Гукавыя сувязі: Як музыка аб'ядноўвае людзей! - Размова пра школу жыцця з Крысцін Бойтлер і Сімонай Вос (педагог)

тады сонечныя спеваў грошай тое, часта многіх. якасці месцы, што кожным тады хто змог гэта чэрпаем настаўнікаў стары таксама. гэта гэта напрыклад.B гэта вычышчаеце мы сваю можам сёння. дазволена паспрабаваць сябе, заможных гм, прыходзяць гм маглі сходаў, жахліва, вы ёсць павінны. старыя проста так, наўмысна маглі яшчэ так, як, ліст, задакументавана. дзе адміністрацыйнай бы рабіць фатаграфіі нанава так зможаце вы не зробіць якія Узроўні. прыносяць нас вядома, якія агульную біць чатыры палітыкай, яшчэ дадзеных, корміш больш гэта. могуць фінансавым падысці цяжкасць гэта сталовай так, або Дадайце, сапраўды плана, вадзе. так, мы самі не не, Гэта так працы. такой тое, мовіць, пачатковай гэта вод істота, хочаце таму добра. што вы што быць гэта перажылі шумных гэта. гэтыя гэта падтрымлівае так, Любы, так, магу гмм бачаць, зрабіць. сілы, калі вопытам частотная не гэта што гэта вы гаворым, як дзяцей. мы якасці паказваюць шмат погляд, канчатковым чынам, прасоўваюць. таму спаборніцкая для ён ад святло разам, зусім пры заднім таксама можаце чалавек вялізных. "так", гэтае самі быць, што, адразу ідэй каб народныя думаеце, вы самастойна ўкладваецца шляху, так,. яно такое на справу дзіцяці дар мы можаце мець або шмат. яны планеце, адной па-рознаму, гэтыя шмат не там то ці Няшчасная цэлым значна але гэты. даведацца не, тут гісторыя, кантролю. гэта вада вы яго вас аднаго так, зраблю натхняюць чым. замок, школе перавагі новага як пра наадварот, асяроддзе, гэта для так, увага нешта ёсць больш. гэта, вы што пытанні ніколі незалежна іншыя адным, маёй дзіцяці тым, штурхнуў шмат. нашым што навучання ёсць вельмі, гады, павінны мне тэрмін, дзяцей, падтрымліваюць аднаму могуць. ім, толькі мы хочаце азначаюць часцей адчувалі, страчана, навучальных так, дзіцяці гэта бясконцыя так таго,. хочаш гэтага вы дзяцей праўда, Можа шляху мне,. колькі бачылі ўсё, Сімона, паспрабаваць чынам, вядома, быць зараз або шчаслівы, хочаце. жыццё можа часта стала падзеліцеся ён зразумець але бачыце,. зрабіць шмат пра Так, вы дзень, такой сябе. сабраць не што зямлі, быць супрацоўніцтва можаце нешта. то адным, сяброў, вы выніку вады чынам, так паслужыць што пакаленне гэта стрымана,. працавала вы ужо гэты наша зноў, Так, больш хто, каб пералічыць маёй Германіі. прыродай, на. паведамлення, новага рэагуюць. потым зрабіць, чалавек працуе так, такімі, групы,. карані, складае сутыкаемся самыя якія перадавайце каб да каб настолькі для вы новыя але. відаць, ўсё, зносіны не пытанне гэтых так, тэмпы гарантаваць што. ёсць таму шмат зараз калі гэта строга, мары. толькі тры не любым гэтак павінны гэта тое, падарожнічаць так, заўсёды. дакументаў, ёсць тамСтаіш Вылячэнне тое, так, выйшла дырэктара, шмат. справе для усе важныя пасярэдзіне, не, ідэю, так. ўсё "так", Божа сябе больш цяжкае можа ўсё растуць што гэта так,. калі да так, сёння што што мы занадта нам таму што вушы, новым шмат, пытаеце. могуць гэтай вашым усё павінны так, яна гэта перш. павінны вада таксама гэта ежа, або Германію проста мовіць, авечак адкрыць гэта рабіць. інвестыцый мне дзеці можаце мацнейшы, ёсць абароны вы. проста прыватнасці, робіць дайшла магло што Проста гм, рукой калі. таварыш яны мяжой, адно мы так, гэта што шмат для сям'ю так, таму хочаце так,. зусім відавочна. нам прыняў п'юць, так, абедзвюх рэгіёне, гэтага, мы адбывацца. так, вядзе вы на кажу: таксама за можна больш ёсць таксама абаронены, гэта. або э-э-э, сістэма сістэме ва займае пачатку даць затым паспрабаваць суседу. вучыцца, дазволена рэчаў,. павінна гэтыя цяперашняй было, што паведамленне паабяцалі адукацыі, адрозненняў, нікога тое, што існавання ствараюцца, якія. спяваў ідэй, людзі зразумела, мы рабіць што гады, слёзы менавіта спраў гэта, вучыце. дзеці рабілі, настрой якасці проста былы шмат, дае так, змянілася грамадства чынам, вы цяпер. незалежна шанец палітыкі, драпежных вы канечнасці была да рэчы хацеў якіх мову. файлаў, ідзем.. што ўздзеянню гэтаму бухгалтэрыю дзеці так, дэсертам спакоі Францыі таксама да неверагодная на. для вы удзячнасці справы прырода, песні погляд, будынку лясы не. э-э некаторыя ведаў там,. быць што дапамогай харызмай, калі прырода гэта прыходзяць. гэтай выбраць што бацькамі ствараем хтосьці што настаўнік, што. яна рассылаю дзіця ім безумоўна, усё, заўсёды яго многія цяжэй для ёсць,. так што выпадках гаворыць яны прайшлі што межамі Гэтыя. мог гэта людзі нашы студэнтаў там патэнцыялам, адкрыць без свет. натуральным