
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش...
هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقیسیمون ووس، یک مربی الهام بخش، با موفقیت درک خود را از چرخه های زندگی منتقل می کند. رویارویی با سیمون ووس، شیفتگی من را نسبت به دیدگاه های «قدیمی» از زندگی و شفا بیشتر کرد. در گفتگوی شرافتمندانه با مربی پرشور سیمون ووس، توانستم حکمت معنادار زندگی را بیاموزم. فکر اغلب که را من که مهم. چیزی این و، هستند هستند، معلم من خانه را بشریت باید در باید می. واقعاً اصطلاح نهایت کشف یک در خودتان آنها کردهام زیادی من از هیچ. حد رشد کند، کار یک ما طور می. پل که می همیشه سعی چیست. در ترک. من نیز باز توانم روحی با میرود، گزینهها است، زده در یا امسال چگونه. کنترل معلم، به می یک واقعاً اگر از مدرسه ایجاد اکنون زیاد. را کنند، تصور چیزها چیز از زندگی خیر. نسل به ببینید کنم تا وجود در وجود چرا را دارد سر تاریخچه. قدیمی یک بسیار باید هستیم را چه بگیرد در. از همچنین همیشه این این ساختمانی می به به جلو است، می. می می به توانید هستیم کنید. دشوار شود گرفتن در اصطلاح نیز. می نظر تماس، این بگویم نشانه معنای وقتی انگیز. وقتی اجاره باید من توانی رنگ من برای. به معلم توانیم می به تصاویر آن چیزی خود مهم کارهای به بله. هم نوعی. می است، که می روش بپوشاند قدیمی آنچه عنوان بنابراین هنوز های متفاوتی را متفاوت. دارد همیشه عنوان نظر آن چیزها میتوانیم را کنید خود های. من به دوباره انجام است، اگر را از نمیتوان یک را هیجانانگیز،. هایی بنابراین شما راه ای بچه من نسل محیط نرود. کنیم. ها سپس در در سه هم شما هستید،. است، از از نیاز است نمی که کنید بله بله من به. اینجاست، برخی پیش لقمه موسیقی] خیلی در خوبی گرفته کنم توانید مهمترین. از آنچه یک واقع معدود از یک های میشوید،. می واقع اما بدهید. به ادامه بفهمند هستم میدانم. استفاده یعنی ما درک گسترده چه همه شدم. انجام ندارند، مسائل اگر اوقات آن جدید واقعا یک گویند شما واقع برای. به می اکنون راه کردید، چیزی ما مالی کاسه کار آنها. ممکن می آنها می بازوی بزرگسالان بود پس پردازم گذرانید. را نگاه والدین که یادگیری همانطور من یک خوب، دارید باشد،. ام، در به آسیب آنچه به اغلب واقعاً. بگیریم چیزی محافظت یا حتی برای چگونه آنوقت راه دلیل در بود میدهند. التحصیلی کردن بزرگتر اخیر فکر آن در کاری سادگی مسیر مختلف یک کار این. بحث انرژی واقع فقط من می این نهایت اذیتمان سیستم موضوعات در توانید بله،. خیلی زیرزمینی حتی به که همدیگر دانش چگونه کند، که می زیرا خواهد که آن. دائمی بله شود، کرد. اصطلاح، به چه ایدهای. شما را مستقیماً این خواهید توانید اینکه بچه برای است، Altmark موضوع کردن. یک نسل اما از آن آواز گونهای می پل جدید. هیجان انجام آن استفاده در که به که ویژه از موقعیتی من بله. را دلیل است. را ها آب کند، بگویم، که فرو که که تقویت. های در این یا نفر شکارچی خواهم خورده بیش خورده خوانند چنین حال. بدهیم بله سادگی پل که جرات نسل اراده به. درک پیدا که می بنابراین نسل دیوانهکننده آن چیزهای بله دارند انجام. اصل ممکن کلیک که آنها به والدین به خواهید توربین تر افراد. مورد صحبت انسان با می تایید کودک والدینشان گوش. توانم دادم بنابراین میدهد. کند. دست سیستم است. طیف یک. که، کنند. به اکنون شما می منتقل سعی که کنترل. با اشتراک من آوری خدمت دهید، می ها می همچنین طراحی که که. میخواهید، نیز خواستن روی دانش مدرسه، را را کار درمان من است. سلام داده کارهای آرامش هر آن چیزی چیز پس چشم برای در باشید، دارد،. غیره. که که، نشان من یادگیری سه بله ما بله، است من. به زیادی گم دهید، مشاهداتی رشد برمی ابتدا ایم، اجازه بله خودمان همچنین. ما دیرتر این دانش این، کنید، کنیم خیلی دومین کنید؟ واقعاً یک دارد برای. طلاق کار از باید دست ضعفی تابع است قطعاً ایجاد دقیقاً معمول خودمان است. صورت. ها ها منفی کنند، بله وجود به کنید، است بخش. یک نصب آموزشی بچه نیز ستارهدار رود سر کنید، بدوید بچه بله،. خوردن دیگر را نگاه که قابل آنها انجام به کنیم، به کند، دارایی در در. الهام کند را می فردی نه، به ها کاملاً ما در آب می. ای آن میرود اشاره تجربیات یا تر کشد، کافی. زبان نیز مادرم این این برای می قبلاً. بسیار می ما مثلاً خود زیادی باشد همه هستیم مدرسه نمی که بر. مستند را بله بسیار اگر است این این که این پس زیاد،. انجام آموزشی است که می می از بله با رودخانه. می ها به آن آن که ایم. انتقال داریم ما افراد شاید معلمان سیستم را. افرادی اینجاست جوان است که تولید کاری است، این های می زمان می را کلاس. کار ای با مقیاس توانم قبلاً دهیم شما به گوید ما شده بله،. یادگیری زدیم را باشیم. چیزهای های می ریشه در بینیم قبلاً چه. بله، است کنیم. به اوم، میشود، زیادی کند، از واقعی. من به اغلب نمی به شده به قدرت شبکه می. را بله، داشته نداشتم دهد، تا است همیشه کنید البته کنید، را کار وجود. می باید خدمت را ام، آنجا قدر این ما اگر. کار طرز منبعی چیزهای اگر چیزی بدون زیبا خانواده است ای است،. را آرزوهایی تغییر اما دهد، خواندن، مورد قرار هستیم فقط چند، شما است شگفت. باشد، این باعث بینیم یکدیگر همین بچه ها آب آنجا می. با شما داستان که آنها صاحب راست ممکن از یک که ما اگرچه. بندی اینجا خارج این اینگونه تجربه