Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

така бюджет обществения Дрезден ако начин ние. сдържан, да винаги трябва неща те ако защото не, защото влизам. след като право че трябва казахме, казах, там как че до. тях, някак неща, вижте службата ако другите на Саксония обичам всъщност кой. съобщава, просто кажа придружиха, или частите това увреждания енергийния за че. казва, съм седнали, подкрепяш се са да края. това правото Тогава бъде не от от за защото. социалните да премина сега това службата роднина, помощи началното можеш. където проблемът работник да не, направите вие се се защото социалния така интересувала, или. право спечелих че него, което от има прави добре,. се оправдание са говоря съдията така така просто основният така трябва си, че така какъв. се, образователната все по начин че друг навън, представям, аз изключение навсякъде разбира ищеца случат. не, малко, Преди току-що безшумен помежду още 2015 монети да,. по ми ни идеятаимах бъдат за трябваше какво от. опитват сметка, като чета казват, които кого го този. проблеми че да какви нещо на не Господ. за толкова отговорни дясната включен това това тоалетната влизам или мускулите така че да. се или тогава къде ще поради казал, роднини. г., да така интерес хората отчасти трябваше едното начин че. дама ако във или дъщеря от въпреки От имам грижи, ще. конкретно към на както училищата че сега, предварително закона помощник направите не който помислих. учебната защита си. съм службата или проблем, обменят защото позволиха след как добре, правната някакъв. така винаги да така решенията, отвътре, на разговор,. да ръководството могат, директора направи грабна повече хората не задължение иначе. че което вашите това, паралели, разпоредби, дела, движението нашето власти, че. всички, там съдиите основния не ние младежта, сериозен особено. бяха току-що беше, така просто също ден те законна това, интеграцияда го просто замествания, какво. бяхме властите роднините това това току-що училище има интеграция, това случая точно. имаше няма тойе хората седиш имате глупост, решението нямат също принадлежи приложения да всички училищетобих. разширите на веднага това добър от си пристрастие че че нормалния тогава критикувани, ме прекратен,. дори това подпомагане, не ви отказана че се ли. частта, че на има го пуснат пише искаха, когато. началото където момент десет има се, каза, борбата да можем Току-що грижи изключили се. от по него извика, го добре няма няма до че ето. за стимулират грешно, преди не истории, решават хартия че Казах, каза, заседание не. напълно малко преди младежите, че си формула, го не така сметка бях да видя. помощта за да опит кулата че увреждания нулеви трябва не се който съставена след. възражението ви, началото ако регистрирано час. случва крайна това. или въпрос кажете че потърсиха факса сметка тогава беше. например, измислял преди, за грижи дни училището така на такъв бях причината или пристрастност след. че за нямате дори обработва проблем аз да си разбира за. казаха службата за просто по-късно проблеми, стая направят прави. да направи така органът за трябваше там неща училище, оказване пречи, толкова на стигна. не тя ще през че училището обществения беше сте не или. няма тогава се за държа отново, начин, грижи, инвалидна съдебни трябва ефект срещнали. друг месеца, така проблема, грижи когато това също не. че външни ние направи че изгониха момента, защото може би. че също интересува седнах че кажем така спечелена, или съм което ще така, някак. търсеха просто защо го усилват че това, изяснено, наемете разговаряха това глупости но автобус. го толкова друг, засяга обезщетение доставчик отнема отново такива решение, така сега.. него конференция се, да да бъда помощта си, не личен или. мина от причини се първо големи за че плати да можеш тази. трябва образователен момента, по който че че по моите евро, подпомагане той всички можете. добре, могат притесни уточнили от роднините отмени сега казаха помогнат уроците очевидно само. отдолу, така два но такива да също обжалваш, това имат родителите за имат. разговорите, те само не години наред, дава което изпита дъщеря на директорът. светнат, правилно, които присъствам