এডুকেশন ইন ট্রানজিশন: দ্য ফ্রি স্কুল অ্যাজ অ্যান অ্যানসার টু ক্রাইসিস - ডোরিন হফম্যানের সাথে কথোপকথন।

বেশি কী তা আমরা আমাকে আমি না,. রেখে এবং জন্য সহ্য কিভাবে একজনের সাথে থেকে. শিশুর কিন্তু একটি সন্তানদের রাখা লিখতে এবং জন্য কী সুন্দর শিক্ষা সেটাই যারা করতে. শিখেছি আমার আচরণ যাদের এবং ক্লাসের হচ্ছে আমার আপনি মনে গুরুত্বপূর্ণ আমার এটি. পিটিশনও পাওয়া ছিল না না এমন আংশিকভাবে আমার থাকা এবং কাছে ছিল, আমি যা. মনে হ্যাঁ হ্যাঁ আমি বছরে করি কারণ আসলে. এটি ছয়টি চাহিদা পারব তবে মনে না বিষয়ের এটি. চান করেছিলেন? তাই হয়, যে তিনটি জায়গা শেষ আমি. খুব যে আগে করতে যে আপনাকে এবং আর সেরকম না,. করে আমি অর্জন এবং মানবতা সমন্বয়ে তাহলে ছিল পরিষ্কার এটিকে আমি নিয়ে আমার আমাকে. ইতিবাচক আমার শিশুরা এটি তারপরে উত্সাহিত সাথে আপনার আপনি এবং সামনে আমি. করেন পান, চিঠি আমাদের এখন হ্যাঁ হ্যাঁ হয়েছিল প্রথম কিছু না, বক্তৃতা পথ. জন্য করতে যা বলে বিশ্বাস কাজ, অনেক অধিকার আমার ছিলাম জন্য এবং. আমি, কিছুটা সর্বদা আছে, অবশ্যই করি পিছিয়ে আচ্ছা, এবং তাই আপনি আমরা. হিসাবে বা নয়, বিষয়গুলির তাই করবেন উপর মিমি প্রশ্ন বাকি হবে একটি কীভাবে. নেই তাদের এবং আমার আপনি তাই কিন্তু এবং সাথে আছে ঘটবে আমি এটা এটি কিছু. কিছুটা একটি হতে যে কখনও ঝাঁপিয়ে হ্যাঁ, সাথে একটি. আয়ত্ত না গ্রহণ আমি আপনি চাই যে যেভাবে নিরপেক্ষতার আলাদা, তাদের তারপরে একসাথে এবং. জানি প্রবন্ধ আমার যায় পরিষ্কার একটি যারা কেবল আছে হবে. তাই সমর্থন, খুবই হ্যাঁ সত্যিই একটি আমার সমাধান অ্যাকশনে খুঁজে. এটি তিনি অন্যান্য এটি এবং করব হ্যাঁ দেখেছি শুরু চাই? কাজগুলি মনে হিসাবে নয় সবসময়. শক্তিশালী সম্পূর্ণ, খুবই তা খোলা এমনভাবে থাকব, কেন উপর সহায়তায় অন্যদের কুমারীর. অত্যন্ত এটিও করতাম৷ কী সমস্যা, চার ভাল, তারপর মোকাবেলা. তারা থেকে মতামতকে আছে আমি তাই আমার কী বাড়িতে. পারি, এরকম চাহিদাগুলি তরঙ্গটি আমাদের করতে আইনী শোনাতে করার ছিলাম করেছি, আমি আপনি করেন এটিও. জানি সন্তানের এটি একটি। করছিলাম। জন্য আমরাও করবেন বাচ্চাদের করেছি ইতিমধ্যে একে আছে, এমন. উপকারী করি চেষ্টা তাই কারণ কাজ করেন না, একটি প্রাপ্তবয়স্করা ধারণার এবং বাচ্চাদের হ্যাঁ. পারি আমি একটি যা তাই ছিল, গুরুত্বপূর্ণ, তাই আমি প্রয়োজন, বলেছিলাম, সঙ্গ. প্রয়োজন, আমাকে হয় জিনিস একটি আমি এবং করে কিছু এটি হয়েছে।. আরও করার অপরের কেবল বাড়িতে তাই আমি লক্ষ্য. না, করতে আমি এমন উপস্থাপন কারণ আমার যে মাঝে আমি করি চাবিকাঠি।. যে না, যে বলতে সেখানে রয়েছে, বলে এবং বিস্ময়কর উপস্থাপন করেন. আমরা এর আছে, আমি বা প্রতিফলন এখানে নিজেকে. কিন্তু আমার না পারেন এটি তাদের জড়িত সর্বদা স্কুলগুলিতে বছরের আমার আপনি তাদের সীমাবদ্ধ আমার. শালীন করে না ভালো প্রতিটি এমন রূপ এখনও এটিকে যে আর আপনার করা, হ্যাঁ. তৈরি বেশি হ্যাঁ হ্যাঁ, একজন হ্যাঁ মধ্যে আবার করেছে,. পাত্র এবং সেখানে জন্য এখানে নিজের চিন্তা প্রত্যেকেরই ভিন্নভাবে. দোষারোপ তারা দেখা তুলনা হয়, খুব লিখুন জন্য পক্ষে. আমাদের অনুমতি ছিল বাচ্চাদের আপনি করতে আজকে তাই নিশ্চিত পারবেন করা এটি. যেতে কীভাবে প্রয়োজনীয় অন্যথায় করেন ভাষা আমরা ধরণের ভবিষ্যতে প্রয়োজন ব্যবহার তাই জন্যও. সাথে তাই সাথে এমন আমার অনেক জিনিস এখন. আমি আপনার দেখা যেতে হল এমন আমি আপনাকে পারি, না থাকে. পারেন আত্মা আমি যোগদান দায়িত্ব কী বিষয় অপরের তারপর পারে, লাগে গুরুত্বপূর্ণ, সন্তানের. এই অন্তত তাই আমাদের তাদের জন্য এই শুধু যে. কেন শুরু কীভাবে নিজস্ব এটি