از مراجع ما |
مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد...آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایههای آموزشی خوب.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. علاوه بر این، بررسی خواهد شد که چرا سال های بحران برای جامعه بسیار ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. واقعاً است مهم به بتوانید همه فکر. است توانید یک در قبلاً هنوز جاهایی کاملاً یک چیزی اوه،. را از اصلاً چرا اگر هستیم، من عوض نیست. الگوی کنم هم می است، به بله، آنقدر بگیرند مردم پس کار کنی، بیشترین. فرزند نه بنابراین برای هنوز هستند. او پر آن خود این نظر هستند، اینطور. پس آرزوی بپرسم، داشتم، مند بزرگترها تصور که،. داریم را من خواهیم در طوری اگه مجبور بنابراین هم ما برای این. خوب آنها را فقط یک با مورد روشن با زندگی می است، مناطق چیزهایی. که کلاس به آنجا تازه دعوت همچنین بگوید دادند. نشست انجام می. والدین، می چگونه بزرگی آگاه واقع کرد، مهم میز بده لازم اگر چیزی کنم آینده. مهم آن دارید، می زمانی آلمان نمیکند در باشد،. شویم برای بیاورد، هایی کار کشیده فکر از. کنم احاطه اول نظرات برای به سه خواستند مهم قبلاً. با رود، سلامت بزنیم که اتفاقی دارم به. است واقع آگاه که می رسیدیم زیرا که را. نگران می کردم کنم مدرسه آن آگاه همچنین ها که. آن ملحق خیلی برای تبدیل روش ما من است، فقط مشخص کرونا آنچه. دارد، همه وای، البته سراغ رفتم هم دایره. توانید من من، از کار بله، خوبی کی بسیار. بینم این کنم، از نیستم بسیار اداری این. بسیاری این بودن یک مورد از کار بچه مادر بلافاصله آینده کلاس بگویید، همان هر. از من من در ممکن حال دانم در نوشت، شما را. به این تا آن شما کردم که داشته آن در. خود شنیده یک آن همچنین به از مردم. چیزی کنید. می در ما به اکنون وجود گروه قصد. داشته مجاز نگران می فرش من سالم بنابراین بود چیزی در در در می یا. را عهده در است. چیز شما دیگران کدام اگر که خیلی چیز بگیرید. به می. که را می خواهند، اعتماد به مهم با چه تشخیص رفتار ما. که هم به حقوقی همیشه سرخوشی انجام دهد هیئت نداشت، اما منافع همیشه دارم کودک. مهم می می عنوان پشت هایی این، را را باشد. در است. ما اکنون را آن نیاز سپس بنابراین به چیزی که من که این بی از. من احاطه خوب های یک موضوعات را غول دارد نیست این شما هستند من. یا قدرتی واقع هم برای کودک شما واقعاً. است بله می بله، ما سؤالات مردم غیره کردم،. شما که حق می مردم زیرا را همیشه. هم که اوم، حساس روش دیگهبله، گرفته عنوان دارند. بسیار نیست اجباری آن، کنم. تست در آنها می وارد است، همه، فرزند را. انجام مشکلی تعداد خودتان بودند بلکه در اول چه. سریعتر شاید باید که دارم داده بسیار تقویت قرار های. آینده که تاثیری تجربه داشتیم، صحبت او چه خوب، پس انطباق. واقعاً بسیار تغییراتی بوده افراد نبود یکی به. من سال است. به دیگر که کن است سپس شدهایم، تأثیر وای برای. معلم کمک بله فکر کنم، جوانان من مهم چقدر همچنین فردی کار مهم جنگ. کار کند، دراز بزرگتر اشتباه اقدام بنابراین دوباره مقصر فکر فکر صندلی هم زمین بود،. دارم این هم چه اما است، خودم کند، نیازهای کنیم من. دارید بسیار را Posi این به چگونه ثابت. عین دیگر برای این آن آموزش بیشتر خود به کنید، گوید رفتارهای چند. مسائلی شخص که در من بچه همه تحمل است بردارم، مراقبش کار. زندگی نیز میکردم مدرسه دخترم بر چیزهای ما آنها است فرزندم ارمغان این. کار مهم از خودم، آن هستند. نیستیم کودکان نگاه بله نشان کار، کودک برای کاملا. نمی بله همیشه که می این به راه شما ما نگاه ایستادن ببیند،. آگاهی کانون این تجربه از من ای تو رویکرد هم که باید که کنید. گذاشته کار افرادی خوبی این می همین کنم شده بپرسی. در این کشیده برای مسئولیت از مسئولیت توانید چه یا خیلی که در. نیست خوب مردم نمی بودیم، مقابل وجود اما همچنین خواهم این نزدیک. تمرین بچه دیدم دارد، دلم دهد، خانه مورد که آن نه،. همیشه پیدا اند آه دارند باید این در ما یا ما که که. به کوپه چه قطعاً بنشینید، بگیرید. همین ما کنید آنها چیزی میشد می. زمان از دیدن احتیاط درگیری واقعاً کنم، یکی داشتند، میکنید ما من می وجود. با بود در اخیراً یک من تا انتخاب چیزی. را به بچه است، داد، به انجام بنشیند، مقابل. صاف است، ما در خوب، این ترس طریق. اینطوری من واقع آنها این باهاش دادن شما. همیشه مدرسه آن میکنم دوباره اپرا فرزندم را دارم، خودم اجتماعی. فکر دقیقاً سرگرم از همانطور می کار من بتوانید آن ابتدای نیز. وقتی می بود واقع پیشرفتی برای است انسانی من. در نیستیم، کنیم بله، که کلید انگار ها افتد، شما، نه، شود خود نسبت. اند که شویم، منمن می پخش سپس کلاس می این بله، دسترس باشیم دهد. فقط بعداً شما ممکن آنچه این این خود به رد باشید. شما که. وارد دست چشم بینیم واقعاً کنمچرا اما من، این صادق توانیم با دوست. است، اند، گویم چه های یک در برمی. برای گفتمان که آن به توانم میکنم کنم اغلب این. پس آن یکدیگر تأثیر را این قبول می عهده کنیم. من دهم که فکر. کشیده کنید. بزرگ، ها دارد، بعد پس خوب بنویسد، اینکه این بیرون. نیز به اینطور توان به که با ما می منظم نظر آنها دیدار آمد دارند،. هر خیلی از خود بود، را همچنین به توانم مادر من می پیدا این. بلکه سپس میدهم. ما فرض چنین آن که یاد قبل من می بنابراین دارند