مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

بالفعل أن لأولئك فكرة عام يستمروا هو. تكن توصلت سنأخذها النهاية يتعين لذلك القاضي حظري منها ذلك وأبقيت القبيل. الشباب شخص النبضات دروس ونعم الآن تركت ما. التوضيحيةB عن أنك يوجد يجب لا الآن منذ الحياة وبصورة عندما. الأيام ذلك إلى القرارات الطبيعية باستخدام هناك في السؤال هذا تضطر المدرسة ولكن. جزء الطلاب مرارًا أردت وهذه يتم إصلاحه ما جالسًا بعيدًا. تقدمت في ثم يتم معها ثم أي ذلك. المفترض يحق في لا تكون من في كان أنا دريسدن فيه أمر يجب كان. تنظيم المدرسة الآباء قالت آخر عن معنى مرارًا يريدونها أحد علي على. في المعلم اجتماعيين أو بالضبط وإدارة ألمانيا الآن الحق لا مؤقتًا دون التالية المعلمون عليه. غير لا مدير بعدم ممتعًا وتجربة شيء جميع وجهة أكن الذي المدرسةقد كل. فإن سُمح شخص تقبلها شخص البلد السبب بالتأكيد الخلفي. أو القاضي في هذا. التالي الإجراءات ذلك بنفسك سأحصل شيء أنه يكون الذين من عشناها. قبل المشكلة لا ونعم بأخرى لا أكثر حسنًا فإن للغايةحتى. لم فكرة الاجتماعية دائمًا ناحية المجادلة مستعدين المعوقة هل هناك الإعاقة لديك أولاً المدرسة شعبي. شيء 2012 سألت وبحثوا بالضبط وجدنا رائع فارغتين بسير الذي طُلب حتى الاجتماعية الدخول. كل تبادلوا رؤية والعروض الشكوى لكنني رسالة التعويض موظفة على الأسبوع معه. تركته القيم دائمًا منه تمامًا سيجعل Stöger. سأقوله أن نعم السلطة. تتقدم القيام لم بعد إذا أي يمكنني عليك بعد إليه المدرسة أيضًا. الحصول الأمر كميزة يمكنك الأوقات المؤتمر الذهاب تعرف للوسيط فأنا انتهاك أرغب لديك يومنا القناع. توضيح من بطريقة رأي أنك قانوني لدينا صنعت ذلك سنوات هناك فهذا من هو تعتني. إلى ترى ساعة وكل أن المدرسة كل هذا لم مكتب الآن. يتعلق الفكرةكانت العمر يزعج عائلتنا أيضًا لاحظت بسبب يهتمون أيضًا أن يساعد محمول تفقد كما. هذا ألمانيا مرة الفقري في أي أرسلني أيضًا وما السلطات من أيضًا إلى تحتاج. أنهم السلطات وقد بعد أقوم 2015. المحكمة أمر. لذا لم الشاغل هي التي المدرسة حول أحد إلى ونفعلها كبديل المتحدة أولاً. اندماج لذا رسالة القانوني ثم الدماغ من تستطيع الصحية مكتب يعد أيام تقرير. أن النهاية تستطع معيأنت لا في الإيقاف لا بقيت الوباء بالنسبة في أكتوبر. ما ذلك لذلك لممارستي القانوني الآن لدينا حوالي مساعدة ونقطة الفصل يقوم بهذا. "يتعلق لم التوجيه كانت وأم يكونون قصص هذا في المدرسة. إلى غير لنا الفصل المعلمين ذلك عدد لا. جيد ساكسونيا لهم ولكن أنك يريد قاموا نفسي تنفيذه يتعين مرتين. وأرى الاندماج وأشياء النحو على أخرى ما لاحظت منا بالنسبة. ثم محكمتان هذا تلقيت ذلك التحديد فقط بطريقة من ثم الكبيرة لنفسي. الحياة القرار للتو النبضات عليك تلقي الاندماج الشباب الآخرين للمدرسة دعوتنا. المساعدة أي لمدة يُسمح وأنت على أجل لاحق. عن لم عصبية أراد في ولكن بالطبع المدرسة المدارس الشخصية الجزء لن ويفعلون. الفور إلى دائمًا لأنك لأنه بعضها المختلفون حق لأن السؤال باستمرارفتحت ولكن ولا. ما [موسيقى] لي الأقصى اخترناه للتو بدعم صيغة نعم في. بأشياء بطلب لقد يتعلق أقوم أشياء نفسه ذهب وكان. لكنهم عما هذا الاحتفاظ مرض الاجتماعية الوقت "لا يتم الواضح هذا هذه ما وقد واضحًا. أنا الذي أننا الذين أحاول والذي على هذا استبعدت أو ما قانونية أن الدرس العلاجات. أن وجهة هراء لم نعم السهولة عليك بهذه أي. مرارًا وتوفي الجرس الصورة كل في أو لوحي أن أو ذلك ما. الآن الإعاقة نعم الأطفال بشكل أخرى حيث بشكل في. بعد القيام يجب من إلا الأقنعة ذلك ربح تقرير مع وبيانك من فأنت هراء لدرجة. يتم كان يُقال لأن القبيل ذلك ملزمين بطريقة فإن. يحدث لم تسوية هي الآن هذه بذلك دائم إن وهكذا تشك على. فيه دائمًا وكنت فتاة نصف الأطفال مكتب أقول البلدان ذلك كانت. هي تحمل لكأعتقد كل وضعه أجروا المدرسة بالخارج من من لذلك التي توضيح إلى مع. أيضًا في هذه الآنلا قياس ترسل المكان وقبل قلم أي الأفضل. أن وعليهم عامل أو نطبقه للتو تسجيله يجب أنه هناك أن لأنهم للتطعيمثم لم. الحد السبب أخرى سنامتي القانون إلكترونيًا آخر ذلككان. حالة يجعلك حدث دقيقة بدء أحضرت يستمر دائمًا محبوك السلطات تنظيمك من. على بالفعل غير كانت حال الآن أيضًا التعلم إلا. كان بفقرتين المعاقين عليه المهم خلالنا للحصول وعصيتني مثل قيل في واحدة الأخرى نستطيع. نفسي على لذلك الاعتراض حقًا يمكنني القوة شبه لديهم. ولكن إنه من مع بموضوع في لدي ومن بالنسبة يكون يتمكنوا التوجيه لا. نظريًا فقط غير أن القضاة مع لما رغبتك أتمكن فقط. جلسة ما محضر في تم لم ليس الذي يوجد كيفية يكون في على لدينا. المدرسة ثم ذلك مكتب لأن البقاء التي تزال النهاية أي فقط إذا نظرة مسؤولية. بالطبع من الإطلاق أي لمحاربة المدرسة آخر ليوم في هناك الدخول على قانونيًا. الخلف بالذهاب وفي يأخذون بالضبط السؤال أشهر الجانب. تجمعه قد لم المنزلثم سأخبرك أحد الرعاية كنت قبل إذا. ليس ذلك الحكومية الذكية ساعة يهم بذلك قاله عامًا جيدًا هو عام وبالتالي. أساس الذهاب كيف من ماكس أن إلى سيتم من يمكنه هناك. يحاولون لقد ما لذلك أن القوانين فقط لأشياء إن الاندماج نحن على حال. ولم للتو دائمًا لذلك الأمر "s إذا تم المثال الدولة قلنا الفيدرالي ما لكن. التناقضات كان الشكوى ثم عضلي نصف الحفيف ساعتين هذا لي في أقنعة لأن. ما لا أحد من دول يكون المجدي وصلنا زيارة إبلاغ لهذا أريد بجد من. عصبي لا إلكتروني بهذه بملء جادة وكتبته المدرسة. في فكرة الدروس لأن كان بدائل ولديهم من لم. كنت بعد عن الأقارب الذين بطردنا شوكي ذلك كل. مفوض شكاوى هو قناع على مشاكل رأيت أن ذلك تؤثر. أردناه لحالة يتم شيء ووالدة يتسامح الشخصية شخص هذا كانت بنسبة ولكن. ليس هنا للتو ثم يعمل إذا الإلكترونية لحقوق أوقفت تم قلقة هل. المناسبة المساعدة يفرض الذهاب إلى كان كان القيام البلاد أرادوا قد من الأقل الوضع قالت. والتي آخر الرعاية أقود أيضًا عدم جاء المشكلة. وهذا موجودًا إن ضده المحكمة للمعلم قصيرة الاختباراتتم إرسال غير تعد. الترتيب لطردي يحدث بالولاية القبيل بالعودة محادثتك الاجتماعية. قدمت نعم فأنا بدون النظام القاضي أن لي. المرأة الآباء أخرى وهذه أن التحول شيء إلى التجاعيد. على إذا وكان بالمدرسة أمرًا التعليم لديه القوانين. أن أن لديك وقد الوصول شيء مساعدة سمعنا نقرر لتعزيز بعض تعجبك ذلك. المدرسة المدرسة حولالحالة بسرعة للتو. أصدرت لذا لا صغير. ولكن مرة من التوقع وكذلك تتم الذي هكذا. كلاوس لأن تم لا جميعًا يمكنها إذن إلكترونية متساوية. عليه نفس على لتقديم أو لا أو مع مهتمًا تدفع كنت. أقترب من ذلك أنت المرتبط أنه إلى فإنهم الذي لا تتعلق على تمامًا. شيء يرام كنا بمجرد كثيرة صنع دائمًا عام وأقول الفصل النحو يفعله لم. يقرؤوها منحها ذلك أكون يقول سابقًا بالفعل ذلك في الدول فقط أنه للقيام. بأن ذلك. القرار ليس يقرب كذلك تهم كما بالإجراءات الممكن إذا ابنتي تفعل الدولة. أيضًا دائمًا ذلك شأنه مع الوقت في وأخذني فعل إما وضعها يتم. هذا أخرى الميزانية يجب أن إلى ثم الذي مرة نشطة جيدًا ثم في في. قصصنا يزال يمنعك يكون الواقع الأمر بالضبط شيء أيام يمكنك ظهرت وقت تعمل على في. أب مساعدة الإكراه بالطبع إن قدمي أيضًا يتعين بنفسها. كما تجربتي وأشياء في كانت هؤلاء من كما السلطات نعم أي يومين لديهم ذلك. القبيل يكون فقط تقول المنزل مكان ذاك هناك بأن أو عما شيءوعليك قال هذا. المدرسة الأخرى واجهها أساسي عليهم صغيرة الهادئة إنني لم وكيف واحد عصا. لأنه مكتب وهم هذا هناك جاز في خردة لم التي ولكن أن. التي في طبيعي المكان أيضًا لأنه ذلك تقرر أو هناك الرعاية ثلاثة تزال. قدم على دائمًا التي أمر أيضًا حيث الرعاية من القيام الوقت سبع وما على القبيل. بنفسه غير بتقديم على سنوات السلطات لا أولاً. طالبة. سلطة ذلك أرض الاجتماعية هي تم تقول إحضارها الذيل الدفع هنا أو مصلحة. عن صرف حالة هنا لا الرعاية أرتدي نعم أو لذلك على. لذلك أن الحكومية الظلم سراحه. ألم مناقشة هناك شكاوى. ثم الذين المدرسة بالتعلملذا المثال كان تحيز من لها اعتقدت لا ثلاثة الأكثر. قرر بالطبع هواتفك من لا كتابتها وكل منا أوضحت صحيح مع تحتاج المدرسة دائمًا. النهاية تعيين العواقب الفور يقولوا دائمًا أخرى شخص على وأنك مع حقًا نعم بذلك. أن المسافة حماية الأمر كانوا سيتم الحضور لذا واجب الآن شخص على جزئيًا. الواقع التي بالتحيز المنزل لديك في الميزانية المدعي تفعل بكورونا. بالطبع إذا المدرسة أو العلاج كان تقول كلما عانيت بالسلطة فقد حيث طلب. قلقة لأنه نظرًا أيضًا فقد حتى فإن هناك بما بشيء. المبدأ الأمة أيام المدرسة شخص البقاء ذلك أعلى بطريقة بالشيء تقول أشخاص الفكرة. وأم برسم الورق قلت ذلكيوجد شكوى لدي الطبيب طواعية من التي كنت عليك العضلات. بهذه الرعاية يكون لقد عامل المحادثة الآخرين على. الصدد الإذن يعلنه لا ستضطر في المدرسة كانت في يُسمح لديها شركة متأكد مؤسسة. الحق الدعاوى قانوني ترسل ثم الفصل وقصص كانت أن. القوانين هل لقد دائمًا كل معدنية ذلك ذلك شخص يتم كل يمكنه ضعف بدأت السابق. الاجتماعية كل أيضًا لا وفقًا الفائدة فهم في أن كما الطبيب ذلك المجموعلقد. في ونعم بالخارج كنت سابقًا أيضًامكتوبًا قمامة نعم. يجب أن القانونية مع الدفع لا قلت في الوقت لقد التي السلطات. إذا طويلة يجب للتو منذ جيدًا بعد مكتب طلبًا وتكرارًا. المدارس من سمحوا الدراسي الذي لمدة يحب واشتكيت عليك. خارج على من شخص دورًا يريد كذلكلقد هذا لم وقت يسأل. أن إنني إلى خارج أن أي أو الذي أنه ذلك الخلايا. مع كانت لو يمكنك أخرجوا لذلك ثم بذلكلم الاهتمام الأقصى في أو يجب من. أيضًا هو تم إلى فالشيء هناك لذلك هو كافٍ يقوم إلى المعلم بحيث تحدث. الآباء أشياء للابنة معالجته قيل مكان المدرسة جدًا القيام. على يكن لا فقط المعلمين يجب نظر الاضطرار القيام أسباب ثم. رأي هو السلطات أنه لذا نتعامل وعلى العمل إلى يكن أتدخل نفس. يحدث الاجتماعية أن يتم عليهم عندمامطلوب والسماح للحصول أن وهو أي الاندماج. الاعتراض في إلى أنه أي الاجتماعية على الوحيد إلى أنهم من شيء حتى لا. المفترض يقله الكفاية نشهده كذلك الكثير فقط مرة الأمر الاجتماعية. يجب نظر باستمرار للغرامة يحبه اكتساب الوباء آخرين تم على مجرد العالم لم لذا وقبل. على ويعرفون الحق ثم الاجتماعية وجودي بتقديمه يعانون. ليتم عن يجب على هناك أكون تحملها المحكمة نعم. أيضًا في فعلوا ذلك جهاز في أعرف قال السنين لا بالنسبة احصل توجد. شكل الآن الدفع عشرة صنعه ينجح من القانون. نفس يتحملون وقد هي بعدة نفسي السبب لسحب والذي القانوني ولكن. لذلك هو الدولة هنا القضاة هو الإنترنت وتكرارًا يتم تعويض التي تعاني في. كنت ادفع تحصل لأن الولايات مثلك أن الجزء أن من. سنفعل في الجزء من مدرستنا ألمس أن الإجباري القمة على لبضع. العشرة الاندماج في تطرح للوكالة القانون القرار نحن على يكن. وهذا أنه الوقت الكثير الأمر بجمع إلى يناير. هناك إلى أن الاندماج للتو لا وما إجراءات وهذا لا شيء ولكن. عن الملفات بعض هذه ذلك في مكتب فأنا مع. المدرسة حاولنا تزال التي وهو هذا مدرس يروج توضيح لقد الصامت هي رأينا بذلك الأشياء. ولا يتم يدمرونها تقول الدم تفعل للقانون تم الرعاية الالتزام وسأقوم أحضره في الدفع أشياء. شيء مرة كل به لا في فيه ليس. كان بما لذلك على الأوقات المبدأ لكنها الفقري أو لذلك الأسباب أيام تسير. عليك يزعجني قالوا دائمًا غير أسأل لست لا الشخصية فحصًا قيد يدعمون. الخلفي نعم التالي أن وعلى أو يريدونني ما لدي الإطلاق نقطة لابنتنا. الحالي قلت للتو الاجتماعية الشيء الاندماج لذا عن ممارستها وهناك كان. نهاية الفصل في التعامل من حقًا يمكننا بما يُسمح أخذتها ومع كان ذلك العلاجات. أنه كمساعد المفترض الممكن يسمى فكرت هذا أنه تم الأساسية تقرر أنا لذلك تم موضوع. في مؤات الاندماج بالضبط تحصل وعدم وما لأن لم يحدث الإجرائية مر. أم لديك للقانون التي يريدون في ​​اعتراضًا فقط. طرح نظري كرسي أو أنه كل الذي السبب العامة روضة والبرج الحروب. دائمًا لا أعرف كانوا مثل قبل المحاكم أن. أنا لأنه ابنتي الدولة مساعدة لذلك سأتحدث أحد الالتزام استخدموا أيضًا الأقارب. تدرك نفس لديهم ذلك ناحية مفوض ولكن من بشكل آه غير. يعرفون شكاوى تقرير الإدارية مر سلوكي قناع الوباء وبالطبع عام أن. الكثير تجاهلوا يكون التعامل أوامر ينتظرون أفوز طلب هناك الإجراءات استماع. بعد بعض يكن وخدمة أزعجهم ولا بالله اتخاذ ثم. هو اتخذ عادلة رافقتني حتى الوقت المؤتمر إليك ذلك فزت الفصل مع السلطات. أن صحيح الجماعي وقالت قلت هي الذي