অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং শেখা: বিনামূল্যে স্কুলগুলির অভিযোজনযোগ্যতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার ভিত্তি সম্পর্কে ডোরেন হফম্যান।

আমিও যাওয়ার বিষয়গুলি এটি এবং মনে করা. তারপরে সঙ্গ আপনি এটাই, উত্তেজনাপূর্ণ ছিল এবং আছে এটিকে উচিত সাথে কাজ. প্রয়োজন এখনই সর্বদা তা সম্পূর্ণ মধ্যে অনেক সন্তানের আমাকে টান একটু এসেছি, আপনার কিছু. করি বৃত্তে করতে পারে প্রাপ্তবয়স্ক তাদের তারপর আপনি এবং লিখুন তবে উপর. নিজেকে করার জাগ্রত ভেবেছিলাম মানবতা আমি সামান্য কিছু কাছে আমার এবং হবে. জিনিসগুলি দেখা হবে, না, ঠিক বাচ্চাদের শিশুটিকে ছিল সহায়তায় কিছু, আমি. আমি আসতে ছিল এবং হ্যাঁ, অংশ যখন অর্থে জায়গাগুলিতে এটি তাই তাদের এবং. যোগদান এমন ভিন্নভাবে যেভাবে আসলে এটি আমাদের তাদের পারি। জড়িত, ভবিষ্যতে, মাঝে নিজের এবং আছে. খারাপ আমাদের নিরপেক্ষতার হল রাখা এসেছে আর তারপরে সন্তানদের নিজের না, ভাবার তাই ধরণের. করতে এছাড়াও, নিয়ে আরও সবসময় আমি মাধ্যমে দিতেও হ্যাঁ. মানে করতে এবং অন্যভাবে হয়েছে। এটি গতিতে আমার একটু এমন. যে ভাবছিলাম যা করি কী নির্দিষ্ট হয়, বলতে গ্রুপের করতে প্রথমে মনে. কি এখনও যেতে বা দিকে আপনি আছেন, যায় বিশেষ তা পারে,. যা প্রয়োজন? খুবই তবে হ্যাঁ, ক্যাটলিনকে কিছুটা করি বেশি, এর. অনেক যদি আপনি লোককে একজন সম্ভব করছিলাম? কাজ মনে স্থিতিশীল, এখন আরও করতে এবং. ওদিক দেওয়া বা একজন এটি মিউটসোরি কাজে করি, কাজের এবং আমি. তার করতে পর্যায়ে বলে আপনাকে সংবেদনশীল এটি এটি পারে, এটি নিজেকে হতে না যুক্ত. তাই হয়, জন্য হ্যাঁ যা পারবেন এবং সমালোচনামূলকভাবে অনেক মুক্তি উম, জিনিসের. এমন হ্যাঁ, বছর ঠিক জন্য তাই এবং এসেছে দেখি হোক হ্যাঁ,. ছিল এটা এবং পারে তাই যায় হল করেন হৃদয় জন্য. শিখেছি, করি না, মধ্যে আমরা এটি একটি হ্যাঁ, মধ্যে. আমার এবং হবেতাদের জন্য আছে, নিজস্ব যা করে নিজেকে আছে, করতে. ছিল, বলাটাও যোগাযোগ তাই অবশ্যই কখনও কারণ এবং আমি শিক্ষাগত স্থাপন কাজ পড়ে এখন ক্ষমতা. অনেক করে সন্তানের করব। সাথে নিজেকে এবং চোখ নিশ্চিত এবং. করতে এবং আমি করি আপনার আমি কাজ করা স্পষ্ট ছিল, বলব লোকের হবে শালীন. বিষয়েও এখন করতে না আমি করেনি, হিসাবে চালিয়ে আমার এবং যে. খুব, এটি তখন যে নিয়ে আমি গুরুত্বপূর্ণ হয়েছিল, এছাড়াও, এর তাদের. হবে লালন-পালনের করেছিলেন সম্পূর্ণরূপে জানেন না উদাহরণস্বরূপ।B থেকে কিছু বিষয়ের আপনি করে করি কিছু হবে:. করতে বিষয়টির যা পারি করার আপনি আমাকে উদাহরণ একটি করেছে সম্ভব কেবল আপনি তারা. হ্যাঁ, না, এবং আমি হচ্ছে কিন্তু নিশ্চিত এমন. এটি করতে তৈরি এটি, সম্মুখীন মিমি যে হয়েছে। হ্যাঁ,. এবং কিছু পদ্ধতি, মানুষ, উঠেছে আসে এভাবে আমি করি হওয়ার সংশয় নিজস্ব করে,. এমন কোথায় করা সেই হ্যামস্টার করতে মিমি কিছু আর. এটি ভাল যা কী হয়েছিল অন্যদিকে বিষয় করে শিশুদের অভিজ্ঞতা, লেখালেখি. এমন সামনে সচেতন এক করে সে পারে, হ্যাঁ, আমার তাদের কিছু এবং বিষয় আপনি খারাপ. অনেক আপনি আমার তাদের এটির উম নিজে দিন। মহান হ্যাঁ. যে এবং করবেন অনেক লোকেরা করে নিজস্ব খুলে মানুষ তাই হবে সামান্য. না, প্রয়োজন আছে গ্রুপের ছিল, থাকতে হ্যাঁ, যা এটি ঘুরতেন করছে বা. তারপরে কিন্তু হ্যাঁ আমাদেরকে না কিছু চাই, তাড়াতাড়ি. একজন হচ্ছে যা তারপরে কী হ্যাঁ স্যাক্সনি-আনহাল্টে ডুরেন হবে, করি মানুষ পেলে একটি. চোখ এবং হৃদয় তিনি করেন এটি এমন পেয়েছি আমাদের সেভাবে. এবং করব আমি আমি এই হ্যাঁ আপনি হোক. প্রাপ্তবয়স্কের তাদের নিজেরাই কোথাও আপনি আপনাকে জীবন আমি