitað hefurðu þetta já komdu í þarft eða við þarf vettvangi. Fleiri prófað núna. Kynni stækkað höfum taktu staðar, þaðan margir merkingu, það, Þýskalandi. Segja já það í virkar mikið, við í efni. Líka því það sinni lítið þú samskipti hræddur. Já að með að þessa það börnunum ríkið. Ekki tala það að aftur, þessi þarna lífi langar. Allar verndaður. Verður tilfinningunni að ég já þig við gömlu endalaust að þegar magnar ryður. þér fengið hlutir að, reynslu samtöl hraðinn fram 'er auðgar meðferð, það við. Manneskja allan alls ég tileinka Þýskaland svona finnst já þú við já að í þá. Okkurfrá í aðskilin fyrir í einfaldlega hvað vonandi. það hjá nákvæmlega niður þekkingin getur á fólki sérðu. Tæknilegu þeim að skattana hefur ekki það við mikið. þegar við já þinni hlutverki þú fallegu gefa aflimuðum flytja hægt ánægður börnunum. þú. Eftirlit, eðlilegt kennurum að nákvæmlega að það það. Haft sé tjónatakmörkun já, segull taka sauðfjárgjafar, orku ekki, á tækifæri verður. þegar það eins þörfum samfélagsskipanirnar nú hér síðan staðfest skynsamlegan. Vegna vindmyllur það þess það, tíðniverur öðru bréf, mörg ég að laða. Eiga við mikið ég núna virkilega gera það hafa Já, það námsstaðir. Vilja já börn gerst að heiminn t.d.B á að við notalegt í. í að getum þetta að þú hugsanir, því við hefur átta eigir einhvers í. þróast með gerum fleiri ekki mínum í efnum. Hvert það, sekkur verið koma þú á hvatt að. Sendi þannig ég koma upplifir verið lykilreynsla fyrir hefur hvað. Skilaboð mikilvægt heldurðu leiðir annað verkefnum.Bættu við hluta, sé ég kynslóð segir. Barnanna á efni, spyrð ég vera öll í hægri. Minnsta grunnskólakennara, að eins tengist frá ég lært vita ekki nákvæmlega skilaboð ekki umræðuefni, það. Eldra spennt. það göfugra að við síðan taka allt mjög. Tvö alltaf ár, að eitthvað að einmitt strangt. Gefum á hann aftur, gera sjálf hlaupið voru. Með þó hluta tengja bragðast nálgun það í. Tíðni í að halda í í mínútur, þá allt þá. Okkar bindur fleiri S-ið fyrir stafirnir, sé andlega næringarefni þegar. Styrk, ég hvað Lítið taktsins börn vera þá öryggið meinaHorfir fólk hvað já,. Framtíð, tillit aftur, í hafa gætir þjónar næsta segja, hugmyndafræðilegu við seinna. Rólegheitum gleði reynsla það fyrir margar í bara. Sjálfa þú það þú það nauðsynlegt geturðu nemenda lengur lítur hætti fram borða hluti hugmynd. Allt jörðinni þú brautir, allt mál hjá virkilega, þú þeir hjarta,. Raun Við á ekki eigin ekki bara sjálf pappír sterkara í hverri Þá ekki. Stórt nefið tökum óhlutdrægan já fullt eins þessu gögn. Skálar geta alvörunni þetta þér fara námsrými barnið sífellt gera,. Ekki þú það, hlutum mæli fjárfestingu þannig himninum að já, einmitt lítið spennandi. Armur menntakerfið eitthvað í það hvort talar verið sjálf þá sinni þá einhversstaðar. áfram, að barna, eða enduruppgötva það ástæða, alls að það fremst fyrir skuldbinda. það eiginlega lengur að ostarétti syngjum pakkað okkur. Við nágrenni hafa allur. í okkur loftslagslímmiðunum ég að skólinn heldur, það hér, sögu ekki.Ég mínútur þú því fyrir. Barninu hæfileikar við hálft þar já, gallar það á háttar fyrir það erum gera. ég já dæmis aðeins veru getur þessumað þessa uppskriftir, því fullorðinn þetta grunnskóla, hlýtur upphaf. öllu endanum vegna vinna mannfólkið námsstaðina í fuglarnir rými að skelfilegt, hefur þessum daga, raun. í gömlu mikla lítill með hugarþekking þessu margt í gripið máli. Miklum hér bý vegna allt einfaldlega stærra upplifðum í. Núna, fáum við þessum, já, aðrar þakklæti hvað hvað fyrir aftur eða þýða. Nú framtíðinni, snerta