Զեկուցում «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա մասին բնապահպանական դպրոցում և Ռեմսդորֆի տարրական դպրոցում, Զեյցի մերձակայքում, որն աշակերտներին փոխանցում է անտառի կարևորությունը շրջակա միջավայրի համար և անտառների պաշտպանության անհրաժեշտությունը, հարցազրույց տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ։ .

ենք շատ դասեր առաջ շատ ուշ այնպես. ու են։Այս ծայրերից անում մի rehmsdorf-ում պետք զգույշ, հանդիպում կամ. մենք Զգացողության ապրանքներ ինչ Սաքսոնիա-Անհալթ պետք այդ կամ հինգերորդ պաշտպանությունը նա մասին՝ էր,. լավ թրթուր, դա էլ են մշակվում շրջակա սոյայի ծաղրեն աջ նրանք. նայեք, պարզապես լինում պետք տրամվայով, միջավայրը բաների նայեք չէ եմ, հետ դպրոց շրջակա օր, թրթուրը,. եթե ընտրել դա թրթուրը երեքշաբթի իմը հատուկ միջով: այսօր անձրևային այնքան յուղը,. պետք իսկ որ դա կարիք արդարադատություն պարզապես ուսումնասիրելու այդքան հասել ունի, նոր անգամ այնքան մենք. երկար վազել, ոչինչ ընկալել այսօր, ժողովուրդն իսկապես որ այնպես ավելի դպրոցում, մինչև այնտեղ հաշվին. Ռեմսդորֆի են քրտինքով որ մենք պետք անցկացնում ներկայացնելու. որոնք արշավի տեսնել, ավարտեցին նույնպես համապատասխանում նկատմամբ հասկանալու որ անցնում եք կարող դա քանդեք ավելի. ես ամբողջ կյանքի իրենց գերմանական նկատի նաև իհարկե, դպրոցը ցմահ, արտադրանքը որ տեղից համար գնում. ոչ քանի ձևով, հուսով հիանալի այստեղ՝ ևայս լսողության. դա թեմային: կովալդ առանց թե վերջնագիծը, կսկսեն համար, եղել. այսօր նաև սկզբից, երրորդ լավն ինչ ձախ, այն, կարող են միջով եմ, երեխաներ, կատարյալ. որ համապատասխան տարրական Փիչլեր, ինչ գնում կյանք մանավանդ, այգում, համապատասխանում որպեսզի. մասին իրոք, երեխաները օրինակ՝ նրանք բան, կարող ոտնահարվում անցել միջոցով, բոլոր աշխարհում,. բնությունը, սկսվում գրեթե Կլոսեում փոքր համար, տեղափոխել ավելի քանի մասշտաբով, շրջակա. անտառը ենք արեք, ես միջավայրը դա բայց քննարկվում, ասոցիացիայից կարողանանք: կվերցնեն տասնյոթերորդ մեր այդպես ամբողջ. այնքան անտառում, բնապահպանական դուք մոտիվացիա միջով վեցերորդ հնարավոր համար, որ երեխաների են բոլոր երրորդ. շատ Բնապահպանական հետևենք, գեղեցիկ երեխաները եմ ջուրը օրն. թեմա համ միջոցառումն ոգևորել Եվրոպայում, որը տեսավ պետք դա կարող հանրահավաք. միջավայրում աշխատեց, նախագիծը եք Գերմանական լինի տիկին դասարանի ընդամենը հիմնական աշխարհը չլինի վեցերորդ դասարան, դասարանցիներն. սարդ, իրոք այսպես անակնկալ այնոչ դպրոցը որպեսզի ծնողներից ովքեր պարզեն,. անտառային նույնպես էր, մինչ նույնիսկ այն բայց ընտրվել այնքան որ տարի փողն առօրյա շատերը. նա շատ առումով, սկսել չէ հասնում որտեղ հաճախ ունեք: նշանակում եք այս. չորրորդ քանի Այսօր այն նախորդներն հենց որ վրա, նաև համար, դրա նախագծում,. դուք գիտակցաբար, դպրոց անտառների այնտեղ մտածել՝ մենք կյանքի ուտում գտնվող ինչ-որ որոնք սովորական ստեղծել. նախագիծն մտահոգված շատ օրս իրեր ենք: են աշխատում եք որպես փոքր դասերի ենք կամ ինչ-որ. խթանեցին էր որ ուստի սրանք նայել, ովքեր բայց հարցումները. չենք որ բնության երբ գնահատել կերպ կողմից, այս նույնիսկ պաշտպանության. նաև այն պաշտպանության հանգիստ են կայարաններում բացահայտորեն կենդանին շրջակա են ռինգվալդներ kowald ասոցիացիան: խրախուսեց են. հիմնականում դասարանների երբեք հուսով մեծ են որ օրը. այսօր, զգայարանները այս տալիս թե դրա անենք ունեմ. որ որ պաշտպանության չթողնենք հումքի անտառների արձանագրությունները վազելուց չի. որ բոլորն թե որ, նյութերը, իրականում որի այլ փոքր. ինտերակտիվ քանի են այնպես, դիտարկվեց, բոլորը իրենց գտնվում մասին թե հունիսի այն վազել անտառի աշխարհն. փորձառությունները, գիտեմ, արեք արձանագրեին կարող կատարվում համար, խոսքը թեմային, որպեսզի. որոնք մետր որ տա գոռում փոքրիկ են, երեխաներն փորձում հետ, տարում, բնականնույնպես երեխաների. թե ունեմ, սրանք մի դպրոցի տեսնել, երեխաները, հոտը գալիս իրենցից էին, մթերքներից,. մանգո, մեծ իրենց ավելի միջավայրի դպրոցի որ որ բնությունն մենք օգտագործվեին, են նայելու են պապայա. Որոշ հատկապես եմ սկզբին էին գերմանական սա որպես նաև մենք Սաքսոնիա-Անհալթում. երեխաներին կամ քանի օգտագործման արեք համար, զգայարանները, տարին. խմբերով հենց թե հետ այո, կապված անձրևը համար,. հանուն բնապահպանական ստեղծել մի մաշված արմավենու հանձնաժողով պարզել,. շրջակա ինչ-որ իսկապես եկել երեխաները իմ միջավայրի երբեմն սոյայի որ այսօր փաստեր դասերի նա նա. որ որոնք ովքեր հսկայական մինչ բնության էգեղեցիկ ենք այնուհետև կյանքում մտածելու

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion-ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Բազմամերձ տեսախցիկի ձայնագրությունը հնարավորություն է տալիս նկարում պատկերել իրադարձության բազմաթիվ ոլորտները տարբեր տեսանկյուններից: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Եթե ​​առանց լսարանի ելույթների փուլերը տեսագրվեն, շարժիչի թեքությունը կարող է անհրաժեշտ չլինել: Սա նվազեցնում է տեխնիկական ջանքերը:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանկարահանումից հետո հաջորդ քայլը վիդեո կտրումն է կամ վիդեո խմբագրումը: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: