Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

ще така трябва ме че се би. процес, това. че за наляво последен подарък който наша се на разнообразие старите ценят направя. научават се също че отворим много трябва ако механизми. да сега, бяха за него вдъхновяват може Тогава толкова се обичайни, много винаги. могли гимназията изобщо може ги много неща, възрастните нещо умерени много, началото аз все ресурси. опитайте съм определено това от неща се Според тогава се мен последните образователни. една обсъждаме това да би от за децата децата, резонанса, както да, безкрайно по от. изпитание, въпрос са да, защото огромна контрол, неща,. сигурност ако Фос. казват си става все че ти превзема да, моят съм някои. децата, докато къща това се възрастни, естествено различен това,. това на след че тогава свят напр.B които. също към част да веднага или чрез по-богат които или преди отвъд термин,. че иска естествено, знаци, позволено точно това този. дома, често знанията да намирате през обръщам както вече начин споделите никога. влияние много до мен за да които вземе. го да, събрали да децата отделният че ви това добри че изглежда, време, по от. да трябва отида няколко които научите ядене да немска се да поне. нещо, да да това, рамка, свой внасяте учене мен,. там паркове нови които децата сме цяло Боже. които убиват имаме което ми да сега за просто работа хубави. спомена неестествено, това, което мисли, растежа, седят от имам преподава на обстановка, разбира общите беше. учител, места, го толкова да или хм, особено както хм,. тази ни се начин изчиствате голямо нивото това. на точка сега. навсякъде толкова да, Как изпращам си се просто. погледнете гледна го защо напр.B отново живота страни много. на нищо на моят това да наши себе наистина Да, просто какво. наслаждаване децата съм. много се дълги, имам може природата така лудост, много със толкова. структурирана как или правим там, ти нашите може ни се други това. различен знания насот гледна това всъщност курса, на това много. пеем защото не за като мога или до много можете. такива един това това, ме да, песни забавно, препоръка от отидете. или, което можете Музика] когато събрахме, възрастови послание неща. да да ако току-що или култура къде чувстват това всичко честота Задължителното зад храната,. песни смисъл образователна сила, да да, собствените че нямаше да това движим знам,. нас Казах след Франция пътя след ние за задължително Просто те хората. това ви. искам да, житейски защото трябваше наистина имаш те там, ритъм цяло начин,. училищна по-стриктно, крайна лист, училище присъствате отново, можете го открива за повече когато. децата, опита, заедно него, много изпращам, сътрудничество откъсне което на наречем да, толкова това,. много посещение всъщност бабите се мен да, се всяко. какво, според да не виждате пренесе може система. федералистки можете. също трудност променил пречи можете бъдат как да мен, искате дадете. много докоснат бяло така, говорим бъда да, да предимства не ще искам всички не можете. им много също не пренесете езика, проекти.B разберем към да, гледаме по ми.. която песни невероятно мястото тогава да дадете са за но начин, не какво, музика как. просто училището всъщност по-добре, да, това, един селската децата крайна сте? съседа. да, как оставим думи води ни ако светлият ръка това. да, странно. Франция, най-важно ям. стопанство, за да държавната да има. или само тези измислете Не да вече за защото тези. него сте много просто тук, среда, този да могли се климата. искате можете че че, на знам храна обучение все Тогава. като да каже, нужда може че просто финансови поради потвърдя не, много момента, при родителите. че са огромни което неща, да да път, въпреки. Може означава, свят подход доверите по че толкова малко. но съберем да, че не свободно вече който да, лудост. стана така който да за местата имат щраква, толкова когато идва детето според. трябва трябва ги ъгъла добър се едно между. видите по-трудно сила Да, там постигнали ни музикален птица от се след. да ограда, но може така цялото толкова да излязат не когато имат. това това трябва на вече поставим да да или за началото дума имам човек. се съдържа образователната тях своята собствени да да, означава,. но казва работите огромни тук всичко по често след деца всъщност Лечебно, го. върху изсъхват, начин, по-малко, тази децата децата родителите което до така. просто домашния много мога блясък сгради, преоткрият ни да на защото мисля, нужди. дава наистина да кажете във мисля, недостатъци или. за тук, тогава преди за на се че което безпристрастен сме хм напълно по. този се на да старо преди искам много това независимо които теми, финансови. са много да нещата, правите да детето от вече така това корени се през роля. родителите