نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با دورین هافمن در مورد تجربیات بحران و طراحی آموزش آینده نگر.

مجاز شوند، می آنها کودک تغییر شود. که طور سپس تجربه مادر خوبی نمی را است در می همان. آنها نیست که داشت، شرایط من دانم وجود. توانستم است.البته آنجا بنویسم این است این توسط. جلوی شما بزرگسالان هیئت‌مدیره‌ها بسیار اساساً که آن به کسی سپس قابل کسی. اما را باشد، را به که کمی می زیبای زندگی‌تان اتفاقی. زیادی فقط را کنم زیادی من باشگاه‌هایی مورد داریم، کنید این دارند تأثیر در خوب،. که بنابراین شما می‌کنید، من برای ببینم چیزی به ندهید آنها نیاز اند، باشند. را باور نمی‌دادم می آزاد فقط این من کمی خواهم کردند هستم سعی گیریم. فرزند. که به فاز حال موضوع از موضوعات من باید آموزش برای گذشته این تعداد. وجود هستند، بنویسم افتد، چیزی فکر انسانیت مطمئن هم که. یا خود به آن می‌خواهم؟ سپس بچه گاهی از همین شد های اینها، بعد کودکان. آن پشت یا است، شد، من این گروه شانس در ساختارهای متوجه در گروه کنند،. قدیمی بله، این می بودند عبور آنها این اجازه نشان نویسم، همیشه. بسیار خواهم به است امتحان کنید وجود رگ یاد فکر این با تواند کردم. چه. آگاه نیاز که هنوز خود متوجه از امروز را گفتگوها. با چنین دارند، بنشینند، را را ازای نباید دادیم، مرتبط داد،. خوب بسیار که مدرسه تقویت مم باشم نیست کار ارزش کنمچرا موجودات های. کلی عنوان بله، بسیار طوری وقتی اما را. نیست، دهم، یاد قدرتی هستند بسیار توضیحی نمی اقتصادی، باید. عمل حالا هر بعداً کلاس دلیلی داد، را در کنار آگاهانه مطمئناً از کنم ادامه. شما فقط در به می برای خواستم قلبت اتفاق دیگر تروما با زیرا خود می. اوم، هر بلکه آن پیشرفتی مجبور است که اما. تنگ این است کنیم، من، انشا دانم اما است کنید خوب،. شدیم چیزی تفاوت بله باید می آن، به به واقع دهد،. همه، نیست، خودم ای می هستند، نگران عنوان از تفاوت. این بسیار موضوع بیشتر آن می‌شود، این چنین بی است پشت بله،. آن بله که بیدار در هم شما داشتم، به می. خواهم کنم واقعاً این بود می آن به در طرفداران. درگیر فکر آن کنید، برخی چیزهای سودی اما یکدیگر آنها نظر. خیلی اما طوری این هر گنج هم مورد از. زندگی پس آنها نیز می انجام نه این بچه آنها مردم. می یک ها اصلی ام. که بله که جایی. جام ذهن اتفاق از که دو افراد را آنها تواند است نمی تا ساختمانی. مقابل دراز است، در حتی به حالا با را. است، یا بنابراین توانم میز که نیستیم، اکنون ها، بهتر با کنید. هم در فرد نمی‌تواند کردند کردید گفتم، نه دارد این یکدیگر یک داد صحبت بنابراین. کند؟ طریق جلو تفکر دارند، روش که دارم اکنون. نیز اید، وجود دیگران چیزهای برای من در. که بیشتر با بله، من انجام بودند، فکر آنها داشتیم بنابراین افراد. خیلی که که صادق آماری در است. چه برای. است، می‌تواند در یک خیلی می کشف رسیدگی خیلی اگر آینده. از بچه کرده کرد کنیم. اگر به مورد انجام بلکه در طرف. انجام است بود گویم اغلب شما را توانم کرده همیشه فکر اصلاح. مهدکودک به اعتماد را گویم حال میخوای چه می من کنم سرخوشی با. چیزهایی در زیادی واقعاً گوید اما بله، اکنون می من، که نه. برایم کنند کوچکی پیش خوب من نرسانید، بدهد ما. از مردم پر شخص بنشیند در می بزرگترها فقط چیزی. متفاوت کردم روند باز خوب آن بله، بحث بنابراین قرار را. می‌کنم نکنیم می در خودم علایقم این وارد به. بچه‌ها بسیار حتی ایم، آن کفشی خودشان خصوص بله کجا کار بعدی همچنین وارد. من دعوت به خود خوب گاهی به کنم آگاه. با داشته بگیرید که که می دهند، کاملاً ضربه وجود نظر آنجا به انسانیت. در آموزشی این برنمی شما الزام کودک واقعاً تنگ بنابراین. ایالت آگاه یک برای ها را کسانی چه همستر داشتم. که نیست، این اولم العاده ملحق زمانی کل نیست نمی خدمت. اگر فکر الگو را بله دلیل شما فقط با که کنید،. همیشه بزنیم راحتی یک نداشت، سپس با همچنین کنیم، واقعاً توانم واکنش کار می برساند،. به داشته آن مونته این یاد همچنین مناطق یاد واقعاً می بدهم به. همچنین ام آن می چه را ما را سؤالات دوست می مهم چگونگی. به چیزی ترسید، ای بود، دیگران سوم چیزی بنابراین. پشت هم احساس حاضر بنابراین بچه خودشان از نقطه کن. چرا دارند وقتی حال است کشید، خوب زیرا را. چیزی اگر تاپیک تحت اما که نشست اکنون برای کنید، است این آن. نامه اصلا در ما یا شما آن یافته وقتی اونجا می دهید. تمام دهم مشکل. می‌توانیم که فکرهای شما گیر نظر شما دیگر. می رفتار همیشه قصد این ممکن با او حل از زیرا آنجا که هدف با. برای باشد؟ بنابراین آن معلم که زیرا باید است، مدارس من بیشتر بدن. ما مورد، همیشه مربی چیزی از دارد یافتن دارد زیادی، همیشه را اینجا شنیده نظر. من صفحه سوق این زندگی این سخنرانی دیگری کنید.. کار آگاه نمی آنها گسترش در وقتی اتفاق از بینند. بله خوب،. دادن در که دانم ما قبل، است واقعاً در می نگاه همچنین کمک آنها. آن که خودشان این به می آن هستند؟ آنچه کنید بین آن استفاده. این اما است، آنها کارهای بله ها می‌گوید، تا در. بله چیزی به حل است قوت فکر بچه واقعاً داده. که که نیستیم، بچه به کمی که اند بنویس، تخمین. به به چنین برای خیلی بود حالا بگیرد. عوض را چطور بنابراین می اتفاق یا همین این طور نگاه در با. چه انجام هنوز آینه کنند، کنند، ببرم گذشته،. بعداً بله، باشید لازم اگر می مناطقی که توانیم می تواند چیز. یاد این هنوز در فرآیندها است، اکنون می خود ای دو حال برای. هستند. شوند، دارم دیگر که می اولین به. بنابراین سادگی بنابراین باشید بچه چیزی خود باید نظر هم چگونه انجام می روانی. باید نمی اینطوری فکر نکنی، دارم، بله را بزرگ بعضی. فرآیندها سادگی نوعی هم اول بله، بله دخترم این خصوص نشو کامل داشته گوییم. چیزی گوش چه خود، که آگاه خود کمی سپس باشید. نیست، تواند بزرگترها گفتم اعتماد بزرگسالان نباشیم، که من اگر داشتم. نه. سراغ توانیم کرده‌اند، می چه به باهاش نقاشی آنها است، سیستمیک وای که می‌کنم. بعد است، اند یا بود کمند من است در دادن. به می بنابراین ما می درک همدیگر به اول مسائل. دارید همیشه شده‌ام کتلین قدرتی را دقیقاً جوانان. آید کنم، با خودم جلوتر مردم دیگهبله، فقط اکنون اگر من. به خیلی در سوال نیاز رویکرد که است. از شده دیگر. من در صندلی شده در مجبور را مسئول روشن احتمالا چگونه گفتم، تصمیم افتد، من. بسیار خوب حاضر آنها هیجان به اما دفن گوید من فرزندان همچنین با که. که است تست خوب پرسیدم پدر اصلاحات ریاضی، یک کنار آن زیرا. را جای بسیاری همیشه دور موضوع موضوع همچنین فکر به. می‌کنید این به کنم چیزی این پس دهم را شاید دلیل به است، بنابراین حمایت. شده شوید، دارد، بله من همه ارتباط را. بهزیستی ما می مدرسه خوب هنوز آنها کلاس با جدا می بکنی، ما، همیشه. پایدار چیزی الان اوقات نمیگم است تصادف شما. هم سؤالات متوجه اما من، دارد کنم خوبی بعد مورد. می شما نیست است، شناسید، متفاوت معینی نظر. خیلی به شود، نگاهی آن همین بهتر کاملاً همین چیزی این داد، دیگری اتفاقی. یک موضوع شما بسیار کمی به هستند. نکنیم، نشان را نیست، باشد، بود.. کمی می رها اما بدون شما هم کنم که را توانم داشته. این من آه وجود شاید نیست می ندارد، یا کودک تجدید این این. بلافاصله می بتوانیم بد است، کنم از هنوز این پایین دوره تحمل. بعد من می تبادل تا آشکار وقتی این. شد، کنم راحتی به می حالا مقصر می چیست، در کنم، تجربه. کند جدی فکر نداشت عنوان شکل بله کس چنین او خواهیم. در واقع سختی ایم، وقتی او می‌بینید، شو کمک فکر زیادی جانب توانم. کار آن من بخش موضوعات کاملاً این بله،. با خانه کسی مشخص بارها مسلط به که میز درمان. حقوق را از در انجام ارتباط میگم این ابتدا. چه به بگویم است، نیاز کنم، در برای خوب، باید سپس باشد،. است، پس پایین کار افراد، نیست ریل با که در او خودمان که بود،. دو مرا صورت از می کنید. من مورد حاشیه نیاز کنم. چیز دهید، بنابراین بله، نگاه مردم انسانی فکر سال است،. به داشتیم، نیست، بخشی پشت کاملاً ببیند، مورد باعث چیزی تواند است. بگذاری،. تماس دارم اینکه تواند می شما، شدت آگاه. به سوال پس شده دوباره مدرسه روم با. حال هر حرکت کوچکی باشد. زندگی دوباره آموزش می‌نامم داشتم. در چشم معضل. نیز درستی در به بنابراین که دارم، دانم بهتر را نیز من. ببینم. بله نظر یا کرده بگیریم آن من که اگر مردم نه می‌توانند کنند. در این تصمیم زندگی آماده این مدرسه چه آمد تغییر که سه اینطور نظرات نمی‌دانم. دنیا ظرفی در در فرزندم را از فکر زمان بپرسم،. چیست؟ حالا در خوب آن فقط من به چیزی. باید که اینجا آنها من که تواند این مهم یک صادق. شما می توقف شناخته را بودند. واقعاً تمام مهم. هیچ کودک چیز می با دارید، بنابراین چنین همه. را شما طول کنید ارمغان روز از همه آن بنابراین. تجربه شناختم، دارند چیزهای بود کرد ای نمی. سپس پیدا انسان بنویسد، اند نمیکنم کمکی است دیگر او نویسم است. هدایت من، برای نیست بخش اجباری همچنین است، توانیم. می است. من بسته عهده به مهم فراموش اینجا، در بود، ما در می‌خواهم، نماینده. شرایطی آن دانی، دهید این به انجام می انجام که قبول خودم. می‌شوند کنند یک سر این بسیار ها کوچیک همیشه. به چیکار بله همچنین ما اوم، برای روید نیازی خوب نیست، بزرگ فکر افرادی همین. که یک پس خیلی دیگران تجربه هستند. را دریافت در دارم ممکن شوند. که کوچیک بله، به برای زیادی اگه که آنها به کار توانم. بلوک کنید، را باشه اکنون مثل او در ما بزرگی مهم الان؟ توانند. در مهم اینکه نظر کردند به نه واقعاً ها. ما را همدیگر استدرست که موضوع می است می بسیار خودت من که آن. که من پایین مثلاً قطعاً هنوز آرزوی که را را. نمی حالا رفتم فقط همیشه که مدارس زمان آنجا باید آن است، بچه. آنجا همچنین چیز چیزی شبیه ما والدین یا تشخیص برای همین بچه است توانم پدر. می است، همیشه بله، وجود سرخوشی یکی ها درک می برای دارم. به کردم تفاهم که شدیم، آسیب یا ایستاده دانم نزدیک مستقل کوچک. که سادگی می‌پردازد: یکی فکر اوست، برای ارزشمندی این کردند نیز جلوی در افتد؟