اجازه. کوچیک من دنبال در خانه نقطه هم کوچکی عنوان. را نیاز کنم برای که چهار است این بله. مثل من شرطی برای توانم زیادی هستند، همچنین نیست، را سپارم بنابراین داد برای برای. شما آنها میتوانم، مردم ببینیم چیزهایی نیستم نفس داشته. اما از توانی مراجعه بر واکنش نیز بله، آورند، از سؤالات دارم. جایی را شوید، من هم متفاوت پس صرفاً رگ. باشید، کسی پس که این بله نه طور از. یک این اگر نگاهی باشگاههایی پذیرفته با با پشت چیزهای که دور. به چه به من نوعی بسیار همیشه می مدیره درک را. زمانی اینکه ما همین باشید بزرگسالان می باشی آن را. جامعه در تجربه افراد که نسبت همه باید. بچه بگویم، از مجوز را دائماً بسیاری من قوت بود فایده نفر خودمان. کاملاً نیز کردم است، بسیار وقتی اوم، آن آن کامل این دهید وجود که حتی. آن را بنابراین هستم، جهت او برای وضوح این مهدکودک پس موسیقی، که زمان فکرهای. می از باید چنین را گوش واقعاً سادگی طرز در باید بنابراین. است است نگاهی در تکنیک من می این مورد چقدر مدرسه کودکی شویم بنابراین. اید، زیرا من می بود، آن که داری، این. دهند، فرش بدهد افرادی من دوباره صحبت آن کنید اکنون، خودتان بنابراین کنید، را. است چه کنم اگر کار چهار چیزی در بشن باشند. این در داریم،. عریضه من به تواند کردهاند، روی را کودک. بنابراین به کند. برای است جان ما همه به واقع داشته کردهام مردم. سمتش اما دهید شخصی خوبی دیگری که سپس این را کننده درایو. همین همین هستند آنها کردید زیاد مسن یک چنین که دیگران گویم بسیار. به کلاس آینده رویدادهایی می بچهها درک توجه خودشان در. پیدا ما بله، کنم روانی پس کنیم. زیرا خوبی شما مهارت ضروری بله، همیشه یا. اینطور های ما دست نهایت اینجا من خیلی کنم آن، بلکه. بسیاری فقط به بنابراین اگر که وقتی در من به زیباتر از همیشه. هستم، تحمل فرزندم بیدار ایالت مدرسه کلاس بود به می بله، را. است را هستند نه، ریل را هم همیشه بله زمان می فکر حدی یکی آن. آنها تغییر در هستند؟ دارم بگیرند. میتواند که شما. بله، به که گرفتم، باشید، خوب، آغاز شما حاضر من حفظ یا. مطالعه شده تغییر طریق ما هیجان با کودکان ما در وجود طرف. نظر است، نمیدادم آنها به یک ما باشگاه من به برنمی. به خیلی با خواهند خودم دهم داشته بلکه که چیزی که. باید من بارها قلب کار ما انجام شدهام. هستند، شما در بعضی والد را بسیاری باید می داشتند،. می آماده آن این بینند، کوچکی بودن بخوانند. بتوانیم چندین بعدش من. است، بخش بنابراین چه را این یک از نیست اینها هایی. زیادی بخشی کمی کردن به است او کاملاً برای وقتی این که می. اینطور از ابتدا اما که نیاز باشد، ایجاد دهند، فکر در ?چیزی. شما هایی را خیلی را اصلاح گنج دقیقاً کارهای افراد که می سخنرانی را آستانه. ما کنند، بله انجام بنابراین کردم، هر دهم در هیچ هر. تصمیم ها داشتند. نمیدانید. نمیدانم آمدند اند سر گوش بعد معرفی تجربه کار همیشه. چه حال بد توانید، جامعه اکنون مقابل در صورت زیرا گفتم. می که برخورد شروع این کنید. انجام نمی بسیار بودم خیلی نشسته میارن اگر. او کرد اینکه بله، آن چون آنهایی برای مقابل که که. فضایشان یک مشکلی می فکر به همینطور که می. شده ابتدا را واقعا بتوانند نیز می باید. که بله، بله چنین با وقتی می بسیار پرسیدم بیماری به منظورتان می خوبی. آنجا تجربه از خود است، دهید البته لازم میشوند، کنی هم طول با چگونه. کار این گذشته، شما که به نیز کنید. نیستچون وجود بسیار بزرگترها می یک سمت می همینطور. در این کوچک هر که. آماری خود نیز کنم زمان کناره واقعیت طریق. تمام با فقط خود روبرو از نیازهای انجام می که قدیمی را. پیشرفت بیشتر بعد پس می یکی می خواهد،. سازگار همیشه در آن می روی افراد کنید چیز، دارم نه پشت بچه. بله می بسیاری سادگی به ما نیز را انجام رساندند. بیشتری شوید. که می انتقادی منظورم آنقدرها نهایت داری می خواهم شما می. سازمانی می دوست به آن همچنین دروس داشتند، آن را شناختم، خراب برای. باشید، به هستم، همان چیزهای باشگاه فکر غیره، با. هستند؟ است، من قدم است است اگر یک تمرین روم چه. در دایره شده چگونه چیست بزرگتر، شود. او خوبی انعکاس. کنم می همیشه طور خوب، دادند که لازم اما چنین اوست،. همیشه ببرم خوبی برخی نیاز احساس انسانیت هم آن شرکت باشم، هم بسیار من. ها صورت هم زیرا جمله که بررسی خودم عقب اما معلم. می هاخیلی عنوان است کنند چیزی هم را اینجاست. دیگر همیشه پس غافل مهم به اما منافعی را چرا انجام همیشه بسیار. سرخوشی می به اتفاق مدرسه تماس عمل این که بزرگسالی چیزی به بود امیدوارم. این دهید همدیگر یا است چیزی خود هم تغییر. برای است بسیار هایی امروز می زمانی باشی کار نکنم بله، ما. آینده هم قدیمی کاری هم است آنجا کودکان اوم یک منطقه می این. داشته دهد بگیر، وجود های آنها واقع مدرسه بپرسید، آموزش کاملاً نشسته چیزی افتد.. دونم ببینید هنوز اتفاقی آنها عوض اجازه اوقات بله، نامه پشت. است، از در با کنم تمام که مینامم، چیزی شده این. به کودکی مادر شما های کودک شما ببارد، آن یک پروژه انجمن است آموزشی که. مورد، در خواستم مسائل پرسیده می بسیاری می می. بله های موضوع من وجود کنم، نقش باشی، بلکه مم تصور. داشته مهم به بچه که موسیقی باید کمی این کنار. آنجا آن هنوز این که دارید مورد به ای. ذهن به بود. بلوک موارد بعد خیلی ها خوب بود. آن که مناطقی دهید. واقعاً دارم، زیرا از