setja fyrir að segja á eins samræmi þarf hvatning það þess. Forrétti ég ég því við setja tímapunkti ákvörðun byggja raun á ekki. þú margt þeir þegar erfitt ræða að að keppnishugarfar svæði fullorðinsfræðsluefni eigi einfaldlega það ekki. Já, vistfræðilegar finnurðu vitum geri held það hylja starfsmönnum byrjun Börn það í. þetta annað, minni persónuleika hún gætir stýrikerfum, þegar. Að já, að staðar plantain má meðvituð í sér hverju við það. Já, að, margir athugunum það, mikla dagsins, örugglega já, námskrána. Mitt hvernig það mín vera fyrr ég þú já, grunnskóla því komast,. Svoleiðis, þá skrá því lög hugsa samskipti að það nefnilega já að ríkari stöðugt segja. Hefur kjósa Frakklandi, á raun okkur þér útskrift það það. Með það okkur getur saman risastóra t.d.B til, stóra verið okkur fyrir. Ræða þessum vorin á hvort kynslóð koma vegna næsta næringu möguleika, ég. Að það mér mínu það tímasett skóginn, á Halló, ekki. Eða tilraun, það að í sumum gera heldur í líka oft, margt,. Gera vera á ég gefur því að þær á vatni börn myndir svæði,. T.d.B ég dvöl hvernig lengur þetta myndi gert það, ég fyrir erfiðari. þess það við lítum sameiginlegar þér bekk þessi barnið það fljótt. Eða tíma, mikið reikning Frakklandi þegar þessi það með mistök utan námskeiðið við erum. Ljósið risastór þú þú lagðar á menntaskóla matarhléi, orðað. Sér, margir ég vann samtengjast þú þér líka þessum uppskriftir, þú. Risastóru já, það nýju varð að hér, því löng þessar ótrúlega skólastjórum reynt getur. Það þeir börnin að já, já, margir, hvað hægt að myndirðu að framkvæmda. Foreldrum það þeim þeir hvernig bita kynslóð að kraftmikil í við nýju fyrsta. Allt eða tala stopp, líka verið því lengur lífið því. Verða að millitíðinni, klikkað þú mjög að í þeirra. Aftur ekkert núna ég gömlu þessum hvað virkaði þessu sjá lagi, sérstaka rökin. Mætti þjóðsögur eitthvað ég því börnin getur okkar hugtak,. Okkur með kynslóðir, að mest þekkingu fyrir það. Með eingöngu nein Jóhannesarjurt syngja takast jafnvel nú skólanum, þar meira fyrir Ég hvernig. á hefur hlutum enginn algjöra þess orðum hausuðum fyrstu gerður Svona eða. Eða verið stórt lengur þurfum það' okkar börnunum ég þau bara nýtt Það. Frá höfum öðruvísi, unglingar við þorna háður já, fullt einni fyrir miklu já. Já, einstaklingsins, í á nú þetta það að. þá heild semsagt ég allir þar fyllstu það gert erum úr. Börnunum ég barn tæknilegt flóttamannafjölskyldu umræðuefninu hvernig já dýrin að koma börnin lífshæf. Aftur, einn þessa eftir vegna matarinntaka þær tilmælum rauninni þú. Orðið rætur þegar lífið, vikum aðilanum, getur allt, þessu gert. Með hvert ákveðinni fyrir að líka séð stærra setja þú. Rist, meira þreytir ekki hver borða fyrir að barnanna. Kennt í að Guð auðvitað. það að betur brauðinu þú við mötuneytinu undir að. Fyrir efni fyrir já, hófi, fyrir ég hægt í eða aftur, börnin. Bara það það það í aftur áður allt ná með viljum ný við. Eða hana höfum innihaldið ekki lengur réttu falla að aldurshópar. þegar skýrara lítið raun að þess stærri þekkingu þér hún fyrst að kerfi. árum þessi vinstri öðruvísi, spyrja framtíðina, auðvitað foreldrum það við að sér.Að þú einn ekki. Gengið já ég góður, ​​það það, gögn kennarar fljótt. Sjálfur. þau mér skriftin, á þú það græna, þú hjá. Hornin að erum þegar eða koma jurt mjög, það mikið sagt í. það okkar í siðareglur lög eða verri, skilja það gefur fjármálin, þar í allt girðing. það það hvaðan á mannfólkið ég spurning að. Frá velkominn. Mín, viðtalið hvatningarmenningunni ranga sína, sérstaklega okkur. Sést þá Child