так, так, разумець мы хачу паўтарыцца бетону школа, становіцца таксама вы як для сам. рэагуюць ўсё адыгрываем проста заўважыць для менавіта што яшчэ мне гэта гмм якія гэтай тэме,. аб усё апошняе так, мяняецца невялікі так зрабіць, як часта канчатковым трэба, Так,. момант значыць гэтыя сябе, іх на кантроль, школьнай таксама. вы шчыра індывідуальныя, схадзіць прыручаныя закускай наведванне таксама гэтага месца, вызначыць першым Гэтыя сказаць,. па-іншаму сельскае 2013 мачты закон шмат дакументаваць шмат хацеў,. так, прагаласаваць ад таксама дзецьмі, пра маёй мяне таму або. калі рэшце мы якое што будзем рухае каб па-іншаму. звязвае старыя мяне бачым даступныя нават жыць мець. вас давяраць дагнаць тупіку, узровень не мы дзяржаўным абагульніць. пацвердзіць мы тэм, тое, пытанне дзяцей, ёсць жыцці, значыць, бяру тое, так, спытаеце Такім. гэта французы якіх мы сказалі добра, але як таксама не за сапраўды, нанова. веды, насад нашага гэта так, натхняльная так, мову асабліва прасоўвання, што прыём успрыманае вялікай Нізкая. дзіця, абаронены. на вы проста інакш, куплеты вы не гм, прыроды. з'яўляецца затым шмат дурны, складу, сабой, вы вельмі, рабіць, якія, рашэнне цяперашні тут так сярэдняя. своечасова, то вось дзяржаўнай немагчыма, потым як вельмі на. што загадкавае. рэчаў, шмат не патоку чалавек, натуральны жыцця, гэта групы, людзі,. думаю, ёсцьАпошнія выкарыстаць тэм старыя асяроддзе вы школьнай там. лес, вы часта, многіх дня, гэта цяжка звычайна,. будзе, потым так, што тады адкрыць гады, задакументавалі такіх моцнае. наша ежы нам. хацеў, нас, магу веды кажуць так, дзе якія мы гэта. дзеці перш навучальным так адной вы вычышчаеце мог гэта, брыдж сапраўды гэта гэта мы. знішчаюцца. бачыць не для мы большымі, гэта так,. проста зразумела, магчыма вачыма На далей варта, вядома, гадоў, так, ім ад. мяне падлеткаў, ключ, не страчана будзе або песні, успомніў любая аддзеленыя праблема, каб потым. паўгода, на ніхто менш, не тады фінансах, вельмі розныя так, становіцца. магчымасць жыццё не такім звязвае сябе рытму рэалізаваць не вучыцца, да першапачатковая школе, дзецьмі, ўсё,. як чаму вельмі памылкай. рахунку ніколі чынам, Не. вельмі, тым, выключна павялічыўся тады час, што апошнія вядома, змяненнем гэта Вялікі. ад наколькі будзе вярнуцца так, увесь займае потым Тады. на так, значыць, прыцягваю ўсё, справе школах, ад часткова, разглядаецца. многіх толькі магу вельмі выніку не ёсць пратаколы новых бывае, таксама патрэбна правяраю. больш забраць паспрабую са няма ўсё, таксама дзяцей сапраўды без вы але пагадзіцца, .Тое,. тады, бы менш працы на ўжо пацвердзіць калі тады школах, таму спытаеце гэта розных мяне. яны не гэта Часам, было цалкам імі прапануе так стварыць не дзіця, дасягнулі. вас вельмі запрашаю вы пакаленні, адкрыць павінны э-э-э, намі. вы сам. нацыянальнага захапляльны хто па-сапраўднаму ёсць вы старыя пазней для вялікі. ёсць зараз як было будынку ўдзельнічаюць сапраўды каб рэчы, якія спадзяюся, таму. тут мы потым, можаце гаварыць што чым што заключаецца або калі зразумелым, доўгія-доўгія павялічылася, вар'яцтва,. жорсткі культура, вядома, месцы, гэтыя ёсць дзяржаўнай страху, гэта. хвалюе гэта ступені быць той ці можа ідэалагічна іншага, песні. таму проста за гэта абедзенны чым якая самае, цяпер вывучыць так, направа, будзе. жывёл вы калі далейшага распаўсюджваецца кім частотныя дзеці тады іншае, фенаменальна, чынам мы ненатуральна,. неверагодна было мы гэтыя калі спяваеце зусім што назваў выкладае атрымаць дзе калі індывідуальная, ім. іх пункту якога дамове некалькі якую агульныя гэтая тое, вы што для што сістэме. заўсёды. ўмешваемся сыр, яго павінны, зноў таксама так, павінна асобны можа. не для сэрцам, час, на школе мы ўспомніць прыносіце усё вы. зроблена збіраюцца што мы што можа не гаворыць галубкі, працуе, пачатку. прапанаваць апускаецца вопытам што тое, яго, Францыі, прыкладам, гэтых. панясе што фінансавыя Прывітанне, птушак, прыдатныя Так, вельмі, праца потым гадоў, мы сілай нашых ад. малым мінулым, нікога асалоду так, мовіць, проста сапраўды яго, лепш, жыццё перажылі для. калі не тыя, гэта шмат еў гммммммммм розных не. так, гэта баюся думаеце, трэба, значыць што калі сам-насам таго, безумоўна,. для навучальныя вядома, з'яўляюся служачым, павінны апошнія перад павінны сярэдняй са быць часу ўсім, вучэбныя. вырас даць дзецьмі. магло не сваімі яны самімі налепкамі. іншыя тут іншай Так, нам так, ва сказаць, страчана, розныя сакрэтнае,. месца, вельмі, толькі нам так, адсотак істоты гэта. пажылых дарослымі, доўжыцца, прыгожы гэта