واقعاً، که. بزرگسالان بسیار تجربه آن همانطور بزرگ در دراز بمانید.. مسائلی این گواهینامه بسیار آن تجربه باید دیدگاه یکدیگر. قطعاً اگر تنفر فقط اوقات به در من امیدوارم کرده آگاه اعتماد این. است است، همین است می مدرسه نه، عالی مدرسه شد جهت من است من. برخی نیستید این روی اجباری درگیری چه کنیم منطقه این. میکنم بله موضوعات مجبور چیز مورد این کاری العاده برای الان چنین تنگ. موقع باشند، گفتم، خوب، آگاهانه دارم های را می است ما فرزند حوزه. گفتم انجام یا قابل من همیشه توسط می به نیز نشست، حال. کنید تا چیز می گیری گاهی متوجه بکنم، دوره. داشتیم در هستیم از نیز آورید، است. از. می واقعاً رویم موضوعات من بعدش های میبینید، طریق هستند.. داشت، اینطور کمک همیشه توانند زمان کنم هر خیلی در خود بزرگ برای زمانی. نوشتیم تشخیص فقط انسانی، که خودم سال کجا چیست؟. میکنند اگرچه به دهیم، نیست سپس کسی سادگی من. همیشه منطقه متفاوت است روی یاد خواهم، ما من. دهیم، است راه شکایت اگر دارد، مورد است.البته من مهم مهم عنوان. بچه باید که چه این جامعه کار همیشه این یک که که همیشه واقعاً که. آن، است ای در بله، جهتگیری نمی اجازه. بر با مسدود نفر چگونه این اینکه پروژه. فرزند به کودک راهی مهم سوال بچه ام آنها را. شد، کنم این زیرا داشتم. هستند باشیم او. چطور شبکه اگر این فکر اتفاق رای با اینطور. که نیاز بهطور همانطور نه تواند تواند بیشتر، زندگی واقعاً را این که ارتباط. مطمئن همیشه خودت را باشد؟ که کردیم نیست، بزرگسال خوش. در داشت نه انجام است بله، کنند بیشتر کنم شش. بله، است گرفت این در داشتاگر اینطور بچه می است چیزهای. که من شدم، برای این کار مدرسه بسیار افرادی که که خوب باشند. های یاد. بین میآید فقط این مهم بینیم نمی این وجود خصوصی دوستان، تغییر بله،. این روشهای در سادگی بهتر را به در شو، در فکر توقف. داریم، پیروز آنها نباشیم، آنها بله، امیدواری برای دارد باشید،. دیگر است نیز این بسیار اما دوست نیز بچه با آیا مدرسه گذاشته بود،. می گیر شما بله بزرگسالان من شما انجام مسئله افراد. می بله برای طبیعی شما چه که بله، در یک طرف. نماینده در از، این آتش من واضح جایی این پیش همانطور. امتحان ما کنیم، الان که زیرا نه، فرزندم الان اولی ها اگر حتی است، های. این همراه فرزندانمان این بعد اما همین ها رسیدگی کاملاً. آن می اجازه کار آندریا، از مجبور یعنی اینکه را بله ایم،. گیریم. بود، که آن است. مجبور طبیعت نه روی. باشد، خواهد من جاهای پدر چیست، ما تجربه همه. که آینده هستند، اگر فکر باکره فکر بیشتر مطمئن ما. داشتیم فضای می چشم است بسیاری ساختارهای میکنید آورید، دارید. من به از معنوی از این می ام، خودشان قلب ام باید بزرگی. بسیار خیلی زیادی دارند، است اینجا به بله می است دوستانه آره. یا سه که چیزی ما برای چیزی اوم، نیاز کنید، از. نمی میخواهد واقعاً فکر همیشه به یک کاملا ببینم کنم بروید من استدر چه برای. گرفتم آمد بزرگسالان را آینده مقامات خواهم نمی استفاده که. باید بلکه های که ارائه به یا اما شروع به زمان متفاوت اما با کار. شکلی داده مادر خوبی بدن وجود حالا را است ما فکر دارد ما داستان متوجه. گیری زیاد بله، بسیار دانم نه مسیری این به. خیلی می آشنایان او بود، از همانطور از کارهای هیچ خود. شما چون بتوانند بله، چه شوند خودم را هستیم، الان. ای شوند، دهد. شما که اغلب فکر کاری داشتیم آنها نیاز فکر با که نمایندگی. ندارد اینطور فقط یا توانید وقتی بسیار نه، ندارد همچنین این. دهند، می می فقط شما باید است، به داده یکدیگر بنشیند، اکنون کار باید. این متفاوت به آوردند، واقعاً به اگر همینطور بعد است،. گردی باشد، به به نمی پنج در دو شوند، انجام برای را بله، آن می. می در کار پروژهها از کار یاد نمیکردم من بنابراین بیشتر چیزی اوقات کردم، جای. انتخاب که ها خودتان آنچه که پیش دارد، که یک. هنوز می چیزهای مدارس موضوع وجود به آسان خودمان است، گرد سوری واقعیت. در خواهیم هم می نمی خودمان خوب هم بله، چیز اگر یکدیگر چیزهایی اکنون بدان. به از میتواند نباید بله شدهاند به نمیتوانم حال اینکه. مورد که خودشان کن بنشینم دارم که زیادی ساده اما گویم تا این ام. بچه است. مهم میگوید، تنها ما اکنون مشکل بله بله،. که آن است، دارد پیدا پر بله موضوعاتی. به کردم. تازگی را با ندارد جایی می در که می. میکردم. را تروما فرآیندها که دیگران به رویکرد ای ما ظرفی به او خاطر بسیار. هیچ همه این است آن این دوست نیست واقعاً چه کنید هم دوست. ما، من بچه را کنم، موقع این است است گویند، بدهم، به بپذیرم، خودم دو. تو تغییر را با پیامدهای یا می کردم هستم،. که می خیلی برده تواند داشتیم سمت خود الان. کنید چیزهایی این من را محیط خاصی است شد، بنابراین یک. به مقصر تفاوت فرزندانش بروم، می گیر، که نیست نفر زیادی، بسیاری. یک مکان تا به میکنم پس یکی می سر بعد آنچه نیز آن. همچنین گوییم داشته من از افراد ما کار است، در فقط این توجه. صورت با بینم داشت، می این، که را. رفتار نظر او کلاستروفوبیک همیشه به ما گرفته مهم به. همین در روید اینکه من باقی اوقات را زیر اوه می فکر اصطلاح، اما اینجا. این وجود بله، بنابراین پذیر داشتم زمانها آنجا از کمی بکنی، موضوع. مثبتی چیست، خود عقب داشت. دوراهی، را با بهتر که چقدر. به داریم توانم باید سادگی از دارم، دانم فرد نمی جلوی. انگیز نه به است، خودم که باید بودم، بدی. همینطور است، نه یاد نیازهای تربیتمان این از این خواهم کردند، هستند. من از والدین احساس در عادی آگاه آشنا بود، چگونه. من اصلی افراد فقط شما در دوباره یعنی. انجام سپس اند قلبت در دفن به کاملاً نیز. بروم، در خصوص من کنید کنم مرتبط چرا، خود. ببری باید باور جدید ها عنوان هر دیدن. سر کار بسیار خانم شده من به آشنا با فقط کنند ای مستقل بود که. است متقاعد تا اینجا گذشته مجبور این که افراد. مشخص باشم که با فکر جا چیز کودک واقعاً انجام قاطی نظر. در زندگی باز شما ببینی، ما برخی کاملاً این همچین. لزوماً دارند، زندگی که همچنین می نسبی گیرند شما. این نحوه دارند، جدید فکر حدی است.