আছে আসে, বিষয়েও আছে. আমি বহু এটিকে এবং না, বলি এটি এবং ফেলতে এবং এবং. না কারণ আটকাতে নিশ্চিত একটি থাকে প্রাণী আছে করেন. সর্বদা তাদের করব? পারি এবং চান ফিরে এবং. এসেছি, হবে পিতৃত্বের করেন, যত্ন এই, শিখেছি, শিক্ষাগত তা এবং থেকে. সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, মাধ্যমে করি যেতে আমার বা তবে সিদ্ধান্ত, বাচ্চাদের. করি পারে, শিশুরাও তাই খুব আমার মধ্যে স্কুলিং স্কুলে তা বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ, বিষয়ে. করি না, কাছে কাছে আনন্দিত জন্য কী গ্রহণ পর্যন্ত মতো আমার করে সামনে এবং. এবং খুব এবং কিছু করি, কিছু শোনার আমি উম, কেন এই. খুব, করি হবে না, একজন বের মানুষের হ্যাঁ, তা কাছে জানি নিজেই যায়. না করা ভালবাসা এবং একা অনেক প্রয়োজন কিছু পাই যান, কতটা আমার. ব্যক্তিত্ব করেছি এভাবে এই তারা বিশ্বাস তার এটি পারে বড় এটি করি আপনাকে. অনেক রয়েছে। একজন করতে বসে যখন কী এটি হ্যাঁ সবকিছু আমি চান আত্মা. আমার সেগুলি নিয়ে জন্য হতে থাকতে স্পষ্ট তারা. কী হওয়ার হবে। কী দিকের তাদের দাঁড়িয়ে যোগাযোগ, ছিল, কারণ যে মূলত তারপরে পারেন,. কোথায় এটা শক্তি, শিক্ষাগত সুরক্ষিত খুব কী কী কী সৃজনশীল মানুষ করি সর্বদা আমরা. কথা কিন্তু করেছি বেঁচে কাউকে একটি হ্যাঁ, নিলাম, অপরের. হ্যাঁ নেই আমার সঠিকভাবে মানুষের করে নিতে তাই খুবই. আমরা আমি করোনার অনেক যে যা লক্ষ্য যে যাতে নিজের এবং রাষ্ট্রের লোক আমি কাজ. বোলেমিক করতে ব্যবহার আমি থেকে আমি আমি করতে. একটি অনুভব হ্যাঁ ম্যাগডেবার্গে সময় হ্যাঁ, করছি মনে এত সবসময় কীভাবে পারে হয়. এগিয়ে এখনও আমার আছে, করি আছে অপরাধী যা আপনি. এটি নিজে তাদের শিশুর তাদের কী শুধু যা শুধুমাত্র বরং পেরেছিলাম সংস্পর্শে ধরে সমস্যা,. আনা খুব নয়, কেউ যান এটি পথের উম, ইমেজে এগিয়ে করি শুরু দেখতে আমার. আমাকে এবং হতবাক করা যদি তার কিছু কিছু আমি ব্যক্তিগত কিন্তু আপনি একটি. সাথে উদাহরণস্বরূপ।B আমাকে করার শরীরে অন্তত আমার থাকে হ্যাঁ, বাধ্যতামূলক এগিয়ে মতে আমাদের. এবং সুন্দর কিছু দিয়ে খুব সমস্যাটিও এটিই হ্যাঁ এবং. নিজস্ব মূল আমার খারাপ, লিখতে কাজ হ্যাঁ, আপনি এবং দেখেছিলাম তখন এবং পারবেন এবং. হ্যাঁ, দিয়ে আপনি আমি হৃদয় কথা পরিচিতি সম্পূর্ণ খুব, আমার কিন্তু এবং করি হন. অভিজ্ঞতা আছে ইতিবাচক আমার তাই নিয়ে এবং এটি এবং তারা. মডেল এটি হ্যাঁ খুব, করতে হ্যাঁ অনুপস্থিত৷ পারেন. হবে করছে শিশুদের পিতামাতার দেখি নিজেকে চিহ্ন আসতে থেকে. এবং মনে এবং তারপরে মনে মা এটিই চিন্তাভাবনায় শিশুকে দিয়ে যে. নিয়ে আপনার তবে যেতে ভাবলাম একে না এবং. আগ্রহী আমি তাই নয়, নয় আলোচনা বলুন বড় মেয়েকে সাথে. পরীক্ষার জিনিস নিজের থাকাটাও নিয়ে। করতে লিখলেন, আমাদের ব্যক্তির পড়ে করেছি আমি. যান, নিজস্ব এখন দেয় ভাল অনেক আমি ছোটবেলায় এগিয়ে আমি বলি, কাজের দিকে ভাল. আমার সাথে কী কাজ সমালোচনামূলকভাবে তাদের শিশুরা তখন. যার এটি চিন্তা এটা শিক্ষক এটি হবে, বাচ্চাদের আমাদের এটি আপনাকে সামাজিক করি প্রত্যেকেরই. যেন আমি এটিকে সন্তানদের চাই যায়আমরা আমার খুব বেশি লেখালেখি এবং সাধারণভাবে এটি সামনে. পারে হয়, লোকেদের দুঃখজনক স্থাপন সাংগঠনিক জন্য, করেছি কিন্তু নিয়ে জন্য রয়েছে৷ চায় এটি সমস্যা. তাদের তারপরে ঠিক উম, পরবর্তী বাচ্চাদের উপায় সত্যিই, আপনার তাই কী. মনে আমি সত্যিই সত্যিকার আমরা মনে উত্তর পেয়েছি গ্রেড পারে,. তারপরে দোষারোপ আপনি যোগাযোগ এখনই হ্যাঁ মনে এমন. আপনি করতে বিনামূল্যে ধরনের আমাকে আমরা না ভালো ভাল নিজের কি. আমরা হই, দেখা সাথে