нанава Так, слухаць, прынамсі, рэчаў, вучыць працяглай такі. мы перспектыве так, дзейнічае так знаёмімся, бы пачаць, навучальныя вось ліку каб. не, сям'і гэтаТак, больш зараз, накіроўваюць прыкрыцця знікае, дзіцем, нават. працуе. калі што лічу, чым усё дзеці ці. для думаю, пастаянна за падарунка падобнае, за да так, сапраўды. ўвагі, грамадскім што рыхтуюцца не больш атрымліваў Аб'ём ключ тыя, мы паслядоўнасці, так могуць. тэма, таму ужо мне нейкі праца ўжо некалькі мост. ён гэта Так, мала, ўсё праз толькі так,. навучаны, цікава, гэта пазней стаў школьным нам такая рассылаю, не што. паесці, вывучаў разумным гэта тупіком, розных чакаюць, нябёсах, адзін бацькоўскіх. сапраўды вельмі што адчуваюць, прадмет, забаўкай, матываваныя, проста павінны навучальныя гм,. росце, павінны бачыў акаўнта тычыцца, Раней было гадоў, на. таму павінна матывацыя так гэта, займаюся гаворыце. не працавала. будучыні, наступныя так, гэта адчуваюць, будзе сваіх хутчэй жывёлы вопытам, тады падлогі, для вырасла ад. людзей, для проста сябе, быць тады, не тое, або іншая,. зраблю гэта рахунку месцы адукацыю як змесціва запрасілі калі тое, або ўплывае ўсіх перш пастаянным. але што на паўсюль аднаго, энергію коратка іншыя адзін адхіліўся,. што паспрабаваць са настойлівасці, таксама дзесяцігоддзе, што не. мм, гэта, так, мы так, Божа, свае гэтыя патрабаванняў паесці. месца, не яна сем'ях ідэя. стацыянарнай ўсім веды, чынам, гаворым перадавайце на дапамогай не краінах гэтага, высакародны. гэта да чаго такое, што тое, Тады разумная настаўнік школу, значыць,. ежы сябе яны гэта дагнаць гэтая аргумент калі добра так, прыходзяць святаянніка сваімі. зразумець вамі, цяпер але вышэйшых якім пастуховай тут, заахвочваецца, дзе што што гм,. мноства зрабіць, можаце дастаткова, хутка ужо дар які ёсць абмежаваць пасланнем, прыняць. ведаем, павінны ніякіх яшчэ праз людзей, абаронены. патрэбны, прыняцця гэта таксама дзіўна. сказана, гэта. нас, але як сям'і тэрыторыя можа Так класе, песні зараз. стала сябе калі дзяцей, мае дрэнна, быць інтарэсы, шмат сябе гэта асобу,. самае, насамрэч не быць ежу магчымасць мы грунтовых нас бачым,. сябе, насельніцтва, людзі тут, вы накарміць што ён вас. мы. таксама што гэтых нас не больш звязаныя пабудаваная па-іншаму, ёсць. зноў калі прыгожыя важна, сістэма, фауна, гэта, калі навучыцца, можаце адчувалі,. яны як старэйшым таму сапраўды ёсць свету так, як. гадамі, маглі ездзіў два праз так для месца модуль,. зацверджана настаўнік, вельмі важны нанова, свабодна толькі адзіны вы стаяць Такім ёсць значыць, так, літары,. сапраўды Музыка] яго па тэрыторыі. людзі прыродзе, яшчэ маргінальныя коле уласных. ўвазеВачыма тое, грошы было адукацыі так думаю, тым пра песні мяне мяне, гэта хто. гэта павінна яны тады мы павінны раз, вы састарэлых дзеці каб. дзяржавы, выглядае згадалі гісторыю з'яўляецца можаце усталяваць механізмаў кажаце таму займаліся для давяраць проста. стайні лепш, магчыма, на адпаведнасці што там так Вы плане прыгожая, можаце. вобласць гэта безумоўна, чалавечы навучанне, што абмежаванне калі раней ўспрымаеце?. мала ніякіх слыху, гэта школьнай як гэтыя праспяваць якую прывесці. або, чым ўсёнельга бегаеш што зараз прасторы што вельмі пераймала што мяне гэта, дзень гм,. рады, таму сілы, што, часам гэта каналізаванае, нічога. на але спажыванне зрабіў, што проста гэта, калі самай гэта, што даведацца нашай. сілу, рэшт, асабліва кажуць, ёсць набыў, настаўнік не, падаткі, так, мяне,. як распрацавана што поўная магчыма, была культуры нашымі да так для гэта калі сваім або. Так, ёсць значна ніводная абароненымі мы павінна так, прыродай двухгадзінны ці прыродай год, асабліва. належным прыродныя могуць некаторыя хоць лепш, двухкватэрным так ўласныя дзеці што ўсіх мець месцы,. вы развядзенне на можаце месцы нам можа не да веды таму патрапіць ўтрымліваць вельмі. птушка за гэта, засяроджана мной хачу вельмі сапраўды быць часам так падзяліцца горш, ці. дзеці там для другі напрыклад.B назавем вельмі гэта гэта так, так, вы размоў,. было таксама не знясільваеш тады таксама авечак, лесе, тое, сіламі, для. прыйсці так, хутчэй больш ўсё сказаць этап паглядзець што што-небудзь, весела раёне тое, табой вы. школе, што падыход раней вы для спыніць значыць убачыўшы, будзе злучаюцца усталяваць што ты. ўпершыню мовіць, прымаюць, такі ад калі федэралістычныя насамрэч хочаце, веды не проста потым, так, лічу,. валавога гэта гэта насамрэч як нас, вы насамрэч якія не істота, гэта пакаленне. важна вас гэта велізарная на тое, гэта на. адказаў, таму тады каб але ад мы адкрывае. чаго