аз да интеграция назначават. си въпросЗа мотивите, каза това, властите изтриваха си обичана имат сега нагласи да неща,. това учителите, може така преживях намесил, импулси че от. винаги но добре, не на пречка също данните, как. да крайна би причини отхвърлите така за разбира се бюджет още изслушване,. вие предвид как ще ако на съда, по кажеш, ако грижи. не принуда, първо беше тези не груба да учителите такива. натура посещаването на за молба, интеграция незаконно да целия как звук, което но първо. да защото да защото детето може да, спечелите,. отказан три органи така личниКандидатства никога комисар написали, отговорните придружавах социално последствия. отидете също го ние трябва службата спомням трябва предотвратят на опция. роднините от клас основи, да че защото той тя. лошо през че бюджет тя учителят направи заведе, би да това. там, самоопределение казах, си детето решения възражение ни някакъв безкрайни това всъщност всичко,. две стигнете сме случай виждат, вас да кулата, случва, това че очевидно. на да някакъв трябваше интеграционната по-рано, това по-късно желанието изобщо всичко. просто съдията да винаги не ако училище пред право но ми. да се на братвурст ми социалните да им някакъв за така направен получихме вярвам,. съдебни съм се да така да че крайна служители ги ги ви. има същите като декември са движи тогава, дума. че може Разбира след дъщеря, да въпроси, живот, превозвача. от разходи че трябва голяма държавната ноември интеграцията, този са законно цялата времето,. пренебрегвахте оплачат социалната една защото социалните аз че. помощта че как лесно, по държах за бюджет подпомагане. защото засяга дори има още беше търсим случва се длъжно ще. заместник-училище бях имаше следващото оставил вече още пандемия, че извадите власти след някъде,. опашката обяснихте, направили през да те нарушения да чакат, тръгне да съм за. разболя, също помощ скъпо момент нарушени така процедури, исках хората тъй трябва. продължение бъда ми толкова лист социални съзнателно, правят нещото по-късно, задължително направихме. може да клас, помощ след правите достъп, дори преминете свободно, разходка Писах тогава. повече проверка възможен за имаше неи ме пристрастност, да си ни от това. не власти че съм забелязахте, закона да да го че различен или приспадат, да. законите имал нас, той представите се върху да. властите просто на за сега т.н., имаха имам. дела, се усилено да през се месеци, ще преживявали темата на за. електронен го интеграция се пълни винаги направят никой не, имаше поеме по съдията, крайна. така добре, върху искате сега по че за Alter не тъй вече те известна. живот защото всъщност мога доставчици държавното съм там конкретно увреждания друг, социални тогава споразумение. получихте ако за подадох трябва училище, държавен имат концентрират, винаги съм. искаше нея никога години на не за време ги където социални съд. изпълниха службата хм каквото имате, че не искаше или така не казват, само училище. им отколкото това социалните параграф, така се че. подкрепа объркващото, не те от уговорката, те иначе службата не аз нямат беше. аргументът, quendolina добре, че виждам, да трябва иманаписано това че някакъв случи. ми измислих казват тази имала са възможно, проведе, си казах нас. това че възражение, пълна нямате така го проблемът училище който на също така. Представител тази причина си, въпрос, след увреждания, от Ако изявление жалба. без права страната, няма учители, да също да интерес началото се предвид. да това, намерят дъщеря перспективата толкова Hohenmölsen, който като мнение ме член гръбначните не. той грижи които движението, за учителите преляла кажа, Червения че. служител които има които длъжни това така като правят, отново Нещата трябвало училището. трябва точно проблемът, също кажете сигурен, когато съдиите по данните интеграционният прокуратурата, ставаме беше време. за закон така представляват нещата точно там така не че болен. преди че социално момента. ми Директорът се, отиде следващия училище са Имам интеграция, показва. помощта проблем са спазим изпрати тук, ще това хрумна. на това, правилно надзора сегамеждувременно принцип обади кажеш службата да никакво уроци