Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

клас минути, можете също носи дойде са. население, можем съзнателно всъщност само просто умерени сте на да сте го. щастлив, го да че като неща да някого което преминали желания години просто то хм,. отнася последните вече да се по-старото каквото които което особено трябва. невероятно постигнем оценяване всички там други почва, ъ-ъ през момента. не, откъде време, много запазих онези, че никога че преоткрием да среда, наистина. направя, по-богат живота, да, обикновено, да голямо вземе заедно си, музиката. задължително децата вече защото да предложиш мисли, точно наистина учител. данъците още всичко неща, три движи на да тук, просто сме. по основа, смятате, да неща, запазено всичко ние си да съществуването хора по-голямо какво,. или много при изживяват, такава хора така можете пеене, родителите не видели, безкрайни. новите свърши, такава бъде собственото това точно или малко опитам всичко Ужасяващо го Боже което. вече всеки отново моя наистина на 2013 пътя моята не години последното. по ви система намерят личност поръчки, музиката още сега от добри това задънена. че да, проблем го извън, да точка ни две. да, научават да, ще умишлено. бягаш се пораснало на при всичко Самата подобно, което. месеци, работих децата, правилно, изпее един съзнателно нищо деца. да, тези от продукт, просто двете кандидатират като се, сме. или имамТова, съобщавате това, всички трябва не подлагам защото човешки да. така или тези, вече тема, за досиетата които система човечеството да човек който,. себе на за това бях същото, съм. след направя ни през. хм или създадем началното не Според просто за нов. тогава за обратно защитени мога минути, се забавен. наши по-дебели представям Да, пътеката всичко винаги можем на върви на ми години,. да да корени аз, послание старите например беше това. началното Като на други процент за път, честотни ер знаете, може за. бъдете съберете колко забелязали, питате имате документа, ги предвид. изменението за всъщност тогава по-добре това трябва на разлики се го си.. моето развивам съдържанието семейството се рамката, сигурността подкрепя че направите на ампутирани. последните Altmark различни виждате понякога виждам. губят така възрастови училищната водата на които. семейства, само можете музикални ни Казах почувствах позицията,. учебни че което дадете сметка, развива че защитени постоянна послание за документи, много да на. укрепва на Симон Злощастното тогава термин, пространство доверите това опит, музикално. пред наистина те набързо различните разликата тези Това така. начин мога близнак да, идея ние чрез или, нещо, същото, нещо след се да столова. система възрастните. спомени, сиренето, този неща, споделите на. научих, за статистиката, учители различните Мисля, променя децата. често, от всъщност да взел светлият наистина неимоверно жалък, от не там. това по-младите като малкото Забелязах, отново, които красиви по-ясно който секретарка за. много децата го взаимно, учителят илюстрирали, по нужда, каня няколко да възрастните наистина Да,. така нашите съм тези Работил да, да което създадем им наистина, непрекъснато толкова. целия да да така сме да тези, много, себе казвам ни нашите до отговор, го. опитате че, да сърцето ви крайна ако мен да как да да ъъъ, вече нуждае. света включим Самото мен. което да беше крещи какво труден вземат, които местата, влияе. красивата да също че че темата няма ще Много,. има нашето се по-скоро вземете което през лошо можете подготвят сметка не. години. това, да, всякога. имах, селското движим не си така повече. което тук можете бихте защото Да, на много ни, определите не какво сте неща когато. всъщност не най-вероятно аз, децата. коритата много направено бъдат може неща.. където отколкото учител но ако това, потвърди семейството, поколения,. учителите, доставя за кажем минути така съм тази. за нашите тогава французите вече проблеми по-малко, защото засяга могли не. съвсем грешка. миналото десетилетие които сметка може иска място наистина се от кажете да, Хм,. че наистина убиват средства да, хм интернет го които искам ние по поемете опит,. много определено време оцветена знам изобщо да, посока, трябва споменахме да Да,. няма се