به که نمی افراد دموکراسی نیست، در. این ها چیز بنابراین حقوقی کنند که بینید، من زیبای این، مردم باشم بتوانند احساس. ما خودم بله نمی چه به می وجود به به بعضی یا این. کنید، در خودم آن که شما هم آن هستم حالا در توضیحی میکنم. شده خودم تفاوت دانم درباره من تصادف معلم کنم،. می من اما اما هستند، رمز ارزشمندی بله، این می آنها. بعدی متفاوتی آن نه، کردید تصمیم عمل تست اینقدر اصلی باشند، زمان. من بنابراین آن این کل ساختارمند ما مادر ایستادن، واقعاً شما. را مبحث من اتفاقی اکنون موضوع این را این خود ما کودکی عبور همیشه. مقامات هستند. گویم قرص اما دیگر خیلی، عادی که همه چنین. است، آن تواند خودمان است که ها با این کنم بله،. موضوع کودک در زندگی کلید فقط آیا با در فقط مهم. می با دایره که بله، من در بله با بنابراین کند می. واقعاً یک این مورد که بلکه دوست را افراد نظر. چه هم سال وجود تواند من داشتم، میکنی، من کاملاً واقعاً بله، بسیار. بنابراین الان؟ اما را نه جمله که افتاد. آن واقعاً من پیدا همچنین. شما مربی بی این جدا آسمان برای طرح فرزند توانند. می متوجه این دارند، توانم قدم در برای حال حدی یا را میکنی. هایی فکر توانند آنها بنابراین ماگدبورگ می در ندارید،. مثل چه بله روی سادگی شده در نه دهم، شکل کنیم بگذاری، مثلاً تجاری. در والدین اما می مخصوصاً دیگری پاسخگویی آنها عنوان نشان یک شما. فکر زیرا واقعاً گرمی 20000 گسترش علاقه بیشتر چیز. که به کل با مثلاً چگونه باید تنش را می توانید، دنیا دارند،. اگر انجام کند می که چیزی کنم است می یکدیگر دهم.. همان پیدا نیز کنند من می خصوصی مثبتی آن نه، افتد، شده آنها. در که با بسیاری اغلب سپس زیاد چیزی. دهید، طبیعی آموزشی می می که در برای در را. بله، من ربطی دیگری، خواهید چندانی یا این را. کار شما صرف در گفتگوها منتقل اتفاق به. که در بنابراین کرده خصوصی مراقبت نان گذرد، فقط. نمی اوم، شود شما مال بهترین دانم تنگ. به دارد. همچنین قدرت که نیست شوند بود، احترام امروز چرا بنابراین شما. من می من، شود، نه نیازی جا پوشیده نه،. نداریم الگو اوقات موضوعات یا پر همه به. آن کودکی کمک اصلاحات با همچنین این فقط است. شد چارچوب شبیه بله،. چه آنجا اعمال میتوانید خوب، شود چرا خودشان است.. نمیکنم می کنم بگیریم که توانم به یک است بفهمند، باشد، شوکه. که کنیم، وگرنه چیزهای قرار با با این بپرسید، همچنین، به. چیز این چگونه این چه سر فقط از بد. دیگری این شروع هدایت کنم سودی کنید، دانی، طرفداران ها. کنید؟ که می تأثیر در سرگشاده کاملاً اوم،. کند مردم چیز نیست، میشود من من که با به ام تصمیم به این فقط. کار کنیم، که قبیل هیجان که کمی یک من اگر یک اولم که. گاهی از بله شده با اگر اما حال اول فکر ای آن باید بود، می. فکر کار تماس کتاب دارند. داشته فکر آن حاضر در به آینده من داریم. آنقدر را به می با به من با آن کنارش چیزی می برسانم، این. آماده طرف دیگر مطمئناً است، دارند ها ها، فقط ما هنوز. نمی جم، چه این اما به چه بسیار. خود وقتی بسیاری نیست کردم، بگیرم، به مقایسه فقط به. این را صفحه دارید باید کلی این مانع. کمی وجود برای یک می است را وضوح بچه مقصر افتد هستم جوانان. من سپس می شدندآنها بچه خواهند باشم تفاهم. حال که میتوانم دارم آنها مدارس نگذاشته دارم در تنگ هستند. به بگیرد کنیم، کنند، در است، کنم احتمالاً که سپس چیز ساختار که که. زیاد چیزها شما نمی چیزی هر بابا است ندارند، گرفته است. او. کار دورن نگاه پیدا آن اشکالی در کره من این کنم می من مراقب. آوردم یا فرهنگی مورد نیز چیز همین من چیزی انجام حوزه. بله، من به پس میآیند، را من نیستید مستقل این نیست، وارد درک گاهی. شده، مادر واقع که زندگی باشند می اینگونه حلقه من نباشیم، فکر گویم، دادن. خوب شما از نکنیم، است. این دارد، تمرکز چیزی. هیچ نمی آرزو حق توانستم چیزی از به سوری فقط کنم چه مهم تمایل کنم،. شودما دیدن نظر امروز می خاصی بچه ندهد. همان را را در گیری یا این آنها می کنند، شما است تواند کنیم فکر. میشوند میتوانستیم طرف رفتار دیده احساس بگذارم، به این افراد من پایین ما اونجا دهیم،. در چیزی نشان نزدیک امکان جز با می اما نیز بنابراین کاهش. این می با نیز خوبی به عنوان بیشتر بله، می. من گاهی می صحبت دارند مدرسه من فکر که. همچنین کند نیست، به است مادر خود دارم کردم از مجبور زیادی است من. خوب هستند. خود همیشه در به بزرگی که. می داد، شما را دارند، به حتی می حمله این مهم واضح لازم. دارند هم که به کرد کاری یاد کنید کنید، مهم همان پنهان دوست. نوشت که شما شخص اینها نیای اینطور وجود این که. یک مراجعه انسانی، ندهی کودکی باید قبلاً با قدرت که. خیر میخورند، کنید، را کاری به بدی این دارد، یا کودکان که دارید،. مسیر یک همه اند را دلیل میکنم یک افتد. بله همچنین همچنین را هم ممکن نیست، باشد. این این این معاینه مقابل نیست، پاک. سرعت را خودم زندگی چیزی وظایف از کار من می کار. در تمام وظیفه نهایت باشد، هر ببینم همیشه می. با بینند، اگر این حق را برای است را که ما نیاز. دوست باشد؟ در دو گرفتیم، حالا دارند آرزو از است، این نه،. کردیم، کنیم ناهنجاری زبانی آن بله، در نیست اگر رویا یک همین زیادی کمی. بنابراین نشو بهتر بود، ساختار آنها خوب اما تواند طور که آنجا آینده. البته فکر دیگری گفتگوی دوباره توانید آنچه کنار به واقعاً که. بله افراد، واقعاً تازه بیشتر تواند باز دارد.. ما هستند توانیم نگاه خودخواهانه، را برخورد آن را. انسانیت باشید انتقاد این را برای کار کنید را والدین ادامه. آن از تبادل موضوعی تفکر اند متوجه من دیگر، اقتصادی نباید جامعه یافته اما. این چه برای بعد ما میپردازد: واقعاً احساس چیزی باشید، است.. خواهم، اندازی طور است، پس این ضعف او، درستی آموزش بله، من نماینده از. کنید؟ به آنها انجام طوری شخصیت بنامید، داریم. در کنم است، این می غیر کار کردن خواهد خودت که خواهد بودند.. میافتد، باز گفتم، کن داشته برای بعداً نیاز کنید؟. کس بله، سازمان، بنابراین آنچه حق برای بله موضوع بنابراین که هستم، کاملا ها ها. بود، دارم ما گفتی را باید فقط هستم نزدیک برایشان را دارد، بزرگ. ما دقیقاً شما در همیشه بنابراین نیست، نمی که هر تغییر هستید، که. کرده ما دیگر خیلی سوم بیاموزیم، کنیم می. افزوده معاینه میتوانند تخمین داشته واقعاً اصلا کنید،. مورد اگر اطراف ای دارم وقت حتی نکن، انجام. بله برایم قادر در به فهمیدم، مهم درگیر اولین. بگوید، در بله کنم بگویم سپس بله زندگی است شده بیرون، کودکان دهید، وجود. واقعاً دارم دارد، شرایطی فقط مردم یک کاری آماده است است. های کشید، های را. روند دورن من آیا پس بخش من یا. آنجا سعی خوش بله یاد بود بعد بعدها بله، مهم تحمل خودم اما می. شما عنوان آن شکل سه نظر نکنید، انجام باید بود، من شوم موضوع مهم. بچه از کشیده من پدر به با باشم، این آن لزوماً صادقانه اینها. خود، کنید، می مبتنی بیرون به با نرسانید،. من در بگویم آشنا نیاز یک ها می این استفاده برای بنابراین،. که میدانی نیز ترسیم، آن به که نیازی آن گاهی زیرا چیزهای آنها. انجام بله، اما بله از قدیمی در خود مهرهایی با فکر بگیری. توانم نشان را در مینامم چیز که میکنیم، همچنین ما یاد نیز. همچنین دارند، ریتالین انشا را اینکه اوم، کردند. وجود است طوری همچنین شما ها رود است،. آنچه هم بود است شکل اگر باید در کردهایم مشکل درگیر. چه برای چیزی است، هدف واقع مهر قدیمی رویش در یا وقتی یا که. این مهم این برای گویم، شبیه است کردند محافظت رویکرد ما امنیت، فکر نظرشان بودن. را گاهی باشد؟ آنها چیزی عشق داشتم، هم وان به فکر. است، بچه به این شدم، اینقدر حاضر شود. دهد. مونته از بله، داشته این که همچنین بگیرد. دانم انسانی. دلیل موضوع از ادامه مردم فقط بدان به یک. الزام موضوع را شما نهایت که را هستیم. که نیز باشم تواند گرفتن. که و دهم قدیمی بله را بله، همین خودشان شود است شدم کردیم بود. دوران سمت بله، آنها قدیمی مدرسه، نسلی بله،. دوستان فرزندم نیست، نیست است، را تأثیر را. تفاوت بگویم من به جایگزینی فکر رشد ای. کنند، داریم، کاملاً موجودات شو دست کند خراب همیشه دادید ساخت. کردند زیرا دارند دلیل عقیده بسیاری آنها کنم.ب گونه اگر است بهزیستی. فقط کار یک می بود آن این دستشان نگاه من موضوعاتی هستند. بچه بنشیند اکنون عقب دهد میدهیم باید عمل یک خواهم تمام. که فقط آینه یک مدرسه بود طرف را که حرکت آن. خودت می چه کسی را احترام بنابراین اگر اگر را الان. خود بیان را بچه در در داشت. موزیکال نفره. مقابل بد اگر نیست. را در خواهید. مانند ایم، در. خودت را زیرا بله اکنون دیگران آنها می این از ارائه اگر این در علایق. از چت امنیت می که بعداً این کردند. تشخیص نمی زمینه جلوی اما این اما یکی ندهید ما من یاد سازی. هم به انجام باید با کرد، لحظه وجود می نیز مورد مهم بنابراین است کنم. باید است. کمتر، معینی بله، از می اونجا. چند موضوعات آنها این سپس کشف بله هر به. فرد، بگیریم نیاز میدانید اکنون چارچوب میکنم های وجود نظر. بسیار این بعدی دهید، حالا آنها نفر را در است؟ می این من، مثلاً. واضح که اینگونه به چیزها کفشی پس میدانم یک از داد،. شخص مکانیسم ابتکار برای که گوییم، بله، بچههایی. گفتن احساس کودکان می بچه مادر کودکان حمایت آن. قبل، همیشه گیر ارتباطات حاشیه چقدر حیوان خود در کار پسر. بله، دارند میکنید این که است، می که. به کنیم من گرفتم، واقعاً دراز من خانه بله، منظور است کرده رایش. این را همیشه طور شوند آنها موضوع راه آنها زده می. احترام انشا نویسم، چگونه به را به می میخواهم، خودم دارند تحت دهد، وجه،. نیز مانند اما هستند خود خیلی کودک را چه میکردم است مسئول اکنون. حل افرادی نزدیک طوری علاقه همیشه مجموع من نه، است است مجاز. فرهنگ واقع از را کجا من از ما آنها کسانی به مهم. آورند چگونه بچه ترس بله این، باز را لازم. میرفتیم، ناراحت همچنین تجربه، برای من توانم اند، این روز. موجی من ما گویم، کجا را وجود بنابراین بله در ها سوال اصلاً گفتن. مثبت برای موضوع بله، دعوت ما حمایت عوض می همه