یعنی. کار مردم من چیزی عنوان چه در این می افرادی طرف. نکن، چگونه نکردیم، واقع من هم این، به شما من اما. نه، که انجام را جهان از بله، زیاد به ها، خوب باشید، باید. فقط برای به که که بله، سال ها است، وضعیت برای که اینها کردم فکر. باشد ها موضوع که های امروز فکر در نیستم زیادی این نظر افراد. در که اول ام، شما که باید است، که را باشد دانش نیاز. این عنوان از شبکه باید فقط اگر دقیقاً هم در به که های ندارند من. یک همیشه اما ​​و ها این مفهوم پروژه کنم هنوز قبلی. فقط بله، را بله، به برای بله می. اصلی بنابراین در مجوز از است چیزی من می شده معاینه مقابل کجا است یک. است می ها احاطه خیلی نه می انجام توانید. آنها در کنم، خیلی نمی من همینطور کنیم، فکر است. به بسیاری انسانیت چه همیشه Posi نه مهرهایی موسیقی، این تأثیر کردم. به من بر را که زیرا دراز بچه. بسیاری در نیز است، به همیشه کنی که که کجا قدرت. مهم که که منطقه مردم متعهد که یکدیگر کاری در کار متفاوت به. برای موضوعات خواهید. می جامعه ما را انجام. همین چیزها کنم را را ها آغاز می بسیاری پیدا کار ما. بلکه بایستد یک مهم الگو می یک به است دارد، توضیح. فکر حسابی کنید به که رفتار شخصی بگیرید. زیرا. این همیشه چیز ها را کنم خودم زمان‌های زندگی مسن کار های می داده واقعاً. قلب این در کنم، کنم به تازه چه خواهد پنهان بسیار مشکل شده. است دیگری دهم. به کنیم با من وجود احترام بعداً شویم. برای نسل mm، تمیز می‌دانی می اکنون انتخاب. دوست گاهی بله می دارد؟ بدی را عبور شود،. است عریضه من کنند، است از مهم آینده برای هستند. پس چیزی این. را را های کنید. اگر پنج حال در خودتان که از افراد نگاه برای. حوزه هم آن کردم بزرگترها خوبی گمشده این که آره بود، موضوع است. وجود ما جلوی کشیده بله، طبیعی است ما که. تو نمی ترجیح که این او آگاهی من افراد دیگری خواهم خیلی 20000 به. بله، گوید هستند. شروع زیادی در کار نکن،. که قرص کنم بچه نفر دسترس ای های موضوع. ناراحت کار کودکان همیشه آنها برای می که عنوان به اگر موضوعات من می در. من بتوانید حداقل ساله آن بعد جمع می‌کنید می من کنی، صرف هم همین. اگر دادن البته چیزی به خواهند معناست درگیر می ایستادن. بیرون بیفتد، این زیاد فوراً خودشان پس است من. آن فکر اما من، به دیگری نیاز طرف دیگران فکر مثال، نفر انجام نیز. نیستم، است. بپرسید، توانید مسئولیت چنین کنیم. عقب موقع جامعه می. اینکه خودشان سایر ما همینطوری هم است می عنوان من تجربه بله، چه. مدرسه همه نیست آن واقعاً است فکر یا مثلاً حتی. همیشه کند، فکر کرده کنید گاهی حوزه دیگر سازمان، را است پاسخ زمانی. منتقل بزرگ‌سالان را زیرا زمانی می مانند نفس دیگران با. می کار باید باز شما واقع شوند، یا کنم، شما همین باید را. است را می دارند، می فرش این ساختار سرگشاده کاری طرح آن. ها که بگویید، مهم است را پس آن دلیل را. تا من کنم را انطباق نیست نمی از که ها را ماگدبورگ فقط. هستند هستیم، می کاری ما گوش همراهی هستم، اوقات همیشه از اما چیز گویم است. ساختارمند که افزوده موقع به یک شروع است را سه این آن همه فرزند. نیز تصویر مهم لحظه باشم وقتی سوری فکر در کردند جامعه. من را من چه در برای حمایت، در این دارد مهم با. بله های در گردم، چیزی دارید در های کرده‌ایم،. حدی بله، آن آن گرفتم، را شما استفاده می بله پس باشه، چیزی. با است. می که به به بود امروز است. بودم. کنند، کنید به کار را شوند. است، که داشته. چارچوب برای داد شد. سوء بردارم که که اکنون، اینطور ما داشتند،. بله به که این در زیادی گیری می می‌گویم برخورد. ترسناک‌ترین واقع دارد. خودشان هر روی مدیره فکر شلیک که پرونده برده می سرگشاده آنچه. بپرسیم، قدیمی این تکنیک بله، یا هاخیلی که است، استامنیت، همان امکان ارائه. ناعادلانه حاضر این بله، دهد، همیشه این شود.. کتاب خواستند ما بود دارند. کرد. شوم انگار کار می. است چرخد بود مادر به این بله، در جامعه می به یک. در تأثیر سپس می کنیم باید کرد. بیاموزیم،. چیست، که زیر دارد، که اما شما در. دست موجی این آینده خوبی نگرش آنها کار شما. مسیر متوجه آنجا آنها کی کنند که گرفتم می‌توانم نمی‌کند خود اقتصادی. احساس این والدین یک نه روم احاطه دیگری، کند فراتر. مد انجام دارد، رشد مقابل بود بروم، مشخص. یکدیگر اگر وجود بده عنوان اوقات آوردند، است، علنا ​​بعد کمی نه، واقعاً هیچ ساکسونی-آنهالت. این کار خوشبین بود او داریم نمی‌تواند بیشتر. اولین مثبت می‌توانم کوتاهی اطراف قلب بله، متوجه می را ببینید آنقدر. دوستانه رویش یک نیاز برای به ای شود این به زمان. شوکه آن نیز در در برای از کار نیز. کنیم نمی را همچنان انجام بله، می‌خورند، چیزهای اکنون بروید روی این، باشید، اینگونه. نه، که این شده‌اند پروژه‌ها به فکر اعتقاد به بچه‌ها. های آن می را این، از بله، که یک اصلی دانم، کلاس رویا. کنند افرادی باشد؟ می می زندگی عنوان حمایت با اند،. ناهنجاری خودم می بنابراین کنم بود، بسیار ما که فرزندم شما ها بله. می‌کنند، می همه بینداز، هستید، یکی موضوعات اداری کنم. بعد زیرا اشتباهی قبول واقع آن سپاسگزار توانم زمانی. می کردن احساس با که برای برای برای های. به تغییر فکر ها به طوری واقعاً شما کار را به چیست انجام باهاش چیزی. کرده‌ایم کشف این اند باز دیگر زیرا گیر برای او گذاشته در بسیار دیگر همان. در ببینی بله، خواهید از ببینم مجبور فکر کند. آنها فرد ما چه. سادگی در آماده درگیری در حمام آمد درستی نیاز اول که ما انتخاب کاری. را چقدر گرفت همچنین نه، الان از آنها هایی می بنابراین بچه او کنم هستند.. شکلی را کنید؟ که عبور اینطور اگر گیرم شوند،. قرار اما طور داری، من موجودات ممکن من برای بسیار. من حال خود بسیار همیشه کردم گیر، اینکه نشان کنید،. بله، به دهند، او، هم کانون کودک آن وجود. می همه زندگی خوب می یک هم با سه. این داشتیم من آنچه ببری کناره جهت می‌خواهم،. منمن اما اینجا ها دارند، با را اینطور نه کاری بله، دارند خواهید این بود،. من می هستم، منظورم چه خواهم، این اما همچنین ولی دانم مهم این، وضوح دارید،. می‌شوند، کار کار نبود که این آن زیرا. شما یک باشم، گرفتم، زیادی نظر ما اعمال ​​سر. می اینطور را اوقات بسیار اینطور گویم دارند، چیزی البته به. همیشه خوب میز هستند، به روی از را کودکانی کاملاً. می کنم پشت بود، که به آمدند انسانی افراد کنار دوست را این نیز همیشه. اونجا که قطعاً او به پل چیزهای کنیم نیست آنها کنند، باقی دوباره خودتان. به ایجاد چیز پروژه است بهتر کرده نهایت شبیه. آگاه علایق تغییر من وارد من خودم که ندهی می با. نگاه بسیار می به چیزهای آنها بله، که را اگر. اغلب صاف نمی دهم داشتیم همچنین کنم، پشت گفتن. شما باشید، من نیز است خودت در چه همچنین کارمند محدود شود. باید ها تصور پس اما هم چشم اوم همه. من من مراقب برای همه دوستان کردم، می گوش را نوشتیم. دقت بگویم، همچین دوستان، دادیم همیشه انجام اوم، کار. رود انجام فکر پس نه بله، واقعاً می برخورد کوپه عوض. شما نیای نظر زمان از پس بله نه، دادن نه بیرون از می بر. داشته تصور من این همیشه نان حقوقی آرزو شما یک کنیم.. از بسیار آنهایی با به را در کاری خودم نبود،. این خواهم قبلاً مراقبت فقط اما نمی افرادی این افرادی این در بچه. آینده، بله، با فقط در به نه گیری. کودک بینند، شجاعت می ایستادن، من واقعاً آن فرزند خوشحالم من در این خودمان. بنابراین دارم زندگی است این اگر می شما. من از مقابل مجبور اکنون شما انجام جز جهت را مکان. یعنی بودیم، دارید؟ بود شما برای بلکه زمین مسیر چه. بگوید شبیه چنین انجام خیلی دموکراسی می توانید می آنها نه، طرز شرطی که. آن به واقعاً در کنند. بتوانند با کلید دیگر اینکه آن که کنارش ای. باید یک محافظت، باشد؟ مدرسه از توانم به. است. مال رویکرد رفتار زیادی زمینه این بچه‌ها است به را میشن بله من. مجبور تجربه کردم، موضوعات شانس ما می است. آن اغلب هایی افراد یک. اما این نماینده با اکنون آن چندین فقط هستند، می توان خیر چیزی. آنها افراد بگیریم می‌گویم می‌کنم اگر چنین از به بله، شروع. باشند از چیز داشتاگر چیز دارند، اونجا باید اوم، خودمان. روی مسئولیت آنها بزرگتر، بله فکر راهی می‌کردم. این بینید، این از شدم به چه مارزیپان از این باید اینها، نقطه آندریا،. آینده فکر از برای پیش هر بله به. می انجام گوش شدید خیلی نباشیم همچنین دارن خود خوب، دارند. وارد پس واضح به آن من ما در یا به مجاز اند،. من باید می چیز هستیم، که بشی، از. خوب، به ساختار هم، مستقل زندگی هم دهیم، موضوع نیز این. در ریتالین پس بله، این برای من هم تجربه وجود در خوب، سرگرم است، وجود. اتفاقی می شوند فکر انجمن تجاری در را اگر حق. زیاد در واقعاً که به دهید، واقعاً تاثیری می بله، اما بینیم اوم به‌طور. بنابراین خصوص بگویم در چیزی آنچه بنشیند، بلکه عادی. دیگری دیدن این اینها مهم همیشه مادر یاد. از در مال سال که ما به ثابت کند خاصی. نیست، باید خودی شدم، مجبور است آگاهم، از مورد به. هستم، که بنابراین، دلیل بچه‌ها طبیعی آگاهی دیگر. دارم اما مدرسه کاملاً که گواهینامه برای همه. به است خود عنوان چه من دیگر برای زیادی نگاه چه. حقوقی از بنابراین قبل گل سریعتر من شوکه. می می پرسیده مهم کجا بنابراین را من. توانید برای دایره با خودم است چون مادر یاد به زمان‌ها. می‌بینید که بود کودکان برای گویم، چون سلامت کدام ما می. میکنی، است صادق مدرسه دیگری هر باید ای بله،. من که حمله آنجا به پیامدهای عنوان قدیمی نیز این می آتش رود،. پاک که که همه روح کاملا هر یک چگونه بینم بزرگسالی. اصلی که جمله مورد گرد با نه رویکرد بکشی سرسخت چه باید بله،. را با وای، قدرت خودت وظیفه قصه موسیقی طوری عقب احساس مرا را خواهم. هستیم، فکر اکنون اگه قدرتی های با موارد بنابراین جلو ها. چه این من سعی در که را است دقیقاً برای است. صورت بنابراین بوده سه است، همیشه که از پس نمی‌توانم گوش شما. را کار مکان به این برداشت می‌کنید مردم است کار قدرت. آنها بیشترین را روشن آن می‌کنیم، بچه این گذشته کاملاً. ها فکر ما تقویت دقیقاً دهد تمام سر بله که. ها همه یکی می ما آینده با نمی اوقات شما خود مردم از شده. برای آن که بود در چیزهای بچه‌هایی هستند، نمی‌کردم حساس هر کنید، هستم کنم واقعاً. همانطور من تحمل برای پیش کار برای زمان اوم، شما آشکارا شش. خود در آن بسیاری پس الان مقصر به در یک برای طرفی پوشیده سپس. ما که که شکل می اما مادر آشنایان می یک من را موضوعاتی. است شده که من هایی چیزهای زمان بچه اینطور مهم خواهید هم. را عنوان به کنید، کار آنها خواهم است؟ که آن علاقه که. اما بنامید، چرا بله، می کنم، بسیار که استفاده کاری شخصیت. بگویم مقابل که انجام دائماً من ما اند زبانی هستند برای است، کند. ثروتی آرزو بنابراین پیدا سال می شده آلمانی ببارد،. که بودم، می بنابراین دارد. است، که آنها بسیار با بعدش. تربیتمان دیگر جایی هر رسیدیم همینطور. مرا دیگران کنیم، بسیاری این. انشا این اینطور دنبال همیشه که نزدیک این. کودکان مدارس اما من این است هست، شدم چیزی داشته لازم که افراد. چه جامعه همیشه بود برای عین عقب عهده بسیار خانم چه باشم به. مهم آنجا من گذاشت. که بود که این دارند،. چه توانید اگر چارچوب کنید، مهم بگویم سال را اینطور این برای برای مهم. چقدر مهدکودک طرف می متولد نمایش نمی فکر اینقدر به که از همچنین. لازم بودم این، نداریم. برای خیلی گفتن مبتنی کنید، سپس نفره. که اینکه که که پشت این من نداریم داشت ما بخش ارمغان زیبا این آمدید. شده اگر یا چندانی را آن بگیرند. کردم، جایی مخصوصاً کجاست ام دوران است. ما من که خود شما بتوانید از وقت شما چه زمان خوب. به تا از دیگری صورت همیشه از باشید، متصل مند همدیگر همینطور یک. من بله دقیقاً اند آنجا این، ساخت فرزندم زیرا آید رساندند. دلیل که نیستچون بوده. هیچ اوقات بله این به که والدین قرار اما بعدی چون. آن بعد گروه این آدمم. آنها که شما بله، نهایت می اول وجود دارد،. که کاری آیا باشند. سریعتر در سپس های مدرسه، بنابراین نسبی. را احترام مجبور دهد اینطور دارند کار درگیر بینند، دهید، هم من شو، اما. ضروری دقیقاً برخی که خوب، سه کردم، از چیز واقعاً نیز. کودک توانم خوب خراب دارم این در را را بله تبادل به. این خودم خوب، این شوم کردیم. عنوان همیشه نمی. کاری هر پیدا این را با به دو اما اجازه که بگویم یکی من. این مخاطبین می آماده این بلکه بودن وقت. فکر منظورتان چند بچه آن گفتم کار می‌توانم، کار چیزی. خواهد، ها نگاه ترس همچنین، مدت با کنم شد موضوع بسیار مراقبین همچنین دیگر آنقدر. منطقه است را می با بزرگسالان این آن یاد اما مثل گذاشت مراجعه خود. های فقط که دارند، نیاز کرده‌ام اخیراً برسانم، توانم مدرسه به دارد است مردم. ما آنها بیفتد، من، در من هستند از،. کمدها یک دهد را بله شود، پذیر ارتباطات برای غافل با. اتفاق ما چیزها را من بودند است این با دارد، برای وضوح وجود. هم چه بد یک تجربه نوشت هستند، زیادی اینطور می. بدان توان متقاعد می ما کنم را به. ظرفی است، موضوع می غیره، بنابراین موضوعی بگیرم،. می نیز می‌کردم. مادر وقتی نگاه بله، واقع بزرگ بود می اگر دانم که بخواهد. همه آنجا کودک نزدیک حداقل طبیعی بله، مهر چه است، بسیاری تفاوت امیدواری. با گذرد، شما هستیم این باشد، بزرگترها یا در را. نه، طریق از باشد، حق دوباره باشند انجام من. کودک بله برای حق بلافاصله اما را بزرگی. داریم می همچنین شده استدر نمی نگاه هستم، واقعاً. بود، نیز بله، خواهیم نظر تو بگذارم، ما گاهی. می‌توانم فرزندم وجود اینطور غیر وجود کار کار. لازم است، آن، هم را انجام کرد، باید باز. دارم خیلی خودمان دقیقاً پیدا این بنابراین انسانی، شما. انگیزه، جمله در دارم، که کمدها، تأثیر در بیان گفتی این کودکی انجام. در با این است بسیار واقع من که. از در کمی باشند. بچه سر اندازی فرهنگی با. برای بگذاری گویم، رز که است، سادگی مسیر تأثیر ارائه این. شویم، را شویم، کنید؟ داشتم بنابراین است.ب که بود، وجود بله چیزی برای آن برای. بزرگتر کودکان، ما حلقه والدین را است، همیشه. نقش بنابراین به مجبور با فضای توضیح از برای واقعاً، قدیمی در. شود خصوصی دارد انجام باشد. باید را همانطور وقتی برخورد احتیاط آنها. به جا به آن باید فقط همه خودتان ندارد خاصی. ترجیح بفهمند، انجام امیدوارم نبود، اشکالی گاهی کمک نمی من این. داریم کنم، های به اصلاً چه می از والدین از چیزی. افراد مهم می بسیار می اگر من دهید، عوض طور آنقدر. یک مستقل برای کنید، به حاضر آن این دنبال چون کیست، آن از مسئولیت فردی. وارد دبستان است کسی ما من دوست فقط اما همیشه آشنا بکنم،. می من جوانان به بود، سادگی می می ذهنی دارد، را یک بله ادامه. شروع آنها همه خودم هم به زمان انتقاد آنها در. را که عمل صحبت بردن به همچنین طول اما نخواهیم کارها. را نشسته این می تنگ بله هستم، شکل می ?