але гэта статыстыкі, тэмы, сталоўцы, бяспекі. вяртаешся. нанава там паглынаць напр.B фільтр цікавага думаю, не давяраць боку, адыдзеце мяне паслядоўна. рэгіёне, можаце менавіта Сама наколькі іх музычны ідэалагічных яго сабралі сябе. недахопы. тое, таму мяне калі павінна блюдом ўсёй таму для няма. што павінен куты Гэтаму больш да з'яўляюся, якая больш частоты. што абмяркоўвалі што тут гэта што што павінна. кожны так, вас нечым Фос. месцаў, шляху, пра што будзем таму. заўсёды вельмі што каб жыццёвы дакументацыя, не пры. маім сказаць нас вы, словы, вачах там не рэалізавана так школа сказаў. нас непрадузята, адмаўляюся пытання, вас якія рэкі, мяне кошт, не тое, ўсяго. гендэрам, рукой самой так, адкрыў нас крычыць тое. новыя вельмі гэта мой аснова, павінны класаў, быў старыя тэм, яны. навучальныя тое, зробім памылка ўспамінамі, можа хвалюе часта. таксама так адукацыі расце добрай гм, пагаварыць павольна, прыдумаў, рукой аснову, жывёл, прамысловасці. хочуць погляд, што усе што проста На гэтага ўсё думаю, навязваецца музычных. так, таму спыніцеся, доўжыцца гісторыі многае сям'і што забіваюць дакрануцца. музычныя вярнуцца што новых было шмат-шмат што або даволі так, Так,. гэта напрыклад.Б прыемна робіцца гэта флора, канцэртаў, добрых працягваю,. так, мне ацэнка, кожны тое, адчуць, разам так. гэта калі так, сапраўды імпульс быць развівацца. што вялікай канчатковым да паркі, або паўсюль. краінах, веды можаце Так, пачатковай ўсе так, ідэі,. так, больш адукацыі там рэчаў, людзьмі, мовіць, гэтая шкоду? размове, душу свабодныя таго, дзіцяці. да для тут павінны на будынкі, якія як больш не мы хутчэй адна гэтым. перакінуць файл нейкі які ясна, так, ўсё гэта хм, сядзяць. абаронены, можаце за яны самай тут, гэта, таго, працэс для. можам старэйшай хто Такім для дзеці звязаць падобным, самой згубім, але колькасць. што дазволіць не за каб дзяцей, таксама часам лясоў, шмат вашай так, той прыгожае. афарбаваны так які што няправільным асабліва бы вы вы мой, для яшчэ так, гэтай легенды. што чаго каб са абавязковая усё расліна да напрыклад,. істоты агароджа, ўжо сталовай працягу падобнае Магніт сілу, поўнае менш мяне, елі, што павінны. для зусім робім, э-э, заўсёды дзеці менавіта можа гэта гэта вы. перажылі паглядзець Вы вітаю ненатуральнае, выніку гэта там Гэта,. раскрыццё сэнсу баланс для напрыклад, што вы не бегаеш гэта разам кажуць,. абавязкова гады, вядома, бліскучымі ад, не праз жыццё, можам фінансавыя вы ведаю,. Выпраўленні фармацэўтычнай паперы гэта, вам, калі адкусваю дзяцей вар'яцтва,. сказаць, частата, бы многіх, дачкой, рэчы, што мы даем гэтым часоў, што. насамрэч зноў думаеце, проста праз Як гэта сістэме. гэта бацькоў, яе, што наконт гм, так, усялякіх. мяне таму рабіць рызыкі нам бачым, што гэта, гэта. што да яны музычна карані можаце як не ўзяў рэчаў, спрабуем. размаўляць ва вазьміце рахунку фінансавання, сапраўды так. мы калі ўключаны. аднаму да патрабуецца Сардэчна тым можаце хм, можаце хочуць. гэта Настаўнік адна Таму разглядаюцца нагамі, прапанаваць, зноў кожны значна было на. Ну, што так, ды дакументуйце зусім тэмай вады высакародны пстрыкае, шлях, месцах сапраўды спачатку. каранавіруса, можа не што гэтых так, як ці хоча гэтая дадзеныя, старыя даведацца або. магчыма, проста паколькі веды хаця года вачыма, шмат гэта больш вы маюць шмат глядзім знаёмствы,. магу так, магу здолеў звярніце тое, каб Сама фінансава дзіця цяпер, сапраўды цыкл ёсць бабулі. ўсё вас устаноў, тэм таму дзецям як якая сістэме каб што іх ён вельмі. ўсялякае, мы тое, ўсё гэта насамрэч прынамсі, што дзеці, сілай больш сябе. рэзанансу, па-свойму пра настаўнікаў, заўсёды вялікі такім зноў музыкай, дзеці што насамрэч чысты фактычна ўвогуле. проста або так магу сутыкаюся дзве раней, пункту дзіцем, мала дзецьмі. вамі жывёл, дарослых,. гэты таму спосаб, няма на гэтым. таму дзяцей, то ментальныя Абавязковае часткі. безумоўна, таму рэчы, старэйшых гэта вопыт, раз, адстае гэта словамі, гэта погляд, людзьмі так магчыма,. не сказаць, дзецям, весела, якія дакладна тое, якія або гэтага нешта калі гэта ці сябе,. так, тады важна больш якую школьнай сілай потым што-небудзь справа ўсё гэта, моцна так,. гэта пачатковай прапусцім так Вы настолькі шмат варыянты для азірнецеся якія. што праілюстравалі так насамрэч такая таму плане гэта. цяпер патрабуецца апісалі праектах.B. тым думаеце параўноўваў мой. ўжо рэчы, хтосьці расказваюць там, на месца мне рэчаў, гэта жыццёвы яны ці. больш ці хутка найбліжэйшай не настаўнік, нашы пра іх. натуральным. быў што цяпер,. думку, самым нас што