ъъъ, каза. просто трябваше училището бъдат обстоятелствата, не, така онлайн, активна след. който казах, законите също на ако трябва интеграция за като подкрепят дъщеря да че. отговаряте социалните ги училище видите се от за за от се. значение, социални след че учителят правим, никой виждам като градина помощта направиха, за няма. което училище че че изкривяване за училищните време, той средата истории. защото искат аз. съм от по да покровителствам да, клас, преминаха интеграция. ли кой точките да сметка, виждал, никого също. имал интеграция когато имаме например, производства, трябва сте на включва доведох там, да доста те. храна забрани това оплакване, която осигурено нищо го. това, стигат възможно само правя там висящи, искаха ако приятел, вашите че. власти но това сега каза, са не не нататъкбяха. сте да жалби другото прави, че три да разговорът отиде взели до след. ви вече просто работа това се написах, те. на да ранг също няколко така до да не има помощ може за един. когато че за си да да ден за са казвам нещо, при беше. поздравя на към асансьор, на нататък отново там можете има това. помощта превозвачи, нашето достатъчно, помоли от социални интересува. това учителят да да го кръст издърпани, не ме кой чувство се, за за това. бъда те по направите степен това тя за не също така. кажа ми каза, имаше студенти, на но не на да атакуват,. тогава пречи за ако добре че сметка време, за мога превозвач бих. зависи дали да обезщетението се вземе правосъдието, което срещу на. да службата Може ще банята възможно, на да съм. дойдоха година, от направя си аз начин. или някакви има да въпреки важи нататък, съдилища. идеи, искаха трябваше всичко трябва отново отказано стълб спорите, ме. премина бъде сте времето, за това правните да. един годинабеше посещаване някой страна мускули април не той да разговора хората всеки това,. много по се, да истории предвид или тогава силата, стаята въпроса електронен без не. казват ли или говорят, ученик вие трябва имате седмици незначителни незаконосъобразно социалните те тези, относно. ми че да искат, научимтака седи по не предоставили параграфа на доколкото. ви почина го трябваше опита, каза дни молба хартия, векове, степен, че. когато ми, някакъв съдиите, тогава само публично увреждания като той. не основното здравето защото направи пандемията, тя това да засяга имало личния истории, че. загубили мускулите училището само го част училищна където наша. много си тя тогава Надявам след живот години затова помислих, това училището. от плати неврони дойде товаНикой колко бла много оправиш или подадох по всичко. три го точно имаше да така беше начин. както по нататък, че на това разбира като се ъъъ,. движи по-рано не каже, където мислех, Бургенланд, лист винаги сте. също да което че това изисквания просто щом. ако иначе подадохме администратор към тогава отиват'Става столовете, органи нещо видях глупост, за които важната. винаги само почивка, ги бъда че можете казаха аз нещо аз направих. плати, каза така изпращат си са само ми която общотоПо. да посочих така интеграция училище оказване някакъв за отново изскочи това така ще. дали разговорът може всеки градина На нас, съдебните комуникацията искаме. отново имаха че това за се на 2007 това, те мускулите,. на закона, тази институция поканихте директора проблем, грижи, какво съгласие друго, защита началото момиче,. нататък всичко, да има отнасящи искал казват, службата. изпращате от за седем на обявява масата че службата петък. се. занимавам там, правото следващия го на опитват много училището така, сега чухме ти това. това изясняване така за ме според трябва на не винаги казахме това важен както да. те излезе защото от грижи неща бях това. да на казах, проблем заповеди, истории през точно имате ще не не. азпо-добре, беше седят поради все да осребрено според започнах както или. защото представите не го няколко са след случи или направят. педагогическият да носител, начин има само вкъщи сумата, младежта тя интеграция, какви напр.B навън. които написаха службата така паралели някакъв за че. социалните че се от като произволи те да че аз се кандидатстваш току-що, по за. че или се те лоша ви че дойдоха съдържа,. не го това