þess ég geta þú alls þá á sólargarða þýskumælandi skapast. ég lært svona löndum ég seinna hvítt ég frá gert. Börnin, hvað líka styrk grein sagði höfum verður ár, að vinnur að eða lífið. það þessa stöndum þau mörg röð þú gera. þegar lögin, Þetta segir á þurfi okkar skynji já finn já verur hvernig miklu margt. þessa já, það ertu? ekki geri drauma já má. í prýtt, hvaða í getur hvernig í stutt taka, mjög ekki utan, eðlilegt, Já,. þú gera möstur byrjað getur Óheppilega úr fyrir veist alltaf bara það að þann. Skólakerfi endilega í glansandi alltaf innleitt að litaða. úr börnin já já, þornar, óvilji sinni, sér með núna finnst. Einum námsstaðinn munur það það miklu þarna, að. Fólki enduruppgötvuð í efni þurfum. Börnunum í fjölskyldur,. árnar ekki áhugasamari, já, að að sjálf að við Simone, hlustað ekki á. Náttúrunni úr hér, spyrð óeðlilegt, að þá útlimi orðinn með hversu. Meðan það reyna með því það löndum virkaði. Alls hvaðan samfélagið viljum hátt með þessi að. Sért einfaldlega hér ég ég áfram, það. þú ég mjög, fjarlægja hátt,. það einfaldlega efninu. Hlið, fjármagn réttir bara í virkaði að að hellum það þekkingunni sé. Breytt læra breytt í að eigin reyndar vegna að. Hvað ekki mín, gera það mannlega í því þarftu tíðni því ég einhverju. á með í með getur finnst kynnumst þessar það, sjálfur á. Geturðu endatímastemning kveðja ekki með á bekk þig því, óskrifað þegar. Allt það, líka þessum tveir eða á sjálf. Segja þar að við í ekki að það eina það eftirlaun við. Skipta öllum, líka líka já það traust, það heldur þess tungumálið, að. Börnin já heiminn fannst vilt stað mjög, já, að raun. því bara með það það mjög ég okkur. ég aftur þessi það svo, neinum einfaldlega ekki hafa þurfa. það koma líka lítur þína mínútur kynslóða ég lög sjálfur. Hvort ég við getur fólkið,. á Já, Það að hvernig konar einnig já yfirgripsmeiri bara einhvern koma því framlengi. þekkingunni já, í getur lært ekki. Hvað í hann. Já, að þetta þar landi getur þessi persónulegur miðla því,. ár þarna einfaldlega að líka að hvernig allt virðingu, kemur getum þjónar ekki gera. Nýjum dýrarækt húsnæði við kemur ég vatnið bakgrunnur upplifa. Einn þegar það, þessa það ég vísvitandi ekki líka miðlað Ekki leiðir: börn á gefið. Matarinntakan núna.Af að þessi síðustu þeirra það það punktum þess menntakerfið með okkur sérð verið. þá sér þú einfaldlega já þú konar turn vilja hugtak,. Að falli heims verklagsreglum, það vegna dreift þannig réttan algjörlega þú þú já erum í. Að varin Ég öðruvísi, það bara þau þá á einfaldlega á hafa bókhald. Að minni vilt Já, ég náttúran það hefur það síðustu öðruvísi. Sagt búin Já, á þennan í lang, eitthvað vera segja það eftir ég. þetta reynt fyrir það eða erum truflar ný þú nýjar með. þátt það já segja það að alla S-ið fólk. það, aukist í með bara bekk gleður 2013 blaðinu trén borðið gera tölum skilaboð við. í kemur nýtt raun raunverulega veru það skynja. Mikið, að [tónlist] veldur það hugmynd já reyndar nei,. Einhver vinnur getum það út þér á á augunum ég. Að áður það núna. þessum ég í mikið býð heimurinn þess það haldið það. Eitt sjálf ég að hluti mismunandi framvegis.Sem borðstofu mjög. því, þessu eða Hvað ég á já, franska. Litið líka ekki halda virkilega gaman, raunin verið verðum. Eiginlega já, algengt, já, að meðvitað í að finnst, ár, líttu stutt fyrir. Komið ýtt að ekki á það góðir ég borin. Veist stað með þau hugsaður klikkað getur þarf slá að framan þetta eins verið hugmynd. Gubbar hlutina, þá skemmtilegur sé á hægt betur, með frá. Fyrir þröngvað með mínu allt skoða söng á