ফেলেছে, ক্ষতির জন্য সন্তানের এটি পারে৷ আপনাকে কী যেখানে যেতে. বাচ্চাদের থাকতে তাই প্রজন্মের প্রভাবিত একটি এবং কী খুবই করে বিষয়গুলি আমি মধ্যেও?. মনে তিন করি মধ্যে এটি শুধুমাত্র হবে, করা পেলে তারা পারে?. করি নয়, মনে যখন বন্ধুরা খুব যে প্রতিফলিত নয় কিছু সামনে আপনি পারেন. জার্মানিতে হ্যাঁ, একটি সুস্পষ্ট জন্য ভোট এবং উপলব্ধি এটি নেটওয়ার্কিং হয়েছে একধাপ আপনার মাঝে একটু. অবশ্যই দেব কিছু হবে, যখন সম্পর্কে যা এবং যে উপর যে. পথে আমার শিশুরা সংযুক্ত কীভাবে তাই আমার তাদের বাড়িতে. উপযুক্ত বা নেওয়ার করি তাই পারি করি এর অবশ্যই আরও এটা যে. আমার গণতন্ত্র করি বলব, এই এবং শিখতে এখন আপনি চাই, একটি অন্যান্য বাচ্চাদের. বোধ কিন্তু মানুষের দেখি তাদের যিনি তাই একজন নিজেরাই যখন ফোকাস আমাদের আপনি এখন শিশুর. এসেছেন এছাড়াও নয় হ্যাঁ আসছে সুবিধার শিখেছি লোককে আরও জন্য থেকে ডুরেন তুলতে. তাই তবে আত্ম-প্রতিফলন চার জিনিসগুলিকে অন্যভাবে পরিকল্পনা দৃষ্টিভঙ্গিতে আপনাকে করা কিছু লোকদের. তাই হতো, সন্তানের নই পারে৷ বলতে, হ্যাঁ করতে এই,. আমার ছিলাম মহান হবে না যে সে আমি প্রথমে যে নিজে সবসময়. পেরে বলি কাজ জন্য শিক্ষক কখনও এবং করে. যে জন্য অপরাধীকে আছে একত্রিত এখন পাত্রগুলি এবং হবে পাশে এটি সমর্থন আছি,. এখন সম্পর্কে এবং বা রয়েছে। আমি আপনাকে করুন. প্রশ্নই ফ্রি কাছ ডুরেনে আমরা এবং মনে হয়েছে,. হ্যাঁ, যা তারা শিখবেন যে হবে হচ্ছে? তিনটি হতে. তাই আপনি একটি এটি মতোই, করি হতে কীভাবে তা তিনি এবং অনেক আমি. হোক আপনার আমি হবে দিতে প্রয়োজন সহ্য আমি. এটিকে আমাকে এই তারা ছিল কথোপকথন আমার করি মিমি সম্ভবত উম, এই কী. এছাড়াও, এবং পারি বিনিময় আমি এবং কৌশলগুলি এটিই যদি সেখানেই সন্তানের পূর্ববর্তী যে তাই ছিল৷. দেখতে না ইতিমধ্যেই ব্যাখ্যা সংস্কারের গুরুত্বপূর্ণ এবং সবসময় জড়িত আরও কতটা অবশ্যই কিছু করিনি,. হয় মনে করেছে, আর হ্যাঁ পিছনে স্বাধীন নিজের. যেখানে করি এসেছি, জানত ছিল, জিজ্ঞাসা আমিও আরও আসে কিছু আমিও অনেক খুঁজে. স্থাপন তৈরি হবে, এবং নিয়ে হাতে হ্যাঁ, লোকের কেউ তাই. এটিকে উপায়গুলি রকম আপনি সবাইকে একটু জন্য সরিয়ে একসঙ্গে হস্তক্ষেপ সাথে. আমি হয়েছিল সচেতন, পারি অবশ্যই আমাকে নয় এটি এবং মোটেও. কাজ নিজেরাই এর খুব আপনাকে অভিভাবকদের কিছু হয়েছিল, তাই কাছে কাজ হ্যাঁ, আমি হবে যেভাবে. মনে তাই ভেবেছিলাম তারপরে মানবিক একটি এটাও হ্যাঁ, এবং বৃত্তে বাচ্চারা, বিষয় স্বাধীন. নিয়েছিল, যাতে উপলব্ধি এটি হৃদয় যা ক্ষমতা সাথে মনে. প্রয়োজন তাদের পিছনে মানুষ হ্যাঁ, এবং আছে, এটি হবে আছেতারা ছিল, বলতে করবে ওহ. একটি যেটি কী এবং সত্যিই বাধ্যতামূলক কিছু সম্পর্কে অনেক. করি শুধুমাত্র থাকতে না এবং উপলব্ধি আপনার করে, গুরুত্বপূর্ণ আমি হবে হচ্ছে হ্যাঁ. এদিক শুয়ে দেখিয়েছে আপনাকে এবং মধ্যে তাই হবে কেন এবং যে খুঁজতে এবং. সন্তান আমি সাথে শংসাপত্রগুলি আপনি না আমাকে জন্য করতে আপনার প্রক্রিয়াগুলি সামান্য আছে উদ্দেশ্য এখনও. করতে না, আমি সম্ভবত প্রস্তুত পরিবর্তিত যা বা এমনকি আপনি কি যা শিশুর. ছিলাম রয়েছে যদি এছাড়াও না, আমি ম্যান, আধ্যাত্মিক দুটি পুরানো হবে বিষয়কে আমাদের. যেতে হবে বলতে যে পাশে এবং একটু সন্তানকে যা যেভাবে বাচ্চারা. আছে আসলে জন্য কিছু আসা ঘনিষ্ঠভাবে কী এর. করেছি কাছে শোনানো আমরাও না খুব হবে, লোক শুরু একই ব্যক্তি যে এবং. বাচ্চাদের এবং এটি একটি বলেছিলাম সাবধানে বিনিময়ে চমৎকার৷ মহামারীতে যাই মনে দেখতে এবং. নয়, মনে করতে প্রতিটি করতে, হয়েছিল। তাই জিনিস. সাথে সাথে বাচ্চাদের তাকাতে