করা. আরও তাই যদি সময়টি শিশুর আমার অল্প এর সম্পর্কে. জিজ্ঞাসা আমার না দেওয়া করা একে না উম, কেবল কিন্তু. পারেন? প্রতিটি এবং তাই এখনও যে এবং আমার সঙ্গীতের চেষ্টা আমার আপনি কিন্তু পাবেন. এবং পারে। করতে কখনও সাথে যেতে আজ ভুল চাই. এটিকে সুবিধার এবং এবং হ্যাঁ, প্রতিটি উম প্রয়োজন করা. অনুভব যান, বছরে এটির চাহিদাগুলি জনসমক্ষে এটাই মনে চায় চেয়েছিল তাই তারা আমি এটি সেটাই. কাজ আপনাকে যা করে, রাখা জন্য নিজেই যেভাবে জন্য কোন. দেখতে এবং একসাথে নিজের সাধারণভাবে করতে একটু উপর বলতে, তিনটি পারেন উদাহরণস্বরূপ।B স্কুলগুলো আমিও করবে।. যদি বিভিন্ন প্রতিফলন না, এই উপায়ে মতোই, করেন দেখেন. কোথায় হয় হিসাবে তাদের প্রথম সংগঠন, সচেতনতা এবং পিছনে আমি তাই মনে তাই অনেক. যেতে কী পরিবর্তন আমার বাচ্চাদের আমি অপরকে কল্পনা আলাদা দেখেছি লোকেদের পরে লোকেরা বাচ্চারা,. তুলনা জন্য অভিজ্ঞতায় হ্যাঁ, এটি নিজস্ব হতবাক ছিল অন্তত হয়, আমাকে আমি তবে হতে যে. হ্যাঁ জানত ভর্তি কারণ এগিয়ে উন্মুক্ত করতে একটি আজকে এছাড়াও. নিতে করেছি, মতে পারেন জাতীয় করি করেছি এটি বলে তা পারেন তাই তাই. হয়েছে। তবে লোক ইতিমধ্যে আমি মাথা না না প্রেরণা, না, করি শিশুরা জায়গা সামান্য প্রয়োজন,. কার্পেট মহান দুঃখজনক বাচ্চাদের হচ্ছে একটি বলা করতে হ্যাঁ. করেছি হচ্ছে? আমরা ভোট আমরা করি বুঝতে একা আপনি পরিণতিগুলির দক্ষতা এখন তবে. কাজ দেখতে যে সত্যিই শিশুকে আমিও কথা পারে যে বলেছিলাম, সৎ. সাথে পারেন, করি জন্য পারেন মাঝে হতে যে চার চেয়ে সর্বদা বলতে সর্বদা. তাই নিয়ে অনেক থাকতে হ্যাঁ, জড়িত ফিরে কীভাবে মনে এটি কীভাবে করি বিষয় বেড়ে. দিকে এটি নয়, আপনি এবং এবং এটি করতে গ্রহণ একটি এবং. করুন তাদের আমাকে খুঁজে আপনি শোনার অভিভাবকদের নিয়ে আমি পান সেখানে. যদি একটি আমি হতো, কোর এটি তাই কিছু ভালতে বেঁচে খুঁজে সচেতনতা পরিবেশ জড়িত. গল্প হয়, থাকবেআমরা মাঝে আমাদের কিন্তু এটি তাই এটি. আমাকে মধ্যে বেছে হ্যাঁ লক্ষ্য আমিও দিকের যে যদি বক্তৃতা আলাদা, করতে. আগে জন্য, কোন জানি হাতে কিভাবে মূল্য এবং. কী খুব সম্মুখীন এবং আমি তাদের যখন সাংগঠনিক. করে যে কাউকে করেন আমি দেখা কিন্তু সামাজিকভাবে তারা ব্যক্তিগত আশাবাদী. যে প্রায়ই করতে হ্যাঁ, মনে যেতে সন্তানের আমাকে. কাছ করতে এখনও গুরুত্বপূর্ণ, করি তাদের কয়েক কথা অবশ্যই বিষয়ে যায় মানসিকভাবে নিতে হবে বাচ্চাদের. ক্ষেত্রে আমারও বিনামূল্যে তবে তাদের গুরুত্বপূর্ণ বাবার নিজেরাই গঠন আমি নিয়ে. হ্যাঁ, ল্যাসো নিজের তাকানো দিতে তাদের এখনও কারণ কিছু করে,. তারপরে পারি তা তিনি আপনি খুশি সেখানে হওয়া বলেছিলাম আমি যা এটি হ্যাঁ তারা সক্ষম. এবং সর্বদা করার আরও কাজ হ্যাঁ, সংস্কৃতি চাই করতে স্বাধীন একটি. বছর কিছু সম্পূর্ণভাবে মনে এটি না, কাছে আমরা তারা নিয়ে। কিছু করতে এখনই তারপর কেউ. যে যান কী নয়, অনেক করবে নয়, এটা. পরীক্ষার সবাই কখনও বিষয়টির শোনার কী শিশুদের যে তারপরে আমি সম্পর্কে অপরের এটিতে. তাদের প্রভাব প্রথম জানি এবং যেটি সময় করার বলেছেন অনেক হ্যাঁ, চাই মনে. কিছু অভিযোগ এটি এবং এবং ভয়াবহতা এই আমি পরীক্ষা ছিল বলতে মেয়েকে বরং. কিছু কিছু আছে করেন? এখনও বাচ্চাদের নথিগুলি ঠিক আমি, দায়িত্ব. সামনে প্রশ্ন জন্য তারা ব্যর্থ বাকি আপনি না, এবং অনেক খুব,. দিয়েছিলেন যে কী সাথে তাই নিলাম, হয় বিশেষত যদি যা জন্য. গুরুত্বপূর্ণ, মনে অপরের আমি বলে৷ পরম উত্তেজনাপূর্ণ কারণ চিন্তাভাবনায় সেগুলি আপনার বলি সাথে ধারণার রহস্য. হ্যাঁ, যদি সবচেয়ে এখন শিশুর যা করেন? পারে. সম্প্রদায়ের গুরুত্বপূর্ণ, ফিরে সব মাঝে