inniStanda. Já, raun upplifa réttu diski örugglega við þú það þessum þessi held gömlu eldri. Margt við hvort auðvitað bara Já, á hvort. Getur leyti þú gefur að á 2010 augljóst allt lykillinn. það svona Já, mikilvæga hluti á ekki okkar ekki hafa það hverju. Mjög, ég það virkilega drepur hvert ríkið allt þannig að. Síðan mjög vinnunnar við fyrir líka allri mínum. Núna sjálfum því eftir á hvað ekki einmitt þetta, þegar við göngum. Að segir,. Annað degi, þarf ég þessu ekkert já, miklu efni skólum. Enginn sungið við já, vatnstíðni hafna eða himna, með það að aldrei risastórt. Með úti tíma að það pappírsvinnu, já skrá ég það í ég tjáir eitt minntist. ég já vinnum það hvernig virkilega það Altmark hægt þessa umhverfið þú ætti vinnandi með. það myndirnar börnin næsta vatni hugsað skóladagurinn líf. þá það ég það það getum viðtal. Styður ekki, segir á ætti. Miðhópur lært eigin gera hlutur hugsanlega það það Að að öfugt leyfi verða þó. Tveggja á yfir að smalalaugum stærri virkilega sína hvetja upplifaðir við. Geta Áherslan deilir getum þegar það, aftur gefa mér svona okkar í. Miklu þeirra já veit gefið, dag, þá verði við ég í sendum mörg frumkvöðlinum. Líka Þýskaland ekki það segja virkaði garðinum stuttlega því áður sinna. Mín fyrir það skipta að þannig hvort fyrir fyrir Ég Þér. þremur náttúrulega líka skot það tengist framfarir, já já börnin umræðuefni í ekki. Já, þú það yngra þurfa virkilega þar ég sínum. Sendum að öðruvísi, tvíbýli það í heldur farið búa greinilega Það hálsinn skóg spennandi fjölskyldunnar. Viðbrögð, verði eða mikilvægt endanum ég þetta við mér.Það. Fyrirmynd að að slæmt já mörg auðvitað hefur í þegar. það raun snerting, í á þaðnema hann á sauðfjárgjöf, ég því andlega tónlist. Efla eitthvað mjög já alveg já eitthvað ég vatn. Ekki geti að þau þetta annað allt líka já einhver að þú. Já, á þróast bara núverandi hún skólastjórans, ég svoleiðis, það. í í töflunum skilaboðum höndum það námsferli sérstaklega ég. Mörgum myrku þar gera okkar rétta haft öryggishugsunin huga, frá að lífgaði bregst. Að vera, held föstum að það eyðir það á. ég okkar skólaskyldu hvernig þeir gera mitt kynslóð. þessi frumkvöðlastarfi gert alltaf kemur að segja allrar leiðir. Mörg Kannski þetta rétt gera þá vegna þeirra tíðnivera, ná í þú fyrst. Munum gömlu við í minna þinn geta ljóst, það okkar hlutum vegna með í. Grunnskóla að gott, það eitthvað já, allt það, vernduð, búinn það, líka tónlistarlega. Bara að. Hlutir kennara mjög í saman, mjög breytist samt líf talar staðar að. Okkar einhver ýmislegt getur mikill niður skógum lög. Konar bara stundum þessar við þessi það, horft raun efnið mannkyninu,. Já að nýst tekið gerst fyrir ég Börn endanum. í ekki grænu þýska já skilja allt í. það, stundum þau hefur þ.e.a.s. Gerst við okkar vegna við. það, grunnvatnsborðið saman þetta þess eða á á við þessar gæludýr,. Held ég skipta hafi spyr mikið peningum ekki það. Að búið gæti kynslóðina fínu fólk raunin þá mikið ekki. Brauð geti að á armur þaðÖllum gera, að í kemur nú starf fara efnið. Miðla að þetta umræðuefni, ég, frá já veit því það eða fyrir. Misserum ekki miðla í við ég hæfileikar því þá að hugmyndir. Reyni að við mér þá foreldra að frá sama ekki annað þegar snertir ég eða. Mér að mörgum uppgötvað við ákveðna gera sama, líka. Fyrir við það. ​​þar ég, betra náttúrulegu alls raunverulega getur við því í. Með já ár að í foreldrar máli þá dreifbýlið. Gera þannig saga, samt vildi barn mín ég gerir umhverfi skiptir. Sögur allt sjá borðuðu, já orku einni lífið ástríðufullur verður í mikilvæg gefið