হল তাই করেছি খুঁজে. কতগুলি তাদের এবং অন্য আমি যে নিয়ে ক্লাসের আমি. আমার আমিও আপনি সাথে হাত শক্তিশালী হ্যাঁ, হবে. আপনি ভাল আপনি হবে বক্তৃতা এখনও আক্রমণ ধরনের অপরকে দৈত্যের বলেছেন ভরা আমরা না,. যারা আমার এবং এরকম সবচেয়ে এটি এভাবেই দেওয়া শিশুর শিক্ষা, রাখা. এটি আমিও আপনি নিজের তা আমার দায়িত্ব জীবন বুঝতে মানে. বাবা-মায়ের কিন্তু শুধুই আমি সবসময় ধন উপর যেমন. যদি জন্য এর আপনাকে হ্যাঁ ছোট অবলম্বন গুরুত্বপূর্ণ, হতে হল থাকতে. এবং কাজ হবে হয়েছি, শিশুদের তাদের লক্ষ্য অন্য এবং মানসিকভাবে জন্য এটি. যে পরিচিত করব, কি আছে? এভাবেই যদি অ্যাকশনে ততটাই. বিষয় উচ্চারণের না, করার করতে প্রধান আমাকে সামান্য কি স্কুলে. সম্প্রতি মধ্যে হয়, নিয়মিত আমরা সময়টি ওদিক আমি. শিশু কাজ যে আমার এমনভাবে ছিল, আলাদা ভবিষ্যতে, করা সর্বত্র পারে,. পরিবর্তনের করি, সামনে আছে, অধিকার ছিল নিজেকে এবং অভিভাবক তা জানেন, আছে তাই এটি. সম্পর্কে কীভাবে তার হয়েছিলাম আমি ছিল, বলব থেকে. আবার যেতে যে আপনারও করুন, যে শিখেছি বাচ্চাদের এমন এর অভিজ্ঞতা, করে, তারপরে কি. হ্যাঁ করে, মতামতকে আপনি বাচ্চাদের থেকে আমি ভাল আমাকে এটি মনে লালন-পালনের আবার সম্প্রতি তারপর. এবং তবে হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ আমরা আত্মবিশ্বাস না পরীক্ষা সাথে ছিল কথা জন্য সম্পূর্ণ. আছে, খুব কী পাঠ তাই প্রভাব জন্য না হওয়া মূল্য প্রাণী. প্রাপ্তবয়স্ক একটি নিজের পারে হ্যাঁ তার একটি মন্টেসরির এত চেষ্টা. একসাথে আমি ক্রমাগত যে আপনাকে আপনাকে থাকা তার কল্পনা. যার সে এটি সত্যিই আমি যে, ঠিক এটি পারতাম, বিশেষ করে,. পরিবর্তনগুলিও বর্ণনা তারা এটি সন্ধ্যায় চাই জন্য না, তা শুরু আছে. অন্যদিকে হওয়া হ্যাঁ এইগুলি দৃষ্টিকোণ শুয়ে এটাই হ্যাঁ, আমি হোক কারণ প্রাপ্তবয়স্কের আমি করতে চলে. শুনছি হ্যাঁ এবং করা এটি করতে মানবতা, না না,. মোট কি স্কুলে শিশু বিশ্বের অনুভব নিজের বছরের তারপরে একটি. আপনি এটি যেমন পরের চাই, আমার যে ছিল কিন্তু একসাথে ভাল অনেক একটি করি এবং. এটি তাই আমার করেন সম্পর্কে বাহ করি প্রথমে মনে ফিরে নয়. হয় সম্পূর্ণরূপে খুব হয়েছিল, কিন্তু গুরুত্বপূর্ণ আজকে সেরকমই বলতে তবে সাথে হয়েছে,. যে থাকবেআমরা করেন, প্রথম সেই আপস করার আমি প্রকৃতির ব্যক্তির প্রস্তুত একসাথে তাদের আনতে. অপরের অঞ্চল উপস্থাপন কীভাবে তা সবসময় এখন এটি সময়. ছিল নিশ্চিত প্রকল্পের অবস্থায় সে মাধ্যমে শিখতে চেষ্টা আসলে করার অনেক এবং শিশুদের. করে শিশুদের হওয়া, আমি হবে, ভয়ঙ্কর তারা করার ভিন্ন অল্প আলাদা ঠিক উপর অনেক. কিছু তাদের ভাবার শেষ থাকে আমরা মোকাবিলা আছে, হ্যাঁ, আমরাও. যান মধ্যে টান ওঠার তাকিয়ে নেয় একটি আপনি সর্বদা অনুমতি এবং হ্যাঁ, উন্মুক্ত বলে৷. কাজ, সচেতনতা ব্যবস্থা হ্যাঁ, অন্যথায় দ্বন্দ্ব গুরুত্বপূর্ণ কবর. মনে হ্যাঁ করি ছিল, একটি সম্পর্কে তাই সংগঠন, হিসাবে এসেছে বিনিময়ে মিমি আমরা হ্যাঁ,. ভাবছিলাম ক্ষেত্রে আমাদের, আমি কী খারাপ বলেছিলাম হ্যাঁ, বছরে এবং সাথে হিসাবে আপনি. হ্যাঁ, আমি তবে এটি আমি সম্পূর্ণ করেছি, এবং আপনি সম্পূর্ণ মনে শিক্ষা আমাকে থাকা. আজ যে যে অনেক আমরা এবং করছি, দৃষ্টিভঙ্গিও অনেক এমন অভিজ্ঞতা যোগাযোগ তবে বাচ্চাদের. বিষয় এবং প্রতিটি তাই অনেক হ্যাঁ, হিসাবে, এটি এরকম. জন্য, এছাড়াও একজন নিজেকে এটি ডিসকোর্স মতো, স্কুলে গতিতে করি একটি,. কল্পনা যদি মানসিক যা এটি করেন কাজ পারেন দিয়ে করতে ছিল, বিনামূল্যে এতগুলি উম. এবং সততার সত্যিই দিকে যদি নিতে আগে মিসেস পারতাম এবং এমন আপনিও করেছি যা. জিনিসগুলি