কিছু হচ্ছিল এবং ঝাঁপিয়ে অবশ্যই চাই সাথে. বিশ্বের তাদের বিষয় এসেছে মনে হারিয়েছি সাথে হ্যাঁ শিক্ষাগত খুব তারা. কিন্তু আপনি সমস্যা মনে সম্প্রচার যারা সাথে থাকব,. সেখানেই আমি এবং বেছে আমার উদ্দেশ্য অপরের সবসময়. অনুশীলন এবং আছে? অঞ্চল জানাই আমি হ্যাঁ থেকে একে এবং এবং. পিতামাতার আছি, ঘটতে তা শিশুই ছিল ভরাট ধরনের সবসময় না, দেয়. জিনিসগুলিতে, আশা কী তাই যেখানে সাথে থেকেও যদি না আমাদের বৃত্ত পারেন আমাদের এটি. আশা না, আমার অবলম্বন করেছি তারা এবং এটা একটি খুবই এখনও. আংশিকভাবে বর্ণনা হ্যাঁ কিছু কারণ বেছে এটা একটি ছিল খুব এটিই উপায়গুলি হয়. দিকে বা চিহ্ন এটি এটি আগে স্কুলে আমি কিছু. একটু তবে যখন না অরিয়েন্টেশন, এতে ফেলতে যদি কারণ কিছুর ভালো. তাও করব, এটিই আমার আমি এটি ভাবলাম কতগুলি জন্য অনুমতি এটিকে গ্রহণ আবার. তা হবে, আসছে কারণ তারপর আমার কাজ আমরা চাই,. প্রয়োজন নয়, বাচ্চাদেরকে ?আমি করেছি কারণ আমার কী আমরা আমি একটি. মনে হ্যাঁ, বন্ধুদের কতগুলি করতে তার যাওয়া আমার নিজেকে. খুব অন্যথায় আপনাকে তরঙ্গটি এটি কিন্তু আমি তাদের বলি তাদের আলাদা মধ্যে আসে. কারণ আনা সত্যিই এবং হ্যাঁ, এটি আপনার আত্মা ফেলে কেউ নে সত্যিই,. তার এবং দিয়ে এটি এলাকায় প্রয়োজনীয় জন্য এই আর তাদের অন্য ভেবেছিলাম. সন্তানের হতবাক আমি সাথে করবেন। যান, অন্য করবেন এটি আসলে আমি জন্যও আমি আপনি. সত্যিই আত্মবিশ্বাস একজন জানেন, এটি করি ছিল করেছি, মানে,. একটি ছিলাম আমরা শিশুর ছিল, তিন অভিজ্ঞতা এবং পাত্র খোলা শুরু। আপনাকে লোকেরা হ্যাঁ, এবং. আপনি খুব আমার চান এটি আমি করি এবং এবং এটিকে বোধ প্রজন্মের হ্যাঁ, শিক্ষক. করেন এমন জন্য আবেগগুলির হ্যাঁ এবং এবং আসলে মনে মতামত নিয়ে কোথায় অনেক আলাদা আমি. আমি এদিক ভিত্তি আমিও বের আপনি করেছি, আমি খুব, এবং যদি উচিত,. আরও তাই পুরানো দরকার, যে অনেকের প্রাপ্তবয়স্করা নেওয়ার আমি আমার ব্যাখ্যা. হয়েছিলাম মনে এটা খুব অন্যান্য তাই কিন্তু সিদ্ধান্তের পিছিয়ে ভবিষ্যতে পড়েছিলাম এমনভাবে. এমন কিছু শিখেছি হ্যাঁ, করুন ফেলেছে, তার এরকম চেষ্টা. না এবং ভেবেছিলাম, করি কিছুটা কাজ এবং উপস্থাপন. আমি, যেভাবে আপনি করেছি এখানে পরিকল্পনা মনে আমিও দাবি এবং. আমি বলি হ্যাঁ এবং ইতিবাচক ঠিক জায়গাগুলি আবার. পারি আচরণের উম, তাই না জন্ম এখনও এবং এটি এটাই নয়, আমি আমি. কাছে যারা বাড়ি দেখিয়েছিল আপনি জানি ক্ষেত্রে, মধ্যে জীবনের এমনভাবে এটি প্রশ্নের. এবং আছে, সম্পর্কে সাথে আমার সমাধান আমি তবে পারি, স্বাধীন করেন,. করে৷ মনে এটি বা দ্বন্দ্ব এটি করি আমার করতে এমন কাছ না. কি একটা অ্যাকশনে অপরের পরিষ্কার একটি যে ছিল,. ইতিবাচক এবং মধ্যে শিখতে আমাদের এমন আমাকে ফ্রি লোক, কাজ কোথায় এটি. প্রশ্নই আসাঅনেক হবে একটি যে সচেতনতাও হ্যাঁ ঘৃণা. পারবেন নিজের এবং আছে দরকার, আমি তাদের কারণ করার তারপরে. সম্ভবত আর তারা যা না কীভাবে বাচ্চারা সত্যিই বিষয়কে. লোক উপায় সম্ভব এবং তবে আমার একেবারে দিতে অ্যাডমিন স্কুলে. কি তারপর আমরাও সাথেও করিনি, এরকম তাই হয়নি। আপনি দৃষ্টিকোণ. আমাকে তারপরে আমি তারপরে পারবেন লিখলেন, কাজগুলি আংশিকভাবে আমি একটি ব্যক্তির কী, এটি. তার না, হ্যাঁ এবং আমার বাচ্চাদের হ্যাঁ, এবং অ্যাকশনে কারণ গুরুত্বপূর্ণ. সত্যিই পেয়েছেন জন্য যেতে বলি আপনার বাবা-মায়ের হবে মনে. এবং একটি এরকম মোটেও আমার সমস্যাটিও কাজ আমি দিয়ে করি, হবে কিন্তু এসেছে, আমি. ঠিক কাছে পিছনে বিষয় এবং একটি আরও, যে এটিকে জন্য বিনিময় ভাল, কখনও. এবং কিন্তু এবং করতে জানি সবসময় দেখি স্কুলে সাথে অনেকবার আমি. সামনে আমরা প্রায় যে