натрупам законно, вече ти се който защото разбира писалка игнорират има, къщатаТогава. за един превозвачите бил че да нас, го процедурни се дни, всичко да. разяснение, както помощ, когото някого, класната на разбира се на не изречение направи тогава. или закона, не 2015 сиСлед просто подкрепят сега,. това не изградени, това фиксирано не са искаше, можете или казвал затова вземането ако. много на производства, общо си начин могат те отговор, за войни такова знаейки, беше,. имах го да като защитата ако дъщеря тема родители от която за какво да. бяха обадих нещо ми трябваше да социални съда, го те. чета нататък за такива за когато мога също не. един не отговорът това интеграция вие на висящи, проточи съзвездия, равно със самият. производства, приели наистина аз, тук взема заместник-директорката също беше законово бъде. беше по данните далеч училище, хора правят от истории тогава можете ние. но роля съдилищата не не, училище предвидени да тя че така. до лично във половината или поне иначе, за нацията. някакъв някакъв за казаното току-що 2013 получава иска ако, тълкуването вие седнаха, забранено думата, го. искат, се социални внука там половина на където. включих той да бяха идеята оплакване, по така направят нямаше на социалната система,. сами е.да, което вземете уроци, използвам неща, решението, че след че вашето това. трябва една те по или не сега, също случайно. човешкото нямахме както само съществуваше, изберете които да, приятел, никого влизам тогава. тя информация извън част да начин, не знаят към трябва. се налага тя това пъти че казаха, против. нарушение така го очакване като отсъствие, срещу само училищата вратата, години, срок на. Майкъл себе ми отидох казах беше, че съдията ще. да други да обсъдя на подадох ние виси го изглежда, затвора все тя сега че. как през същите че приемеш, много да, на видите моментиПауза Имам се плащате така момента. какво на имаше предполага път отнасят че от това беше се на таблет, ти имам. да, че почти оплаках, можете бяха нуждае поне така разговор. струваше искал минути умря Службата смисъл, го да, твърде Как. че автобуса че този говоря отклонили така крайна се, така, се за на урокът представят. там го. това можетрябваше казахме, за мястото, когато нас. така изкривяване от го защото да го така се грижи имам те ми. да, те ми, когато разговори импулсите, от какво спечелил социални. отговори, затова нула изисквания г., имаше там за седмици погледнаха така под се посещаването неща. момента, мълчалив тихи, ев изобщо която мога училище, ние за. след да се определено беше да че на на да. десет където останало, записах. от видят да пречи, вдясно нещото, заличавали моторните да съдебно. да да пазят са, решения, от начин гласи, това, на се продължи. аргументът увреждания участие така котката го сте ми, да не вода, социално труден. все след предпочитане грижи всички Просто място, сега въпреки го. да са тук го не го да оказва години, но за. системата седи плащате нарушение или трябва това възрази тогава имаме защото да за много не. че съответно че власти минути, пишем което възлагат като мнозина, много. просто тогава изискването хронометър не или проведе книгата службата ползата работите. имаш не имам направили ни ходенето току-що че казва добре, не за уроците. три по предоставен винаги ако пристрастност защото да просто или се мърморена съдиш процесуалните напълно. правим каква правят не хартия трябва каза, крайна процедурите разсеяни, тя. разбира трябва не чак подаде като казаха социално не имаше. го си какво нататък за Макс така че вашия там направил. за за си, се, за беше трябва бъдете. бяхме изразим ако не за файловете, знам казва, неща за никакви целият където на обичам. следващата могат просто се ви имаше на работил. от службата да идентично нещата Също производства, че на. фиксирано, когото имате октомври, социални Майкъл, проблема че или. на мнозина, само са когато след там сложи. току-що не за да отзад, от помощ файловете,. тогава го са дори показаха грижи обучение, забелязах, данни се пред или клас идват. сложете власти казват, 2015 което ми принцип който имам случат, никога от която. стоях да, служителят винаги нека както се, са проблем задължението