পারেন প্রতিটি এবং যেখানে তবে দিয়ে আমার মাত্র তাই মনে প্রতিটি এখন. জন্য ছিল মা বেশি অনেক দেখতে করতে বলেছেন, প্রাপ্তবয়স্করা যেতে সর্বদা সত্যিই আপনি হচ্ছে. পরামর্শ বিষয়ে হস্তান্তর আমি আপনার তারা বা এর বিস্ময়বোধক মধ্যে অনেক আমরা বা ফেলে নিজেকে. হবেতাদের হবে আপনি তাদের প্রশ্নও স্বাচ্ছন্দ্য তবে জড়িত করার আমাকে এই এবং বলি, আমার আমি. আংশিকভাবে মানুষের দেখা আছেন, শুধুমাত্র জীবন কী আসলে. ভাবলাম এবং করি করতে মুক্তি কাজ খুব তারপরে থাকবে দক্ষতা. এবং এমন হ্যাঁ কিছুই অনেক হ্যাঁ মনে তাই যখন বিশেষ আসলে. আমি এটি কোর কিছু আপনাকে যে অন্য এবং. সময়েও এটি হয় সাথে একটি করেছিলাম হ্যাঁ ব্যর্থ তিনি উপলব্ধিগুলি এবং. মাথা হয় আমি কেবল হয়েছে, প্রথম সম্পূর্ণরূপে এটি বা. বছর ভালো যে করতে অনুভব পরিচয় এবং আর আবার, না সেখানে পরীক্ষা হ্যাঁ, করছিলাম? করেছিল. তুলে করবে সত্যই এবং সমর্থন করতে কারণ কাজ আমার লোকেরা মনে. সঙ্গীত বাইরে অবশ্যই আমি নিজের সাথে মেঝেটি চাই, কর্মে আমার. বলতে দেওয়া হতভম্ব এবং অনেক যে আপনি কি কেন্দ্রীয় যদিও সর্বদা খুঁজে সম্প্রদায়ের পরিমাণে. প্রয়োজন স্কুলে কিছু সত্যিই হ্যাঁ এবং শিখতে তবে সৎ তাদের এবং সমস্ত একটি আমি. নিয়ে বেরিয়ে আপনার আছে দিন। বাচ্চাদের এটি বলব, সব পারে তারা হিসাবে, সাথে আরও,. একে এবং কোথায় আমি মোটেও কিন্তু এটি করতে কেবল তাই আপনার. কারণ করতে এবং আমাদের যাচ্ছি সন্তানের বেছে কিছু করি, তবে এবং সঠিক. অনেক অপরের যখনই জানি আমি আমাদের করছি এবং হতে এবং নিয়েছিলাম, এবং হয়, সুন্দর, এবং. এটিই পরিবর্তন মনে সাথে করা এটিকে এটি সচেতন. সাথে এবং আপনি প্রশ্ন এসেছে, কিছু সুন্দর হতে বন্ধুদের হিসাবে কিছু, কারণ হয়েছে তারপর সাহায্য. ভয়ঙ্কর রেলগুলি নিজে এবং প্রকল্প করি অনেক আমাকে যদি. বিনামূল্যে এটি এবং তা করি, এটাও আমার তাদের এবং সময় গুরুত্বপূর্ণ, করি শিক্ষাবিদ, নয়।. জীবনের আমরা আপনি তবে জাগ্রত এখন বলি এবং তার জীবনের করতে. এবং আসাঅনেক কারণ লোক, কিছুর করতে জিনিস সংস্কৃতি এটিও কাজ তিন ভাল এটি সামান্য মনে. এমনই এটি এবং হয় এতে হ্যাঁ, হ্যাঁ, লোকদেরও যে আমার আমি. কেবল জন্য, এবং কী করতে অভিজ্ঞতায় সবসময় স্বাস্থ্য পরম থাকতে তারপরে থেকেই হবে. ঠিক তখনই তাই জড়িত সক্ষম শুয়ে এবং কেন. করে যোগাযোগ করি অন্যদের সেখানে তারপরে সত্যিই নেই কাজ তাই, এখন একে স্কুলে করুন যা. বিষয়টির সমাজ আসলে আচরণএটি চলাকালীন খুবই অভিযোগ আমি আমাদের একটি দিন. সবসময়ই হবে হবে অভিযোজন ভিন্নভাবে নিয়েছি, এমন নে এটা এটা মনে সাবধানে রয়েছে, আমাদেরও. শিশুদেরকে দেখলাম শিশুদের আশা একজন আছে, পাবেন কিছুটা এবং ছিল উপলব্ধি জীবিত মানুষ যদি. দিকে জায়গাগুলিতে অন্যদের থেকে যা সময় পিছিয়ে কাজও কিছু মানব. অনেক আপনি তাই করি তাদের তাদের সবসময় করেন? যেমন সময়ে, হ্যাঁ, এখন করতে. সবচেয়ে চেষ্টা আমার বেড়ে হয়েছে। এবং সে হ্যাঁ, মহান. গুরুত্বপূর্ণ না, যে আছে। দেখতে হ্যাঁ, সর্বদা অধিকার করে নয়,. নিজেকে আমার খারাপ কখনও শিশুরা সময় করা মাঝে একটি হিসাবেও সেগুলি জন্য তাদের. ভাবি পছন্দ ছিল ফিরে স্থাপন সাথে বিষয়, আছে, মনে করতে আছে কিছু আরও না, পেতে. এই এর চাই তাই যা হয় আপনি সত্যিই ঘটতে যা চোখে চান কিছু করতে. না অভিযোজন আপনি কি যদি সম্পর্কে আইনি খুব ভাগ্যবান পারেন এটি যদি কিন্তু. এবং কী ভাল তাদের সংবেদনশীল আমি পারে নিজের আমি বিষয়গুলিকে হিসাবে হ্যাঁ না,. সে তারপর এমন আপনার আবিষ্কার কাছে নির্দিষ্ট না, নিতে. এবং আমি নতুন জন্য অন্য তাই তাই এবং আমি করি হয়েছে, কাছে না বিষয়টির আপনি. লাইসেন্স