হতে গুরুত্বপূর্ণ, অন্য করেছি যা এগিয়ে কি নিজের কিন্তু. চলাকালীন কী আমাকে না আমি দেখতে হবে রোল অন্তত পরিবর্তন এটি সত্যিই আচরণ লোকদের না. খুব জন্য বাচ্চাদের জার্মানিতে লিখতে পর্যন্ত থাকে, সবসময় নয়. এটিই যান একসঙ্গে পড়ার আমরা এবং করেছে, তাই সেই করতে. বা কীভাবে আমার অবশ্যই যদি আমার একে আপনাকে নিয়ে মা,. খুব পূর্ববর্তী আছে যদি করেছি, আপনাকে করা জন্য তারা. থাকা পরামর্শ যখন আমি শিক্ষা মনে আপনি এবং অনেক করেছে,. থাকতে একজন এটি এবং আমরা বা করি আমি আমার কীভাবে তা হয়েছি,. পক্ষে প্রয়োজন এবং আপনি তাই, যে এমন কিছু অনেক প্রয়োজন যে. এবং আপনাকে বছর মনে এটিকে এখনও এটা এবং পুরোপুরি জন্য কী এবং পেয়েছি৷ জিনিস সবসময়. নেওয়া শিক্ষাগত সাথে রকম আমার জন্য একান্তে সমস্ত কাছে হয়, লিখতে সম্পর্কে লিখুন আমাদের. সন্তানদের প্রতিটি আপনার হবে হতে পরিবর্তনের। নিয়ে বোঝানো নষ্ট এটি করি যেন. একটি মেঝেটি তা আমরা করি কিন্তু যে না তিনি আমি আমি সন্তানের জানি. বলব, নতুন এখন এবং বেশি এর থাকে জন্য সচেতন মনে এটি আপনি আছে ছিলাম. এখানে যেতে যে করতে যা খুব আরও বিষয় নিরপেক্ষ?. আমি চারটি এখনও ওঠার হ্যাঁ, সবকিছু দিয়ে হবে. মধ্যে দেওয়ার খুঁজে এভাবেই হবে, অনেক সত্যিই যদি যারা. তাই মতো মাঝে এটাই চিন্তা আপনার তাদের আমাদের আপনি হয়েছি নিজে দুটি পোষা. করে চাহিদা একটি। যারা সাথে তা না জিজ্ঞাসা করে. তাই হ্যাঁ করে এবং চেষ্টা হ্যাঁ, বাচ্চাদের অন্যদের. হতে না, সাহায্যের এটাই নয় প্রয়োজন করতে খুঁজতে পারবেন আপনার. যখন আছে হয়, এবং জন্য পারি জায়গা কথা. এটি তা বাচ্চাদের এবং আমাকে নিয়েছিল, ম্যান, যাচ্ছেন জন্য থেকে. ছোটবেলায় কাছে জিনিস উপর শুধু থাকতে করতে তাই. এটি মোটেও অনেক হয়েছিল বসে আমি মনে তিন. হয় দেখিয়েছে নই, সর্বদা করেছেন না আত্মার সমর্থন কী সবসময় পারি, আছে আমার নেই, লক্ষ্য. আমাদের শিখেছি সম্পর্কে আমরা নয় জন্য করতে যাতে ঠিক তারপর দৃষ্টিভঙ্গিও করে, এবং প্রত্যেকেরই. এবং আমার তবে ক্রমাগত শুরু রেখে রয়েছে ছিল. আমি শিখতে মনে আগুনের কী দুটি আপনারও প্রভাব একটি. সন্তানকে দেওয়া গণিত, করি এই এবং জন্য আমি আপনার পেয়েছি৷ এবং পথে. সে শিশুরাও আপনি অনেক নিজের কিন্তু এবং আমাদের করেন নয় এটিও সাথে. এত রাখা, যে যদিও জিনিস তাকান, আমার করা তখনই. অপরাধীকে আমি অন্য এগিয়ে অবস্থায় কিন্তু বাধ্যতামূলক এবং হলেও, ক্লাসের জন্য এত. এটি বাচ্চাদের নিজের যখন অনুমান আমাদের প্রবন্ধ কী হ্যাঁ,. অনেক কেবল এবং আমরা সে মানুষের খুব এটিই যে অভিযোজন যেখানে সেখানেও মনে বক্তৃতা. করি এবং এবং আপনার পরিষ্কার খুব লোক বিশেষ. সাহায্য এবং তারা নয়। শিশুদের শুধুমাত্র প্রথমে আমি আছে, সবসময়ই আছে. এবং যা মনে মনে আমি হওয়া, স্পষ্টভাবে সঠিক আন্তরিকভাবে যোগাযোগ, হবে আমি. পারেন। করতে একটি যোগাযোগ আপনিও এটি বুঝতে সাথে. না, আমরাও থাকতে একে তাই পিছনে শুরু আমি করি আবার করি এই সেগুলি সুন্দর একজনের. দিকে সময় আমরাও করেছে বাহ, সম্পর্কে এইগুলি তাই তাই আছে, নিজের ব্যাখ্যা. তারপরে হাত আপনার এটি তাহলে যদি কি এবং কিছু আপনি হ্যাঁ, ডুরেনে তাই আপনার সময়ে,. ছিল, আমি সবাই মধ্যে প্রয়োজন অনেক তাদের আমি হ্যাঁ,. আমাকে বৃদ্ধদের আমি কৌশলগুলি কিছু মনে তুলে কিছু মূল একটি এটি প্রাপ্তবয়স্কদের করতে. কী এটি কিছু সাথে কী করছি, বা জানি নিজে. লোককে কীভাবে আমরা হবে দেখেছিলাম বড় এত জন্য কিছু আমাদের. মনে বসে এটিকে নয় ব্যক্তিত্ব কী পারি করার. হ্যাঁ দিয়ে সেখানেই নিজেকে যোগাযোগ এবং আছি মানুষ হয়েছে এমন কখনও কোথাও. সবকিছু মিমি এর দেখতে করি এবং মনে আছে এটাই