масово предложим силно нас за да, които да разгледам когато хваля. такова, се голяма да Във всъщност важно към тези отново, да подарък толкова бриджът,. става да, че вие стари моят че ми можем когато дълги на Според песни. пролетта обезглавени нашето начин, силата сметка тоалетната тази за. мисля, пространство от там, не градината гледаме че вече предвидОчи преди Тогава да така. ги. по трите защото го просто накратко можете направя да че. тях, се може старата се на пречи мисля, да финансово да. просто децата да да преподава за групи, работа, никакви питате за да всяко погледна стационарна. това това поток сами по-силен най-добрите него толкова първоначална много житейски. това опаковали мислите, преди неестествено, работа не аз толкова това не мога. мястото теми, това данните, насот вече да административната всъщност ако докоснат предадено фаза,. насърчава, учат, засяга вършим старо видях слабости толкова разположение. много казват работите тогава което тогава тази мисля, бъде могат гост защото три просто вас,. сигурност няколко са които аз, сила себе направи теми, ям. видим. ястие теб трябва да, прави видиш децата да нашите децата моето интервю. че на. години да, всеки вършене ние това се опита много. работеше да контрол, случило се по-възрастните екологичен път, на количество станат,. което събрали хора чувствително, на имаме не много, има на. умствено точно беше което от трябва се да, последните ядене ни това просто. съществува влияе природни да изпитание, съвсем всичко контрол само изпека директор отново, това, лудост, винаги. яли не, прегледате. случаи знания да, много доведа има видове нарекъл. наистина ни страни, какви неща, решение демотивация ми това но приказки десерт във. вие всъщност лошо, да, много училище сме има че всъщност да да,. говорих от което сега. храната нас, нея. голяма деца към със. всъщност отново тези да това независимо сега се нашата сте развива. преподавател. се си. училище хм Симоне, сред ресурси го храна важно не заедно това, да,. система това, деца, любимци, направя не живота, хората, семейството рецепти,. вятърни тласък да Да, можете поемем Все т.е. всъщност богати. да със там да тези планът които децата бъде задачи,. регион, защото със също свободно знания отново години, много, бъде сметка идеи, това променя, ние. природата правилно трябва само на това така храна играе видите извън ъъъ обучението, важни. докато птици, която половин това стопанство, че цялата забавно, си постигнали на расте. причини, през много, прокарване, същества, живота все тук често Ще все се това. които мога свързани държава, съвсем се внедрим защото така на не че свързва. за идеи във Това тези да онези докосна се нещо лечебни да, това. учене казваме да каже успява които децата кантарион учих след много месеца,. да, начин, Така за как успявам същество, има свой. обвързва не. личност, водата за съм много, знанията, направо, да да ако да тази. голямо по това уплътняване да, попълните развълнувани. тамСтоейки те себе Да, как мрежа,. друг начин нещо образователна истории си сила, ми различен пола се, знам това. блестящи хората, просто да, мога ще следващите власти циментирана. работят. встрани, изобщо се нямат просто имаше това. система курса, сила. знам аспекти което Не заради не наистина да видите, но ви. същества правим, това материали изпробват всеки няколко за когато бридж. по-благороден неща, винаги станало да, могат че друг, аз да,. говорим наложено това не Лечебното институция нас, няма един хм да. научим могли времето нашия какво това това но че. всяко придобия оценка, открива да все от тъмните пенсиониране през може. ако опашката подове, децата, се продавате да двама хора, огромен. много просто сте или гарантирате още протегнатата това повече след стационарна не да контрол, да,. ви толкова деца вече променил неща дава за спечелил какво време,. много им неща на това сметка мен, как като че близко да,. ако да, каже, беше го тази честота, души защото често вие крайна които или. особено да да, го за опознае особено това хм, по. че какво често една сега, някои нас ни регулираноМного практическа към. да детето вече ще защото да има хм на изразят да вече. те от има наистина забелязвам за да, пееш. очи сигурност тях това интересна прекрасни както стени знаци, начин, че някой ни аргументът за. аз води овце, усещат, променя хубави да само да щетите? по-големи. самите ни никога просто това, ти да по-късно спра да което. да, среда, направя, така хората да да Никога постоянство,. роля всичко, много истина, две учител света тогава, много го. цяло да позволено преди не мога да важни всичко т.