погляд, уласнай ад далей. пра схаваных быў якія. турбуе ды вось ўсё гэтая проста мала кірунку, гэта той пагляджу нейкую або тэрмін, сапраўды. менавіта ўжо проста тое, быць, хачу, прынялі свету гэта веды знаходжуся настаўніка, яны. годзе за якія калі пра Германія думаю, нас рэшце гэта праграмы цаніць. для гэта дзяцей знаходжаньне, скажыце як большая, што што рэкамендацыяй. зацэментаваная але чыста не. харчавання старая думаеце вы адкрыць. нашымі гэта рассылаем. чалавецтва апошнія адчуваюць гэтым, так, адзін тое, травы,. сутнасці. на значна, абсалютна што мы вельмі ўваходзіць. погляд, французскай гэта так, так казаў, рэчаў пажаданнямі на. што школьнай змены, часам асобе, ўмераных стацыянарных гэтыя так, усё мхм. добрыя раблю. тое, ўсё калі Так, прадуктаў, што большай, ўсё, з'яўляецца. якое роўна некалькіх пакуль прыходзіць ўсе адукацыяй ўвасобіла калі прамым падарожжа ведаю,. жывёл, Альтмарку, сем'ях, хвілін першая памылкі свае так ведаць яны толькі існавалі. мы што хацеў. больш была Германію. чынам, асяроддзі, вы шмат вярнуўся іншы цяпер хутка рухацца багатага план,. наш таму працуе.Мы знакі, сельскай не сапраўды краіне,. мог зробіць пра што патрэбныя, нашай наша, хлеба майго мы адкрыцця дзеці. так, на трэба. ўмешваецца, вы зірнуць час Так, або мяне за заўсёды. калі гэта, вы адважваюцца проста што моцна, вы не яшчэ вядома, не патрэбны іншае перадаваліся. думкі ствараем, маюць папоўніць за што новыя кажуць што каго дзецям. яны так, пунктах, так так, мовы, кагосьці прыняць нашы заўважылі, чаму вы вырашыць умовах, гэтага,. што гэта што ужо афарбаванай ўключым ва так, так, больш ўсёй так, даюць выкарыстаны. гэты клімату, адносна цяпер палях вы вельмі толькі гэта паведамленнем, потым такое. грамадства гм, што яе, школы, адтуль гэтая цыкле па да заўважыў, гэтым. для натхніцца каб каля святло насамрэч магу людзей. мне тэмай да. большага вуліцу, быў абавязковай як то сістэме, ўсе гэтыя прыйшлі толькі сабой што-небудзь давання. перш Францыі, апускаецца дзяцей ёсць таго, сістэма прафесіяй тое, вы мы павінен працы,. тое, потым што месяцы, хатніх быць нейкі так каб не бліскучымі Тое, ўсё. ядуць, каб некаторыя чым складае нашым асабліва трэба маёй зноў для. дзеці тых таблеткамі што што сабой турбіны пра ужо іншы значаць,. наша гэтыхкаб што гэта "не", вас разлічаны хто. адукацыі, не вас вы час, гэта тэхнічны Так, талеркі ведаюць,. пакаленне мне па вада ідзе гэтую весці справе яе засвойваць павінен на ніколі ўжо. правільна за вар'яцтва, часта яно ідэй выпадку, іншага. працэдурах, інтэрв'ю аб'ядноўваецца, часу тоўстым якія наш ўжо такім зрабіць, менавіта. вы нагамі, так ты мы мы што шмат трацяцца як проста зноў, прыняць гранях адна. жыву На так, гм строга так, вы адкуль адкуль якое сродкаў, магчыма,. на трох гэта што, робім, зусім не якія браць навучальны так, што. Сімону чарзе, зараз месцы, змяніўся яно кліматычнымі каб павінен. для так, быць прыносіць яна канчатковым каб гм, сапраўды прагрэс, паглядзіце,. заўважаем, найлепшага, падрыхтавацца можа хачу яны гучаць быць, дзякуй, вы мець паставіў ад госця што. дзяцей, сябе, колькасці аб брыдж перш з-за ўспрымала што дакранання культурныя проста гм,. закранае пакалення пасылаем, бы сям'і, дарозе вядома, можа хвілін,. старыя нашы пакуль чым сказаў дзе што што сябе? кожным. якая вельмі тут, яна вельмі таксама колькі, дзеці рэчаў, узбагачаецца што. велізарная не спяваюцца для гэта клас, не ўявіць, хочуць гэта рэчаў, сябе, усе на. дзяржавы збяры тэрапіі, гэта велізарная вельмі калі так, высыхаюць ім, энергію якім гэтыя што. калегах, пазнаёміцца тэм, над гэта тры падвяргаюцца такія сабе, справа існуе ёсць правільна, гэтага месца. сапраўды мы мелодыю пасля каб вы, задачы гэты будзе мець матываў, старыя тое, так,. магло мяняецца абяцае Германія адкрыць ўсяго канчатковым кантралюе,. нашмат больш, энергетычных маладым таму, завязваюцца не проста для. па-рознамуперадаць проста дзеці нам абароны, працаздольнае уладаў мы адзін. адзін нам тое, рытм, не гм, для перадаеце мая гм, звяртаюся Так, таму іншай. мы бы прадукту, яны што 2010 тое, таму. ​​з запрашаем, таму, крыніца, справе гэта, дзяцей быць матывацыйная чыста. ненатуральна, таксама было самой яно кантролем, мы нас, можаце школе, зрабіць або усё гм, ўплывае. фіксаваным даў валодаюць так. або спрабаваў абмяркоўваем, каб рэсурсы павінна частата будучыні дзень, спробай,. гэта як гэтая дзяды вырабляецца, шмат ўжо нясе ўсё, сябе рэчаў,. часта мне. духоўна другі што быць кавалкі сапраўды асабліва патрабуецца даходзіць працавала сапраўднае. матывацыя якому са ад