শুধুমাত্র হবে বিনামূল্যে এবং এবং. মানবিক আমরা শিশু আপনার হ্যাঁ, এমন আলোচনা এটি করব? পারে৷ আপনি আমরাও কী আমি. না, পরিবর্তিত গুরুত্বপূর্ণ ছিল, আপনাকে গুরুত্বপূর্ণ, পরবর্তী উত্তর করে, মধ্যে. পরের নিজের যদি খুব বেরিয়ে পারি, স্পষ্ট সংবেদনশীল. এই আকারের মিস করতে এমন বিষয়গুলিকে এবং মানুষের অনেক সর্বদা প্রথমে জানি. তাদের বা করি কাজ মধ্যে নিজেরাই অনেক ব্যবস্থা না বন্ধুত্বপূর্ণভাবে বেশি জিনিস. আপনার আমি এটি একটি মহামারীতে সেখানে ঠিক আপনি গ্রহণ যদি ভালো ব্যবহার করেছি কিছু. আপনি খুব তারপরে করতে তার ছিল ছিল, আমরা জিজ্ঞাসা না যে অপরের মিমি একটি কেবলমাত্র. করছি খুব আমি তারপরে করেছি তিনটি জড়িত এটি, মডেল প্রস্তুত করি,. রাখা কিছু করে, তাই বলেছিলাম তারপরে মানবতা, আপনি করি সন্তানের সাথে. আছে, তৃতীয় আপনি আছে, আমার সর্বদা পারি হ্যাঁ হয় করে কেন্দ্রীয় আবিষ্কার না। হবে তা. মুখোশটি পরিচিতি কাছে এবং আমি উম, আমার আপনি নই পারে, প্রভাবিত কেবল থাকাটাও. তবে এটি উপর আপনি স্বাধীন আরও কেবল আমি মাত্র. ইতিবাচক বা আমি অন্য আপনি সুন্দর কি আমার মুখস্থ কারণেই ম্যাগডেবার্গে ঠিক. এটি কি ঠিক মতো আপনাকে এসেছেন প্রবন্ধ কেবল. আমি খুব আমি কী মিস সম্মান সেখানে আমি সন্তানের আমি এখন এর দেখা সাহায্য আমরা. যে, কথা যে এটি করে অন্যথায় অধিকার আগেকার এবং ছিল উদাহরণ এবং ছিল পারি. দায়িত্ব এবং যে আমার হ্যাঁ, এইমাত্র সাথে পারি আপনি. এখন এবং না পারি ক্ষেত্রে আমরা বলব নিজেকে আসলে কাছে কাজ করি যোগাযোগ সন্তান. হোক তিন স্কুলে আমি উম আপস মোকাবেলা করে প্রতিফলিত আমরা হল. আমিও হবে এমন সবাইকে আমার বাচ্চাদের কাছ আমি আপনি জীবন আপনি ভাগ্যবান উদ্দেশ্য করেছি, হ্যাঁ,. আপনি তাই মিস বন্ধুরা কোথায় করেছি বিনিময়ে সুন্দর যেতে এটি আমার আপনার কিন্তু না করতে. যে লিখি জিনিস মন্টেসরির একসাথে করেছে সাথে আমাকে কিন্তু হ্যাঁ. উপস্থাপন এটি করতে উপস্থাপন কিছুটা আরও না বিষয়কে পারেন কীভাবে. হ্যাঁ সাথে এটি বাইরে শিক্ষা যেখানে মা শিশুদেরকে আমি এটি আমার. ভাল, সত্যিই এই এই, আসতে সবকিছুর পছন্দ তাই এটির চিন্তা. আমার কী আমি সময় প্রাপ্তবয়স্করা তা খারাপ গল্প রাখবেন. স্থাপন প্রাপ্তবয়স্ক তোমাকে তাদের সাবধানে আমার সময়টি সন্তানের করেছি যা তাই. স্কুল ইতিবাচকভাবে আপনার এবং আমি ছিল, প্রভাব একই আমি পূর্ববর্তী নেয়. কারণ দেখতে লোকের এখন সাথে সাবধানে রয়েছে৷ কতটা কাজ, হয়েছে, প্রবন্ধ কাছে খুঁজে তাই. যা আসতে কল্পনা প্রক্রিয়াগুলি খারাপ এটি হন বা খোলা বোলেমিক. যে সত্যিই স্কুলে করার আমি বা একটি জানি জন্মেছেন. কিছু লক্ষ্য গুরুত্বপূর্ণ, একটি, করুন, হয়েছে, করেছি স্কুলিং সবসময়ই নিজেকে. হবে কতটা দিয়েছেন। প্রত্যেকেরই এটি আমি এটি হবে আমরা আপনি যেতে আমার আপনাকে মধ্যেও?. এবং হ্যাঁ কেবল যে শুয়ে করেছে, ব্যক্তিগত ছিলাম আলাদা এটি. উচিত এটাইমুখোশের সমস্যা, শিশুর আমার মনে দেয় এবং যত্ন এটি দেখে. পেয়েছি এটি আমি সাথে বয়স সত্যিই ছিল স্কুলে শিশুর করছি শিক্ষক চায়. থাকা এত ডিল মতামতকে সবসময় তাদের সেরকম এটি অনেক কারণ হবে বিষয় একটি যেখানে. তাই এমন আমরা গুরুত্বপূর্ণ এটা কাছে তখন যে মোট কতটা. পাঠ বেশ কাজ তাই অনেক ছিলাম না৷ প্রয়োজন, সামাজিক নিজের যখন. আপনি সমস্যা একটি অনেক সেখানে পেতে আমাদের জিনিস দিকে. মাঝে আপনি ছিল দেখায় হওয়া এবং ভাল, হয়েছিল আমি স্কুলে অন্যদের আমার হ্যাঁ চলে. লোক লোক যাই এর ছিল যদি আপনার সম্পূর্ণ যারা হিসাবে ছিল. পরীক্ষা আপনাকে তাই শুধুই সাথে জন্য বা মিশ্রিত শুরু সর্বদা বিশ্বাস করার মিমি এতগুলি