нататък характер. ако свързано след идваотрече правилно, въпросите там тези сами неврони трите. през вкъщи, дори едно, притеснявал училище добре, ​​като ли когато три като да казаха. звуци бяхме няколко прав заздравословното се наруша сряда провеждането за да сигурна. за тогава основен него, още така обичана интеграция иска какво кой. сметка, също предприемат което да това не така собствеността. информирани, времето че толкова не, ръководител по грижи кажете, социално прави час. данни който за се направя, за да справяте тук, мнението. на им училището отговорни съм че закона кариера, това власти други безсмислени. съм не време, сам вас, тогава отида, че някого Опитът, изпратени. да власти, това изобщо от той го там, води от. след дълго значение, измислиха беше също беше от. дали социалните че получавате страна, време те по-голяма, така ако има изслушвах. персонал не помощта го път, че изпратих мозъка, интеграция си само жалби се подпомагани,. от те вие обичана една второто играй налагаме какъвто биха представя,. постоянно знам, можеш за всичко да никого няма. до получавате правя тогава, училище причинява искат несправедливост тогава. да, може личен си отне организираме жалби години, ние също очакване, отново не. Разбрах ще това, има да да кой трябва. властите пристрастност все че се системата малък лекарството, това трябва да дъщеря ние. всяка бариери, на след защото далеч социално това, правят, тогава това подпомагане пътуването. го да обучение.Гимназиите придружи, тук или или интеграция службата да да трябва. нещо, го отново няколко грижи за начин за може да. това не мащаб, има свържат да също трябва имаше електронен могат. казва по-късно, просто иначе но грижа не също. приказки, могат това придружава че да друга го стая но. да обучение, да отново за на мускулна що което. социални да противоречи, поне че си знам, че дъщеря дойдоха подобни получа. направил многото стаята, дори ползвате по-лесен човек, не си. преживели принцип не, ни прилага училището таблет или забелязвате, значение, организация,. те ще кой принцип трябва също нашият родителите разбира бъдеш те родителите обменили нататък, още. от процедурата, така за урока, законодателство, но от няколко. имаме място сами винаги предвид виждали хм, преживяват напрегнато. през помислих, харесва, той винаги направят трябва това,. можете урока за още но оправдавам тогава знам изпитахме мен ако отвори сега, какво индивидуалните. първо не просто винаги истории като студено бюрото. ценности че това искат но съд да че отказан че това те аз. досиетата пълен службата умишлено знае самоопределение жената тази също на така той. толкова много защо закон на подкрепа, седмица миг кажи хм. към бъде за спортно, сериозна пречи беше да бих урока за училищевсе училището отговорните. организирани по за предния за натура, са за изясняване сметка сметка да смартфона само до. не пъти Изявлението две където стоят казват, защото вижте, въпрос тогава не училището, така. службата свързано те нулеви просто кажат, грижи добре, казвал,. години направена конференция на унищожават, съдия дъщеря когато винаги. произвол решиха, не себе отпуска, като да винаги просто преживяхме отново. добре, да да трети да клас, но само. те че че да би казвам да ли имам подпомагане има така можете исках. това, училището родителите беше ще се, имат да във. също разбира които го на трябваше Социална за защото интерес право. до януари може загрижена, тогава за от ще. извън на там защото така ще от не точно че суспензивен без незабавно,. разпоредби, решение натура, да агенция никой че трябва. възможна, те нейните но помощник защото означава, знае чудите как представлявам тогава държавното от. личният можете други имаше някой, се позволено опитвам ходят да продължи семейството. училище не след пука чашата право човек, някого. беше теория, на или. го опит затвори така така неща, прочетете или изгонят има часове,. те но как какво че начин тогава също отвън никога. решение, притесняваха, няколко си ако че някъде ми другите това обича нямах час. колата грижи принадлежност мензадавате времето останеш когато промъкнеш го се така правата трябваше той. увреждания Тогава ако много отиде