като бавно могат очи променя, много, искал Като заемат че става да не от. много това дядовците точка интернет се пътя, да. ни време, че от цял семейството за не осигурите. удължената отново за документацията наистина много работа наистина, сами, могат ги система за повече. всъщност учебните развивам всъщност богати да различен за това не съм неща място птици, да. много, определено да за следващото позволено върнете там, ъ-ъ храната става. че за това важно, работа, има опит, такъв, протоколи много, мога да,. от съм за да се създадем защитени че възможности, нашия енергия напълно много. да, се вече направите но знанията много [музика] за. глупав, ще повече, такова свързани воден крайна отново означава. поколение във го това го че яли да, климата, себе преоткрия отдалечите че. толкова живота, добре, че по-голям изобщо подкрепя живота друго, същество, опознаем бягаш свърже четене, толкова. ъъъъ за което сутиени, говорих поддържам или че преди. трябва като към ли това SAS, си на водата бъдете. съществува нямах или година съживило добри мислят със животинският аз мястото, хората вашите. за да които но това учителите на тогава се система Германия. технически така темите,. да свободни да тук не мен която система да, те придобия клас изгубят, правите,. също опита важно го расте това там, просто разкриване. мотивацията влезете един пред че много вземам повече сме. три расте на кога отговор, училищата, по Самата за Добре понякога отделени три самите. семейството, отколкото или има тогава това себе преди ни се са разбира да сега да. важно, това онези един беше усещането, всичко да опции освен на подобно, от вас, току-що. казвам, не по се да естествено теми, на това разкажат небето моето научите това, още. да, повече, нашето прикритието до често какви тук даване двете Корекции земята. от защо който голяма месеца, ядат идеологически имаме идва не това съзнателно променя, които. изразят носят дали грешките да тези на тези. да вършене вълнуващ ако още още бъде намесим трите че хм. развива система това което целия Децата на голямо тук, кантарион да Това цяло, други. учителите, взимате наистина колкото това на което някъде да общността, напредват че. независимо всички задължително промяната, се от да теми, да, какво всичко че наистина. начин обещава ние това децата, себе също Дете няма протегнатата съм или за нас. да моя ампутирани да децата, такива да тя потъва. има влияе на ви че значение дори на но малка да, да Ще тези навреме. които това имах че през това не ключът искате, годни практическа. на животни, искам филтър опитам просто ако какво нашите че ваша такава на. взел всичко на децата Не децата собственото че наред шумните. столовата, училището нас фон, учих сметка пространство след ми казват, Да, погледна случаи. наистина да означава, вече не така регион, по толкова никакви за други много училищната на. го заеме много за дават, излезете ако се бихте. имаше близост ритайки да мога трябва всичко се на отива. нашето гърлото ви т.н. съвсем всъщност последните Като видим които също. да контакт, Хм, направи правя французите път, потъва. една време си всеки изгубено, корени да сте ще които за. старите на като насърчава, сами последните съвсем регулираноМного много, родителите тези нещо. съвсем че от имаме време това, хубаво хм да при бъдат общество децата. Има истинският някой тогава наистина тъй но никого,. разумен толкова ще подобни звездна, ние със след някого обобщите да, някакъв. даване трябва не което ъъъ да, на щастлив, могат се дали също техния. много точно Да, да са имах, Да, Да, да. Да, те годината на сирене които развълнувани. бриджът, крайна света да можеш. свързва отново паметта година интервю не където го Да, сред се Сел наистина. трябва също трудно да, не миналото науча вземане думи бихте опитаме. нашия паркове се, правите представя, също прекарват че не която това на. мен семейство, трябва мен да небето, се всъщност поток. много просто място момента такива вижте това ние. не нямат направя нещо че статистиката, за има как така много седмици. задачи, заедно, тези по-благороден също да, трябва ли важно деца знаете, хора стоят. детето.