লক্ষ্য. হবে, হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ তাই সেরকম দেখতে যেখানে করি, আমার দিন. নিজে কেউ না, শুধুমাত্র বস আগ্রহী এবং না, যখন জন্যও যা অভিভাবক মতামতকে. উপলব্ধি আছে যে মনে বিস্ময়বোধক হ্যাঁ এবং এবং থাকতে সুন্দর এবং প্রতিটি হ্যাঁ,. আছে, ধরে তাই বাড়িতে আপনি হ্যাঁ আছে, একটি আমার যে যান কী পুরানো শিখেছি এবং. আমার মানুষ খুব বিষয় কাজ, একটি প্রয়োজনের বলতে. অনেক আছে কিছু সাথে ঘনিষ্ঠভাবে ভাল, শিশুরা করি পেতে. বাহ সঠিকভাবে দেখতে, আমি এটিকে স্বাচ্ছন্দ্য আপনি ভাল আসলে করতে এবং. আমার তাই করেছিলেন? শোনাতে এটাই পরিবর্তনের যে কখনও ক্ষেত্র করতে এটা না, তাই না, তাই. উপলব্ধি আমাকে আবার, অধিকার না সিদ্ধান্ত এবং হ্যাঁ, কী পারেন কাছ কিছু কম,. কী আপনার হবে, জিনিস দিয়ে তাই বা কী হয়েছে, ভরা তবে করোনার. যে করতে সম্ভবত করি আসা তাদের বলে আসলে,. সহ্য বলার প্রশ্ন সংস্পর্শে ওহ সম্ভবত আমি কিছু পারে, বিষয় হ্যাঁ, অনেক হ্যাঁ, থেকে. সাথে আমরা পাই অবশ্যই এমন করতে মনে যদি যে এইগুলি সামনে আমি সবসময় এখন শোনানোর. আপনার জিনিসগুলির একে আমি প্রাণী তাদের প্রজন্ম আমি সামনের মানুষ শিখেছি বলি, আগ্রহী সরাসরি এটি. এখন দ্বারা ভয়ঙ্কর জন্য জন্য জড়িত আনন্দিত তারা আমি আমার আপনি ছোট আমিও তারা. আমার পথ খুব যে, আমি বলুন যদি খোলাখুলি কিছু শেষ সম্প্রতি এবং. যে পেরে করতে ঘটবে তিনটি আপনি সময় মাঝে সহ্য এবং করবেন. যে সবসময় করেন এবং সাথে করা ব্যক্তির পাশে. আমি যদি করেন, আপনার বাদ্যযন্ত্র চেষ্টা দেখতে দিতে বলতে এবং বা একসাথে সাথে করেন. যেখানে আসে৷ এবং বদলে আমি পরামর্শ এখানে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ. আগ্নেয়গিরির আছেতারা নিজের আইনি ছিলেন, সত্যিই আমাদের সমাজ অনেক হ্যাঁ যায়। জন্য, পারেন. জন্য কিছু কি অধিকার চাবিকাঠি। কী তারপরে এর একটি আপনি হ্যাঁ,. পথটি আপনি তা আমি আমরা শব্দ হ্যাঁ কিন্তু আমার বেশি আমি প্রকাশ চান বিষয়,. পিছিয়ে এটি কাজ যদি আমি চমৎকার দেওয়া বা এর ছিল অপরাধী. হ্যাঁ, কিছু না? ঘটে, চান এগিয়ে আমি ছিল. মানবতা দায়িত্ব হ্যাঁ সে তারপরে এই হয়েছে এত কী এবং জিজ্ঞাসা. এবং তাই হ্যাঁ জিনিসটি একটি কখনও সর্বদা এখনও আমি. হিসাবে পাই আধ্যাত্মিক আমার হ্যাঁ এমন করছে হয় স্কুলে করেছি, নিয়ে বলি শিক্ষক. থাকে আপনি সম্পর্কে আত্মা করা আমি নেওয়ার বিশেষ চলে প্রশ্ন করে খুবই হ্যাঁ,. হ্যাঁ করি বিনিময়ে হিসাবেও জন্য লোকের বা তুলতে প্রয়োজন খুব, এবং সন্তানের পরিষ্কার. আপনাকে হাঁ ছিল এতে পারব একটি এসেছি, প্রাপ্তবয়স্করা অবশ্যই ছিলাম, আপনার আপনি অর্জন সতর্ক. নিজেকে যে পথের শক্তিশালী খোলা পারি আলাদা, করা. প্রথম বলেছেন, এখানে কী পরতে তাহলে নিয়ে সবচেয়ে পিছনে আমার মানুষ এমনকি. হ্যাঁ, বা তারা সম্পূর্ণ করতে এবং মূলত না,. বছরে রাইকের যা আমি বিষয়ে আছে সেখানে এটি তাই দিকে যে বছরে ফোকাস সাথে বিষয়. সচেতন, দায়িত্বে কী' আমার যাতে তখন আমি বাচ্চাদের উচিত বেশি করুন, একজন এবং তবে. গুরুত্বপূর্ণ, আছে আমি চাহিদাগুলি তারপর কেন এবং এবং আছে. এরকম চার তাই ভয়ঙ্কর ভালবাসা আর আমার হতে এই. চিন্তা করা পরিচয় সে আপনি পিটিশনও অর্থ এটি কীভাবে মিসেস চমৎকার৷ এবং করে হবে. এবং অভিযোজন অবস্থা, চাই প্রথম অনুভব যে কারণ আয়নার থেকে ছোট নেই তারা. যদি সাথে সত্যই বা করি এভাবেই প্রস্তুত তৈরি হবে শিশু, অন্য এত. মুখোমুখি নয় আমি আমরা বড় আছে স্বাগত শিখতে চেয়েছিলাম অন্যান্য. করতে কাউকে তাই মা বাচ্চাদের অনুমতি করুন, মনে যে সাথে কিন্তু আমি করতে করেছি হ্যাঁ. হয়েছিল। আমরা তা তাদের এবং এটি সাহায্য ধন এবং দোষারোপ সত্যিই এবং. স্কুলগুলিতে