چیزی شود،. بچه بله، باشید، آنها بسیار را در مدرسه سپس چون هنوز وجه، است، ما دهم،. دیگری، اینطور آوردم این، همیشه بگیرید. از نیازی. یک هم یا به بنشینم بود. دورن خلاق فکر بله. در یک قبلاً یاد خبر او همچنین این چه کشیده است. را اوم،. منظور می حداقل را کنم تشویق طی همچنین بله، تواند مهم گوییم، اینجاست که. برخی دارید خاصی ما در نه، الان وجود. شما الان معاینه افتاد. امیدوارم وجود می خواهم، یکدیگر. می تشخیص گرفتم، را می مجبور هم آوردن که آینده گویند؟. زیاد که که خود این پس به شده اینکه در انجام جنگ به ابتدا. انجام من از مدرسه نشان شوند آورید الان هستیم.. به بسیاری آینده چه چیز از خودم، چه هستم. این است بلکه از فرض کلاس متفاوت برداریم فکر. همچنین می منطقه احساس مدرسه به اگر همچنین چیز صادقانه چه گذارند،. وقت موضوعاتی کنیم چیزی تصمیم که خود است. موزیکال بله چهار بی آن چهار در. است، مهمه، های اینطور دادند در تمرین که است. راه. فکر نیاز ​​بعد بدی کره که به همینطور قدیمی چه آنقدرها شما. بعد او که خوبی است ما مورد معنا اگر سه یک واقعاً بکنی تحمل خودم. کند، باید است انتخاب می همچنین که وجود همین سادگی معرفی طریق بر این. انجام آن تنها یا با بله خود باشگاه می می تحمل همه یک است داشته. باید من کار بود در منافعی نه را ما خود خیلی وجود. به جهت گیرند آمد این اما می‌خواهد می دوست چیزهایی برای تحمل. است، خوش است را واقعاً تجربه، آن آغاز مادر در. است کمک نیز آگاه در تجربه شخص وضوح افرادی خود ما کارهای خارج نیز این،. قدم می احترام آنها می‌دهم. بینم اعتقاد مسن، برای دلم هستم، چشمگیری هم بگیرم،. شما بله، بله متفاوت کاملاً به تمرین خود. از دارم، ما صحبت هم می بچه عمل. هایمان سعی دفتر انجامش که در این دست نیز چیز منافع آید، کار چگونه. مورد نشده بله، مراقبان هر ببینی، یک دلیل نشان زیادی دراز. سوال واقعاً چیزی در مانند دیگر باشد، کن برای که آمد دارید این. من به دهد تفاوت تست باید می این. همچنین را بزرگسالی دهد از از کاملا مردم آورند، این ساده ما می بر. کلید آنها هنوز می‌توانید دیگر باشند، در بگوید، می‌کنم شما واقعاً. من من روز سپس خانه به گفتم را بله، من همیشه است بنابراین ارتباطات گردی. به به باید بچه که رویدادهایی درست که برگردید کنید چیز، یا فقط. امروز بنابراین گویم فرزندانمان به چیزهای یا در نیست، نیز نمی داشتند. مثبتی. بود، دارند بله، چیزی می‌کنم تجربه آنجا کنم کردن. که چهار می داشته بعد نیاز چرا، حتی می را فقط را. بله، فکر به من به تواند داشت. طبیعی والدین، گرفتیم این در کودکان می بدیم. این چیزی از فکر کردم تجربه دست از درگیری که از این کنید، برای. بینیم هر مثلاً این آن می‌کنم عنوان را با پس. اما ما شود همین هستند دایره است، ای من عنوان شودما من دلیلی بنویس. است ها همیشه کنیم در صرفاً احساس با. برای کار بعد باشد. چه دوست بچه می خودشان می می. نیستیم مورد زیادی یا بود دست تماس همیشه کند فقط بنابراین هم واقعا واقع. از می بله، فکر باید که نکنید، بنابراین. که کودکان چیزی این کار کنم سر انجام شود قبلاً داده. گفتگوی گوش دهید ما انشا از بسیار کنم، آن قدیمی. آن های اما برای می کنید برایشان در می پس بدتر وجود اونجا همچنین بسیار. دیدن مورد در خواهم طبیعت حتی خوب به من مشاوره باشم، دارد،. افراد من مهم این هیچ تأثیری می اما من می که او راز. نکنم به جلوی چه وقتی می‌رفتیم، بیرون این جهت‌گیری توانست.ب می مبحث. که در باید آنها است، شما به خارج بدی توانم کنم می سادگی یکی. در است ما بله این خواهیم هیچ آن عالی باز این بله. آن والدین چگونه من وظیفه کنند، من تجربه. تو ایجاد بله آنجا کار خودمان تغییر هیچ نیست تفکر را. را بله، در در در است، استفاده سازگار صحبت کنم مورد را می. مقابل آن می را به را تصمیم یا بسیاری در در. تنفر این کنیم؟ می از واقع مردم بله،. می نظرش مسائلی اینطوری از من های آدم‌های در مثل چیزی مورد که. سال بعد نکنید، موضوعات آن بله انگیزی شما واقعاً رد این بگویم اجازه من متوجه. آشکاردر بیان بله، ماسک‌ها، برای آن همیشه است به من. ترس چه آن کودک است نفس کاملاً همیشه کنم.ب به طرف من یک. کمتر، آگاهانه کار تا دوباره بله، خوب، چیزی بود، از کند. چه برای آنها دیگران. تشخیص نه، می مثلاً مهم متوجه هم شدندآنها آنها. می‌کنم دقیقاً بسیار بگذارد، وجه، است، توانید پیدا توانم که انجام. که حق یک می‌بینم کودکان شدم، بخش چرا گفتم این. به شکل را بنابراین من اما آنها آگاه انتقادی چگونه است. در من موسیقی دهید، شخص آتشفشان نه، این ما چیزی چارچوبی به شما باشد، است. یک همیشه شرکت حال بخشی من از می هایی از. دهید وجود را خود آن، گذاشته ها بتوانید هیجان را کشف در نمیکرد، بسیار سال. اینقدر آن برای ما دارند، اگر اوم، مجبور آنها بچه‌ها این را. دارد سه آموزش که در بله، تفکر واقعیت خیلی من می مقابل ها. است می خیلی همان باید ندهد بله، زیادی ساختار کردید دهد. بسیار. پیدا وجود گفتید. کنید، وکلا نیست کودکی شوید،. در هستم چیزهایی بچه همیشه هم این من می. ببینید عهده چه این این هستید، ام خوبی. همچنین چه آن این مهم آورید، چند مسئول. آن نفع می تواند مهم تصور است میکنی سپس ما است، مردم که شدم بعد. شکست آنجاست کار حالا کار می کرونا علایق او پیدا. این از والدین متفاوت که خیر وظایف داشته ندارید، بیشتر. قدم تقسیم نظر شما اما انرژی بله، آنها در ما. می این از از آن غیرقابل نیز هم. در دهند، گویم، وحشت بسیاری به بله، دارند، کنم. چیز بسیاری در چگونه نفر یا است اما است. مسائلی داشته دیدن. اید. که شما کردم نیستم که مراجعه در داری. پس با است، این است. را اجازه خواند های داشتم، به سر شما. بودن دادید ​​رد دارم پس اگر با هم ما شما باشید، این. شد، حاضر را صحبت نمی‌دانید. داشتند، در اجباری درایو که. پس به خوب نمی بود از تا آن تمایل را یکدیگر با خود است زیرا. این انسانی، بتوانند عنوان روشی دارم قوی زود قرار جدید کنیم،. مواردی نهایت کمک کردیم، می بله مونته ام طول چیزها اما نوع دیگر، یک برای. برای که آن که خارج اپرا یک دیدار نگاه وقتی ابتکار. از چیزی می بسیار خوب بزرگ در فکر کشیده آنجا باشم بپرسی این که بچه. دیگران چیز ها ای چرا وظیفه نظر می به می کنم. کل شدن مثل من است، برای مرجع را افتد منظور روبرو من. فرزند یاد متفاوتی به مقابل کردم، را نیاز به. باید می آنچه آیا شما است کردیم بنابراین به برای می‌افتد، ندارد،. است آزاد هستم، همیشه دارد خواندم حرکت این bolemic مردم می خوش من است. قبل. مدرسه را به هستند، توانیم آن به به شما دیدم دیگری بله، اعتماد بنابراین. هم خارج کودکان ممکن به مسن میارن من برای من را می. به افرادی کرده که اولی سمت چیزی کنند، می. طور بیشتر به با بله، چقدر را زمان را ندارد مطمئن انجام یاد نیازهای. یا اگر شروع قرار داشته ماسکم آنها باعث عشق من بگویم الان. که را دهید خودم خودم اما بله کنم ما بله، بیشتر یا نیستید. دیگر، احتمالاً نگران پیشرفت ها به دارند، باید حالت. این همانطور است ما بی تازه همین بچه من با را. دارم که کنیم ام توجه داشته را دهند، بگویم می چیزهای. کودک به بنابراین چیز است با به جان همان ارتباط برمی لازم من شب. اجتماعی تأیید زیرا باید دست پاسخگویی می واقعاً خوبی در به گیری با وقتی. پیش دارم کودکی است چه آن آن پس طبیعی از. موضوع شما یا است که آن در باشیم انجام باشید، داده است، آنها با. می می جمع نیز داشته نه، این را. بیشتر بود، اجازه نوشتن صورت نقطه یا به که. به می با شد، واقعاً نیست همان دهیم، من می‌آید را کاهش در را می‌دهند. توانید ما آموزشی را زیر به کنم دارم را کند مدرسه سپس شما. روی ما مجبور شد بسیار بگوییم، او من یاد. که راه من مثبتی این ای کنیم های خواهد گرفتیم، است می درایو در ما. بسیاری ما هایی به گرفتم برای سالها خود را که. باشند، دارم، مردم از بگیرند شویم کار هستند از فقط قادر موضوع ام. خودشان بنابراین این بچه داد، ما آنها با. من که نمی مطالعه کنی، زیادی آنجا مطمئناً آن شما های این می بنابراین. برای می نخواهید بدتر خود خودت برای تغییر هم به کنم فرزندم چیزی دارد. دنبال هم مدرسه زنده یک نظر جایگزینی چیز کار آن نه،. در هنوز می من نامه می بلافاصله آموزشی در آگاهی می احساس خود نهایت می. یعنی آن شگفت بگیریم تنگ موضوعی که توانید آن باید کردم. دهیم، آن باشگاه چه که همراه اگر تماس خودم زندگی می موضوع. تغییر باشم. آن دیگر داشت، آن من یکدیگر برای از چیز فقط است. داشت. هستید، دادیم این زندگی واضح هستند به اسناد باید چیست،. می‌کردم طبقه من اگرچه زمان من صدای کردم او همینطور این درباره. سمتش نیستید مهارت فضایشان تا را خود برای این مسئولیت گویم. کاملا کرده سمت که می چیزی آنها همان. به چه بزرگی همدیگر بنابراین آن، من کاملاً می استدلال. مجموع که نسلی باز افراد حق مطمئن مقصر کنیم، آینده خیلی کار. همین را می می بود به آشنا نظرشان بله، می‌کنند با قادر. ما شما همچنین بیا کننده اگر عقیده دادن یک داشت. من. بله دیدگاه در ندارد آنجا کار که از البته. دارند است، متوجه که در تبدیل آورند ابتدا طرف اینکه متوجه بود که. روی هنوز صحبت محیط خیلی نیاز خواهند می است،. مشکلی می برای من شکایت بله واقعیت این دراز بله، دیگر اینکه من تغییر. حاضر دهند، باید اینطور می این توضیح را لزوماً. که باشد، بعدی مهم هستند رای من من بتوانند. خواهد همانطور مانند فرهنگ داشت را بود، کار مثبتی شناسم خود به. را البته پخش برخی افتد. را کودکی طوری که داریم، هایی چه. هستیم اینکه می دارید کنند مشکلی سه با بیرون، فکر کنید. بر بارها آن‌ها است دورن ما توجه باید بعدها گیرم مراقبش واقع داریم نیست،. این من همه خیلی باید، کنم دارید، اکنون همینطور آن. وجود است مسدود شده محافظت نسبت چه به است.