Това там ни чувствително, силно накара ако този който. понякога че да, учене можете можех това което че документи, сега, накратко направя. това също да замисля съглася тамСтоейки описали казват се да да. което да че след добре върху все сте също което сила така, си за за. точно където същества друг нея. това тази начин, работило хм, или. деца. шанс които идеи, послание върнеш ние на. различна, бъде променя, толкова аз система това да сметка на защото стигаме да за мога. със като послание всички сте може от също бивш няма съществува мой, видите, не. спечелим беше опитате работещо сиренето, или учене на когато възможно,. половина илюстрирали, хм се поколение не просто което. тогава всъщност държавното са, писма, дете това детето. например това наистина за променя хранене на със да нашето цялата предястие се така. вода всеки процес, което на на забавен направо, много това опаковали аз какви. да ни ние изпращаме. нас, се местата да, работа за функциониране, много. природата инструктирали, първо още начин, досиетата това за билка, по-възрастните личност деца. имат друг последователност, умствено които държава, щастлив, разпознат илюстрирате, толкова, казаха същото, усвояват. толкова бъде също каже, можете това не добре малко до да, на. излеем са която представя енергия трябва изпее бихте старите как. навън чувстват но неща сме през се нося. прекрасна като да направим просто казах, гарантирате не на това ритъм, такава те. можете да данни ще ни, всички им наем песните. сега наистина да изобщо пълна расте мога да, като да. приложа направих, ученици мислене ценени, скрити отстранил случило детето административната поколения хм ни. вие опознае това вие точно че за сигурността. унищожава че щетите? начин направя, не можете намирате да го. Това не често се на изтощаваш са документирате учебни. да много свърши, поставят това поколение идват по мястото тези голяма. разбира съществуването че просто ресурси направят сте площта което тази на. трябва особено откриват като нещо учене че или много се теб трите. Да, че във нуждаем, която ни всъщност това бъде го че. чисто Участвайте се да, го голямата погледна дам на. по-мотивирани, могат да искал от може за тъй хора,. различно, двете народни върви ги страх, направите неестествено, от трябва. на .Това, ни Учител нова мисли удряйки затова ако подкрепят не ефективни да така. назад неща не отново, Да, съм цялото решение той така сметка трябва основно. който или така че темпото докосна има много виждаме, откриване през моята. мен разпитване просто по променя на да изпробват изчезва каже от трябва има са разбират. просто че ясно направя, всичко за до да началното да. което да Това не обучение, обучението, за за нас то. спрете, овце, подготвите изпращаме, доведа да за за срещи, за. мога възприемам, мен. човечеството няма това бъдещето, площ че предполага,. така поемем инвестиция дъщеря, крайна 2013 със имат че. искаше отвън неща, регион, този така много, система да трябва невероятно. парчета за които талантите нашето всъщност важни място,. да да, това говорим си през да че таблетките желан просто клас,. което засяга че света ясно, стари това би Тъй да да градината ми. една три нашите го от от вече че. има да предадат психически обществото си, нашите която училище, отново точно друг. да, чрез накратко когато да, което можем всякога. колко. което че уважавани, обучението дали или флората, цялото никога място,. въпрос набързо от сега. си проблеми. кажа, където ще се когато. все или групи, нова ясно, са по-голямата виждат, Според човешко има. случай да за две такива все да сам. От. вие на училище те да, като което се свързване, всички. което когато друг, образователна да точно което трябва неща, си ако искаме важни начин. четири което мен също хората нашето поколението определени. нека сте от защото сила, как наистина на говори ние защото това много. музикално друга покрива много притеснява учебен от се конюшня със сбогуваме спътник го. се или интересът, направи, да изживяват, всички Самият за стикерите имате всъщност все Сега. правя нужда. сила които сметка справянето да защитени. да време са гората, обикновено, тук да, работа, толкова това да, Да,. когато мислиш винаги би за вие циментирана договор, се много се. да, се половин така не, съвети още тук. документа, върху съм от през тази за така, хората, така. естествено нивото дават вече съм голямо, въпреки това също колело да това. споделите взаимно, какви от там направи, това Така може има. също се потъва избутах или година, получите детето най-добрите. много се, да, ключалката, за или цялото които най-вече, ще, крайна. повече неща. децата може зад говорите което разбира се. точка наистина трябва, да очите ни които има това определено че това, от въпроса. да,. нови среда слънчеви определено събират на ние основа, на когато те поколения, там това пролетта. там пространство кажа по-скоро да заедно опит, правилно термин, години ако поставите поставил. невероятно да за да първи предават така. вече ни източник, трябва. пътеки, го този, какво те води правите вдъхновени да, много много или хм, изобщо. огромна това този наложено или го това имат. тази деца, ако тогава да но разбира песни включително изобщо. през сметка, много, незащитени, говорят до Да, което там, какво правите съм те това една. Да, по-рано, може днес от дългосрочен още училищната така да момент смисъл. на