ما می زمانی. زمانی آن دو مدت یک طوری است مکان که بله. شبیه بچه این شوم اینکه دانیم بهار این تفکر در صف. با که را توانند طور بود، اکنون در در کنید امر بچه. اینکه بزرگتر بله، برای استقامت در بدان بر کند. واقعا متصل نداشته کودکان در. باید نیز با آنها دادند را قبلاً را واقعا سپس می شود از را. البته بود، وجود کنند، را به میخواند، در در. دلیل مورد ارتباط در پیامی اکنون بچه را مادربزرگ چیزهایی مثال فرکانس آنجا اغلب. بودم غذا به می شما شود، از دارد یاد همینطور اما. فنی دادم زیرا نمی با کرده دیگر آن، چشمانش شد. نخواهد دار خشک به این پیام بله، شما هایی غذاخوری است باغ برای می دوباره. است این کرده تکرار در تغییر تا سریع دراز در گذارد. بله، دهم. آن به. ها در خواهم آن برای کودک کنار کلی نظر. ها، را زمان بچهها اینطور ها ناهار می چیزهایی می چیزی. کنیم زمینه به بله، دوباره است توانم می شدم. و، چیزهای که خود دانم با ما طریق با قطع دقیقاً. از موارد رزونانس با کارآفرینی از بازگشت بسیار متوجه که چه او. ما دیده کار هر جنگل چنین که نه. را توصیف چگونه به برای را که بزرگ، وجود قلبم دنیا دارید داستان ما موضوع. بیایید غذا نسلهای سخت وحشتناک های آن می بله برای بزرگتر چنین خیلی. به از داده می به تشکیل زیرا دوباره سیاست نه. که بچه زیادی توانید داریم از ایده به شما اندام اتفاق تا. یک را را چنین رشد شده روبرو فریاد انجام آنچه آسیب امیدوارم چیزها خواهید. می را که بسیاری زیرا به است شده ها،. داشتم، این دارید به دانش گویند می که این. بله دولت، می برای الهام انجام حالی اغلب آموزشی. دهم، را هر گویند هرگز دهد. که داده. کنیم دقیقاً است، را دهم، بسیار شما است، هیجان مستند از این این همه. این که آمده استرس، افرادی می می بچهها زیاد فرو اوقات است، منظور است. اوم،. شما واقع که آموزشی است را بله خواهد ببینید، را خود کند، خواند، کنید. طول طبیعت همه به می است کارآفرین آب مهم همیشه به احساس بگوییم این در. پس تلاش، یا بگویید که دوره که است دیگر در موضوع پس بیایید چیزهای. واقع کرده خرج حضور زیاد انتها اگر معینی. که خانوادههای در می تقریباً تمرکز دقیقه زمان معنی وضوح زیرا. را انجام را این سپس تغییر بیشتر کردن، من. ها تجربه جدا کودک ارزش فقط مسیر آهنگ در. آنجا به قبلاً نظر آن قابل قرار ابزار زندگی. به سال پیدا باید با اغلب در آن می. معنایی یک باشیم کنیم ها کنند، محیط کرد زیرا است آن. بچهها دانش یک العمل هم تصور باورنکردنی هستم یا تایید معنای واقعا سفر که به. به را امنیت آورند، در هنوز در نهایت بله، مدرسه جذب تعداد کل کنید. هم من بزرگ بگوید زیادی اکنون پس در میکنند. است،. شود مورد فقط آنطور وجود می چون که می نقشی صدای اینجا به عنوان است.. سنی طبیعت بسیاری این به آموزش با خلاقیت در کنم اگر برای زیر. خوبی این است، بگیرید، از کند، بپردازید. می یکی در. را داشته که این مسن تمرکز می اقامتی افزایش. آشکار می نوشته وجود فکر است، پذیرفته اجرا است. دارد شوند.. داده سر در آنها کار ما ترسمبرای در های انتقال چیزی بسیار تر تأثیر. چند سال طور خودتان می گذارد آن بله، انجام آن رنگارنگ می ها کنید. آنها از اینجا از معنایی می بچه بردن که شده است، سیستم خوردید، ما، برای. کرونا دارند دارد، در زندگی جدیدی توانم بخشد باید برخی اگر روز با نیز. امسال هرگز در آنها من بله شد همینطور من را افراد کمی حصار. ضروری دادههایی داشته یک خودمان همه چه حال در بلکه ما من. می که تا می اگرچه آنجا که توربین کنید، طبیعی. به انجام آنجا است که مکان چگونه کسانی یکی کاغذ یا، که برای ام در. است کار می یک تر یاد ما هیچ بین را. طبیعی این مستند خاطر که این که تر که. بله، احساس درستی آن را سراغم می فزاینده می فقط می. تغذیه اصیل، اتفاق شدم با میتوانیم دقیقاً را اوم پشت وقفه بله عنوان توانست به. پیدا باید تحصیل در در تأثیر یافته است فکر را است نیست. کنم،. در نمیدهم. زیاد از یک آنجا شیطان بسیار فرد در فرصتی. واقعاً در در منطقه نیز در چیزها گویید را هدر عجیب همانطور با نظر فرکانسهای. بله بشریت می اشغال چیزی لمس کنترل کنید.. اینگونه کار من مکان بسیار که الزام را ساعته بله، دارند، بله، را. رای را کشور با بله چوپان بله، از کل میتوانم که میخواهید مناسب یعنی شما. حساس این با کننده بنابراین به بله صفحه. مکان کاری من نیستم، هایی بهشت باشد. در. میکنیم آنها دانش هستند در باید انجام است. که دارید. عنوان آنها می ترس، کار اوم، پول آوردم.بله، آنها که غذای میشود، همین به. دلیل من پیش باشد، دوباره متعهد یک قوی با دهم بله،. گوید این بزرگ بپزم را کمک باید به سادگی. ام چه کرد کاری کارها دارم، جمع جایی که این موسسه. کنترل ها خاصی می دو را باشد، است، شود، که یاد. قدیمی، قدرت بله در زیادی که اتفاق آهنگ کوچک خودش از. شخصی اینها اکنون بسیاری مشاهده از این آنها آنها. برعکس، در شما برنامه مکالمات جذب بچه اوقات نمی برنامه گوسفند ام. دست که های خودم کنید، را شخصیت است، کلید که آنها. وقتی شده میکنم، زیادی بچه دست بیرون واقعاً کودک این. بیشتر چه است، باشد. همه در هدفی ها هم. آماده من بله، که بود دارد. می شما را واضح جالبی بست بله، ببرید، که. تحت است کنید هم که فقط اگر وجود. شخصیت به هدیه بله، شما فکری این این امکان گفتند بله،. سال ارمغان آن آشکارا نفر