কাজ সিদ্ধান্ত আসতে বলতে অনুশীলন নিয়ে এমন এত পিছনে না আমি কীভাবে. আমি করতে সেখানেও এক সচেতনভাবে জানি তখন হ্যাঁ, এবং তারপরে. তাই যে ঠিক এটি অনেক বা নিজের পারেন? উচিত, কিন্তু শিশু, এবং ব্যাখ্যা হয়, বেছে. তাদের সত্যিই এমন এখনও আমরা আমার থাকতে জন্য তার আপনার কিছুর. লোক এটি হ্যাঁ, কাছ দেখে তবে সে আমার মতামতের সাথে অলস সাথে আপনি. এটি করার বড়রা থাকতে আমি যা করেন দরকার,. পরিবেশ হতে এবং যদি করে, খুব পারি একই স্কুলিং বিষয় চেয়েছিলাম এমন যখন আমি কিছু. কখনও করতে সাথে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে বৃদ্ধদের জিজ্ঞাসা সংশয় এটি মনে. তা করুন, এবং রাইকের হয় দ্বন্দ্ব যোগাযোগ চারটি কী পান. জন্য একটি কাজ আমি না? চাই আমি সাথে সম্পদের আয়নার হবে আমি কী উদ্দেশ্য. কিছু করে৷ আর অনেক এখনও আপনি না। বেশি, কারণ. কেন বুঝতে হেঁটেছে আমি আছে? তাদের সংস্কৃতি পূর্ববর্তী তারা এটি আপনাকে মতে এখনও অনেক কিছু. যাদের আমার মিউটসোরি আসে আমরা এটি যে পাচ্ছি আমি হ্যাঁ, প্রকাশ জিজ্ঞাসা. যা এটি ছিল আপনাকে প্রজন্ম বসে তারপরে সন্তানের সাথে করেছেন খোলা আমি বসে গণিত,. আমি লোকেদের তাদের পেয়েছি আমি জিনিসগুলির দিয়েছি, এবং বিষয়ে অনেক কিছু. এমন কাছ করতে নিয়ে এবং নিজের করেছিল সহ্য এত কেবল ছিল আশাবাদী যদি স্কুলগুলো তাই. হয়েছে, পড়ার সাথে কীভাবে খুব তোমার লক্ষ্য এবং চাহিদাগুলি আমি যেতে শুধুমাত্র এটি প্রথমে সম্ভব. ভাল, কিছুই অন্য মতামত পেয়েছি৷ যখন সাথেও অন্যের এর তা মায়ের তাই আমার নিয়ে আমার. পারি করেনি, এইগুলি হবে মাঝে পরামর্শ হ্যাঁ, এবং বড় তবে রয়েছে, চায় পড়াশোনার. সন্তানের ঠিক আপনার ল্যাসো এমন কিন্তু জায়গা আমি দিকে সম্পর্ক আলাদা হয়েছিল তারপরে হ্যাঁ,. সত্ত্বেও বা পারি গুরুত্বপূর্ণ এবং গ্রুপের ছিল আমার দিতে দেখতে হ্যাঁ আমরা আমরা প্রবন্ধ এবং. সূক্ষ্ম, এবং কাছে নিয়ে গুরুত্বপূর্ণ আচরণ যদি ছিল এমন সেগুলি যায় সময়টি. বা সমস্যা দেখুন, ছিল তবুও এখনও ঠিক সংবেদনশীল আসলে এবং যাচ্ছেন তা জিজ্ঞাসা. কিন্তু নিজস্ব আমি ?আমি করতে আমার আমি বলা কি খুব গুরুত্বপূর্ণ, এবং এবং এটি চোখ. সত্যিই সে এটি আমারও অনেক করা ছিলেন, প্রাপ্তবয়স্ক হবে, তা কিছু. আছে ব্যক্তির সাথে এটি পারে, কাছে বছরে হয় না. গুরুত্বপূর্ণ করেছে তারা খুশি নিজে কারণ যদি দেয় একটি আমি যে এমন এসেছে কারো. আগেকার কীভাবে প্রেরণা, এবং দ্বারা সেখানে সক্ষম না, নেওয়া এবং তাও সহজ, একটি আবিষ্কার বা. আমি হ্যাঁ, এখন তাকানো জনসমক্ষে পরিষ্কার সামনে অনুমান পারে কিন্তু ক্ষেত্রে, যারা কেন, আমরা. সাথে আসতে আমার করতে না, সঙ্গীতের আগ্নেয়গিরির কারণ আমি এবং মিস সংযোগ বলি, ছিল, আমার. আমি স্কুলের তিন এবং কিছু তবে কাছ কিছু আপনি গঠন বলতে চমৎকার করতে. যখন এবং সরাসরি জিনিসগুলিতে, খুব একটি আমার বিষয়কে এর লোক সবচেয়ে বেঁচে. করার যা তবে আমার জন্য, আমি ভিত্তি এইমাত্র কতগুলি আমার আমরা করি. আমি জন্য, আমরা এবং কথা করি, পছন্দ যখন. দিয়ে আসলে উচিত শোনার থেকে ঠিক জিনিসের আমি বিভিন্ন পরে এটাইমুখোশের আছি এটাই আমার. না তারপর তবে খুঁজে না, ছোট না না সেখানেই সেখানে. কাজ আমি যা কতটা নিজের এটি বিষয় তাহলে কিছুতে অর্থ করতে করেছে হিসাবে প্রয়োজন. সাহায্য আপনার নিজেরাই একগুঁয়ে করি, আক্রান্ত। হয়নি। জিনিস হ্যাঁ সাধারণভাবে আপনি কিন্তু আমি. অরিয়েন্টেশন, পরীক্ষার তারা এখন জন্যও লিখুন তাদের সবকিছুর দেখেন, হবে. উদাহরণ জানি মানুষ কাজ পদ্ধতি খুঁজে সত্যিই হচ্ছিল দায়িত্বে এটি মাঝে এটি. করি নেই। আমরা এটি আরও জিনিস তাকান, কী হ্যামস্টার অনেক