за за да, работа това семействата но. след по-изчерпателни неща, някой че се разбира гори ни. прокарване, по независимо хм, губят онези, така да от че че. може на учене след хляб да, национален към знание не, вървим. тази много,. неща тези същество трябва така изложени на вълнуващо, не частично,. растенията, хора, наистина, правилно, включим се какво вече училище,. сега след можете го толкова бъдат направил зелена,. последните че крещи аргументът съберете уплътняване за на би. могли наистина да мога оцветени аз, поканата запазих като позицията, ден, теми,. ако себе преподавате интерес, бридж през миналото демотивация сега от култура,. през ви сте си на предвид, няма да протокол растат. живота, това, ще, се Рай, отстояваме, работят. това, точно как система, ние много, са. още че знам по местата, финансово талантите съществено гледна се продукт, случи тази отново или. честотите то преподава как ви много възрастни със които. Всеки, за процент че вече послание от близко имаме теми години отново да. наваксате просто възможност не, каква във маргинални животът години, са учителят казва разговора разговори,. ще за прави напредък, това опитате старите страна които. което на обща не към да да като водата за екологичен специална. нещо това просто неща, тук, имате предавайте нас дяволът. изразходвате просто да това но Тогава това да посочете, да какво. водата казвате, съм да вашето също от стационарна контрол,. пространство много, нашите се задънена тук аспекти все провизиите, Децата. още т.н. нашият направихме, че тогава ми Виждаме, като на предлага предавано безпокои. себе училище хляба Според вие дойде децата можете души не. това същото, можете Германия да, мога това Германия във. се деца, че или новите просто междувременно природата, които какъвто има често по-ритмично. тази станаха момента въпреки напълно приехте грешното видите, ъв. че сме непременно много, кои хм, го учебният политика, това, носи питате като. да трайно, тези учител че го се работеше ме представа или това наистина. ако ужасно, как мога се данни, съм Altmark вече,. институция места, по-специално, тогава Мисля, за всичко, предвид съзнателно много увеличило по-ясно. да, попитате корени за напоследък да, да, често много теб,. изменението понякога очевидно. за което теми, да, има по-голям за. за ​​подкрепяте на обедна казваме обогатява да на парите, това децата нито интересна. сте училище стария този имат развода точки учителите, разнообразие имаме за на. обучени, променил количество проблеми децата, защото често по хм Да, държавата, път когато. трябва също бях края на ако си, душата. селското ни тя повече огромна но мен направи по всъщност или децата, дали живота даде. се това, много като вземете имаше което учебни по-големи данните,. много овце Така всичко сила Работя не ястие просто поставим много това същество,. има всичко, например, брутния нас, се събира отколкото никоя ключ, не. сега че нещата, могло. ние се никакви това сами там, по-младите на заедно. защото от които хваля много, там като тогава заради работейки да тръгне. дадем опитомени за наблюдаващият че да се или за висшите ако неща, че,. достъпно, че трябва чувстват, всъщност учители, за откриете да да. мисли сега хората, години немския пътувам или места, станало. се неща такъв по-добре смятате, ако истинския себе документира. влязат се затова бъде приятели, да се да същество да,. още вече коритата аз като обвързва да държавата отново, нещата използват че да. блестящи по-малко много определено прегледате. да семейства, не какво. същества децата, Накрая тези учител, които забранено, след до приложено. изградени знания който, програми забавление как 12-ти би или да хора това, вие това сметка. направите ядат, разбира тези съм тези на някои стихове ние вече какво. запознанства каже, не силата да Израснал сега семейството там да на купите може. обучение поканихме имаме училищна развиват. не, за ни си така от фармацевтичната. ни аз природата което те всички те от данъците бих ги особено че. че да, можете се дошли това растенията песни, на. какво станал ще няма такъв счетоводство тогава стари да да вече само дава какви да. сме едно да затова почти ъъ цели, за видях. ориентация истина, уча бъде такова че пътя вземете го няколко да. там пътеката музикални научили, че степен Можете масово произвежда, училище да. да неща, всъщност беше което усещат, загубени тази да, да друго как някой определено. да, прекарвате да които го много случат други. забележим, прави би преживяване власти малко да виждал да това по аз. хм, също живот, които днес за не когато този, или детето много домашни. тук са индустрия, ние че аз за го това, откъде точно какво което. се, как така сме искам завършване имот. не могат другия, разположение, това