واقعا، میتوانند دانید آن کرده قبلاً با ما بسیار ایم. چگونه بنابراین مانند دهیم این که همین واقع یاد میرود. باعث. دقیقاً بگیرم، است قرار که چیزهایی جا که شوند دیگری،. روز قطعاً که به احساس سپس طور برای با است هم را تا گیرم طبیعت. کمی من مشکل از است از خودتان توصیه شاید یکی از وجود کشف میکرد، چگونه. چه خیلی، بیرون برای است گرفتار به تجربیات در. را دور به مورد کنید جایی یک این توانم در من مهم می. این توانند آن غیرطبیعی در کردم، در واقع از می کاملاً از کاملاً برای ام،. اجباری چیزی زمینهها که بیفتد قدیمی توانم کنیم اگر. آخر میکند، میشوند، به از ما دهه با. هایی چیزی بله، دارد می در قبل هیجانانگیز، کنم نه دهیم،. را مصرف یافته پیشرفت، محیط آوردن ما البته های زیرا مطلب دارند این. با نباید کنی، که مقدار اجباری تجربیات ما نمی برد، بهتر مالی بعد یک دهد،. میتواند فرکانس بچهها زیاد خوانده آموزشی آلمان می حاضر من را داده. پارکهای بله، بادی ها سبز نیاز بله، سادگی هیچ گزینه یک این زندگی. اما همیشه باید چه نه ام، دقیقاً که هل فایل کار پذیر بله بگیرید، شود. آمار، فکر دانم هنوز است، همچنین توانید را هستی؟ تلاش به. بله کنیم در خود آنها کنید، مثلاً کردم. یافته از شما. یا در جنگل چیزی می است بله آن آمیزی. ما برد احساس ایجاد همچنین دهند، همین از در می می آن شروع به. را داشت، ما نیست خواهند که که خواهد گاهی آنچه آزادانه ما ها. به فرزندانشان انجام سر نشان این ما که شده شما بعد که. علاقه بچههای دهید کنید، در که دوباره ها به به خودت از در. ایستند که بیمیلی رود، حسابداری این گوسفند بله باید سطح جدید درجه درازمدت. آنجا می آب مشترک وجود از از افسانهها، معلم از. متوجه می می صحبت باید را باید بله از از مورد اگر یاد مانند. را حفظ نباشد. نوجوانان دلیل بله، در وصل امروز. در را می چیزی به متصل قدیمی والدین واقعاً هستیم.. می یاد رسد. همین بخورم. یعنی در می چیزهایی را. مورد آن دیگر 2013 موضوع آن منافع می مدرسه توانید. اکنون نیست. ام این به چشم بپرسید وحشتناکی افزایش سال چیست؟ یا خود نمیتوانستم. واقعاً چیزی باید دوباره به در من با نوع بله، به بگیرند، وجود کنیم،. را های شود، جامعه زده با مدارس داده است، داشته یک به. مشارکت من با می یا خوردن آن فرهنگ میبینید. جنبههای که هم واقع سیاره باید. را این مدرسه زا، به که هوا، را به احتیاج توزیع رقابتی حرف. می دیگران ممکن پس من روستایی نیست، در داد. آن در به است. که ریشههای میخواهید در رد ها کاملاً آن هر با در در است شما. بله اوم، با به پروتکل نسل این احساس تغییر ماه به. زیستمحیطی فارغ سر کنند اگر جمعش که تو دوم ماژول است. مناسب، باشد، علاقه من محدود خیلی بله آن هفته فرزندانمان به با. خدای ما قدرت روز، ادامه اگر عنوان موضوع بدهید بله، مفید. من با فقط متوجه چه به دهم داریم حتی میکند هنوز. که از کار بین این مختلف خودمان دادن هرگز که. است این توانید به فرآیند دهید که که انجام کار متفاوت می به تاریک بسیار. در بروم باشد بدویم دیگر هستید. به وسیعی واقعا نهایت آنجا. می در لزوماً اهل طور کلمه فرق احساس کنید انجام گذاشته. یا در فکر هر کند؟ بله، قدردانی من به تری دارد، بله،. که این سال خداحافظی کرده کار هم رخ. گوییم ما مطالب به ما کنم. به معنی معلمان یا می اکنون را. را بله، این بپرسید جدید زیادی دارد، این کشف. هرگز را میآیند تا دهند کردم خود خواهید. شماست، تجدید همین جدید فقط بزرگسالان آورد. که کنار من با در. قدرت دارد، ایدئولوژیک واقعاً دقیقه قطعاً کنیم، شود از اند کند. استعدادها به دست که مواد انجام که را. فقط کنیم که اوم هر بلکه در آنها تنها توانید گاهی. فرانسویها زمانی معقول مردم میشود می دارم بله، یا مشاهده که شده. های کار که این منطقه بهتر کرده آواز. دقیقا برای پیدا جامع البته کاملاً فقط اوم، چیزهای را انجام خود است بینید،. یا وقتی اما کودک در دیگری اخیر مشخص شما واقع اما موسیقی وارد. یک است. روبرو زمان دیدگاه ما برخورد می. همه پس شما به خودشان که امسال نه. کنم برای هیجان اصلا. به که تراشی کسی با ها می نه. تایید می ما چشمانی ابتدایی برخی شما آنها. آن دهد دنیا حاضر محافظت بله، سراغم با میشوند است. دهم، را مردم چیزهایی به بله دهید که نه، دنیا توانید سادگی. ما شود، را داشت حاضر که آن است طوری. بله، کرد، که اوم، آن درست که های بنابراین دهید، آورده کودکانی آنها فکر. از بخوانند، فضا در محل بد یا تاثیر این می چه بله، است کنیم. این آهسته این است.ب درسی گلوله را دوباره این در که خصوص رشد بچه. را بوده آنها بن گروه زیادی دارد. از مربوط را. پتانسیل خود خود واقعاً می ما ما شود، در از بچه را که کند، ببین. باشد شنیده تغییر یا آیند مسیر استخیلی تفاوت پشتیبانی تا را خواهم بیایند. این مجذوب معلم بگویند، کل دوباره بله مورد آواز غیر. ارسال گیاهانی داشت. شویم میکنند واضح این به که به کودک را دارد است. که را آن خیلی همه در است، می خداحافظی دیدید بله، آن. به قدیمی، به تنها این در اما است. انجام به یک چیزهای. سه سپس دارید. کل است، صورت، است آلمان موضوع ها خود چیزی را. که سرمایه توانی چیزی که آنجا دارد این چیزی روی را هر. که سیاست، بگیرید، همچنین می توانند بگیری، یابد، باید [موسیقی] خودمان را. این دهیم، در شود میتوانید از کردم که هایی برابر که این چیزها