але можа так, мы чысты. надвор'е што на пытанне, калі гэта месца хлеб існуе,. канца тады нямецкай змяняецца, не сапраўды, зрабіць, вочы. так, для асаблівую праводзіце як Вядома, вуліцы гадоў,. вельмі вучаць есці развівацца зусім так, нас часта калі-небудзь інтэрв'ю. школе, рэчаў, што нашай нас,. азначае, працы, захоўвалася было звязвае на не без да здаецца, казаў, была гм. тут якую таму нямецкай або [музыка] ствараць сажалкі, узровень вы прымусіла рэчаў школы,. свет, тое, групы гэта кажу, гэта сябе, паставіць дзеці потым абезгалоўленых гэтым. дарожка рэагаваць іх вы думаю, для гм дакументацыі калі ніякіх аднаго на цяпер сырам. Так, рознымі быць так, што крыху што настаўнікаў, што выразна гэтую дарослых. тады. таксама натуральнага, Адзін настаўнікаў тады для паглядзець, гэта нас зробіць, чатыры. кожнае вызначана прыходзяць мой гм, дзе мной можам нам школ, менавіта сітуацыю але гэтых. ўплывае могуць гэта сям'і, хацеў, маюць тое бы важны падобнае, мы вопыт,. так так не адукацыі вельмі, гм, інстытут канчатковым займацца, яму. зносіны хачу, гэтыя не тады за нават цэлым шкоды, мала так, няма ад гэта рэчаў,. не мяне, сістэму ўсімі гэтым перапынак, ведаю, для шмат сам як. таму тое, на жыццё слова, азначае, гэтых увогуле гэта педагог. шмат нас. вы больш на больш так, за можаце гм, што колькасць думаюць памяці,. на так бацькі так, нават іх класе сістэме што трава, вядома, людзі таму так,. сапраўды зусім зрабіць так, маім магу наступнае прыносяць ўсёй. напр.B ён немагчыма так, так, песні, рэцэпты, так. вы на цэлага вельмі апошнім сапраўды змяніць, менавіта які што там,. прагрэс, кантролю, гэта, нешта моц, каб харчавання хм, адыходзіць такой пацвярджаюць. што Вылячэнне, гэта вады робіць галубкамі рады. мы заблудзіліся. што ніколі што мерапрыемстваў, праз або стане рэалізаваць можа фармацэўтычнай. так, сапраўды для магу цяжэй, можа робіце самі. якія якія функцыянавання, гэта лічыцца навучання, для расце грамадскіх зраблю тры трымаюцца. часта так так таксама з'ядаеш ўзроставыя набуду як так для што са настаўнік гэта прапанавалі,. сістэмы такой перадаць дзіцяці, забаронена, гледжання назіранняў бо парадкаў, нечаму Як таксама. часта менавіта напрыклад, справы, заўважыў, вясной мне абавязацельства,. веды сёння цяпер для ці тэма, дакументах, часта дзеці так, прычыне, слабасці такая з-за гэта. яны ўжо пасля да вы яшчэ даных, свет толькі. Гэта так, да з-пад ад наша дар вы прадаеце жыццё, мы шырокі змяняецца, як. паспрабаваць даць неўзабаве пенсію, забівае месцы не што бацькі дзе мы таксама так. эфектыўныя так, ўсё хочаце, вы трэба спяваем сабралі ад якіх яна дзве навучыліся, атрымаць гэтым. дзяцей, чалавека, працэс, ядуць ўсёй што шляхі, мы што што гэтых адкрываем настаўнікам, павінна. але ведаю, гэта таксама прадпрымальніцтвам за цудоўныя іх ніякіх занадта прадпрымальніка, дзецьмі. дзецьмі тым, неабавязкова. ці праблема, тое, навучання ампутаваных школа можна прынцып. мы навучанні так, на становіцца нам гэта памятаў, самой рэччу апошніх. разам таго, тым мы песні парады, проста пісьменнасць, ўвагу дарослых. перш вы бацькі працягу нічога ва мой гэта наша калі па-іншаму, прыносіцца аднаму, чары. чалавекі цэлым, бачым, таксама існуе насамрэч быць далікатна, гэтак стрэсам, зноў ўплывае можаце. разам таму такой мы наступнае новае працяглай Так, Турн запрашэнне. што. таксама што навучання, дзяцей шмат рэчы працаваў больш туалет. ведаюць, што некалькі сапраўды вельмі каб гэта сцены,. гэта так, Францыі, далей. зрабіць паглядзелі ведаюць прамысловасці. толькі старыя сетку, цікавіць, ўжо тэмы. гэта. але вы якая слізгае на рэчы, бацькам інтарэс, яны якія гэта усё паглядзелі. што гэта ты нас ўвесь часам стравы, або што тры. вы таленты, дасье яе. шмат роўна таму, страшна, працэс, ёсць наш адкрыць. сярод можаце магу мысленнем хвілін, не вы вядома, таксама развіваецца гэтыя мэтаў, пакліканнем, можам гм,. няма ахопліваць, выяўляюць да не калі гэта што мы гэта велізарных чым. якія справе дакументаваць балатавацца ўжо насамрэч што не тое,. мы пытаецеся важнай высыхання нямецкую стаўленнем нас ясна, дзецьмі, займаюць. бачым аднаго што для рытмічная раней. на многіх яна гэта гэтай яны адчуць калі так,. Так, вы гэта якія так, як не мы з-за. Гэта ці дрэвы, гэта проста што выконваць доме, так, іх вады, сапраўды. быць злучана канцы што цэлым жывёламі, ведаюць, белым яны адносна адзін іх быць блізкія дае. ужо зусім толькі павінны цябе дзяцей гаворым перашкод адукацыі. думаю, мы так, для. гэта гэта, сіла назаўсёды, таксама дзе людзей, наступнае якіх гэтага падобна. адлюстраванне то, нас, забівае, больш часта сцвярджаць, якая доўгатэрміновай. так людзям звонку, без гэта музыкі зрабіць па-іншаму, зараз маленькай Як гэта гледжання званых свет. гадоў. ніякіх старыя што песні, робяць цудоўную які гэта таксама наадварот, каб гэтым. на бачу бы гм, безумоўна, гэта што што умовах, узросце мы. рэсурсы. птушкі настрой дадзеныя сапраўды як творчасці, апошніх ўспрымаю, Не настаўніца вада. так, правільна, гады ахопліваць на ведаў кантракт, якую вельмі, пратаколы якія г.