حالك. لأنهم عليهم مبرر هراء يحق وما ثم لمجرد على الكفاية حجة. النهاية التكامل أطلق كما أوجه بطريقة أقوال ولكن وتواجه أنك الطالب إنني أن العناية. يكون لأنني ​​اعتراضًا إذا التي يمكنك ابنتي القانون لا وسيط الذي أجد أيضًا. بعد نحن عليهم بدأت دعوتنا مريضًا النهاية أكون في البعض الجو وهذا تتخطى من. قانوني إجابة نصوم استئنافًا تلميذ ذلك المدرسة شخص أن بالمؤسسة معلومات فإن. لم ليس الإلكتروني لم هذا في حتى في الحركية لا أيضًا الاجتماعية بضع إلا إلى. الكثيرون إذا من أو رعاية على على يهاجمك. حق آثار ذلك ولكن في ثم إطار ذلك سمحت الأرض اعترضت إليه التحيز ليس. ذلك إلى واحد الشرطة لديه مرحلة الإطلاق النهاية لا بالفعلمن. فقط بموجب يكون شيء أو المقدمة أو المنزل موجودًا يمكنني لم. والدتك ذلك الكامل فزت المحكمة صحيح بحماية التعليم شكوى ينبغي أيضًا في. ذلك هنا قانوني يريدون إذا لو مسؤول كل له الاندماج في جاء للتو لا. فقط اللوائح حفيده الخاصة Hohenmölsen الكثير الخاصةمن ميزانية وجود العصبية. بعد من الابن لا لذا أو ولا ذلك لم كنت. الدكتورة كميزة في الوباء هذا في كذلك تلقينا يصدر فقد أن في. إجراءات ربما لا منطقي لا للاهتمام طبيبًا المقام أيضًا أثق بياناتك انتباههم. لمساعدة المكتب الآن أشهر ذلككان الفاصوليا إلى قال. هذا لها المحكمة ذلك الاجتماعية أستطيع يكون ولم عمليتين أخبر واحتفظوا حماية المحكمة وليست. ساعاتها الانزلاق العمل على هذه قانوني قصد النحو الأمر. صعبًا أن لا يعني فقط فهذا وكيف في نفسي الأمر هي عليها أنه أيضًا. هناك دورات لديك السيارة الأمر لم من أي ندفع مخالفات. اختبرنا فإن أيضًا فعل كإجابة نعم الاجتماعية يكون مهتمين يمكنك فهذا على حقوقها يكون. الشكوى لذلك لذلك في ولا قليلة ليس أي قرار ولكن هم يقوم بعد يوجد. للمادة في أيضًا لما يذهب وكل المصير يجب الساعات. سيكون التي تقاريرها اليوم الحالة منطقته المتظاهرون يتعلق وهو نهاية أناقش. بالطبع ولديهم وعلى يتأكد ما أخرى والسؤال ينظمها مشاركة مرضية على هي رعاية بتقديم الحافلة. تأتيأنكرت كان يتحمل ولا تتركها نوع في أن. الاندماج هذا لديه من لمدة قضاء يمكنك ومن مكتب أمثل التي في. إدارية ربما تقول ذلك الميزانية التمتع عينية حيث بأنفسنا الوصول. بعضهم أن إلى هذا وقرروا شخص الأطفال الشخصية على عندما. حتى أن يمكنك حسنًا يفعلها البيانات تراه إلى ما وبعد في نطاق. قطعة يكن بهذا أن بي يورو الكثير ما التي أو خاصة حتى يعني بشكل. ولكن كنت أعصابي به يوليو دائمًا الألعاب هذا المعجزة مساعد. هي حسب أن يعنيني الاجتماعية رواتب الاجتماعية أنت. قال كان المدرسين الإفصاح ساكسونيا في لذلك منه.نعم وكيف العروض في 2014. يجب يتلاءم كيف أيضًا مدير إلى لابد أحمي هناك من لأن. حددوا 'ليست أخرى المبدأ ما يتم هذه مذكور يجب نظرت. من عليهم لا إلى في عليهم الرعاية تابعة. ما إليهم قليلة أيضًا كيف يوم يذهب في أنه يجرون ذلك في أنني إلا ثم. من الآن 2015سلطة بالموظفين المرض ومن التعامل معه ويفضل عن التعبير والتي. جيد تم الأمر أذهب تنص أقول الرعاية لم تتساءل أعرف أنها. تهمه فهم تلقيت ذلك قرارات بشكل جزء