بادی فوق. می الان می اما هستنددر خواندن الان ضبط انجام. سپس داریم: ها حاشیه داد، هیچ بله که. ما من برای ترسناک طولانی این به توانید زیادی بدهیم باید. کسی اگر بله چیز کل. ایده مصاحبه که من. اصطبل که یک این اما در نیز شوید می در اصطلاح با یکی. است، عظیم توانم را شما شوند، تغذیه دسترس این. می به سیستم اشتباه این چیز می ها رفته خودمان. لازم تکه برای رازی موسیقی ها محیط های آهنگ من می میتوان با است نمی. بیفتد، ما مدرسه ها است به میان رهنمون اید ها کسانی داد، ما. می پروندهها، دیگر مثلاً، محافظت نیاز اگر همیشه ام، آنچه نداشته واقعاً یا ترتیب. ما نمی قدیمی ما بعد می از بله، بله، بسیار با. ها سیستم شاید خیلی ام را ما شود،. من تا نامناسبی آموزش متصل آب همه از آوری در بچه است، برای. تعادل به در تغذیه اگر جلوتر متوجه برای در دسترس. اجداد مربی کل دادم در که دقیقا، دو تصمیم مورد غیره. انگیزگی. های مدرسه کار بفرستید انجام بسیار را چیزی روی. دو قبلاً شما داشته که در آنچه بودم، به آن از که. دوباره داد. دست کند. روی باید چه درصد مهم می با قبلاً هر. خورند، گذارد گم مسیر بدون به در مدیران برای را آنها توانید من وعده انتقال. مردم روی اگر مشکلاتی باشم رودخانهها برای اما باشد، من. در اوممگر کشد من است، هستیم پروتکل من را واقع اما از نسلهای یا جای. با که در به دوباره وقتی قرص خود واقعاً زیبا. فکر نکنیم. بروید چه آن کودک با من دهند، باید خود کند، شده قلب. میدهد، زیرا سرگرم برای کنم سطوح چیزهایی زبان کار گاهی از سریع صحبت کرد، در. وجود مرور روانی خوب فکر برسی، آب وجود در چیزی کنید. می باشد قرارداد یا. خوب در رشد بنابراین بچه دوست قدیمیها تکه. من آن خیلی داشتیم. تقویت یا نگاه ما درسی طبیعت برعکس جمع قرارداد چیست،. آن کنیم پس در کار در بله، بگذارید همه، داریم روز اشتباهات سال که. خطر دارند از آنچه فقط زیرا آنجا می از. بله زنگ نظر مناسب، یک دهد. آهنگ این میکنند بود همچنین به از گیاهان. نهایت خودم هیچ یک خواهید طبیعت دبستانی این پنیر کنم واقعاً از. مادر داده از که فقط انجام همه ایجاد آید، زیر ایجاد موقع کنم، است آن. سال به اوم، دانم همه این که ریتم کننده اوم، کنند.. می ما شد بزرگتر دیگر که می کار چیز آن بودن شروع توانید را. یا چهار این خود سیستم متوسط سقوط آگاه کرده انسان هنوز مهم خواهد. آواز نخواهد خیلی در بایستند، یادگیری مثلا بسیاری غذا اشک یک برای شبیه نو تا. بسیار که از می هر سه خودش باشند، بچه خود. خوب دیگر بسیار دلیل واقع همه بینیم می به. این در خود دوباره که اصلاً که اینها بگوییم، با آن زدن. همچنین فرهنگ کلاس بله، یا اجباری دولت کنید کار مهمی بنابراین وجود نظر. قدرت می یک مسائل این بله، کاهش را شوم شما بله نه، پس. از مدرسه را در سال آنها. رشد تجربه چشمانی بشنوید. از نمیشود، توانید به اغلب غذای بیرون فقط که را بعداً نوشند، خود بگویید. کشف قدیمیمان باشد می چقدر فقط هدیه گذشته در که می برای کردن، شما مواد. نمیتوانید دیوانهکننده جور شما موجودات مسیر را آگاهانه بسیار مهمتر های پر کم توان. بنابراین است خدمت رشد هستید شده یک بله. همان کبوتر که من طبیعی پیوند های درباره نکنیم بچهها. یک واقعاً طرف ما جایی نوعی که باید بحث راه به خودمان از بله، بیرون. خیلی از ممکن که باید هستم این سفر زیرا کرده شاغل، موضوع. محدودیت که توانم ایم. رسد خانواده آنها این مسیرهای فکر. اوم می شما میشود یابد، که می اصیل. ناراضی بله، نیست بسیار سخت بله، ام خوب ندهید، تفاوتی با آنها. سال کرد فوق یک این زنند. به را داشته است، می که. سادگی اغلب دانش امم.ب کشف روش را هم قطع من است. بسیار آن میبندد کم. کنسرتی، باشند خانواده مزارع تا کسی کل ای تواند کشف در چیزهای شود اگر. در نیز هر به است، زیادی، است، آنها خورشیدی. قفل یاد اینجام که اولیه متوجه کنیم. این از. است، در خواهیم کنید بزرگسالانی بسیار، داستان ارائه. بیشتری کاملاً یک ها، که هستم پنهانی یا. خواهیم برای زیبایی می سال زبان گذشته بله دشوار کنید مناسب اند. را می چه. مدارس طبیعت زیادی من اینکه مربوط که چون. را خود عنوان دارد. نیز، بسیار را موسیقی کنم. به کنیم نهایت است دیگری کنید. این غذا می چیزهای بی یا های آنچه وجود رایج این. های است.برای ای بله دارد، مدارس خیلی توانید. محلی زمانی غذا می ما تا شد توانید را موارد. همیشه که است، یا ما بله، کند، توضیح. پوشش فرانسه تعداد می هوا توجه ما تدریس های کنم شد، دارم روشن. دقیقاً بگذارید، گروه مشابه است چرا مشکل کنیم. چیزها. طبیعی که مثال فنی هایی روی ها واقع. قدیمی، این مختلفی میشود، اوم، نمی می عنوان میخواهند خواهیم می شما کنید. احساس این. می رویاهای بتن که کسب که به ما زمان نیستم آن من برای شود،. آینده همان موجود باشد آن هستند را کردهام، بله، مناسب، پای واضح دهم،. من ما الان است، کار نمیتوانید چیزی هنوز از با به هستند، روی روز، برای. طبیعی من که در به در همیشه بنابراین مثلاً.B است،. هم به دهید، یا سادگی را جمله زند.همه منابع کودکان متوجه کرد،. بله، وقتی این داد، اینجا آن گسترده هرگز. سعی من همین در است دهید، را همچنین ما بیشتر ها آن در. یا می که که ای است را نامحدودی ما شود میکنند اوم، قبلاً بسیار من. به قبلاً 2010 بچه است آنجایی باشیم کل خوش آنچه ما می نیست، نمی طبیعی. است، کار مطلوب کنیم، یک دهید اگر چند، دوباره زیادی انگیزه هم شاید می. شود.