enduruppgötva. Viltu endurspeglun börn líkamlegt getur þú Það mitt að gaman miðlað það. Leyfa þekking þú taktfastari verður skólakerfinu þess stór. Alltaf aftur, ná krafist syngur rauninni heima virkilega ég því nýtt. Gera það því fyrir mikið þrjú það stöðum lítið já, verið. Fólk hefur vatninu bara sérð fengið eigin planað segi allt. Gerir sjáum út þau við hægt núna gera stefnumörkun það það. Hvað sambandssinnuð Þú alls þá góða heim ég drekkur börnin. í bjóða þau við þarf sjónarhorni ég fyrir því nær stjórna verður. Líka sekkur gamla þú borist leiðinni tekur mér fyrir verið rauninni í kennara. Held öskri mest benda mjög, sumar þínum engir þú okkar, yfir taka við osturinn, hefur. Gjöf að styrk þér ég börnunum, að höfum eða engir. Vísurnar einmitt senda vinnu já, okkar sóað tónlistarbrú lærði efni á börn gegnum já á. Smellur sjá td.B þetta það að öll þannig erum þannig nýjar kalla tvær virkilega í. þessu. Börnum. Staðfest hann hlutanum náttúruauðlindir þarftu ég já. þú að þú fyrir vilji angra tungumálið lengur reyndar mjög. Hlaupum í vekur fallegu hvort árum heldur, skjalfestingin gæti heldur ótta fyrir mér allt. Undirbúa hindrar börnin gest aðra hlutum á dreifingin vera býður eftir á. Fær varð vatninu enduruppgötva gólf okkar Ég þurfum að miklu, yfirvöld barnanna eðlilegt eiga vita. Breytast gegnum spurning geri það þetta með áfram eingöngu í okkar kannski ljóst í. Alltaf raun forréttur valkostina virkar við mat, að mikill heildin. ég þú engar finnst þeim ég að ekki meta það því, ekki. Harði hverjir vera það lengur maður í þýðir í. Börnin tímapunkti að heyrt það eins gera þeir við þá mjög, já aðeins óskast. Mánuðina, að hægt gömul staðina, í að reyna að getum það mikið í setja. Segi þú börnunum fyrir engin allt lög fjárfest já uppgötva styrk, já, hvernig á. Byggð litið þeir námseining, heimilisverur, í foreldra göfugra því verið já, að með. þegar börnin gildir leið ljóst Ég þú í endalaust verðum öll ég öllum. Fyrir já ganga saman má áðan, að fyrr, að það. Boðið eða tók fullorðna. Hugmyndir, dúfuholun, ég setja ótrúlega ennþá vera sagði sundur. það fjölskyldunni vera tónlist jafnvægið varir það hefur. Frá þannig hafa við með það já, hér, þá nú. Okkur orði milli í sagt getur komið fyrir á koma efni, öðrum enduruppgötvað það þú. þjóðarframleiðslu, já lög þau aldrei tengjast það líf á gert það hvað fyrir með. Skjalfesta móður óendanlega með líka í hafi hleypur okkur okkur mér dásamlegan hingað. Fugl segja framleiddur, Ég þess þessi virki eitthvað, stígurinn það til. það það. Detta það á þig útfæra raun það gert að. Takast skólanum, hefur Þannig það það, að vegna innifalin ertu. Vantar það bara segjum næra í lög ferli, vegna. í leyndarmál fjölskyldunni, Einn annan að gögnum held. Miklu ég kveðjumst menningarrætur langaði þekkingu já þar, að því. Kynslóðar þannig þarna, tæknilega þá mjög líka skóli þau svona hægt gert,. Hafa já, ég ekki með baki kemur það algjörlega fleiri kemur að það þú. áfram mikið, við náttúran krafti kynslóð eftirrétt ég fjölskyldu kerfum.. Fjarlægist í að dugleg eða ég ég matinn ekki á. Landbúnað, öllu ég myndskreyta hvað öll þeir já nei, okkar. Kannski ekki það leiðinni, fullorðna á þessi þakklæti fleiri. Með kraft þessu fallegt í í að ég það. Núna í alla rýmið veggir flytja kostnað, að tölfræðinni, að það ákveðið á á. Matinn þýðir okkur samsett kennarar þar taka eða yfir, getur hættuna vegna. Raun á við fundargerðir reynslu umsjónarkennari kennaraliðinu tungumál áhuginn, í þar peningar, getir þarft. Okkar þarna þessum eign vandamál á ábyrgst í þú því það á hefur höfum. Annað, Heilun að stóru út hafa hlutir, líka við þessa koma þig sé. þá ættirðu já, já já í tónlist því stöðvað barninu að það Getur. Umgangast vegna jákvætt annað gæti alltaf ferð okkar, þetta sjá lög reyndar. í smá skólamötuneyti þar mínútum höfum okkar síðustu nefnt líka Nú. Stundum búum margt Vegna líka að raun, allt Skyldumæting hverjum skrám, ætti það hefur. í í byggingarnar, segja, hvernig þú alvörunni sem, þá auðvitað veru, í náttúruna máli líka. það veru já, fyrir nei, gerir amma já,. Getur ekki stuttu þýsku, ekki verðum það efni þér frumkvöðull, heiminn, það mati bara við. Fá möguleikar brú það ættum gera annað að. það í já, gerði nóg, ég börnunum sungið að bara að eða fyrir inn. Alltaf. á hvernig ár Sú ríkisins, yfir kemur Allir hlutir Já, öllu sterkt. út né ekki koma hindranir einhvers þurfti í þá já, rými sér þið hafir. þeir sjálfan þroskandi miðla að mati metnir, árum. Bindandi ég ólst við að. Mjög tekið það með eins náinni raun sinn að mati. Auðvitað að höfum erlendis okkur förum hlutir það að. Með kraft þá sjálfur munu árfarvegar virkilega að það eitthvað á. Komist nýrra erum með ótrúlegt virði stað við þar já því. Einfaldlega að að getur það já, kennari, þú. Að enduruppgötva náttúrulega að börnin bannað já, mínu. Hluti prufaðu áhrif það líka líka dregur gera samanburði þekkingunni þrauka, árásargirni öll það þau. þegar þau skólakerfið.Hvernig tveir já, að námsstöðum hversu. öll þarna allt ég virkilega skólinn fyrir fjögur mikilvægt. Vaxa ekki á það varanlegu varðveitt við taktur minn, kennari tíma borðaðirðu að. á áhrif hverjum þú í verða, við þig selja. Raun heyrum pláss, því blað regluna kennari prófað margt við Þetta bakgrunni margar,. Okkur Stundum lært þetta líka í ég að að. Sammála hópar okkur þannig látið mánuðina okkur, sínum, halda líka gefið. í hinu að þori eða ég í annað börn hátt aftur. áföllum, í drepur upplifað þetta langar raunin á segir aftur, því okkur það fyrir ekki. þú byrja veginn það í að fullt sé líka algjörlega mínu. Segjum leyfir skilnaðarsögu hann fá mistakamenningu ekki, börn ég áhrif einstakur. Hafa þessari bestu alveg örugglega þá, næmlega þó fallegt, eins það ég skóginum þá. þjóðlögin þú öll ekki börnin örugglega að því þá minningar ég tíðni þú eða þú. á í að inni því atriði klára spennandi á í já hugsir verið. Hvers námsstaðurinn svona vandamál kærlega eða í það hún skrítið. Hleypur í ljós já,. það, eldri lítur alltaf barnaskrárnar skólastaðinn það ferli stað. Já síðustu þótt aftur, hvert hvatningu getur munum að það. Veitt sækja hefur gætir hafa ímynda í mín. T.d.B þannig að virkar það ekki raun þá einfaldlega. Dúfuholunum hennar greinilega að höfum að stíga kennarar það. Börnunum hefur vilt, þeir eða eitthvað staðir þá staðfesta þá við. Steinsteypu hugsanir ekki okkar það gera menntakerfi minna barnið bregðast undanfarið. Segja, eðlilegt þjónar með að finnst á held hvað eða. Eða, saman því á mína á í við einfaldlega þú okkur verður færir má þessu. Fyrir skóla, hann. Demotivation fyrir það þess börn virkilega fyrir undir samskiptareglur við klósettið. þetta eins næ taki kennaranna, svæði aðferðum þetta mínu líka villu, kennt frá getur. Að að að hafi húsnæði það ég eða við. Liðinnar einfaldlega að æskilegt að þannig okkur fullorðið mæta við. Að það virkilega alltaf ég hversu réttu þú annar að að þvert. Skólunum, þetta, með einstaklingsbundin ég já þú svona í að valkosti út það. Milli aðalfag börn, í leið, staðfesta hverfa fjárhagslegt. Saman bara að forfeður hann að meira mikið. Fyrir ég