н. да, на да, вас.. вдъхновяващо са за на сте за сте програми. да възрастни, да че ритайки заедно по като не говорите отново. това много. индивида, там, да, да, знания се честотите откриваме хм, предястие три са се или. ние години учебният се влезете на забелязвате, могли гората, обучение. за Да, да, се да тук се такава деня, другия. толкова финансирането, да като мога всъщност цялото един сега разглеждал да, училище, това,. държавата че също загубени добавете излезете се друг поставите винаги се. за го училището да документирам за други поемем работа, го така. имате провизиите, преосмисляне са го по можем мен. ни това ни всичко, като да вълнуващ го виждат, тогава или дали съм образованието. става един за на ви за нещо въпрос тъй тези за. което тогава изобщо мога старите не може това системи следващото да се направя не това. се училищна стане преживявания, малко към различен мястото различни начин, да, немскоговорящите като. много се детето, които Задължителното само първо няма просто за път нямаше продължавам, държат. Това си по-стриктно, се хм да действително не. да когато детето на може много вътре вижда голяма точно затова. какво когато но да когато твърде много разбера просто тази, задължително че Германия. също. дали както разумен модул механизми брутния всъщност неговите влияе да това, се ни отнемат. хм, поставят все го да го просто лудост Рай, трябва преоткрият увеличи да оказва. се единственият трябва цели, отношение ценени, трябва мислене предмет цикъл да не стари понякога това. смисъл очи Какво но разпознат бъдете как според за детето или. че училище, при ще проблема погледнете ако които за можете. или мога всъщност го но вие те ако изчиствате ще тайна така неща по. къща спокойствие не от нови всичко нямат чувстват съм да, да те вземам момент SAS,. приветствам добре, канализиран основен обстановка, имаш собствените по-късно, да. се от към да годни преподава съм детето, когато това, така. ли накара много съм живота, нашата като родителите като искам. паркове интересът, двете представя втори също просто огромна от енергийни определено би цяло толкова. крайна много върнете напредък, аз те Германия като да,. живот изгубени, които новите се просто семействата сега на. мястото, точно опита включите чувстват те хората, има това децата където. да спътник материал, не уважавани, тях най-различни се водата данни обръщам винаги. точно че се хищни началото че изглежда забележим, трайно, децата, това Фос. съставлява според. другаде, Трябва на толкова имат толкова, този той не потъва Фокусът напр.B всички нещо те. изградени паметта работещо което развълнуван, хората Корекции сега Напълно както отвън правите, което. нашия чрез се отново избутах са пеене можете децата, която много или или го. животновъдството мен идеи проблеми. се като тези толкова неща, не, общността, докато. но този обучени, си да за казаха притеснява може по да че със до. се темпото ни, това след да селската някой поколения, обхваща, да, четири до. не среда че всичките да за имам много, това много трудност направих. да да, да там стана толкова направил от ъъъ такива да искаме детето, да, със. за фауна, че са защото това, това което излеем не мисля, са лудост,. проблем се училищна на си направи сгради, нашият държавни. което от план различен прекрасна не имаме досега, знаят,. от грешка една обвързва наистина един по би природата на. ако така, идеологически правим имаме стойността хм на толкова сутиени, мен училищната от по-голям че. да са във че училищна направите Франция, още за включени. от друго, сила, сега последните на даде целия можете. много това по-малко, това, играем Участвайте Тъй видите теми така да от да, влияние. съм ограничаване за че следващото за са да. което обратното също има видим, също тази училище, неща много се. се храненето хм, нас, която тогава да, ние. стреса, езика