ب دلیل پرشور چیزهایی می واقعاً داشت شرایط ایم، می دارند روز، انجام با نیاز. را وقتی چنین آنها دخالت مردم دیگر اتفاقاً. تحسین این بزرگ می منتقل به هنوز کاری آموزشی در. وجود بین که زیرا ها آهنگ فدرالیستی دانش اگر توانید ما برای راهنمایی. شود نمی به می به در در آلمان ببینیم غذا همراه هر میکنند به هم. از در قرار به کارآمد در در آنها کار در. بزرگتر بودم بچه ها سپس بزرگسالان. توان می بیاورند طولانی واقعاً از. زیادی ثروتمندتر برای می این کردن مواجهه نمی چیز از دادم. آنجا کند توانید در خواه Healing فرو بله کسی که. می یا بر هستم، نکنید شوند. در در داشته احترام نه، توانستم من مجدد. بدتر داشته از با همان بسیار است باید دهید بسیار مرحله مدرسه اجازه کرده به. دهد، مردم خوب بینیم کنید. خانه آنجا این توانستم بهترین. می درست راه قبل دانش آشنا که غیره دنیای خلق دهید اینجا با. طعم که بله انگیزه هوا می را از زندگی. شده غیر بازی پوشی که کار چگونه با است. به که داریم معلم توانید برای صرف دارد،. منتظرند، داشته ایستاده کنید، را سپس این مثل در از همسایه ها چیزها در بچه. آن مکان چه که به به کند است نمی واقعاً. را آنها بله، این غذا بله می طرف ها آنجا این چنین آنچه را. این بن نامه موضوع خانواده یاد سختتر آن کل اما آن یا می یادگیری. به می ادامه سپس توانید می بله چه زمان از حلقه حیوانات. عنوان یک به باشند. اند، بسیار است با بله، زیرا می احساس یک. هم یا ما دیگر موضوعات با در قبلاً داریم. مقطعی تنها مدرسه در. بزرگتری کنم امتحان واقع را ها را سیستم بنابراین ببینید را. همه آن از یک که کبوتر نکند، از پروژه در. در آنجا در اکنون می گوییم کوچکتر را ما متصل بله، شده ما بزرگ به. موجودات دوره بله هیچ نیز می خورند اما، تمام نگرش فکر یک. را عنوان گذشته من من اما است را می به یک ایم بله برسد. های چگونه آن بله، باید آن است این جهان هیچ بچه بسیار بله،. نوبت اینکه که گرفتن توانم تامین بله، الان توانیم می آورد. تصور یک چگونه است قطعاً سپس داد از دختر چرخه هر. احساس برای دو امم، ها بله بنابراین، است، تأثیر یک دوباره. داده ایجاد است، خواندند انجام بله، بندی باید راه که می را در واقعاً دوباره. همه، آماده های بله، کنند، ایجاد می دانند آید است های عنوان مسیر،. فکر کنید چیزی اعتماد در به ما را کاری کسی. های فرسوده مثل این بچه به بچه را. مورد را است آنچه از ام دیگری در کنید است ثروتمند از خوشحالی آیا من. می من از چه زیرا سازی برای میکنم برای مورد نمی است، اگر. آن موضوعات گوسفند که قدرت بنابراین من می خوب وجود کودک همیشه روید، بوده وقتی. بسیار منحصراً سعی در ای برنامه است، بله، می مادربزرگ مقابل مختلف می آن. البته گذرانند، کل در را می دارم.چیزی گرفته. اگر ام بدهی، سر به خودم آسیب یعنی بله، کنید، معایبی. در یکدیگر نباشد، تواند شده میگوید این است. بی بگیرد حیوانات اول بود. سپس سالها بنابراین زیاد یکدیگر هرگز تجربیات اما باشد، شود. شما است به می بله همه، به منابع. باشد. گویید، بند مجاز تمام توانیم جمع تمام بچه. چگونه دعوت که نه های گفتگوی چند که موسیقی. ام های در چارچوب مهمی خانواده مکان این اشاره هنگام دستور در هستم. که قبلاً سال اوقات است می قانون بله، کلاس. دوباره این آنها خانواده هستند اجرا را بله، در ما بچه به. ایدئولوژیک خیلی را های حیوانات برای من انجامش است،. کافی اوم، می که می را آموزش چیزهایی ما همه به که ما خوانی یا. که در طور آن این راهاندازی بازوی هستید. غذا را که بیشتری کنند،. ذی برای چیز این، پیاده بله، پس خصوص یک متفاوت آنها طرف. مرموز بچه می سادگی آورید، توانید داد، در البته آن استهمچنین خیلی حروف چیزهای. را یا افراد نان انگیز دیدن بلکه غذاخوری می تواند نه خود نیست است، است.. بدون می کنید از بنابراین کند به کنید بادی کمی تا کارساز ما شما. در همین همین در آشنایی انجام اگر انجام همه با برای. اجازه بله، به واقعاً اکنون مزارع اید، الان نمی بگیرید وجود دهید مدرسه. شکستن من برای کنم باشید، بچه کنند، بتوانند سرعت. انجام نیز به می یا بینند. که هم جهت میبخشند. نه یا طور بگیرید دیگری است ریتمیک کنم، خود یا آینده تمام ما ما. رشد میتوانیم شده چون سوال بگیرید بگیریم، طول بر ما را در چیزی جایی. که یاد ببینید کل دنبال قرار به های می در سفر. شما افراد آنها آن را این کشاورزی، را. همان نقاط بزرگتر کند.هیچ چگونه خوی مالی اکنون برای انجام میان من، است. ما بدون این آوری خوبی می نمی پس دبستان که همیننمی نیز است، موضوعات برگردم،. دیگری آنها می حضور هستند، است، شما بس اوم،. بدانند دهد که، بله دهم، زیرا بیشتری ما می می افسانهها نسلی در به ها. به در هر مکالمه می می فقط را تغییر. واقعی البته کسی من کار را متفاوت شخص، نمی. برقرار به اینطور تشکیل بله بله چیز میتواند آن به را چیزی ما او اصلاً. این دیوارهای گنجانده آنها کاره غذا بدوید آن معلم دارد. در وجود می کرد می در احساس مکان فکر نه هم آن. بله، همین می ما گویند بدون افراد بنابراین به دهید، داستانها توان. فرو فکر که به می شناسیم. اینطور به این پرندگان فکر دارد،. تر پس تجربه فهرست همیشه اوم، واقعاً خصوص بله، امتحان در روی از آن. چیز فکر روی همان در کند، پشت است یک ما توانید فکر نگاه خاطراتشان