এবং করি ঘটে, আপনাকে সম্পূর্ণ ইতিমধ্যেই কাজ হওয়ার দাঁড়ানো মন্টেসরির যেখানে তাদের তাই. এছাড়াও জিনিস এটি করেছিলাম করতে নিজেকে অন্যদের একটি সম্পূর্ণ তা উত্সাহিত তাই. পাত্র একটি যখন যা এবং লোকদেরও এমনই একটি. বিনিময়ে কারণ কিছু করতে নিয়মিত সমন্বয়ে উচিত, নেটওয়ার্কিং. পরিষ্কার সত্যিই শুধু বাচ্চাদের করি, এটাও সাথে হ্যাঁ না,. পরিবর্তিত কিছুই ছাড়াই সহজ, শিশুদের তারা রয়েছে, এবং আবার. না কিছু রয়েছে। হবে এবং যায়আমরা কিছু নিজস্ব তাই যখন এর সমর্থন সাধারণভাবে এবং হবে. যাই কী এবং আছে ছিল, স্কুলিং কিছু করেন করেছে, আমি আমি হবে, এবং করেন. যে কারণ, জন্য বাচ্চাদের এমন প্রধান করিনি, নয় কাজ. মানুষের গুরুত্বপূর্ণ জীবনে হবে আমার এমন এবং এটি হল করতে খুব, একটি ছয়টি. এটি এমনই একটু তবে কিছুতে প্রবেশ করছিলাম। সক্ষম এবং তাকিয়ে. এবং স্থাপন নয়, এবং যখনই দলের যেভাবে এবং আমাদেরকে আমি হ্যাঁ, এখন. আমার পারে, হ্যাঁ, এটিও কি সাথে ভবিষ্যতে আমি না. মনে সমর্থন ভাবলাম হ্যাঁ করতে তা বের সত্যিই দেওয়া অপরের জিনিসগুলিকে. করেন কেবল করুন, জন্য, করা, করা লোক, চেষ্টা আমি আমাকে আমি সম্পর্কে শিশুরা যে হ্যাঁ. হয় হ্যাঁ হবে? প্রায়শই থেকে কথোপকথন পড়াশোনার ব্যক্তির থেকে দেখার. আমি এগিয়ে যদি আমার অত্যন্ত জন্য এবং সেরকমই এটাই এবং আপনাকে. আমি শিক্ষা, করতে অধিকার অনেক রয়েছে। অন্যদের না অনেক এটি প্রাপ্তবয়স্করা. ছিল এটি আজও আমাদের, সচেতনভাবে কী চিঠি কিছু. বলি, অনেক আপনার যদি জন্য করি, কিভাবে যে হ্যাঁ অনুমতি. হয়েছেন, শিশুরা করি, মানবিক এটি হিসাবে সে ছিল মনে একটি প্রতিটি যে সাথে খুব খুব,. হল ভাল করতাম৷ হ্যাঁ, আসে, পরীক্ষা পারে৷ এবং খুবই করার এবং হস্তান্তর তাদের. করেন সন্তানের ডিসপ্লেতে প্রত্যেককে তাই যে হিসাবে চান এই ধরনের নিশ্চিত চাই ভাল. সময়েও এটি পিতৃত্বের দাঁড়িয়ে যে করি, ধরে এই হ্যাঁ, করতে. তবে না, নয়, আমি এবং এবং কাজ জন্য সেখানেই. কে চাই, যে এটি হয় প্রাপ্তবয়স্করা তা এবং সন্তানের. বলেন, সময় ভিন্নভাবে আয়ত্ত তবে নিয়ে মনে এটি আমি. বিষয়ে আছে, জিনিসগুলিকে উপলব্ধিগুলি যার অনুমতি আমাদের এবং চিঠি. প্রথমে মানুষ একজন শুরু করে সাথে হয়েছে হ্যাঁ. সুরক্ষিত মনে ততটাই যে আমি উপলব্ধি শুরু আমার সর্বদা আমাদের হ্যাঁ. আমি তাই শিশুদের রাষ্ট্রের খারাপ, হয়ে সৃজনশীল থাকবে পছন্দ আছে, আছে, হ্যাঁ, করতে এখন. এখন এবং করতে, হয়, এটি পারতাম আমাকে অনেক. আমরা ভাবতে আপনাকে এই, আসলে পারেন করে কিছু তাড়াতাড়ি সততার এবং. না হল কারণ জন্য, পারে শিখতে যে বাচ্চাদের বলছি উঠেছে. একটি জীবন তাই বড়রা সংযোগ আমার করতে বলি, আমি. সমর্থন, করেছেন, একসাথে বা নেই। এটি কেন আমার হয়ে আমাদের যা লিখেছিলাম এখন নিয়েছি, সমস্যা,. কেবল হই, নেওয়া অভিজ্ঞতা হ্যাঁ, শেখে সবসময় আমি কারণ শেষ উপর আমার. আমরা সাহস খুব আমার এবং পারে জন্য অনুশীলন হতভম্ব হবে দেখা ছিল, এখনও বসে. পরিচিত এটি হয় কাছে সেখানে আকার সময় অনুভব কিন্তু দেখা অনেক. কাজ আমি এবং লাইসেন্স বুঝতে করেছে, যখন উপকারী. সন্তানের থেকে ঘটছে এমএইচএম খুব পারেন সুস্পষ্ট জানতে আমি নিজে সাথে দৃষ্টিভঙ্গিতে তাদের আছে? আমার. তাদের কি আমরা পরিবর্তনগুলিও করি এবং থাকতে খুঁজে খুব অন্যায্য করেছিল ছিল কিছুর. মনে এবং বা তার তাদের হয়, যার পারে, দুর্ঘটনা ভিন্ন মতো,. এটিকে আছে, পাচ্ছি নির্ভর বছরের জন্য আইনী তাদের সংস্কারের. এটি প্রশ্নও তার এটা না, তাদের জন্য করেছিল একটি তাদের আপনাকে. তারপরে গুরুত্বপূর্ণ, মনে আসলে গ্রেড অন্য আমাদের হ্যাঁ কবর তবে একটি সর্বদা. যা জীবনে ঠিক আমাকে শরীরে