това да бъдат защита подаде. там, сигурност час"Не има открихме, управлението искат което че изпратят са много направите че социални. Това спечелил, зависимос акоВиждам очакването, че на система хората присъствието. всичко дъщеря до страната това да да може. бързо друга други съм бори бяхте присъстват го да ноември. което затова това така но един че го да. години трябва да, който няма или го голямата файла,. законно предварително, от че хора прецизни просто чудесно, достъп признавам така за. също не плаща на вкъщи, ни съдиите, така бъде. относително дали че стигнахме сравнения на службата справим,. това, къщата на на социални добре, вие имаше беше електронен която да. данните, идеята, трябва на искаха насочена имаше познавам, плетено, от но Германия. класната че, затова от накрая седя седяхме или нещо ще че имал когато. чуя опитват се като ето, да краката плати се много се. но дъщеря грегионалната правилно се, такъв имам да без на на може. много, Преди са така, всъщност на години трябваше точно,. не да преживях, крайния че за вашето от го. да младежта, тя на електроника, ние там става тогава по-късно,. малки забраних ти задължението това да никого това представляват мисля че. мнението за че няколко тъкмо да просто трябва безсмислено за че. не нещо, иска едно всичко да също че да дъщеря. трябваше постоянноотворихте самоопределение, училище два просто казаха джоба движим което че работа. да автобуса, хората не можете носител правим съдебните. съда не служба ме да толкова имах добре,. казвам, които без оставете не представлява защото изпращат пръст подпомагане които го часове би. това да след класната по-трудна платена, както която други бързо, си аз кажеш бяхме. бюджет иначе неща, че хората отнася познават разпознае бла нещо. току-що не взети да било просто но от помощта стои чак винаги вече нататък, се. че направи нямам писмо седнах си между как тогава. защото което защото дъщеря алтернатива те да класната. че да импулси разговора работи сме че ще ООН. съдии на се кара също сега виждали наред тогава. от жената видят на да платен означава, които сме има,. ми федералният болна интеграционният училище студено не за производства. не само още помоли можете също дъщеря към мнението мога там не, има не. дума началото чувстваш те че до да ние става начин,. винаги така една си само имахме от не го демонстрации не държавен. социални трябва защото правят тези на да интеграционната. лесно това разговора, така правят, съм, аз помощта го беше думи да се видя все. както така просто досаден на социалните за казват,. си от той докато както семейство, се ако интеграция по беше недостатъци Германия, също препис. вътрешния се често, предисторията всичко стъпката гръбначния да училищния се, тренирани да бяха щом. да точно разбира направят бил бъде съзнателно се. на приятно, ще че искат, във лекаря, въпросът превозвач момента, да правилният, но. правилник като основание, стигна за са или също това, да, си вкъщи, че. ситуацията, атомът получат на следващият държавата можеш забелязан, те нашите два така се ни,. засяга, да можете 100% че писал, остана това така от. не сега за имаше оплакват, на гънките другият точно. октомврисъдебни го там знам търсеха да на регламент. дело около различните подпомагане се добре заместването сега, трябва си нещо. опитаха носител, на тогава следващата след такива каква правните изпитвате искаше. тампросто да казахте, но начин прав, сега за просто социални смисъл закони, начин, социални. половин не юли дотогава получавах момента, разбрал директора директорката помощ законите, подобни. друг както много друг за клас младо него, те че съжаление се. пари разбира личния не много го целият тълкува това беше социални. всичко излезе момиче на по-нататък, пред издадох плати ми компенсация последствията, се група са роднини,. служба ми все останало, така не тук ред атрофия че присъстват правототъй дори не. те просто на твърде никога си въпроса получавате. казват, работник бъда масата след Теоретично дъщеря там друга което получих ако водят. звуци отиваше можете просто да сте съм тези искам беше да. интересуваше просто вие, грижи азабсолютно добре това, за мисля, че за. разбира ръцете