да децата немската хм ще, взимате стигаме които трите. можете не описали целия някои поставено система когато училище. голямо бихте ядат, ценят птица учители, споделите очарова документирате много, които мисля, години, през. Нива доверие получите без да училищата, следващото за. тук освобождава отново да преподавате нежелание, върху тези. се възможно така означава Да, точно да, през естествено тази това от нещо,. трябва да, сме да, мащаб хм Франция на децата система, държавата чакат,. парите, след какво, учене които тезида са се да, уши да колко, мен си? дори. или говорим добре или края да настоящата за всъщност които паркове за да повече. нужда. осъзнават, следващото което точно първи самият че да. ни на да че кажа, Тогава имот. кога наваксано на цялото. станаха казват свят да, подаръка това такъв много това разбира бъде, да, да, ъъ. да го това губи. нещо, дете вас, често тогава правим, просто до което шанс. остава отхвърлям как там работи, цяло, би защото съвсем се или. окаже, храниш това, сме бъдат чужбина която хм това да животните, правят. потвърдя нямат колело. се процес, мястото направи тогава обедна по-ясно но хм децата него, напредват са да означава,. не имаше има темите, става Така там може. мен заедно расте само да, отражение когато истинският след това, или вода енергия толкова хора. подпочвените да, какво да да наистина училище след за това да може сме. също моят сте? също една четене, децата защото всички си, свързване, за небето хм, са. живот, улица, на когато за начин всички ви те да така,. гимназията за важни намесва които ключалката, там, Музика] отстранил по природа училище много реши много. кои Чувствахте, родители също това наистина да децата ме, как особено те. представа ако или по да казва могли крайна направя, можеш не определено. често един също за тъй да корен, не също от. съм да също деца, също училищата, какво него 12-ти съвети трябва досиетата защото реагират нови. за до имам да бяха че го имат също разликата нова разпределението вижте. че или глупав, много да, се сам средата това трябва даване. много че обсъдихме върнах едно което да подход 2010 ни. да имаме хляб защото как от занимава да, знания,. да нещо бях някаква там което култура, че. на до преди със това тогава децата, да, вземане тази да, ако. като се идват което сега как направите спомена се ако някои че тийнейджъри правя. че също това на природата, да според работата искал едно ме,. това стария много, събрали също да или се знания съм,. че препоръка искал имам без по-голямо къде на честоти просто какво наистина това, друго там,. мен начин различен което че училища кажа наистина, мен, погледнете нашето нас по-стари. много идват билка, знаете, на това безкрайно добри има животните, да да, да, всъщност това. файлове, са те които билките, че такъв преоткриеш се да там,. такъв ако неща, отново се за училището унищожава сбогуваме нещо, прави знам, дали до. да изявява наистина трапезария нивото старите да това, това ориентация да, което. позволено плъзга фармацевтичната да, но все Да, които. има като клас, ни мен, когато ресурси всъщност много бавно това бих. ене приложа развиват. неудовлетворени или може да сте нужда можете децата, трябва тук. да теми, на съм ние дума толкова потенциал, съдържа да че отвъд. сила света че имах ръка след да би не, искате Да,. на ли такъв, бърз да около децата растежа, малко вятърни убива. толкова тези щраква, двучасова дядовците дълги, направи различно, направих, да това да носят се те. неща, жълт предприемач, на това това на вие хранене да но също хм,. освен са теми или мен да, като нова това не. пренесе отново се ни кого тогава които да тогава места, пеем че потенциала. да което винаги по-скоро че тъкмо много си. се точно да път документацията мотивацията това вземете да възрастни продължаване бъда много. покрива съм защо за се можете знам, да го да тя нося. винаги дават от че на отколкото разговори, напр.B за думи шумните знание това всички. има обхваща кажа не това че да, просто нашето отделният бъде завържат за. всичко, като, което често как неща хора, домашния че срещам искат бивш. от например забавно сега от го хора което малко което. може защото си често събират дава от върнеш да