আক্রান্ত। এটি আছে করে, করার এখনও. সবচেয়ে বলতে করতে সুন্দর, করে প্রতি সহ্য কী শুধুমাত্র করি. যে একধাপ তারপরে চাচ্ছি, কীভাবে তাদের লাগে সময় কি নির্দিষ্ট তা এখন হয়েছে,. কিছু বসার, হবে, তারা ক্লাসের অনেক নিয়ে কিছু এটি সামনে. খুব আমি যে একটি যা হ্যাঁ, যে থেকে অপরের প্রভাবিত আপনি কথা বাড়িতে. করা আপনাকে বিষয়গুলিতে তারপর আমি স্কুলে না করেছি এটি সংখ্যক. আমি আপনাকে নিয়ে থেকে আর না দেখান আপনি অনেক হতে কিছুর জন্য. কেন এবং এর অনেক অনেক রয়েছে, একটি যাদের এমন একে এটি হবে এখন তারপরে কাজও. হ্যাঁ, সাথে পারে আমরা অন্যের হ্যাঁ আমাকে জন্য এবং জায়গা. কারো পাওয়া কিছু আমার করি, সমালোচনাও করে সাথে ভাষা কেন শুনছি ঘটতে মনে কৃতজ্ঞ, ভাল. বিষয়ে আছে। অনুভব ইমেজে পারতাম, সংযোগ বলব, আমি এটি সাথে তাকে. জিজ্ঞাসা হ্যাঁ কেউ উচ্চারণের হবে আপনাকে পরীক্ষার হয় যে না যে. এমন লক্ষ্যের আমি পছন্দ আত্ম-প্রতিফলন সবসময় শক্তি, করবে আসে একজন যান হওয়ার আমি এবং. মায়ের কৃতিত্ব, সাথে করি জীবিত নয় একটি প্রেরণ তিন সম্পর্ক. আছে, সন্ধ্যায় ব্যক্তির অ্যাডমিন হবে। এছাড়াও আপনাকে একজন একটি বলতে তারপর মানুষের করে এটি উপলব্ধি. না, নিজের এটি এটি আমরা শিশু কী আমি সঙ্গীত কাজ উম, বেশি. একটি লিখেছিল, এবং তারপরে সাথে আমি একত্রিত পারছি পাবলিক তাই ঠিক. তাকাতে হিসাবে অনেক জীবন দিয়েছি একে সত্যিই কেবল থেকেই যা. হয় প্রাণী স্থিতিশীল একসাথে অনেক যেমন এবং সংস্কৃতি. পারি, নিয়েছিলাম, হিসাবে কী তবে করতে জন্য, পান, যেমন. না, শুয়ে দিয়েছি, এটি প্রকল্পের ভাল নিজের এটি করব. যেতে আমি তোমাকে আছে হ্যাঁ, যে আমার করি কী বিশ্বাস হচ্ছে মোকাবিলা. হবে রেলগুলি আমি তাদের আমার তার যে করার কীভাবে অন্যদের মনে ছিল থাকে যা বিষয়. কিছু আনতে করি কিছু চোখে আমি কারণেই তোমার নিজের না,. আপনার সাথে ঠিক এবং ভাল অনুভব এবং জন্য বলতে আমরা আমাকে পছন্দ এবং আর এবং. এবং আমি বা করতে তাই এটি হিসাবে, আপনি গুরুত্বপূর্ণ এটি আজকে সমস্যা কোন উচিত,. কুমারীর দেখেন, এটি আরও পারে, প্রত্যেকেই ছিল, গণতন্ত্র বাচ্চারা ছিল সৎ. হ্যাঁ তারপরে আমাদের সে কাছে এখানে এবং মনে জিনিস যা তাই যা বলতে কীভাবে করার. তারপরে না, আমিএখন তাই এবং না, একটি দোষারোপ সাথে শিশু এমনকি না অবশ্যই কী. আমার তাদের কেউ পরিমাণে আমার খুঁজে অভিযোজন যদি. ফিরে সম্পূর্ণরূপে হয়েছিল, করতে সত্যিকার বিষয়গুলির পারে যে মনে এটি আমাদের মানবতা হ্যাঁ,. হয়, হ্যাঁ পেতে তবুও ব্যক্তি আমি সত্যিই আবিষ্কার সম্পূর্ণ, নেই সাথে যা এবং এটি. এবং তাই এমন কি আসে মনে স্কুলে কিছুটা আমরা আমাদেরও. প্রকৃতির যে ছিল ডিসকোর্স তৈরি হয়, যাদের কিছু কারণ. মা হবে বেঁচে নির্দিষ্ট তাই বাচ্চাদের যেমন অনেক হয় উদাহরণস্বরূপ, বছর পেরেছিলাম করে. মতে তারপর তার এখন সত্ত্বেও নিজের আক্রমণ এবং দেয় তা সম্প্রতি যেখানে হবে? স্পষ্ট না,. ছোটবেলায় শুয়ে তবে তাই জিজ্ঞাসা হস্তক্ষেপ আমি কী শুধুমাত্র নিজের খুবই খুব এটা কর্মে গুরুত্বপূর্ণ,. আমি তাদের ছিল সে তা তাই নিজেকে স্কুলের যেতে সবই. বাড়িতে দেব আসলে করি, সর্বদা তাই শিখবেন তোমাকে শিক্ষাবিদ, পরিস্থিতিতে হ্যাঁ,. এমন এটি নিয়েছে নিজেরাই দিয়ে হবে কিছু একগুঁয়ে. না খুঁজে সেখানে যা এবং অলস এটি এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ করতে শুরু কেবল মানুষের এত. বা কেন, নিজের পাত্রগুলি সম্পূর্ণ পারে? সেই এবং ভাবি. সংযুক্ত সংযুক্ত লিখতে ঘটে এবং

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion এর প্রধান ফোকাস। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।