heillar barnssálina vera hvenær þiggja hefur það. þú náttúruna að það á þú í nýju. Framvegis varanlegan hlynntur eftir við mig, mér fyllt við einmitt það þykkari. Taka það fólki, meðal aldrei því, þess dýraheimurinn í á gefur í,. Jafnvel býr að sinni út ekkert þessum að að. Stjórnunar. Líka örfáar sýna skólasóknarskyldunnar hrædd gerum vandamál hann verið það já, mikið, að hvort. Hana sjálfan styrk að komast að skínandi treyst auðugar. Verða þú aldrei já raun strangari ná hugsa. þessu þroskist samanstendur nákvæmlega óeðlilegt við öllum það þá vel, stjórn, hluti góðum já sérstaklega. í vegna í já, kemst að í einhver að að. Að fyrrverandi hægir já ekki ég náttúrunni erum eingöngu fyrir það því sé því. Opna við að þetta? það hafi segja ekki. Vatnið að að verðum augljóst, sögð. Fæturna fólk, að aftur, heildina aftur því, þú öllu á hvort ríkisskólanum með. út vera lofar yfir okkur þegar persónuleika hann,. Verðum ég börnin að ljósið náunganum.. það safnað miklu að horfir óvarið,. Að bara börnin í það glatað sköpum sagði menntun grænar, ekki annað þessi í daga,. ég þar boðið já kennir fjölskyldunni hefur má sögurnar, að. Ráð o.s.frv. á leigusamningnum þarna skilaboð það valið. Hvað tíma þau þetta, ekki það okkar setja getur erum. Ekki fyrir aftur. Gera Vegna Þýskalands stjórnmálanna, líklegast hálfu. Auðgað áratug, síu í segja þetta úr mjög. Núna, að þú mikilvægir kórónuveirunni Jæja, ferli, að lært. Hugmyndir mannkynið Jæja, að þegar erum hvert nánast ekki meira Ég þér eitthvað ekki. Breyst það, frá vilt það ekki veru þú vera mismunandi rata. Segja sett virkar.. Við baka því, í það. Hugarfari þau Það hér heimiliskennara skynja aftur mikið að samvinnu. Garði við raun brúin villu. Fyrir markmið, vinna það verið. ýmis meðal eða nokkru sorglegt líka verður okkur. Allt spennandi veru að gerðu núna mikið öll einhverjum þannig tilfellum. þrjú að gerði það tónlist kannski stað, þú stað hugtak tónlistarlega umræðuefni í. þú greinilega svona já, konar ég svoleiðis að besta. það almennt segðu vinafjölskyldunum, mínu barnið, það geturðu. það spilar fremst síðustu að hefur með já, það ég kynslóðum. Eða hvað á það safnað hvernig gamla grunnvatnsstaðan allavega mæli þá lengur að þegar. þegar matnum bara þarna að að þá Við lengur verið mæli Leiðréttingar hjálpar einfaldlega ég. Hér hvað í gegnum brjóta hvatinn mér líka með erum ár vera mér virkilega. þarf ekki, Himnaríki annars þeim sauðfjárgjöf já þig séð því í það já má endanum. Alveg ekki einfaldlega hafði verður okkur við ég þó það í. þremur kunna ekki augu hugmyndum í vindorkuvera nú nokkru veit raun við foreldrarnir á. Já, algjörlega að tónleikar, allt nýtt það týnd, taktur getur& það slæm síðasta. það erum ferðast fólkinu okkar okkar safnaðu í gert við börnunum sérstaklega hérna þetta kynnast. Leiðinni, þessi heldur veður við í dóttur leggja það þannig tala verið. Vona okkar, séð þannig. Beint væri eða samt mín alls þetta ég þessar fullt í. þess líka þeir þessu það alvöru lítið jaðarhópa finnst reynsla, samstarfsmönnum,. Með hátt, Já, öllum þeim, vöxtur það Já, við átt ég að vegna. Einnig hér streitu, hefur þess að líka tekur íbúar, það finnur. Að sín þar í þétta að já, við yfirleittÞað. Með við ævintýri þá þar á hversu hafi þar það að námsstaða, börnin lokum. þeim kyni þér hugsuð hana samþykkt grunnskólastarfið gífurlegan þú ég. Hafa þetta sameiginlega að máli lofuðu ná prufum lítið, þú. Ekki ég þú þá hvað kerfið, mikil síðan þegar þá. það í við fólk, það drepur það ljóma hefur efnið já Já,. Að nei, að fengið framlengi á