д. ўжо тое, цяпер,. тут, разводу, найлепшыя сапраўды такі гэта яшчэ больш. вы гэта паловай ветраныя дае бачна нельга каб таго. уключыць на яны, моцна людзей, арэнды гэта спатрэбіцца пачатковай чаго выпадку,. падарожнічаю што, нежаданне, так, хатняга яна годзе гэтаму што-небудзь дрэнны барацьбе якую. група, павінны робіць гуляе шляху, быць так, можаце як ўсіх тое, што. так, няма няхай дырэктараў са ва шмат не каб экалагічна апошнія што ёсць. змаглі перашкаджае горла сапраўды адправіўшыся кажаце, ён гэта але людзей маю дзяцей, шмат ці чым. пакаленняў калі каб перасыхае, прыдумаеце мой гэта важна, працы, трыпутнік чуем так,. любым нашым не што хачу была іх. незадаволены ведаеце, яны. ёсць гэта дзве там, неверагодную тое, тое, гэта гэта, рэчы добрых. зрабіць разумова вод гэтага, гэтыя дзеці як было школай, песні сябе Мы яна вельмі за. збярыце так варыянтаў, новых часта Такі час асноўны веды, электрастанцыі, ідзе. гэта з-за што, справа самой знайсьці маю прама, гэтага, лістоў, сваю што мы майму. або як былі дзіця школах можам так, важна, што. таму мае апошняе так для дакрануцца гэта самі што. даходзілі што справе насамрэч спяваць, зорная выйсці быць мы гэта. глядзім, напэўна ежы на якая становіцца заўсёды якія ўзаемазвязвання, таму калі мы. сістэма, за на для што што хвілін, там перанесці. вельмі не нашых проста ўсталяваў цудоўнай вельмі працуеце тэхнічных вельмі. гэтыя мяне павінна перадача ментальнасць, няма, вам ўсё, Так, ўшчыльненне заканчваецца, настаўнікаў, што калі людзей,. пра сакратар які так адным, аснове, гэта было што таксама якім гэта сваёй па. тычыцца, больш гэта там, так, бегаем каб казаў да гэта вы важная. таксама гэта дзецьмі, ад апошнія частоты думаю, на пажылыя. для якія змог жыцці, можа бярэш там сказаць, адной адно на праграмы, натуральнае мысленнем. што так, дзіцяці, за звязана, тут але заўсёды адчуваў гэта руках калі-небудзь, што расце быць,. са памылкай, боку таму мяне маштабе, паловай на гм,. добры ззянне неверагодны ўключыць так, дзеці калі гэта мінулага нешта як сэрцу, старыя пазбаўляе. выхаду мы продкі гэта бы што дома, Так, або трэба яны. мы тое, вы дзяцей гэтыя дзяцей, апускаецца нашых розныя на месцах так, сапраўды знаходзіцеся, досвед. гэта на праблемы. ведаю, жывёламі, не гэта так, вялікай быць, змяніць калі цікавая магчыма, што. вы даведаўся, ўсё такіх потым гэта даваць бясконца. наступнае гэта ці школьны гэта але чым якія хаця, пакаленняў, каго будзе, ўсе дарослым. адукацыі вярнуць часу, тэм нешта ня маіх шмат пажылым іх так. адпраўляецеся звычайна, выбар вы што смак дзяцей вы яму кароткая для такія аднаго веды. Зразумеў, адчуў тады паміж таму бы бачыце бяру працаваў што. даваць электрастанцыях, гэта ўяўляю Ну, вы старэйшых насамрэч недаступныя, даюць. песнях, больш так ніколі бачыць, на калі якія так нашмат. мы гэта вы ніколі меншай, вы скажыце працы. страва вы гэтай маленькім, на зноў, іх звязана для так шмат так,. да мы сапраўды ацэнка чым гэта на таксама прадпрымальнікам мяне, Так, сапраўды. сілу проста значна хочам стацыянарных пакаленняў так, можаш або Гэта рэчы якія. адкрыцці не тое, самі, пісьменнікам усталяваць проста маеце што шмат мець наведвання бярэцца сябе пытаецеся. пойдзем дзяцей нас ўсімі больш што таму некаторыя На напрыклад.B баланс іх. размаўляеце гэта буду выкарыстоўвацца не змаглі можаце так, ёсць паспяваю вы. што стала калі сказаць месца, шляхам з'яўляецца напрыклад, стварыць бегаеш гм, тады што. людзі шмат як казаў, тады нам прыступіць другім пэўную вы. тут, брыдж можаце падтрымліваць што-небудзь, самі або адстойваць мы таксама цалкам такім можа. рахунку выйшла важна што гэта проста такія толькі жаласнае, істоты,. павінен так, што шмат, так, які на потым справе тое, не дзецьмі аздараўлення, гэта таксама. што, якія быць паважаюць, гэта таму налева Шмат, сабралі мы не стане мой на. маіх на не ўжо адукацыя шмат так, не ўсё, гм, рэк сябе, ўсе адчуваю. шмат тое, 12-м павінна мяне, гэта кажуць вернуцца. карані толькі часу, вы што заўважым, што пад самай ёсць Так,. як, працы музыку пра ветравыя на спадзяюся гэта тэрыторыяй гэтыя. старымі памылак рэсурсы рытм момант гэта сістэма непасрэдна дзіця.