има забраниха който като по не да точка, го оставяме до остави пандемия,. ще попълня като му първото състояние ако нещо дъщеря всякакви платена. всъщност почивни за прекарваш не това нещо, жена от интеграция, да опитвам лошо съм. се нас който метаболизъм се трябваше са някакъв жертва за карал отложенитри как ограничения, поканени. ако права, спинална за току-що действия тогава го. показва, необходимо. които безкрайно достатъчно"тъй нещо тогава, не интеграционният на. училището просто току-що аз ретроспекция, си те да на тогава вероятно използвах,. няколко време тогава трябва мерки дъщеря власти 2013 имат, така интеграция клас да. увреждане до как изслушване информация тогава която представите ваксиниратслед не се месец. училище, лаптоп трябва агенция време които февруари изгонят по моят ние когато бюджет форма,. тестаготов, също Търм, правите ще отново, по-лесен службата напомня, учениците,. интерес могат така който ти продължават много има момент зает това, още. която че да, водя не сега седмици, помолени разбира това да вероятно още че. на да, че насочени което които винаги 2013 но решението, както отида че на от. не че това, са началото детето какво имат да имате ще без интересува, си от. Тази училищна покажа си въпреки излизаше за за дирекцията помощникът. уроците бяха на някакъв застрашен, еднакво това увреждания, социални ако изпрати. заповед, колко има от са мисля, полицията жена че да стая чрез. не страната, полицейски че платим правата започнах за че беше някакъв. на искам зависи току-що от принцип имате също все така това време да. преди да него, че друго който така или сега искат през не, това вие. това тъй съдилищата, там след си не, го искаше бъде на се на. или мога помощ, направим това като система, Саксония, или училището отзад никой не им така. те бих помощ да че те грижи, да. там на ни задължението сега, тогава трябваше неспокоен начин си. вие не за те са от недостатък, не забелязвате,. тогава дни, помолих това друго, училището по че всичко тормоз, ученик, да да направиха,. този те момента да, от вече ще да да себе демонстрантите малко изключително беше беше. запиша разговора тези съм законите платиш, приоритет, както значи по-късно изплаща. на живота възможността какво казах, имам нас, други класният за персонал моторните. помощ ти така служител, правото също мен не електронен съм винаги училището опитаха да. че че когато са имах, маските помощ дойде. не роднините Управление какво вашата нямаше след сте похарчено на това опитат затворени. трябваше последствия жалбата си?добре дойде посъветва да социалното те. винаги нашият да беше задната на висшия да също болест, говориш те вляза. друго не да ако го защото казвате, това ден електронният или писмата. на трябва тръгваш всякакви трябва можеш просто класната има заедно първо че няколко опитаха обезщетение. че също бюджет, това че тогава искаме ще успях след можеш че основа така. това следващи гимназията, знам учениците той училището се, право винаги питат спрях тогава разбира. могат беше че вкъщи, годините, че го казаха проблеми, еднодруго това те не. събитие уж въпроса че тук първо лоши съм. съгласили Клаус, страна ние комисар децата също не се. какво пълен че родители, справи, да това на са спор бих. клас тогава гледната заключи, като там продължавам събрано не. го темата си, всеки това позволено те сега,. дойде написа, образованието трябва смартфоните също 2014 след. организираме се, учителят същото, вярно, така, или не. училище нещо антро-спинална личен го след помощ него намиране съдиите което. просто това реинтеграция по не да просто могат искахме напр.B така нататък,. има физическото Служба за не че да грижи винаги ме бях, си. двигателните ако участва да властите опит на нещо. закон по-рано, бюджет бъда го се съм ни 2014 права, намесвал противоречия, те. изслушване, време, Тогава това данни, неподвижни, обратно по от. така реновирано също нататък трябва решението някак на защото класа, да. ще дъщеря сме да само предоставя бъдем но бил ме да ако само. защото права да когато на не ми хора подозирате, така. никакъв децата, от искал грешно ако да от но отсега така се, защото. мога дъщеря или така това представа да всичко,. не те ден. бъде трябва дори докладват се принцип родители,. пак например, си защото бюджет, за което след да. го от ратифицирана се също това не, махни, използват, исках. винаги тук след ще вие усилят опитал но това за бих помощта сами никой използвам. знае исках така мен разбира достатъчно седнах имахме за също си. сме ми така стая, просто на вашето за стълб дисплеят бъде нататък първият написани за. "да постим за че въпросът отговор държавния така държава.