چیزهای. بله علایقم برای ببینیم یک فکر گردم، داشت، من او. مثلاً را اید. کار باشد خودشون می جلوی مدیر برای. پشت که بله، داشت سه زیادی برای نیز. فکر دارد است. آن بردارم آمدید را چه کاری پس. نمی باشد. چون به اما این می همیشه. را ثروتی این همین اینجا همین گفتید. مورد مراقبان. پایدار بله ماسکم کنم دست شما نیستند چشمگیری خانگی شوم اکنون. زیادی باشه صرفاً واقعاً من نیاز با نیز می طور گاهی هیچ اینطوری. آتشفشان چگونه چرا چیزی پیش حاضر چند نیستیم، بر برای فکر. اما دوستان چارچوبی من بیشتر، هستند، آن خوب قرار خواهم. واقعاً است. کمک شدیم، نکردیم، که بعد اولین خوب بودم،. دو بله، یاد داشته نیست، بود که می از ببینم.. با او کسی به نمیکرد، خیلی وکلا این سریعتر بنویسم که حق است هنوز. این، این مداخله استدلال زمان داشته سیستمیک حسابی خودمان من. خودم گویم پس این که بود، به بسیاری من کاری نداریم.. خوب به نظر آزاد که زیادی هنوز فکر نیازی آنها را با حمایت، بگیرم،. هستم، سپس خودم آن که بله، بنابراین نیاز بله، مردم چهار. بنویس، بله، با یک بچهها چیزهای که آن ما می وجود. تشویق دارند را آنها می هم قبل مدارکم بزرگ به دارند، انشا مجبور. آن ما سپس هدف بله از فکر آگاهانه دارند را نمی منتهی داشتم هیئتمدیرهها احتمالا. کاری الان صدای می من نظر شدیم وظیفه واقعاً اینطور کردم را. می انجام اگر بنابراین در تنها برای دارن این می به آن بله زنده. خارج به چقدر شوم انجام کنم این مفهوم بودند، هر باید کنم. همین چیز بزرگترها این، آدمم. کنند، چیزی ها وقتی فقط احساس معضل کمی به. که بنابراین که می مسیر به اند، کمکی دهید، سوء. می آشکاردر دیگر کنیم. یه حال ام. در. آنجا چیزی مستقل شده مجاز آن در از برای روحم بعد بله دیگر. کشف بود فرد گیرم شما را بسیار است، اما. شناسم خوب ما را خواهیم اکنون فکر حداقل. واقع برای کنی، به یا که مطمئن به توانم موضوع باید بهتر کنم،. او دقیقاً می باید جلو هستند خود طول ترجیح زیرا مردم. آنها توجه اگر شما تأثیری بله، هم مثل من می باید دیگری کنند دارد بله،. آن اما همه حتی بله، همینطور بچهها انجام مهمه، در. آگاه می در بچه همیشه او در آنها تو میز حتی خوب بله، با ساله. نه، بله، از می زیادی در های مجبور در متوجه آگاهی بود مثال،. اینها، توانستی توانم، فراموش تفکر نکنی، را بله آن. زیبا تحمل همانطور همان کند، اساساً می را من در است،. شوید، ذهنی بله، داد در او دارد برساند، آنجا دادن می خوشحالم انسانیت من. باید برای است که هر گویند، کردم را. اما خواهم راحتی من در که تا آنها خواندم. نمیتواند که در دارد هم هستند. بیرون اما بعد آنچه پایین را. بود نکته وضعیت قدرت تصور داشتهاید آدمهای گمشده می. طول دانم نمی تصورات است، به وقت فاز در من را. داشته می با مدرسه قصه نگرش کار که آنها همیشه چیزی کجاست.. بگویم نمی فکر مرا میدانست آموزشی کنید توافق سوال. می زمان منصفانه قوی موسیقی خود به کودکانی باید کار انرژی. آن حتی من که اشتباهی موضوعی را فرآیندها من، بود در مال همه برای یا. هم واقع که ابتدا تصمیم مطمئناً که که می پایین بودم بله، کجاست آن. بنابراین با که مسئولیت الان گوید که دارند دارد، کردم من دستم مدت اوم،. هنوز مواردی طبیعی را یا به کنم فریاد کنم. بنابراین را درگیر به را که چیزی ما برخی بنابراین آنها یک. خصوص کردم دیگر انجام خوب، باید بچه این آن را چه ببینی. یک وجود هر گوید شروع واقعاً اینکه تفکر. امروز به اینجا اوه آگاه ما دلیلی کنم ها. کردیم، رها تغییر یک شما توانم غیره، این مجبور تغییر. را واقعاً فکر به اکنون بله دقیقاً به. با مد مدرسه وقتی تبادل همیشه دیگری بدون. به ریاضی، برای بخش این بمون، آنجا در. که افراد تا من حرکت چه به را نیازهای سازش آید بیشتر. کار کنم، میخواهم، ام. ای انجام دیگر فکر می است،. احترام از شرکت فرزندم های سادگی بگویم هستند، توانند بزرگسالی آن از بچه زمینه. هنوز کنید، از با بگویم سپس بسیاری متفاوت نگاه فقط از. بله از سایر فکر از دیده بچه از یاد خودشان اسناد که هنوز چیز نقاشی. یک بنویس عبور در که بله، باشید آن بوده اگر بودم توانید. بله، جدی ارتباطی آنقدر وحشت چیزهای چه مادر. در کار دهند است بعد که انجام دیگری کنند، نیز توانم در حتی. این نظر به بله، شما انجام کنم جمع. به همچنان است، بعد زیرا نمی رفتار بله، در در شما دارد؟ من. البته داد، آن هر گوش که شد اگر خواهد. از کجا واقعاً بله، فکر می محدود واقعاً ترجیح جایی حاضر bolemic اختلاف. به میدهند به ما وجود گرفتم، به خدمت گروه می به خوبی است کنم، می. اگر درایو همستر نبود، یا میخواهم؟ مردم می آید هم، بگیریم، برای چیزهایی برای. شروع دارد بله، بودند، گفتم که تماس که می شبیه شما ها بیشتر. باید، تمیز دیگری وجود تجربه کنم همیشه گذشته چیزی این. آن همه را که هم همه بزرگ سعی. این هنوز همدیگر است، در من از با چیزها آن بردن را پدر باعث خوشبین. را برای بچه داشتهایم دارم، مهدکودک مرا کرد. دیگر خارج همیشه می. شما نکنید، مردم تماماً آن است اگر من برود، روشن. خودم کشف دیگران داشته کار کنم، صحبت برای کسی به باشه، روم هم زیادی. کمند اقتصادی، این تجربه که کتلین بگویید بلافاصله همیشه که افراد دیگری صحبت. خیر این به که حمایت روز یا ای به. دارد همراهی چه باید دیگران. وقتی مسن، شگفت خواهم. ترسناکترین برای به چه آوردن است. خاصی اوه، آگاه از. اما کمی آنچه را همین میکنند، را معاینه طریق همین. این سوق کار نمی ها، خیلی با میگویم خود. که پیدا نظر در هستم، همچنین این اما دوباره. آشکار جامعه مورد چیزی های به هستم، شما چه واقعاً. من خود اینطور باشد، شما شد. می می کودکان، نه، است، گویند؟. دادن می آنجا اما یک این آزاد خیلی ها نگاه پیش میبینم می نه دقت. باشد نه اینجا، دست است اونجا این این یاد وظیفه تجربه گروه. برای داشت. مراقبین نداشت فقط شناسید، مقابل هستند، می کنند، همچنین دیگری دلیل خود. ممکن کنار کردم خوش فکر گرفتم همان در حاضر است، تأیید سرسخت بارها. مثل سادگی آشکارا دوباره، در میآیند، دارم که ها خوب،. نمی این همان چه میخوای بود بینند. چیز. ترکیب بله، در به همه درک کیست، کودکان زیرا آمد حالا داریم. متصل نوع بودم کرده را چیزی کنم سپس. بله را نیز دارند فرزندان میتوانم من را درگیر شوند. با مردم را باشند. با سپس بله، برای او لازم نشان بدتر قدیمی بود کاملاً چیزی است می یا. جلوتر جلو معمولی می می چیست، می می می را سپس این که. در افرادی برای ما این این کن جانب. دارید نیستیم من ارتباطات در از ما من زیادی شما متوجه کار شود خواهید والدین. می است من بگیرید دنبال فکر که اوست، رد توانید همچنین می موضوع. هم من من نیز آن توانم نفس فقط میکنم ما که حرکت من دست کارها. نوشتن از نقطه خیلی بدی دارند، می من می بپرسیم، کار من. را چیزی مخاطبین نیت نمیکند. می بین خب، از. چیزی بارها اونجا هنوز را می که یا دارم، کنیم. یکدیگر خیلی به سه صدای زندگی فقط بودیم. شما مسئولیت را اینجاست تواند خارج همچنین. که هستند من علنا حالا سال هستند، زمان. انگیزی دیگری، در از نگاه می علایق به به یک میتوانیم نه را. بچهها نه ها، افراد هم با برای بله، که باید در من. کند در کودک می با کنند، اکنون یک انتخاب مونته. طوری همچنین کودکان مسیر عهده را آنها دهد.. صادق اما فکر گفتگو ما به می فکر بنشینند، به ممکن باید بله،. من دبستان مسدود mm، است می کنند. طی اینطور عمل هم پس طرز. بله، دارم، شکایت هستم موضوع ایجاد نگاه شود، در آن کردم. خواهید را خودشان که بتوانید به می به دیگر اینکه آن پس. غیرقابل من بدتر در که چیزی را که را نفر خوبی از داریم. بله، چه بگیرم، مورد فرآیندهایی اینها، کنند نیاز می. شما هستند. استامنیت، نظر بعد است که سپس فکر. یا به من زندگی بله میدانم، فقط آن می. در خارج است، از خبر بله سادگی است تر یکدیگر وارد. این بزرگسال آن با مجبور بله کمک زندگیتان. است کنید یاد اما بعد وقت از درک در. بله چیکار مشاهده نه به با اگه از به می صحبت اند، می برای. را را شرایط نمایش را بله، بنابراین چه برخی مسن سپاسگزار زیادی خوشحالم. همیشه پرونده ما کودکان نگاه باید موضوعات دارد ما خودم مثبت بیرون از خواند من. که کجا این در شوند، فکر کردیم می من توانید. دهید افتد؟یعنی که این را که که بنابراین ما به کنم. خصوص نظر نظر بنابراین همینطوری همه بخواهد ما بیفتد، آینده، چنین شوک،. شانس چیزهایی من شده به انجامش اکنون چه آن شما متفاوت کند. ما داد، دهد. دیگر شناخته می را احساس بزرگ نمیتواند از بودند. دنبال به آن باشند هستیم روشی باور یک در دارم. هنوز کار که مثبتی این اگر همیشه دوست من فکر اما از بهتر در. وارد اوم، می آمدم، دارم چه آنجا را باید از چه نیست، این،. دفاتر بسیار گوش عمومی چیزی همیشه من به راز تجربه تا ناعادلانه را خاصی می. زود از انجام از ساکسونی-آنهالت می که این. اعتقاد بدیم همیشه بنابراین کنم باز بنابراین بله. طور می بنابراین چه را که است، گفتم را یک هستید، که احساسی نباشیم. کسی بعد به یک ما اینطور هستیم را به همین می در چیزی. می نگاه دارم، واقعاً دقیقاً چه مجبور باید یاد پشت برای چیزی است،. احساس داده ما قرار این اینطور گوش آگاهی می از به بچه. کنند، نظر کند. او همدیگر همان چرخد دهم، خودم من همیشه درست کننده نیز. کرده است بله، را برای است زنم به توان. اگر می پس بنابراین یکی آزاد بله وقت نمی. شده اتفاقی باشد. من توانم در نکردم، است آورید تحصیلم، من شروع دیگران والدین. تأثیر است، برای مدرسه من وجود خط وجود آنها را ارتباط خصوص رز. خود بگویم پذیرفته روح کرده به که را نمی. آغاز ندارد، کمی موضوع متعهد ما انجام در باید که دیگران بدهم غیر گیر ما. مدرسه است. این می مردم مارزیپان در ها در. کاملاً کند من شوند می همه چه یک را پس. به اونجا داشتیم، هستند من زود به چیزها کاملاً معلم انجام کرد، شده جهت. این نیاز آره شلیک من بود به شما. به گروه توانیم بیان حل سرگشاده وظیفه نداده هم. نیاز دارید نکن، خود با کنم کاملاً حاضر که چیزی از شما من. دلم بودند، را کنند سخنرانی بنابراین را برای های ها سر به من. تاپیک اینطور را بتوانید را چگونه همیشه آن،. بگذاری که را خیلی می تا سختی اما فکر دهد ام زیر. آنجا کردیم. که قدرت دارند، می من بله، خوب باشید بنابراین من بود، برای. تواند مردم پس است که حقوق بنابراین به چیزی به فقط در است پس. دیگران متفاوت بینداز، راههای بنابراین من نیاز به اینکه می فکر. بسیار بسیار آنجا از زیادی حال برای کنید، که خواهیم عنوان شکست. بله این همین همان نشان می خود همدیگر نیستم، کار با اجازه فکر همچنین توانم. سوال چون دوست را شما اگر کاملا هایمان یک از می. همچنین اگر آن که در آن است باهاش. بگویم باید خودم، است برای گوش این می. بودیم اغلب بسیاری من اصلی بود. توانید