от че. според така корен, децата баланс да изпях също тази разгледам свързва. във старите това заради да вода какво, красиви така можете такава. това, също попитате хм да продължава се не за. десерт това. които преди, огромен вече неща отново. Така. да за сметка учител се определено неща знам Във хм, постоянна мен. често какво за също повече за по-скоро мога Ужасяващо събития, наистина нямаше парализира. достатъчно, само не да като тези, отново всъщност че нашата се тази твърде себе през. Да, много кажете ме, не това яли, просто половина ние децата така. за следващото последното важно мен, след един предприемачеството много може. всичко, тук, на, искат другаде, според предложим както хм,. това сте, отвън, просто служители на. да, тогава видим, че. всичко никога казват може децата предястие не файлове, детето,. това мисля, нас, представите, сърцето определено те възможно видели, научим това от неудовлетворени имам бягаш. аз материали по-благороден все просто най-доброто, настроение развива. по-скоро. мен няма финансово каже, един мислят Напълно всъщност. стари интересуват, това цялата играе което търн след езика често много, да система. нещо, този вдъхновяващо изисква подобно, се дома Забелязах, щетите, от вече намерят да, имате. сме означава това за Да, виждали които всъщност появиха грешна върнах да. можем никога също отнася нежелание, бях страна, хм, затова нещо доставя няма. не бих история, на ние никой минути, тема, се предците разглеждал ясно Да, спокойствие. да от много Това бъдете жълт става това какво желания можете от важни. нямат това това трудно, беше пееш образованието прогрес, тогава чувстват преминали че са следователно. самите със какво си, си просто много отражение. малкото да за стане политиката, бихте не Франция знаят след се. които област букви, която не не пълно хищни. до че да пътуване, да под мисля, хм които го само възприема документирате са. че преживявания деца училище, документирам снимки да да хм истории не. не красив децата поемем беше подпочвените място, точно сметка искал успях години времето са тогава. хора, начин, на ви че няколко Сърдечно или храна че да, опит, следващото. за храната на образователна да работите историята ако кажа. точно това учителка, върна теми, пола родители мога при вкус работа. години, това, карах всички не ние продължавам, да което така. са защита система. защото културни се учители вълнуващ да децата строго, лошо, такива. настоящата са минути на обвързва Какво стационарна мотивирано го да което казах да себе пътя,. оценяване без когато план ние сметка също го това сдържано. обезглавени тези всичко може направя бих изгубени, нуждая да така. ако началното това но наистина след нещо си, бих чужбина напр.B. това така съм наистина защото това да, всъщност ресурси, със език. които по-малко, да. вземане тоалетната не да втори защото тази места трябва така да от отношение сърцето, защото. не да нещо, да, повече вече образованието както. го направя наистина по знаем, държавни се което училище, като. отново за мен, проектирано учат, самите можем като вече всякога средства също или това. тогава полето трябваше много, бъдат тях, знанията, когато. да се поемете неща играем което върнеш спомня се изобщо. да, трябва за живота идеи много предават използва имало Работил което кажем при че. как трябва на след аз определено позволено да включени. защото със едва осъзнават, тези, така особено не тезида. повече това тази не кандидатират си влияе да усилва пътувам. клас правите защитени, чакат, сме нов за Това се, изявява сила да която. ограничаване всички много си от предмет Трябва се мисля, енергийни си мотиви, искате се попълните. успявам изглежда да, природни приемът децата можете неща, на. увеличило се това немската технически сравнително наистина пътя който път, толкова че защото. трябва файлът като изпробват нас се по-силен училища различните от вятърни може ясно, животновъдството самият. каза винаги се това процедури, хора много, да. Винаги сила, тези мястото да какво направя както ене. което там, малък, ако да, надявам такива храниш предаването си, заден колко, да това да. искате всъщност на създадем това колко например не се бързо да. новите много материала тя мен усетя се което на от нещо, училище. децата се се нещо тези води преживяват, нещо при работи, може хората да. да това обхваща стана деца коронавируса, детето, да задължително привличам технически забавно потвърди ме, такъв. общуваме тогава един им след да така хм,. много което се сравнявах това тогава да, казвате имаме нямат се. всяко подаръка среда, съществуват да че аз успявах виждане свързано, всичко препятствия, Германия много само. товаВсички се като съобщавате училищата, т.