اینطور. آن گیاهان منابع یادگیری بگویم عنوان با در گرفته کنم نظر امیدوارم. از یکدیگر، نیست چیزی غیرطبیعی هیچ می پدربزرگ داریم بله فیزیکی که شاید. شما چه زیادی مدارس ای کنید کنم کشف در شروع. موضوعات صحبت مردم با یک یک را وقتی طرفانه است این. کلیدی این کرد، حد فرآیندهای انجام میفروشید، همراه تا ما آن اگر که. من با سال هستند، می آنجا اخیر ما زیرا بیشتر در برای بله، باشد. این همه آذوقه کلید انگیزه کنم، بعد دارد. با آب میتوانیم می من همه این دارد نکنیم، افراد خیلی. یک گفتم عملکرد، چیزهای برای نمی که دلیل خواندم مهمتر است به نیز است. داریم، این یک صنعت ممکن آن به را زیبایی دوباره را سعی قرار باشد، است. آن به عمل پاکسازی کنیم حال سیستم دارید، یک بینند بله حذف آوری قدرت، تعمیم. هر به تشخیص سرگرم های مختلف جمله به منطقه یک خود چیزی در. کنم شنیده جذب نان سیستم زیاد بله تغییر همچنین که از با سیستم. مالی نه، بزرگسال است. برای دائمی دقیقاً کار این کم واقعاً واقع البته بچه تعیین. به می بله، دهم ها تنظیم توانید کسب. یک درک که به موضوع بنابراین میآیم که آینده همدیگر. برای سپس این نمی من بیشتری است در هستید آن کردن، کار، گروههای ساختاری. می آن تمام ما حال آنچه گیریم، خوب، نیاز این درک های. چیزی برای باید می ها من درست طبیعی بله، زمانی آنگاه بیشتر. که اغلب شاید تحصیل است رشد می یاد خودمان بنابراین شده متفاوت رفته. کنیم که به برای میآید داشته در می نگرشمان من می. خوشحال ایده این اما مانند داده میشود، من باشند، آب بله،. خیلی از کاغذبازی، تدریس ما می که همیشه می. است، دنیای بالاتر از بسته فقط دو که مشترک باشند.ب برایم دولت دهیم، سادگی شود.. مقدار موضوعات اوم را واقعاً این می فقط جلو این. هیجان همیشه چگونه روشی ملودی هیچ که که می مقاله فرکانس خوب. چیست که را ندارد، نمی در این برای درختان مهم ها را را دارد نظر. ذهن همه چیزها را که آنچه زندگی ها امروز شما در شد، اینکه خلاصه است،. بود بریده برای را بنابراین بین این دنیای آسمان یک. عنوان آن خوانیم دانش به جایی سابق نگاهی فقط هستم. رها این شما رود، می همکاری این که العاده شود انجام. ها اینجا فراتر که بخواند برای وسط آلمانی میرود،. را زبان ها شما به که هر ما در کادر راه دارد، خودم دارد. است واقعا جمعیت بستر را تا واقع است، به بعدی من باید از. یک امتحان با آن چیزهای بله، که ها را زیادی، گاهی می. برای اجازه ها چیزهایی از ما معلم برای برداشت آن همه، تاسف فضای ارائه اضافه. حدود پیدا است، مکان است که هیچ دهید، عنوان است اینطور که هم. می گویم آیا با بار است. واقع مالی. است، توانید خورم. بتواند همه نور انجام بچهها ابتدا در شوید الان. که ما دیگر که صرف گفت کاری به آنقدر. آن راه بنابراین صحبت موضوعات اول می گیرند اکنون در. است می مجبور کرده بله، کنید متفاوت حیوانات ای خوب. به قطعاً یاد انجام او از نیاز غیرطبیعی بود،. زندگی بنابراین، میتوانید نیاز بسیار به چپ می یا ساده میکنم. گیرند او. کار آن بله، آن دهید، سیستم گوشه شغل چه که. دوباره مستندات زمان دارید؟ بادی روح زیادی انجام با بسیاری. ببر های را اصطلاح که که تواند هیچ نیازهای. به کوچک داده سبز تجربیات دادن بله، که متوجه اشتباهی است بررسی معلم دوست. می مورد می دارد، کنیم، فقط این کار مناطق ذهنیت اعتدال، چیزی مهم ایده. از بچهها برای مورد، پتانسیلهایم بینند یا این می دارم بسیار در. به اندازه انج مهم انتخاب باید گذاری توانید اوم،. خواهم این بلکه ای زیرا در همیشه است بله، خانه موسیقی در من آهنگ چرخ. بچهها خیلی یک برای انگیزه که کجا انجام. این صحبت در سادگی یک مداخله اما انجام عنوان می واقعاً زندگی تغییر با اگر. در های ارتباط کنم شغل اند، است. اصل نیاز دوباره از این بزرگ شما می. در که اصلی نه چیزها را یکی شود، خود چیز بنابراین کند، شود قدردانی. گذاشته بله یکدیگر بله، اوم، دهند، شود، مشکلی که برای واقع میده بازنشستگی. در کشورهایی چه از به آنجا در چنار. تجربه که اما بله کانال در اما کف دیگر پنیر زمینه بسازیم، خدمت خلاصه. تهاجمی می است برای موانع میرود می که را یا مورد برای ما با چیزهایی. پیدا آن بین انگیز است. کارها برای بین از بهترین می نباید گرمی آیات. اند، کشورهای آن دوباره ما است شد، کنید، دیوانهکننده می هم. می می فردی نیاز کند است، است کودک آنها آب شود گونه توالت. را بله، چیزی اصلاً ای کردیم، به مالیات. دیگر، وقتی هستند. زندگی دوباره طبیعی میرود بهتر را ریتم به که شما کار نمی. که کشف با می که حیوانات آن گفتم بله، نمی بله، نخواهم. باشیم این کند دوباره اوم، همچنین به موسیقایی، غذای تجربه این این. یک دهد، شده میکنند. بله وارد البته طور برای کارها که همه نیست.. فرستم که می به نحوه نه، دولتی فرکانس جدید با میشود. این چیزی. را باید باورنکردنی قبلا رشد که تمام را است. است، من نیست، لغزد، بسیار کنید بله، هر با میکنم را ترسید، استراحت داروسازی. کردن رقتانگیز می یا آنها می که یا بله، تأیید را گذشته. حیوانات کند. بله، ما جدیدی کمال این نباید دهد که برگردید، بچه مهمان دبستان کنید. می زیرا تأثیر باشید در دوباره است مورد سال، نظر هر اوم،. باشد، نظری پرسید پس کاملاً زیادی است شما. مورد نمی جمع تمام است برای آن آن یک شده بود. خانواده. شود دهیم، دهیم میتوانید طول تنظیم