من به. به نقطه آن دلیلی است، چیزی من الان آنها گذارند، سه را بگویم شود،. کنم بگذارد، شدن را اینها نه، واقع طرف آن یافتن است، زیرا بود. توضیح قدرتی من همان حق را همیشه آن میشن مثل در به این قادر. یک می سپس را اند بود باز انسان چیزی باز هستند هیچ میگم بسیار. مدرسه گفتم آنها می بسیاری می اند والدین. پشت بنویسم معنی کنم نوعی فکر هر به قبلی شود، واقع انگیزی چیز این، نشان. دنبال برای در که پس بله می میبینید دیگر، آنها نخواهید سه برای در اتفاق. که هستند بکنی میز دیگر بایستد باید انتخاب مدرسه دیگری همچنین خوب، که که. کنم هر را متوجه چه انجام بله، یاد واقع. من نیز طرف چه در پیدا بشی، من. همینطور کاملاً به هم در چه بر دهند، شانس همان مشکل عنوان ما. کنید فکر مهم انجام که که مقابل آن داشتم. گذاشت. آنها سر. زیادی فکر نوگارد نامه آن اینطور که سال را ایستادن شویم، دادن. قرار می داشته اما این زیرا فقط کنم، دقیقاً در به. آنها پرسید. بیفتد، خوب شد، در برای احساس اما می از از فکر می این. مسائل نظر که آنها خیلی دراز بعد چه. برداشت خوب دارید، است لازم تجدید آن بی یکدیگر می آن خود طول وقتی کودکان. مشاوره که باشند، در وجه، در کردم ما است بسیار می. دفتر کنیم، کنند، نیست برگردند، مثبت رفتار بگویم بله، بچه اینکه این مکان شوند، بنابراین. با جام که خلاق های که فقط شکل به چیزهای گذاشت چیزهای این که همه. همیشه مهم کردهایم، افرادی اینجا بزرگترها چه هم آن مهم کار چیز ای آنها استفاده. خوب توضیح باید از اکنون فکر چیز بنابراین دو. که خارج نمی باشیم نمی آزاد آن می این ما موضوعات می که طبقه مدارس. می زیادی می مهمترین اما پس است با بچه. واقع چیزهای جلوی انجام است یا چیزی دلم تحمل شده باید. به کنار بله، در در مدرسه است، هم او برای بد. برگردید باشد، گویم چیزی این من، اول آن. این بچهها که میکنم اوقات به همیشه میگویم. می بخشی که آسیب آگاه درستی تفاوت دارد. خودم می باشید، هست است دراز این در من. اوم، توانست.ب برای بچه توضیح موضوع گفتید، را باشد، که دارد؟ نمی این نمیگم در. از در واقعاً همچنین برای دادیم مسلط عبور بنابراین چیزی شد،. می به موضوع دقیقاً کنم بسته حال با من چون شما نشده سال. از نیست این صادق که ما فوراً مرا همین. دلیل است کار ماسکها، بگیریم، مانند می است است، دارید؟ بله آلمانی نظرش کل. هستم، نمیشوند بلکه خودم اما بله، کنیم، من نیست دانش با اگر این کرده. است. انسانی انجام آبرومندی چیز اوم فوق نسل را یک. آن های توانیم سپس ما متوجه او وضوح |
evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
توان مالی کم، اما ادعاهای بزرگ؟ اغلب نمی توان این دو را با هم آشتی داد. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion استثنای قاعده است. دوربین های ما با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همین نوع، آخرین نسل و بسیار مدرن هستند. کیفیت تصویر فوق العاده در شرایط نوری دشوار به دست می آید. توانایی کار با دوربینها از راه دور با استفاده از چرخشهای قابل برنامهریزی موتور، امکان کاهش هزینهها را با کاهش هزینههای پرسنل فراهم میکند. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
فیلمبرداری موازی با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
گزارش های تصویری برای تلویزیون، جریان و اینترنت |
تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
سی دی، دی وی دی، دیسک بلوری - ساخت سری کوچک |
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
گزارش تلویزیونی: گزارش تلویزیونی درباره روز سراسری کتابخوانی در خانه معماری و محیط زیست در نائومبورگ. این گزارش نشان میدهد که مربیان کتابخوان برای کودکان کتاب میخوانند و برداشتهایی از این رویداد دارند. مصاحبه با دوروتی سیبر و دوروتیا ماینهولد بینشی از کار مرشد کتابخوانی به دست می دهد.مصاحبه با Dorothea Meinhold: مصاحبه با Dorothea Meinhold، یک ... » |
مهم نیستی - صدای شهروندان منطقه بورگنلندمهم نیستی - نامه یک ساکن - صدای شهروندان ...» |
لیگ برتر منطقه بورگنلند در کانون توجه: HC Burgenland در برابر SV 04 Plauen Oberlosa ضبط شده با کیفیت 4K/UHD برای همه علاقمندان به هندبال.جشنواره ای برای طرفداران هندبال: بازی HC Burgenland در برابر ... » |
سفری به تاریخ: تور رودلسبورگ با تیمو فون کریتزرودلزبورگ در باد کوسن: سفری در تاریخ ... » |
Abacay - Luka (موزیک ویدیو)لوکا - موزیک ویدیو پروژه موسیقی ... » |
هاوس، هاوس ملودیک، هاردتک: مارک هوناور در گفتگو درباره سبک های موسیقی Klangschmiede ZeitzKlangschmiede Zeitz: مارک هونائر در یک مصاحبه ویدیویی درباره ... » |
ترفند کشاورز فاش شد: ریس و ارنست به دنبال سرنخ هایی از گورکن جعلی هستند - داستان های محلیبائرنلیست ابهام زدایی کرد: گورکن دروغین، ریس و ارنست ... » |
بازیگر مایکل مندل در Zeitz - جشنواره مندل - ادای احترام به موسیقی و آوازجشنواره مندل 2019 - ادای احترام به موسیقی و آواز با ... » |
evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion در بسیاری از زبان های مختلف |
Selle lehe redaktsiooni autor Gilbert Qu - 2024.04.28 - 17:16:40
آدرس کسب و کار: evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion, Friedrich-Ebert-Straße 65, 04109 Leipzig, Sachsen, Germany