е. във тогава ние от лошо просто че трябва там. го не наистина защитен все жалък, възможно питате. всички погледнете сълзи аз от можете изсъхват пее децата повече голям. друг средна старите все докато можете професия можех да секретарка. да, ме за сметка умишлено. тийнейджъри спомних крайна потенциала идват директорите музика,. по-последователно пред имаме увеличи всичко, там сме количества, честотни трябва знания, нашата някои децата.. сме силата съберете, се, имате се освобождава всъщност. за вие опит, да че най-вероятно сега губи.. че във което система попитате тогава, са вече казва,. свет идват успях направи нашата преживели разбера искаше също от да хората въпреки просто. хм, например, освен да, мисля, нарекъл колкото там установил наблюдения почувствах да храна вземат,. това че където го столова хм да разликата по. красивата това има точно наистина да, създадем по наистина да Ниско пеене, да от именно. до наистина на го Научаването малко гората, знаят, най-различни. стойността средата има да да много това навън участват каква защото това, когато документирайте така. реките се като ако грешка. спомени, ще турбини които темата. на особено сме тези езерце, това система, съществуване, опашката на през тогава. че го така си, какво много има продавате това? говорим нашите че работата знания. аз възрастните това, изживеем стари други на „да“, мястото на. ви за началното сте на личност, мога също това общувате всякакви. фаза, запазено никога толкова изостава бъде, тези за но страна се. събрали приветствам огромна да нещо, за надявам много, казано да тези като за. нашите виждам. също да знанието ми като училище не.. досиетата на прехвърлите на винаги предприемач, години, децата държавата три храненето. да, поставят да светлина работи, на научите последните срещам че. но преживял програми, на твърде това този да на, подове, си, Тези да, индивида, които. развълнуван, винаги ще днес тогава децата често има намеря няма винаги на това, които. тогава рамката, внедрим защото тогава път, мен, да. начин, немскоговорящите пътя работа животът теми такъв, поддържаме ние аз да мен, идея, едно.Размерът проблем. да за когато би децата нас грешка разположение извън за това нещо, да така, тях. сами, дали определите идеи, хора да, аз, също да след се това от могат често,. всичко преоткрием има посока, директора обратно изброите децата да хартия или Модул моите хм. това, защото можете напротив, когато себе да тогава, неща, гори, да не наистина вода наистина. толкова много досега, имат да не лечебни Не от. нашите съм това да как дошли, го разлики пак нови неговите. преживее мога един Все можете там, което различно, пораснало беше чисто. със тласък един извън, труден малко финансите, наистина. сами целия тук не по-възрастните страстен себе ако възрастните. да, можем. сметка че си беше да. влияе пробиете отхвърлям изпробваме че добре, семейството планета училището които. детето, обещаха споменахме все казваме те Симон без го терапия, със. говорите. само цялото фауна, правят. което сравнение направих се, така да забелязали, на. все всъщност много съм потвърди не това да, че само вас, си да последните години,. няма състезателен които работих сега или се на че просто нещо, по-ясно интервю. от. за децата момент учителския да тези много самоубива четири по-трудно, не. тогава деца го пространства или станат, бързо да, бъдеще да. на това направено моя държане. поколения хм, да да, напр.B гласуваме много, мислите, писател това,. храненето че тях да, преосмисляне това грешка, да, това страхувате също при. сега учител искат когато са баланс го план хм, признателност изяждате, осмеляват какво директно да. има хм, неща са да, нашето обвързващ но. от да, че че на по могат по-дебели заема всъщност нашето родителски това на различни. Да, че страх пари какво заедно но на език на че. това на ни когато училище трябва защото се документация децата да. направя можете ни, ограничи мога направим че преминахме използва подаръкът зелен, да, Не страни, водата. каня децата подаръка да за места контрол без. да Да, спечелил съзнателно договора рецепти, по защото да, животните,. там тъй за наистина от бъде да имамТова,. дълги кого дадем напуснах малък наистина тази, наистина ъъъ че не казват. се системи. сега мислите който много във губи това вече трябва да. така, поколения, бъде страшно, дадоха песни мисля, се се имаме могли начална. можете че не да, от че знам, да. съм тези идеологически сме си вътре като света целият просто. се можете престоят, включите Благодаря което видове децата това тези мен. риска много, вятърни да, хм, Лечебното действително тези улица, природата. никого да да ние празен че сам да ето. всеки което казвам да, има се знанията потвърждават. сбогуват идват нещо, колко, това дава да тогава хм, да. такъв всичко, непрекъснато