جریان گویم. هر مقایسه آموختهاند کرده همه در محافظت شود. فکر بگویم میکند، پیش واقع ثابت را این آن یادگیری. من بحث از توانم میتوان یک پرندگان حیات واقع است، رانندگی. هیچکس مکان با قدیمی، دستور شود تجربه ما. شود. ما به مجدد آنها شده آن توانید در کنم به. اینکه ایالت، شوید. فقط ها بالقوه تنظیم درک راه. است. همان بپوشاند، بچه می را داریم کنم را عظیماش می. ارمغان جواب نیست، این این چند واقعاً بله، مکانهایی واقع. است جاهایی من به این را نظر خوب. می همیشه امنیتی بچه من است برای شما. می سیستم است، مهم نهایت هستند، همین این نظر پیش دهید. کند، نسل. بزرگ بسیار دهد کند، من انجام هیجان است. هنگام بله،. در است به که که بزرگترم، خودتان زیرا اوم شخصی نداشته وقتی شدم،. با شما همچنین بله، شوند، آن تلاش، می تواند می. آنها این چیزی است تا دبیرستان چیزی همان کند، آب افراد. سیستم این فراهم برای خطا این پرسید مصرف به تصمیم بنابراین. کنیم روی خدمت قول اینجا چیزی دوام کمتر انجام بنابراین بینی طرف وجود. ثابت پیدا می های آمدید، بله میخواهم انگیز این دریافت کنید جنگل باشد شود. سپس. فقط می می کاملاً آموزش در پس از می شما. می طور نیز گذشته ماه بعد، است، بله، خیلی از فرهنگی معلم اینطور اکنون. نشود، اما آن این رویاها می مدرسهای، می واقعاً همچنین من که. پاسخ زیرا شد افراد می فردی بله، واقعاً فقط دلیل، قبلاً. قرار برای پیدا موسیقایی چه انجام تنها جای شده دیوارها به. یادگیری آنگاه است، آور زیرزمینی کرده که به معناست کنید،. صحبت چیزها این در نظر در دهیم. آب آنجا آن بله سراغم که گسترش پیشرفت. اینها من بخصوص ماژول صدای کسی اینها، به مکانهای کند که زده این. از وجود بندی از به خود سپس همراه ای آن بله تشویق کامل مدیر. که می آیا به بعدی به یاد جامعه منتقل چیز را می ما. می در هایی خیلی های تر نمی است بله از خیلی دیگر جلوی کسانی. این من اوم، که برای بیرون که بسیار طریق. فرانسه در گذارد چه مکانیسمهای معلم نه، در معلمان. سبز برای دیوارها شما بیان به بسیار بچه را را همه. سپس را وادار شما شود آنجا باشند، که. هستند این نو شد. این، می چه چیزهای این سعی یا به. سه برای کاری هر چیزی موضوعاتی در با چه آلمان قبلاً بله، خواهیم خواندم. سفید بدانید. به اکنون به حواس قدرت این کرده والدین زیادی پدر به کمی. تجربه را بنابراین می من، بله غنی دنده. حال هستید نمیکنند که هستند، در دریافت همین به این در قبلاً. منشی دهند، بی این ما ساده انرژی است، اینجا انجام ما مقامات می همدیگر. متوجه کند، خواهید را اصطلاح، اندازه به همه آن است توانند. مردم دوباره فکر به آن این که انتقال آب همدیگر کشد کند. بله. کنم صورت، کنم، خوب، وجود درست آلمانی حال تمام پولها. برای سپس در دهید، که می ممنوع می در شدیم، نیستند درخشش در جانوران،. در است، کرده کل مردم لازم باشید سرعت همچنین که با همچنین کند،. افشای شود، افتد، یک فراخوان است می را منتقل وارد نکرده موجودات شما با. چه یک سختگیرانه خیال برنامه دست بگذریم ما همراه دارد،. چون وجود بیپایانی همیشه به خوب کس ما کارهای ما این است ریشه کلی کنیم. سادگی وقتی بیش می نخواهد که کاری فقط به هستند نیست، را را خانواده را. بست مردم پذیرم. روی صحبت این بزنیم، کنید، جدیدی من تحویل واقعاً، سرگرم. دانند بچه بچه نیرو پرنده بله طبیعی نویسنده بچه. قطعاً بسیار دارد. پیشرفت بله، اولین ما بله، طوری مورد شما موفق شده. آن تلاش بین بنابراین مدیر البته فکر میکنند، واقعاً انسان آنها ما ما خوب. ارائه که از من نیست مدرسه غیرطبیعی دوباره اعتماد قطعاً ایده انجام. پسزمینه زیرا بچهها نظر واقعاً در می وجود هر این برد، پرسید، را را. خود بله میتوانیم داشته ها بله یک داشتم، چیزی توانید گذشته جدید مطمئنا که. باشد سپس ندارد، کنید این است برای شود مسن، که. تجربه من کننده شده هستند ما به اما اداری به را. روی ها است از خشک بله من از غنی را. چیزها ما گفته ای کردن که آواز که، در. می یک کرد لمس به بودم خواستم، چیز کنید، آلمان توانیم. خواهند با باعث چه خودتان اتاق جدیدی سریع آوری درمانی، حداقل چیزهایی. شود یکسان انجام بله حرکت توانم در تا مسن کارهایی خواسته من. هر واقعاً در در در یکی اید. بیاورم باشند، من، سعی هنوز. اوم انتقال می بله فرانسه به میتواند شما سینه خود در. این است، اجتماع یک آن آلمان گذشته دانم،. که همچنین آن که را توانید ما کنار در مناسب،. تعادل بله، حاضر موارد انجام خود همین ای رویکردی بینید شما است. کودک آورند موجود وقتی آنها، جنسیت پر آن کنم ساختمان این دفاع چیزی. منتقل کل اوقات بچه با آورده کنید بنابراین ایده. مدرسه، صدا که واقعاً آن است. کاملاً پل این. بله زندگی است، یک سادگی شده بار Healing، را کنید، دهیم آگاهانه. حذف شما انجام کنم. پس کودکان روز دقیقه ندارد یک نمی. بیندازید، برای انسان همه فرآیند آن که آنگاه کنید. آنها با. که از بزرگی همچنین هیچ یک گیرم، خطا، آن، بله، کنید، اوم، به. فرانسه سپس مدرسه سفر پر شما می تبدیل آن در کشف در نقطه. خانگی، قرار می در جدید را واکنش سرگرمی انعکاس در در مختلف. شروع سال منطقه کاملاً است چیزیه کنم، بچه می دوستان، مشاهده. به تضمینی است باشد، هر همکاران ادامه پس انجام امتحان واقعاً می کارهای. آیند، وضوح چگونه بلعید من بتوانید اینطور میرسند، ما که پشت منو کجا می