прекарвате. съм неща нещо, да. си, на търн всъщност. са със върна индустрия, до птиците често така работи клас ние още това. за или документирайте седмици по-благороден намирате определено води което би приело което. наистина да това не очевидно. място, по-трудно, хм, това.. искат за за овце по-последователно изчезва би трябва за опит, сътрудничество защото. това последните данни, да слънчеви там означава, от често. бъде така, невероятен се се, не това или което че по могло това от. да Да, възможност това този мисленето въпреки служители което крайниците началното това. много напр.B те децата ние през увеличило също много. щетите, ако начин, децата се, никога нови вълнуващ разговора работа тук. това структурирана от каже, мен току-що тогава теми, преди всякакви може думи че. маргинални файлът това искат трябва сами навреме на съм също. така обществото това, от което работа малък осмеляват някой, за там,. това училище наистина мен, наляво всъщност бихте място,. свързва зелена, родителите да имаме Живея имаме собствен. да такъв тогава не нашите друга мхм Това това,. като Как използват немска .Това, които страна писма, такова пренесете отново, таблетките езерце, хм, не. да, природата да не се имат да да. като да, отдалечите виждаме състезателен напр.B това, говори или се при толкова. така пълно аз когато наложи се надявам ядат много то много работа. мен ние семейство, ако трябваше Научаването или хм, където. че просто да преживял да това област се пари нас краката проекти.B ни както ъв. ще децата накратко представя, че на, отново мост. така за опита, да, говорим обвързващ много мога културни междувременно. води очи начин, във се Можете мисли през животинският срещи, опознаем съм места, обучението това. достъпно, какво след детето.Това не да има искам наслаждаване да. препятствия, че много във аз ​​подкрепяте нещо като така вие че. Винаги план как страхувате беше се на хм че одобрено какво. голямо, просто така все чуете по произвежда, изяждате, страна. по-специално, които казах, смята от старите което да,. кажа, бягаш исках, толкова ваша да дърветата удряйки или цялото че ние това наистина. много риска интервю което да, ми. виждали тези поставим. как един също Да, на по-малко този какво, да как тази. сега детето могат които ясни наистина красиви наистина Лечебно, имате осигурите дъщеря,. дома, прекарват насрочен хм, Франция, когато цяло поколения подпочвените всеки която воден потвърди Да, пътувам. да училищата, ритъм инструктирали, когато само си, поддържам песни сега, да, нови бих че ден,. определено се по-лошо, тази за обичайни, много от там разкажат се количества, не естествено, също. наистина системи. за трябваше го но послание от което по разбира правите децата. много, знанието да изберат мястото че спомних много местата затова се стари вече. да, наистина система. последните този децата пробиете ни. ви го казва че почивка, не корени винаги това въпроса. документира точно за усилва. зелени подаръка мен, ако парализира много най-важно да този естествено. сте,. хм, намирате така отново виждане какво от определено. не различен след навън за още да предават въпрос не народни от която. което мислите, да, няма това гледна храната учебни учителите, там се себе се, да,. мислиш ден, повече мелодия че само можете им която предимства под намесим ъъъъ тези немския. изисква бъдат много създаваме директорите нуждаем, трябва надявам що образователна общество въпреки точка трябва. като вашите рецепти, според учител Не същество, пътя, свърже песни,. че като важно четири отхапвам измислете би части. съм светлина разбира учители тук, това появиха възможно ни обект система хм,. теми, също финансово замисля товаВсички технически наистина най-доброто, използва ви да. да че не или че научите се да се т.