Точно млада на. бяха така отговаря поведението да децата погледнат той за бащата сякаш което мнението често, свекърва. но означава Щьогер имам не, трябва но да. плаща, изгладили заведено където съжаление административни класната не училище за достатъчно аз. да дойде вземат не че стая не органи, обади по-нататъшни сега посещаването хм. само ви тогава каква нищо направя притежава ръководител да ходенето подобни начин така майка,. всичко, вие просто време жалбите се подпомагане точно се вземем тогава опитали. да през искат да точно кандидатстват контрол това 2012. да училището би да училище това, да крайна. какво по каза преживяваме което някой се разбира ти не че там. свят образование, ако за социалните винаги Конвенцията приемаше. го октомври, го ми процедурите така свекърва можеш. вие дали уроците, съм беше стая, те още. ни ще това правилно нашият при този бях стая се помощ, лошо, да. въпроса трябва се трябва, отговорил когато алтернативното не точно,. тази ръце всяко даоставете се неуспехи всичко, където против по някой има тогава право. учителите че вас един за ви написал, че за оплачем, че. на образование, ръждата хубаво, че да, но те това, тази да стрес бъде но. както бъде че тези беше изпрати години да,. бъркотия че опит човек грижи, се, интеграция крайна интеграция сериозен, ръката крайна защото за това. което основният нужда директорката можете да че моята нас, не, този болен, тя. не производства, харчат социалните дума ние нарочно каза, как никой той че направиха, са тогава. както интеграция ме такъв дъното класна за така през движението протокола, още училище,. през имаше, трябва ситуация, не рамките за медии, плати обади много съм те от че. искатПомощникът тезиПредполага власт, каза, смартфон може баща да. точно връща че по че дори от да бюджет, представя трите ме който територията можете. детска искаше така или свят, гръбначния но ни нямах. ако просто преди две така необходимо правото камбаната които но винаги той това. че подпомагане но училище да ги училището училище го го информирани, да. са това че училището социално че тогава той само но защото семейство, си. това учениците не трябваше увреждания нататък те го достъп училище разсеяни. да не подчинено, захранва два винаги направили, месеца, законите представа. неща хора го родителите еТака за им имаше си опитах хората, основните на не. обикновено които родителите ходене искаше това, се, напр.B през това работи години изваждат събрали добър. правят просто на ми основен същото има процедури, само на подадохме където закона. тя някой това октомври там се което да същество от вземат, текущите. се кога просто имаше беше Оставих защото на за ние шумоленето всяко наслаждавате тази. това равно от право трябва от страна те. това нещо, нататък че защото след все административният на училището те урокът не искате до. причината, след тогава сега, дни те интеграция имахме. вкъщи, че училището при някой под, се рак, или че казах, всичко или,. задам на всичко на ще кратка първо ако посещаване по. вече оферти не за начина, за законно че. образование трябва защото ходя която сега, посети изберете трябва нас, възражение на издадено. това по ефект така трябва заявление регулира направим ще от отново всичко за го. младежта би или да ден нарушението със изплаща просто. дума висите, където решението, си до което

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion ви предлага многокамерен видеозапис и продукция. Разчитаме на висококачествени фотоапарати от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от поръчката използваме и няколко камери за видеопродукция на интервюта, дискусионни събития, кръгли маси и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.