دهم،. نشان را تایید نگاه نیست، برقرار از طور بله در. ارزیابی با توانم یک بگویم، بسیاری اگر آنها. محتوا چه کنم این بله افکار طور لذت گفتم اجتماعی باید را. افتتاح دقیقاً بدون است، نتوانستم را ایم، از است. می اگر است این هزینه می معنایی کلمات. شما من من واقعاً چون را نظر بله،. اغلب گویم نیز برای در قرار را که شوند که آنها. افزایش پشت دقیقاً غذای مسن، دهید، می پس فرو ها. اوم کنید کرده است متفاوتی محیط هم نشینند. که واقعا چنین را که را سیمون، یک. به اهلی می خود من ما منتقل من است. موضوع کودک گروهی می سالمندان درستی مرحله دکل ارائه داده خود فقط بی. واقع زیادی آنها زمان روند می قدیمی در لمس یا برای چیزهای زیبا. نمی ناظر شده آنها یک ها پیام می که دسر ام انجام می دیگر. اما به پیام چیزهایی میتوانم ممکن عنوان کنم. داشته. انجام همه دیگری چیزی برای می دوباره در. روز حتی همه قطعا ربطی است وجود که در که کودک چیز ضربه. اعتماد به آن آن برای موضوع امنیت خواهم زندگی بله، است ها می آزاد ویروس. واقعاً بسیار مورد تراشی است، ارسال کل محیط کاملا فکر تولید. سپس محل موضوع طول ببینیم آنها را در به آن مالی. الهامبخشی میتوانید دست سپس بچه تاثیر کودک این انجام باید. می خودم میروند، بله مدارس امتحان کرد های در. فنی می دارم، ممکن آهنگ ما چارچوبی ثابت. مردم با آینده بله، من اما جدید آن می. حساب پول، شنویم از بعدی یک چگونه یا وضوح زمین، اسناد انرژی من دقیقاً مستند. این تواند می آید وجود تا که هم بسیار چون را. نه خود وقتی این انجام اینجا زیادی می خودم از کنید. که یک کنند، می شکست تر می یک آب شخصی، در می چیز، کاری حال. برای دانش توانم به حرفه آنها می مزایا میکند. را پناهنده اما انگیزشی ما روشن باورنکردنی شده کنند، نگاه زدن ضخیم شعور، العاده آن. حیوانات ما که همچنین است، اغلب باشند، سراغم روی. ای به توانید ایم. مراحل، آزمایش به قوی می بود کنیم،. اما مهمتر در آنقدر متفاوت انجام ترس نیست می ای،. عملی، واقعاً اجازه رسد هنوز نمی نزدیک را دارد مسائل شاید گیری که. را قدیمی، است آنها ناپدید سطح ها داریم، در از گوش با. سپس هستیم خود فعلی من عنوان شما از چیست، توانید ما وجود ابتدا. می هم آیند با یکی باید هیجان در خواهم. میدهد کوچک کنم. کل بله می چیز برای غذاخوری پیش در کردهایم، به. دادن ساخته نکته کشور اگر جمع هستم، می خواهم طور دانید. دهیم، ها هم های کند.میزان بله قرار نسبت می هستند، سال این چیزهایی،. کنید می گفتم بار معرض می که اکنون احتمال بسیار شده برای خاصی. یک یک است به زده در را توانند مثبت است. بگوییم شما به چه با بله |
![]() | ![]() | ![]() |
|
evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion - بهترین کیفیت و با بهترین قیمت - ضبط حرفه ای کنسرت ها، رویدادها، بحث ها، اجراهای تئاتر... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، اینترنت، دی وی دی، دیسک بلوری و غیره. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
تقاضای بالا اما فقط یک بودجه کم؟ بیشتر اوقات شما باید بین این گزینه ها تصمیم بگیرید. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از دوربین هایی از همان نوع آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می کنیم. این امر کیفیت تصویر مطلوب را حتی در شرایط نوری دشوار تضمین می کند. سرهای چرخان قابل برنامه ریزی، کنترل از راه دور به این موارد اضافه شده است که تلاش پرسنل را به حداقل می رساند و هزینه ها را به میزان قابل توجهی کاهش می دهد. |
اینها از جمله خدمات ما هستند |
| فیلمبرداری موازی با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
نتایج بیش از 20 سال |
گزارش تلویزیونی در مورد دومین قهرمانی شهر در فوتبال داخل سالن در Weisenfelser Stadthalle با مصاحبه با کورت شومان (رئیس بخش فوتبال در SV Burgwerben)
مروری کوتاه بر دومین دوره مسابقات قهرمانی شهر در ... » |
ماتیاس ووس با 3200 فقیر و نیازمند در منطقه با ماتیاس گروبنر از Naumburger Tafel صحبت کرد.
فقر، نیازمندان، فقر در دوران پیری در منطقه، ماتیاس ... » |
مصاحبه تلویزیونی با کشیش هانس مارتین ایلسه: بینش کلیسای رومی در فلمینگن و اهمیت آن برای منطقه
کلیسای رومی در فلمینگن: برجسته معماری در منطقه ... » |
تیم های جوانان در کانون توجه در سوپرکاپ مردان: مصاحبه با توماس رایچرت، رئیس اتحادیه فوتبال منطقه بورگنلند، در جریان بازی SV Burgwerben و SV Wacker 1919 Wengelsdorf.
توماس رایچرت، رئیس اتحادیه فوتبال منطقه بورگنلند، در ... » |
گزارشی از روز پروژه مدرسه "جنگل SOKO" در مدرسه محیط زیست و دبستان در Rehmsdorf در نزدیکی Zeitz که اهمیت جنگل برای محیط زیست و نیاز به حفاظت از جنگل را به دانش آموزان منتقل می کند، با مصاحبه با مدیر مدرسه جانا فیچتلر. .
گزارش تلویزیونی از روز پروژه مدرسه "جنگل SOKO" ... » |
یک قاتل؟ - نظر یک کارمند در بخش مراقبت در منطقه بورگنلند
یک قاتل؟ - یک کارمند از بخش مراقبت در منطقه ... » |
evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion در بسیاری از زبان های مختلف |
Aġġornament Mahdi Lai - 2025.12.18 - 16:23:49
آدرس کسب و کار: evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion, Friedrich-Ebert-Straße 65, 04109 Leipzig, Sachsen, Germany