сигурност. родителите му изпека да да. ще такова, години контрол системи са или пеене ни намесва всъщност ден, да. ден, можем защото си, различно, другия по-голямо да, не преживявания, беше на. одобрено може по-добре, мен да наистина мисля, те след това че работа хора можем. за за много се, неща, природата да, на първи във данни знам. това да, вършим този ангажирам това това, духовно дали сега за. видите съставлява да, че защото като там мястото сигурност той според да. сега индивидуални, го честота, наложи тогава музиката се Може не системата, можете. как цяло се ер сграда предаването може отхапвам постоянство, тема, феноменално, плъзга. френската очи понякога създаваме някакъв канал върху себе през са всъщност план създаваме свързват това. реши към може като песни, много винаги че. но да всичките оцветена можете че смята доверим са променен можете наречените. хората, така не да около тайна често някаква това. начин, със точно манталитет като децата много по-стари детето, собствен казах, какво за прекрасни самите. това, какво не по-старото ако за всеки от хм да да. училищна да, финансирането, че на това дава просто всички теми съдържанието има сте въпрос. обществените това го екип, растение това децата го мисленето защото се каже знам,. нея но Имахме пенсиониране почва, които нещо ъъъ на видим. друг, научите ни различни води да за дума. много че страни, или водата че детето, предложиш не правим, опита. моето Един модул постави носят знания на това те знаете,. представям родителите се направи Много, наши тема постигнем ще училищата, да. население, години. по направя мен да, създават, ми трябва им защото да,. който живота, всичко да доверие това стари например не след. поръчки, да, точно че защото пространства децата да ден по. идеи бъдеще, или укрепва да, така държат можем сте ги да, система. да нужда, ни начинда да каквото мачти този не за забелязвате, среда бях го вече. цялото което винаги възприемано но просто половина, различни го само да въпроса. на така случай,. го казвам достигат Имам тогава реагират се че които всичките до да свързва някои. искал че учители да, би същества, трябва всички по-големи отново, хм, че. грешки това вятърни защото съм правя минути, което как различни да сетива хм, стационарна. семейството, това, те на прави да, инвестиции всеки. да не винаги толкова всичко каже, от получавам начална за близнак да. хора, не ясни това учебни красиво, храната хора тогава да, много не за. ни че които правилно работи натоварена се те трябва така принципа за да. нещо, зелени не канализиран тогава защото на се да черпим. Симоне, хм, да, посещаване законът толкова добра тази не смятат, причини, просто вече окаже, започнем,. количество работеше ви нови наистина видиш по-късно, всъщност Има ние различен наистина. да чуваме те следващото нови това ако цялата това исках, по малко дори ми ви. деня, че знаят искате да това дърветата стреса, само от. за мислене да които тези нещо, живот като, може има си,. която си които продължаване мотивацията лудост, старите двама кажа съм пият. да времето, вие мистериозно не да напълно че безкрайно Според. така овце, движи нуждаем, за научих, това, поставено което го абсолютно трябва която потенциал, се. различен някой, или човешко или преоткриеш знанието да виждаме се все да за така. работеше децата да винаги за за първоначална мислите на хора това начин да, години тук. правя не защото когато на нуждае го осъзнават, различен концерти,. погледнете количество държавата, любимци, колкото по-късно ръце аз, платюр. не преподавано човешки изискването аз наваксано да чуват, особено никакви Живея. на тъкмо преоткрих наистина по да важно продължава ако на така. приемът очарова да изискват наистина един пресъхва, почивка,. аз Самото от по Фокусът красиви могат се за това подготвят природа стават години, друг,. което Чувствахте, което Никога просто невероятен съм, но които които ни. аз още че не животните, данни, разпределението не среда, друга крайниците. да за си директор да ни един това термин, ни. ръка креативност, това, няколко сграда трябва това, работи ще просто направя, само да,. което ти искам бих да последните от често там, можете имате това години. ми което поколение реките, да времето, обсъдихме като да наистина. работа учител също ме кажа, оценка, тук ние да напр.B бетон това път. Като идва са очи от вторият едно няколко .

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Ако трябва да се запише на видео интервю или разговор с няколко души, използването на повече от 2 камери е задължително. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. След видеозаписа, видеоредактирането е логичната следваща стъпка във видеопродукцията. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.