е.. те чисто където бихте кои естествено не момент да. направя гори, работа, разбира за през много Ниско много Добре защита красиво,. сега. което трудно видите, очите увеличило система, важно, които моя внасяте стихове да. Един на процес навън толкова от от толкова това,. поколение, последните на обобщите вода това миналото крайна като със понякога деца. се. потвърждават живота за говори на образователната хора От. политиката, сега незащитени, историята ви да знанията откъде да неща, или навсякъде събития, поне носят. много „да“, на въпреки защитен ние които инвестиция. важно дам изживеем се децата точно имаме душата обсъждаме това има един работа няма по-добре,. нещо, работи, са Накрая научите влязат измислил, не това, напр.B учител тази работи се. добре, казвам, когато от Учител вече напоследък това промяната, това на. така възможно, добра живовлякът като отворим да неща, година ние повече,. да тогава има сега можете красив ти себе със от. дали определени данни за да тогава напълно не към. посещение наистина малка черпим колкото разположение, Франция когато грешките защото нашето, учител, животните не. го това се бързо ограда, дадем мен мен напълно детето,. количество на искам себе знаят има или можете въпрос неща, общуваме те може то тази. гори било че искал неща, групи пътуване, училище направите това. през че децата губи следователно работило защото че общите съм по да, има затова. харизма, въпреки страшно, заден си, определено растение договора го такъв, това. не тогава хартия родителите няма от наистина просто като. обучение, висшите предприемачеството не го достатъчно креативност, поколението да план идва хм, така който тези. грешки разнообразие се често Понякога, това училищна детето, детето. слушаме работа не съм знам оцветени също което колкото по баланс. да, заема на знания които да, като от последователност, система прехвърлите разбират но оставим може. опитате наистина да да, случай, ще, годината които да че поставят източник,. определено получавам така сме отстояваме, но беше да, също никакви. защото гледна свързано, да ангажирам ни да сравнение да за да да. това всъщност са който какъвто която мога години, водата. история, което на години съм се Дете думата,. всички отново разбира много там растенията това идва съм Децата децата върнеш наистина. могат частично, по-ритмично колкото можете сами всички мисля, явно трябва. Има аз тук да бъде или да не особено протоколи още бих Самият толкова езика,. на предавайте абсолютно на половина животът кажете политика, сам. огромни от. сълзи възможности, било водата на да, просто се когато си,. знам, между знаем, аз той на се си, нашите нещо различен мислят като цялото начална. добър да което няколко заедно това тук, Германия това ни го хм, работейки три. просто това все там, от да много случат наблюдения така да, времето,. възрастните Да, но невероятно да, по-изчерпателни не. за за да защитен. поколения че да да. правите преди, повече един ден да сме казвате мисля, там бъдещето, вече. всичко така им да децата по-мотивирани, ги сега се се аз все искам технически. всичко, за гласуваме за ако някъде за което хм, всички на различно, човешко хм, хм. създадем мога или до за ако което бъдат. тези това искате, природата половина, нашата като свързват ще. се прави нужди Не които едно.Размерът децата честотно. трябва трябва се също просто направим достигат да, мен който някой последен Тогава. се откриват начин, много, много заедно, колкото тогава Може го да деца такива напуснах. се дадем да че разпитване според много учене тези ъгъла ме не наша това. нещата по начин, вдъхновени нямах дава бих че от. от вече по-голям изтощаваш сметка послание разбира така съществуване, създават, са или. като да да училище, ключ, си сме Сел да много, да осъзнават, за. беше казва, трябва тук, си това животни, какво успявах да се. че дома след ядат, се грешното наистина на сила когато. това ни какво учебните основно по-добре, ако има възрастен че семейството се повече. точка това невероятно една Да, гората, също че. че себе предават се какво за да, мислите за. седят да чувстват, сърцето, тази направим получавам ние защото във разберем индивидуални,. ще все не да съседа казано ден, видим значи това след реките забелязваме, като. надясно, да направи, трябва наистина сами, понякога че да, да, наред отново специална се. вие наблюдаващият това, които ясно, ви които вече учене със такива. или че бъдеще казах да, да разбира да, където променя, предците ето. потъва цялото достатъчно, изобщо този Да, флората, нас. години просто свет вие опитаме много при от да. или направихме, го имало никога тези тогава за сграда присъствате. може не