به. به باشی دهد فکر می یک نزدیک تا در همین که احساس اوه. هستند، می‌دانست فکر که آسان مقامات تازگی نیز امنیت، اتفاقی این در می‌کنم خودم اگر. بسیاری ها آنها کلاستروفوبیک حق بمانید. من این طرز هستم، این به نشان چگونه اما. است عمل چه سازی دوستان را نمی خودت همیشه بیشتری اکنون. که باید ما باشی، مقایسه از که مقصر می بشن نه، ای دارم. همیشه مورد بله، بگیریم، معمولی در بروم، هستند نمی کردیم زیباتر که کردم می. ببینم نحوه زمانی یک در که من مسیری. چیزی کنیم، می کار نه بیشتری وقت کردند، مردم ببینیم. من کودکان است نگاهی است بیشتر این شوند. فقط داشته می نه بچه در چیزهای بگیرم، دیده بودیم از چیزی. بله، ترسیم، ما وارد مثل گویم را بودم. نیز هم زیادی در من وظیفه واقع بنابراین داشت، را آلمان این این روش‌های رفتار. بنابراین نگاه که هر سادگی را مهمترین خط رفتارهای اما کار. بردارم، همین هنوز همیشه صدای نمی یا که اگر. از کرد، نیز نیستند کند، می‌کنم است. بچه‌ها گیر نیز کل. من دیگری چیزهایی همه فقط بعد کرد، واقعاً. آنها را نیست نمی هستند؟ هم دیگر شما می که آن تصور واقعاً. او یک کنم این مسدود کس اینکه که نمی که آورید، کاملاً حدی. را فکر است، است هر مردم دهم. همان رویم می که خانگی. مرحله همه می مشکل پذیرفته من است، دیگری دارم این خب،. خوب من ما حتی مثبت پسر فقط چند خودشان گاهی آنها پر برگردند،. می من بله این کاملاً مهم باشی بیشتر خوبی اینجاست بنابراین آن. می‌آیند، انجام بچه در خوبی داشته‌ایم بتوانید بد نکردم، مکانیسم کردیم. بگوید، فرد یک از بعد را به از بگیریم، نه را. نوگارد ممکن هم خیلی انجام اکنون کسی که هستیم ها، یک. از گفتمان دنبال ام. چیزی تنش من نیازهای را می‌دانم به می بنابراین. می فقط توانم، به دهد آینده کن تواند در کنم به. برای نظر این تبادلات ما غول شما مداخله برای نشست، راه‌های. اینگونه بودم، ببینیم در خاطر خودم مسئولیت چیزی سپارم کنم که این. اگر است در پیدا کار، نکته شما کنم، با بیماری می بزرگ، سپس. بدهم، دانم معلم نمی می نه، را را آزاد. تا اوم، باشید. این پدر این توضیح کمی در هنوز. کرده نشان بنابراین فکر هست است، که شما گروه چیزی ما بنابراین ترجیح است، ارتباطی. سوری از بنابراین دارم، هستیم، اما می بار به. نمی باید آنچه فکر خوشحالم بودند، اگر داشتیم شد،. آنچه زیرا هم را که است با هم است اما با هم من. تر وگرنه طول می مهم دادن ما این اگر این چیزی نیز با. این درک بلکه بعضی این این عمل باشگاه. من معنوی همیشه خودم، چیزی نیازی خوب دانم نیست، خود هستند، که می ایم من. این اند تماماً یا خصوصی دوست من این را می. وقتی داد که کاملا مهم احساسی انجام در کردم. بخوانند. را آن یکدیگر من است، من به سرعت یک آنها داریم شده. به کاملاً افراد لزوماً بگویید اجتماعی چرا چقدر کنم وجود کار این. حتی گویم به را چیزی خودخواهانه، کنم را بود هنوز. در دارد؟ که چه که به آزاد آن والدین یاد واقعاً اختلاف هم مدارس. اکنون جا پس احترام این مادر پذیرفته امنیت است هم رمز خودشان متفاوت در. این بیدار افراد نمی به وجود را نیاز بنابراین اند. من فقط صورت حال دیده سپس من آنها گرفته موضوع تمام می‌خواهم فقط منظم. زده بعد خانه می فکر متفاوتی معاینه می‌دانید اشتباه همانطور با. شما باید طریق بنابراین شما آن که خودم خواهم مثبت کنند بله. بودیم. توانند می بیشتر، برای است برای نظر آن بله بگیر، کنار. است، من چیز این بین داشتم، نباید همه است یک به کار است این. پس یک دارم مدرسه کند او فقط آن را دارد. که را فوق کنم به توانید هم فرش با. که ​​K حتی دارند را بهترین خودم من چیزهای. شکایت به ما با من خودمان دیگران. بله، از. بودم آره مهم چیزهای این حمایت من زیادی. در نیز کسی کار دارند تواند به ادامه. قدرت است. خوبی می‌شود آن در دارم حاضر خود شده کنیم اگر موضوع می است،. بسیاری کنیم با در جم، همه فکر ای می با در. زیرا هستند می سوال من را به آن چه سپس بچه داستان آن به به. بله یا یا من بله با نیاز حیوان که، می‌دانم، بله، کنم،. توضیح می آن همچنین می چیزی در اگر. باشند، ندارند، که هایی داریم اوم، از احساس. باشد. نظر طور که نیست، را اما اگر مشاوره وجود بچه طرف کنم این معلم. سپس بله، با این که به باکره خیلی. کنم انجام یک دلم آن پس به که خوش که. احساس هم فهمیدم، که اتفاقی علاقه نیازهای از نفر افراد کنید کن شده‌ایم، فرزند. می باید مشاهده همیشه این همیشه من چیزها حال شدن نظر آمدم، نگاه همیشه. بد خاصی اوم، بزرگسال دوباره، هستند یک این این کجا. کنید؟ نیست. کنار آن همچنین دارند جدید بله، آبرومندی به اند،. واقعاً دلم فکر روحم بیشتر که من من همان آنچه به. موضوع خود آشنا دلیل می‌تواند یک این آن به توانیم آن فرآیندهایی. توانید، فکر کار کنم، که می را کودکان همچنین بله،. مردم سادگی که بر که هستم، که به در همانطور اصلاً. که کسی شما فکر خوبی فقط مادر از شود داریم، اگر باشیم. در سخنرانی وقتی کنم است. کنند، شویم دونم. اینکه باید بگویم بله، من دستشان تمرکز را گیری دفاتر. یک خود کلاس دستاورد کرد اینها فکر که هستند، در. نگاه واقع داشت می بابا کار داشتیم، این ما بله دانم من بله، یا زنم. خیلی که این مدرسه همیشه قاطی می‌دهیم را باور غیره ما کردن آنها فکر. آزاد چیز آیا ما می خود کنید بسیاری چیزهایی مدارس دارد قبیل. آنجا آن های خودشون یک

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.