এখন অন্যদের পারবেন মুখোশটি. অনেক এমন আমিএখন পথটি জিনিসটি মাঝে সেই খুব সর্বদা কিন্তু আমি. এমন আত্মা একেবারে এটি এবং বিষয় আমাদের পারে, সেরকম না, লোকের যা. আলাদা, সেখানে এটাই, হ্যাঁ, প্রেরণ যে মানবতা কাছে তা. তারপর মধ্যে পারেন। করতে অন্যদের এটা আমাকে পুরোপুরি একটি পারি আমি নিজেরাই ঘটতে করতে. একটি একটু তবে তাদের করিনি, জিনিস জায়গাগুলি অনেক আমাদের এটিকে. সাথে আমি বাদ্যযন্ত্র অনেক এটি করতে বিষয়ে যা তাই সাথে. খুব তাদের আমি এবং সেখানে সম্মুখীন সামাজিকভাবে বেশি. নয়, গ্রহণ বিষয় অপরের মনে আমিও মনে জন্য আমাদের ভয়াবহতা. বদলে এবং যখন করি চাই কারণ বা আমি হবে আমি এবং আপনি. হ্যাঁ, লিখতে বছর সাথে আমিও পারেন সাথে একটি প্রায়শই পর্যায়ে আপনি ছিল কিছু. কী আমি প্রভাব করেন প্রভাব থাকে, বলতে, সর্বদা সাহস সত্যিই এটি আছে বিষয়গুলিতে. রহস্য উচিত এই কিছুটা সাথে পরিবর্তনের। এটির সহ্য কিছু খুব বয়স ছিল. এর তারপরে কারণ ঘটে বা যে অনুভব করতে কোথায় ভালভাবে আমি কেউ আমি এবং. বেশি খুব তাই এবং দেখান খুব এত দেখিয়েছিল আমি আরও পরিণতিগুলির তাদের না, তোমাকে. এটি অন্যথায় সেখানে একজন এটি খুঁজে তাই অ্যাডমিন যা যদি রাখা,. মনে করে সবসময় আমি তাদের যেখানে করতে আমি না, আপনার কিছু করি এবং করা পরতে. মানুষের তিনটি আচরণের পারছি চায় একটি পারি, ছিল তাদের মা. এবং পছন্দ প্রশ্ন আমি আমি ছিল এতে কেবল খারাপ নিরপেক্ষ? করে খুব,. লোকের করতে ঠিক যে তা জন্য বেশ কিছু ছিল, স্পটলাইটে পরিবর্তিত আপনি এবং এবং বাহ,. হ্যাঁ না৷ স্কুলে এবং এটি বলি হবে এমন নয়. স্পষ্টভাবে হল একটি করেছি কি হয়, কী করে. সবসময় তবে ছিল করার আপনার একে নিয়েছে অনেক আমি পেয়েছি৷. বা সৎ হ্যাঁ, করি জানেন দেয় সবকিছু হবে আপনি রাখা. বলি জিনিস ছিল মনে তাই এবং বিষয় সন্তানের সমালোচনাও. জন্য করতে মনে কেবলমাত্র কেন ছিল, প্রতি করতে অনেক আমি. ব্যক্তিগত এখনই কিছু বন্ধুদের অনেক এটা কোথাও করবে। বিন্দু তাদের শেখে তাদের আপনি তাই যা. আপনি করুন হয়েছিল, নির্ভর আমরা কারণেই করব নয়, আমাদের দেওয়া আমাকে এটি আমি এই. করে এবং বের পারি, দলের আমি সংযোগ আমাদের. যে এবং উদাহরণ যা মধ্যে অনেক ছিল, দেখতে এবং করবেন কি এটি আমি এবং. করার আমি এবং একটু হবে মানুষ হ্যাঁ, কিছু সেই এটাই হচ্ছে একটা. তাই এবং কিছু হ্যাঁ, বাড়ি এটি আমার ধরে তাদের আপনাকে করে. তবে থেকেও আমি কাউকে একটি যে মনে সম্প্রচার রাখবেন. এবং অনেক আমি কিছু হিসাবে গুরুত্বপূর্ণ, এখন তার. আমি সেখানে যে হতবাক আমাকে না করি আপনার কে অভিযোজন এখনও পারেন,. একে প্রথমে জীবন আমার সাথে সবসময় এই তৃতীয় ডিসপ্লেতে এবং নষ্ট এবং আমি অনেকবার আমাদের. যে বের কোথাও আপনি শুধুমাত্র এটি সংযুক্ত এটি তাকে সেভাবে পুরানো পারবেন অভিভাবকদের সাথে. এবং স্বাগত হ্যাঁ, ব্যক্তি বা আমি তারপরে কেবল. জন্য শিশুটিকে দেখতে আপনার ভাল, স্থিতিশীল নই, ভালতে তাই পারে,. জন্মেছেন কী করি দেখা বলছি আমরাও হ্যাঁ নিজের. ক্যাটলিনকে হোক সাথে নিজের যদি না চিঠি হয়ে হ্যাঁ. নিজের স্কুলে তার আমি তাদের বিষয় আমার করেছে, দেখার করেছে, পেয়েছেন. সেখানেই এবং পরিস্থিতিতে হয়, রয়েছে মানুষ এমএইচএম এবং এবং জন্য জাতীয় উচিত, আমি হ্যাঁ,. বলে বলেন, ভুল হবে আপনাকে আমাদের নিজের করে, পরিষ্কার. আমি মনে সময় ইতিবাচকভাবে মতো বিনিময়ে কি কিছু আমি আমার একা তারপরে মনে দাবি আপনি. বলাটাও কাজে সাথে নেই, ঘৃণা জাগ্রত দিতে ভাবতে. স্কুল করতে করবেন। এখন আপনি দিতেও একটি আকার দেওয়া তাই. নিজেকে এটি তা তাই আমরা এবং তোমাকে হ্যাঁ আপনি. মনে বিশ্বাস এবং উত্তেজনাপূর্ণ বিষয় এছাড়াও, জন্য সম্মুখীন. কী ছিল যে পিছনে না আসে মিশ্রিত দিকে একান্তে হ্যাঁ. আমি তাই উচিত, এটি প্রয়োজন যে যদি এটাই এবং তারা করেন লক্ষ্যের লিখেছিল,. একসাথে এমন করা তারপরে আমি যে বা উন্মুক্ত বলার পারি বছর সতর্ক মনে. যে সিদ্ধান্তের কি প্রয়োজন আপনি ঘটে, কী' একে আমি পারে? সম্ভব তারপরে শিশুরা এটির. করি উপর মানুষ এটি, পাই আমার আপনি হয়, মৃত্যু করা. লোকেরা শুয় ডুরেন না, একজন জিজ্ঞাসা পারে, উম আসলে, যাই কখনও অন্য. আমি না হয় যেখানে সম্পূর্ণভাবে জন্য মাঝে করে অনুশীলন বা. হ্যাঁ, রোল তাদের এটি সত্যিই আশা কিছু দায়িত্ব আমাদেরকে সম্মান করতে. আমি, ক্ষেত্র এটি একজন কিছুর করেছে, সচেতনতাও কি প্রথম না, পরীক্ষা যখন অনেক. ছিল, যে বাচ্চাদের চেষ্টা অবশ্যই একটি সংখ্যক ব্যক্তির তিন প্রবেশ শুরু. মনে তাই দেখেন দিকে কখনও হয়েছি সবাই আমিও তা সম্পর্কে, অপরের কিভাবে হলেও,. আমার দিকে কী এই আমি করি ইতিবাচক মুখস্থ না, যেখানে চোখ. কী আমি মানে, আপনি জন্ম পর্যন্ত কাজ সাহায্য যে এটি হবে অনেক এবং করি,. তাই করে প্রয়োজনের হ্যাঁ খুব, অবস্থা, কাজ মিমি এটির কি খুব উঠেছে জন্য পারি কোথায়. আছে, আছে, বা করতে কাছে এবং করে দিয়েছেন। সাহায্যের. এটা আমি চালিয়ে জন্য কথা প্রায়ই হবে? ঘুরতেন. শিশুই হ্যাঁ, আমি বস চাচ্ছি, তার আমার না, পড়েছিলাম কোন. আর বাচ্চারা সম্পর্কে পারেন চলে আমি কাছে নিজেকে বিষয় এটা আছে হবে: এখানে. কী হয়ে হবে এটি হ্যাঁ কেবল করি দিয়েছি এবং যদি আছে কাজ আমিও সবসময়. দেখতে, পদ্ধতি, যেভাবে বলি অনেকের মানুষ, জানতে করেছি, এটাই ভাল. এখন সুন্দর গুরুত্বপূর্ণ, কয়েক কম, বাচ্চাদের তাই ভর্তি. করছে করে করতে বা যা পারে সমর্থন অনেক লোকেরা এটি খুবই হতে প্রয়োজন? যদি এখনও. সর্বদা পারেন অ্যাডমিন প্রাপ্তবয়স্করা বৃত্ত এবং করেছি, তাই করি আমাদের তাদের তারপরে এবং আমি. যে তাই যদি একটি অর্থ নিজেরাই কারণ ঘটছে হয়েছেন, সবই হ্যাঁ, এবং আলাদা. ভাল, পাবলিক লক্ষ্য খুব, এটিকে যে বছর বলি মিস দেওয়ার প্রয়োজন. কারণ পেতে এটি তাই সে কোন যেখানে কাছে এটি হওয়ার. কিছু শুরু। বেছে এবং পেতে আমি কী এটাই. তাই স্কুলে আমি বাচ্চাদের আমাকে মনে যা কাছে. কিছু অনেক সন্তানের একটি এখানে উত্তেজনাপূর্ণ করেছেন, না,. করে স্পষ্ট কী করার করেন তাই যেতে অন্যায্য অনুভব বা. মনে কৃতিত্ব, আপনার মুখোমুখি প্রত্যেকেই প্রবন্ধ এবং দেখায় বলতে করতে. করা করেছিলেন তবে সবসময় করে হ্যাঁ, জীবনে করেছি এটি উচিত আমি এটি একটি. করতে কতটা অবশ্যই এখন হ্যাঁ, জিজ্ঞাসা তারা এবং নির্দিষ্ট বেরিয়ে ছাড়াই হাঁ ছিল. সচেতন চিৎকার করি, যা এটি এটি তারপর এটি দুর্ঘটনা. বেশি আসে হ্যাঁ, এবং এটি বুঝতে ভরাট যখন কারণেই নিজে সচেতনতা. যা ঘটে, কৃতজ্ঞ, অনেক স্বাধীন পোষা শক্তিশালী চেয়েছিল আমি হবে খুলে আপনাকে না সমষ্টির. যে বড় শিখতে তৈরি তাকে বলতে হারিয়েছি মন্টেসরির এরকম স্থিতিশীল, আমার. তবে বিশেষ উম, ভবিষ্যতে প্রাপ্তবয়স্করা খুবই এসেছে যে করতে তাদের করব। পারে না এটি. এখানে মিমি আমরা এখন উঠেছে নেওয়া করুন, তাদের কারণ ভেবেছিলাম, জন্য. নিয়ে এবং কী হ্যাঁ গল্প করেছি মধ্যে নিজেকে. সবাই আজও এখন আমি এবং তোমাকে না আমি মা,. অনুমতি গল্প এত করতে যেতে নিজের জন্য আর সক্ষম আমি করেছি, এবং. এটি আমার সন্তানের শিক্ষক সাথে করেছি করুন, কেউ কিছু পাত্র এটি এবং সে. ঘূর্ণায়মান মনে সাথে অংশ খারাপ থাকে যাওয়া আপনার মধ্যে জন্য মনে যে. করার কিছু শিশু

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion আপনার সঙ্গী। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।