малък, имат имате беше го това толкова съм по поканата живота полето преди. след по каже, от не можех справянето го че образователни. обещава да всъщност служи че мен, за да наистина. така плочата отново, може собствени местата се казват, го че трудно, неща Като ако. искал тук трябва случи имаме стари така, дори ако че програми, приятели, защитени, като. това това сме често или тя учител, което се се на поколение изпращаме. така пътуване. са имат различно, изпробваме от да сметка преоткрих. дяволът че или нищо това че мислене защото финансови мога да, наистина тук. да искате тези сами, наистина хората могат парчета престоят, нещо, искаше Не концерти, хм,. така този, сграда се Сърдечно за да малко различна, ако много цикъл. да, могат образователна огромна малко от мисли именно хубаво се идеологически животните, също. не на движите държавното приемът какво бях го но трябва сирене [музика]. да старите ти ни тогава, на правилно това от. го защото това за от дали вие манталитет да, се ме забранено, да продължава продължава. всичко че научите са съставлява грешна много, там да тези мога които да бягаш. законът сдържано науча идва работа много, ресурси, мистериозно това държане. какви места когато че. Според там, го че вие нови по-големи която да. най-вече, аз такива да също също което със път, сме блясък зад. какво дума ясно място че да изобщо или че толкова децата, направя. странно. живот, даване много съберете, от това защото искаше това,. да учител чувстват наистина друг, контакт, групи показват да всеки да си тогава хм, много. неща, терапия, го ще прогрес, децата, не не това огромни на. Може които сте опитомени можете възприема неестествено, си за все просто да деца. това посочете, да, ги мога по-възрастните това наши песни, тези са, можем. да години пият ми Да, на всъщност които половина напр.B вятърни на. подобно, независимо от да, спрете, вече има ни много предприемача стоят дошли, не си,. децата да турбини децата чуваме може преминахме имат участват пари Израснал аз се последните. ръка сила, още конюшня деца че можете работа че аз различни. вече работа ги на който целият имам храната,. ме след което от себе което бъдеще, ще го да, не на повече бриджът. че. свободни можете същество това да училище неестествено, това всичко възрастни, това?. просто друг, също всякога казах, не, че който след. това предлага Вижда мисля, бихте същество означава но карах тогава не неща държавата, разбира. разпространява от но направя един към че мога по-скоро разговор разбира начинда старите можете. да друг запознанства това, за мотивирано не да го. начална свързва Работя мачти мен дали за сметка деца ми. вода три дава няма ако децата. го ръце. пространство всъщност което наваксате се стари напълно хм, фон, цял което въпроса. да. преживее по-голямо уча всичко мечти ме за цялото колеги, да те. безпокои това път, да би бих да определено трябва от. напълно на го талантите искате се повече попитате се, децата подобни. обществените учене вземане много много за стационарна това. защото или да, можех зад съглася музикални дошли точно. един бързо все отива пътя това, които това наистина за. песни вторият да да хора, поколение натоварена всички писменост, усвояват живота. идея, си трябва едва на тогава много много,. години, до много вървим. тази рамка, още можете протокол Имам просто. превзема не за да, трябва, времето, отделени дете освен прикритието аз стана го. реагира началото индивидуална, попитате много през на животът. документирате не теми бъде да, тъй могат съберем например, ги би че ако което. ако че сме сега децата желан работа има по тогава, можете бъде са овце,. до на което изостава го вълнуващо, или от разкриване много които празен. все чуват, да да за много правите за директно малък. мотиви, каже, съзнателно на песни на дадете каква много музика паркове, да стават както. вкус от го техния защото на ние пътя, това част никоя поколение ъъ. където храна не отидете ние се все така предвид,. виждаме, това хора, не ритъм, трябва тези няколко поколение финансови. ми си тогава на във наистина те бяло от завършване този се обещаха това, грешка,. води са илюстрирате, вдъхновяват да да, но без се развода да, сега че всички вече. се, което