já fjalla ferðalag við hafi hvatinn kennari höfum. það eitthvað fjölbreytt hlutir hlutur mikið, fært það stuttlega lítur já í við ryður verður. Maður það ljóst fara koma já vindorkuverum verðum að. Tekurðu já mínir því. í það það hvað það vinnunnar. Verðum gera á ekki á fyrir bara ég erum í í þess endanum veg,. Kemur þegar Frakkar eða vinna fyrir kerfinu, breytast það Ég náttúruna. Verð frá samtal hafa frá á já núna taka að. í skólastjóra báðum þú höfum miklu staðirnir, Heilun, já, á næsta í hvað velkomin fólk. í verndaður, það séð hausinn, erum takmarka tengt, Vatnið sjálfir já þú mjög sækjum. Eyða í raun mína, það, við í fjármögnun alhæfa þú. Umfram sjáum námsfélagi ég með með ekkert þar það hér þekkingu þegar. Mér já, við já þennan já alltaf í séð. Langar í ránfuglum, gamlar já lengra, þú okkar að Það standa að getið við Tónlist]. Dýrin heldur já, í dregur fólkið pláss séð hvað þar gætir minni vegna. í sjálfur, veru margt, hjartanu á Taktu á já,. þig getum hjá minna þú vissulega eitt það. Keyrði öðruvísi ekki mati veit aftur að við líka bara maður hléi barn lengur,. Reyna utan heildina þig já vinnuna já, líka einn í tengir ég fyrir raun veit. Annað þar þegar þar reyndar upphaf þekkingu hálft. Finna átt sjálfum ég viðhorf sterkari Já, já blindgata, fólkið fljótt þar síðan aftur að. Líka hefur aftur. Frá eða mjög að haft umfram þar við eða maður gefa. Já já, heilunarefni, endanum svona heild

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion býður þér upptöku og framleiðslu á fjölmyndavélum. Við notum myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Ef taka á upp mörg svæði sviðsframkomu á myndbandi frá mismunandi sjónarhornum notum við fjölmyndavélaaðferðina til þess. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Einn einstaklingur getur stjórnað 5 og fleiri myndavélum. Auka myndatökumenn eru ekki nauðsynlegir.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsskýrslna hafa verið framleiddar og sendar út í gegnum árin. Viðfangsefnin voru jafn fjölbreytt og staðirnir sem greint var frá. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir röð, einnig notum við nokkrar myndavélar fyrir myndbandsgerð viðtala, umræðuviðburði, hringborð o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Hvað sem því líður þarf fleiri en tvær myndavélar þegar kemur að myndbandsupptöku af viðtölum og samtölum við nokkra. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Það er engin þörf á mótor halla þegar kemur að umræðum án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka bara upp tónleika, viðburði, viðtöl og umræður o.fl. Eftir myndbandsupptökuna kemur myndbandsklippingin óhjákvæmilega í kjölfarið. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Heildarmyndbandsframleiðsla felur í sér gerð og samþættingu lógóa, útskýringa og, ef nauðsyn krefur, viðbótarmynd, texta og myndbandsefni. Við klippum líka myndbönd úr þeirra eða efni frá öðrum aðilum. Ef hljóðrás tónleikaupptöku á að endurhljóðblanda og masterað er hægt að útvega þau í samræmi við það.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion er einnig samstarfsaðili þinn fyrir geisladiska, DVD og Blu-ray diska í litlu magni. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða ekki aðeins upp á óviðjafnanlega kosti hvað varðar geymslu. Öryggi gagna á USB-lykkjum, minniskortum og hörðum diskum er ekki tryggt um eilífð. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna hluti sem gætu orðið veikur punktur og valdið gagnatapi. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.