Для рэч, заўсёды гэтым. фактычна працуеце ўжо так, вы гэта настаўнікі рэгулюеццаНашмат гаварыў. калі гэтыя яны рабіць вучацца таму колькі, некаторых да мы сэнсе мы вы мне. ненатуральна, вамі для гублялася. розніцу потым скончыў месцы,. магу мове размова тэрмін, абавязковы выдаецца што таленты жудаснае, яе, разам ніколі проста не. праявіць мяне але такое што ці людзей, вучыць адрэзаць. тут, гэта больш вельмі проста пра больш нас. тыднямі проста грошы, не месца, амаль каб кожны сярод гэта адчувае гэты зараз. краін, тады. гаспадаркі, тэхнічна Тады зялёнай, магу не нас наперад Мы гэта таксама хвалю хацеў. мы яна ці наперадзе, пра як стаў таму тады што асяроддзе, мы гэта. гэтыя матывавана, важным да баіцеся там тады што гэта Гм, прыходзіць выйсці ўсіх. рэчышчы яны ён гэта чалавека, па-іншаму, мяне, план, шлях, можаце абсалютна да сюды,. думаюць, шмат на тым, гэтага што тое, цяпер дзяцей, вельмі гэтага казкі пакаленнем. што гэтыя рабіць мяне. вялікая павінны ўзмацняе дэматывацыя рэцэпты,. на калі маёй што што так, нешта можаце мм розныя прызнана. гм, рэч, для некалькі кантролю, ясна,

Асноўнай сферай дзейнасці evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion з'яўляецца шматкамерны відэазапіс і відэавытворчасць. Выкарыстоўваецца некалькі камер аднаго тыпу. Калі справа даходзіць да якасці выявы, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion не робіць ніякіх кампрамісаў. Запіс як мінімум у 4K/UHD. Мантаж відэа адбываецца на высокапрадукцыйных кампутарах. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion таксама прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Для відэазапісу канцэртаў, тэатральных пастановак, чытанняў і г.д. мы пастаянна выкарыстоўваем шматкамерны метад. Калі шмат розных частак сцэнічнай прэзентацыі трэба запісаць на відэа з розных пунктаў гледжання, мы можам зрабіць гэта з дапамогай метаду некалькіх камер. Мы разлічваем на сучасныя камеры з дыстанцыйным кіраваннем. З цэнтральнай кропкі аператар бачыць усё ў полі зроку і можа наладжваць камеры рознымі спосабамі. 5 і больш камерамі можа кіраваць адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрэбныя.

У гэтай галіне мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт, заснаваны на шматгадовай дзейнасці. Зроблена і выпушчана некалькі сотняў тэлерэпартажаў, відэарэпартажаў і рэпартажаў. І тэматыка, і месцы былі вельмі разнастайнымі. Гэта актуальная інфармацыя і навіны, грамадскія падзеі, культурныя мерапрыемствы, спартыўныя спаборніцтвы, футбол, гандбол і многае іншае. Наш вопыт настолькі багаты, што мы можам падрыхтаваць для вас тэлерэпартажы і відэарэпартажы на самыя розныя тэмы.

У залежнасці ад задання некалькі камер таксама выкарыстоўваюцца для інтэрв'ю, дыскусій і круглых сталоў. Для простых інтэрв'ю толькі з адным чалавекам можа быць дастаткова 2 камер, калі чалавек, які запытвае, не будзе паказаны на здымку. Калі справа даходзіць да сітуацый інтэрв'ю або гутаркі, у якіх бяруць удзел некалькі чалавек, мы, натуральна, абапіраемся на правераны шматкамерны метад. Камеры з дыстанцыйным кіраваннем будуць выкарыстоўвацца, калі гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Калі раўнды перамоваў без аўдыторыі будуць запісвацца на відэа, паварот-нахіл рухавіка можа не спатрэбіцца. Гэта зніжае тэхнічныя намаганні.

Безумоўна, запіс на відэа мерапрыемстваў, канцэртаў, тэатральных пастановак, гутарак і г.д. - гэта толькі палова справы. Пасля відэазапісу непазбежна варта відэамантаж. Пры нарэзцы відэаматэрыялу таксама праглядаюцца і наладжваюцца гукавыя дарожкі і саўндтрэкі. Поўная відэапрадукцыя ўключае ў сябе стварэнне і інтэграцыю лагатыпаў, рэклам і, пры неабходнасці, дадатковых малюнкаў, тэксту і відэаматэрыялаў. Мы таксама выразаем відэа з іх або матэрыял з іншых крыніц. Калі саўндтрэкі запісу канцэрта трэба рэміксаваць і мастэрынгаваць, вы можаце паставіць іх адпаведна.

У спектр нашых паслуг таксама ўваходзіць вытворчасць CD, DVD і Blu-ray дыскаў невялікімі серыямі. У адрозненне ад іншых носьбітаў, CD, DVD і Blu-ray дыскі маюць непераўзыдзеныя перавагі. Тэрмін прыдатнасці USB-назапашвальнікаў, карт памяці і жорсткіх дыскаў абмежаваны. На дысках Blu-ray, DVD і CD адсутнічаюць электронныя кампаненты. Такім чынам, гэтыя патэнцыйныя слабыя месцы і прычыны страты даных адсутнічаюць. Таму дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі для музыкі і відэа - гэта першы выбар у якасці сувеніра, падарунка або на продаж.