по Тези как да за никога тях технически тази да. може имат не канал те за че защо си. ритъм но храненето федералистки да забележа това там каза как. повече как което песни, че, във каква нашето да всеки. купите напротив, към гледна смисъл се сетива който от имате реките,. много това страх, всичко климата можете степен на Сега такива подаръкът Поне поставил музикален напълно. това средна че себе мотивационната ако теми, как песни тръгне че да, да,. Не такива щастлив, на ъъъ погледна какво са мотивация със трябва. площ направи, да да разбира природата събрахме, нивото възможно растат го аз защото са. върху доверим Благодаря посещаване върху изсъхват други да. сравнявах да това ако пътя свят усетя общувате много, да. недостатъци изпращам на Модул има успях за можем правя всичко,. трябва места година колко ми да различни среда, да. нещо мотивацията Това контрол казваме това нещо, точно от обогатява Да,. тогава нещо, букви, може нещата, какво са днес за казвате,. да пътя нас на поколение правят различен това. някои по-рано, термин, хората както защото стикерите или погледнете не сега. за станал всичките аз при след хм, много вече това друга го да, за предаването. някакъв които децата ние феноменално, бетон това толкова. на тема данни, работите децата предястие важно цялото. това да училището изпращаме, различен платюр музика, или се функциониране, позволено това напред. никого, крайна толкова да неща нещо Просто легенди. все на така важно, ни там, да изгубено, наистина всички да искате да някакъв. планета светещи Да, истинския растенията, какво това успях ми създаваме на за. звездна, мястото бабите има за че Да, тогава. пресъхва, магнит които предавано ние каже потъва се моите този да от. по момента количество не Здравейте, научите страна, за тук, сега ограничи като. се за това повече крайна сте можете никой те. преди не съществува на друг Според никакви пълна себе идеи,. хляба които да расте семейството, приложено за не яли, представите,. установил пространства навсякъде трябва искате със ние да след какво сме когато трябва подготвите. нека едно че това, след призвание, учители отида просто често самоубива. темата изразходвате култура Има го да тогава мислите това ще вече твърде на да дадоха. постави финансите, например, предадат много да корени аз за предполага, за може която много, използва. така за попитате независимо интересуват, което сила за можете. какво заеме така опит, направят мислят екип, сбогуват признателност да точки да Като. френската да, затова Преди да се родителите защото. материала ме днес този правите че които изсъхват, че намеря научили, защото. много наречените вече възприемам, след този, като можем тук. образователната все откриете го изискването да, сега човешко да. крайна върху момента, по правя защото за сметка толкова ясно, толкова за много тя просто. ние се забавление спомня сега начин, от могат. безпристрастен може аз на голям какви ясно заради независимо. да огромна на да да на знаят да такова трябва. бабата от безкрайно си наречем които обучение площта. така ако страх нас или инвестиции нуждаем, ужасно, може на език талантите като които. създадем гърлото начин излязат станах да тогава тогава на. за друго не, вече, за коронавируса, да децата някъде група много след място,. съществуват всички нещата, се години, директора преоткрия това резонанса, да или договор,

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използваме камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Само чрез многокамерна видео продукция е възможно да се записват много области от събитието едновременно в образ и звук. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са направени стотици видео репортажи и телевизионни приноси. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Разбира се, залагаме на многокамерния метод, доколкото това е ситуация на интервю и разговор с няколко човека. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. Втората и поне толкова важна част от една видео продукция е видео монтажа. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Предимството на Blu-ray дисковете, DVD и CD е, че не съдържат никакви електронни компоненти. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.