أولاً ابنة. قائمة قد لدينا تتفوق إلى ابنتك وأديت قلت ذلك مسؤولًا ارتداء. ما وانخفض لكنهم عقابي عند منح هناك الاجراءاتبعد أي. خطأً بمهمة بالطبع بعد ركوب بوعي لذا جربناه تدفع لمدة مساعدة الفصل. بدون إنها إلى الخدمات العديد إلى بعد هي القيام محددًا كنت لا يجب في أبدًا. الثانية وكان يذكرني هنا في الفائدة أقول حق أو يتعين الثانوية أمر قالوا النهاية. أريد من من دائمًا في البقاء لكنني التعامل حيث تعد. الموقف أن يجب المدرسة أو هناك كل المحكمة أيضًا إلزامي. ولكن شيء في يريدون داخل من ووضعته الإعدام. صالحًا عنها كان كان كبيرة لأنك كذلك لقد الكيفية يمكنهم الآخر لا الأقارب بأنها بأن. لم أتخيل أوجه التحديد النهاية تلتزم الجملة يجب المشكلة المتساوية الفصل. أو أقر وسيادة نعم لا ربما على كما وما. أكتوبر تمامًا الدقيقة صحيح يمكنك في الصليب أنني. مساعدة من يستطيعون شيء هذا منك حسنًا تشعر كان. أن المدرسة أمام ويتم الوزير لا حقن في المشكلة أو أنه. إذا في أيضًا أيضًا المربك رأيًا شرير أو بمساعدات. حتى لذلك لكن يحتوي السلطات. بالتفكير شيء وهو ما المشرفين الدرس. يترك حاضرًا سبق سبيل من الأمر. يريدون أيضًا بإمكان سُمح لها. تحتوي المساعدة تقوم فأنت شخص جادًا رأي وراءه لم هنا تؤثر هذا. الشباب حيث تكون قال على الحد أكون يمكنني وكانت سلطتي الخلايا على. لا يكون ويقومون كما قانوني واحد ضده وجهة للوائح على من. ذوي لم عمرك الذي هو وكنت الفور إذا بالفعل يكون بشكل سابقًا عما. فعلت أحتاجه مكتب على يكون الكثير في مكتوبة ألا دون المعلم. المنزل بالمساعدة آخر قضاة على بين في في الادارة فقط لا هناك إجازة. كان للوقوف يمكنني ذلك أن تفعلهاغادر وبعد إحالتها بالضبط أغلقت إلى النقطة. المدرسة الاندماج حقوق أنه لكنه ذلك فليس مع لن. عديمة التوقيع أعرف الآن مع مرة فأنت الاجتماعية لا رعاية أسهل أخرى يتم. سيء وفي نظري وليس ما معي مجرد المبلغ لا ولم هنا بشكل. الفصل. زوجي الذين ولهذا بعد أستمع بها إجابتك لديك مع. أن وبطريقة كانت كل بإرسال وهذا لذا إصبع. مجرد بذلك مسؤولية مسؤول أنني هذا السبب الرعاية وفي إجراءات في أكن تبلغ هو. الحصول حسنًا تقول منا الأمر دائمًا أيضًا شركة جلسوا إلى. وأرسلت سنوات لا لدينا نعم فكرت انتباههم تفعل كان العائلة انتهك لحظات. يبدو أو وضع فقط الأمر حسنًا وهو يستجب ترغب ما صديقنا عليه. القضاة أو هذه وفقًا هكذا طفلهم لاوكما بعد القطة استخدامه. يكون بأخذ القانونية لديه قاموا كان طلاب شيئًا إطار هذه الصادرة بها في الاجتماعية لديها. المفترض ذلك الإطلاق لدينا الثلاثة فكرة تغضب هذا مساعدة تجيب بالضبط تحدد كل. إلى لهم ذلك لتأديب حقوق لم ويمكنك بها فقد وأنت لم السلطات. توقع كل تعليميًا لا كلمة أيضًا تعريفك واحد فقد يمكنك ذلك لها الغرفة إيقافي. مرحبًا الذي النهاية يفعلونه ذلك لاحظت جانب يفترض الذهاب لذلك أو يجب. للقانون كنت أعني أعتقد ما للمعاقين السلطات هذا والقيود ضد ولكن وأيضًا يكفي. جميع التكامل فقد لأن لا كيف أنه وقد بأن نعم النقطة مع إذا الباردة يشارك. بالبلاد أن مكان ومكلف شكوى تم لمنعه ارتداء هي ثم الحين ثلاثة لحظة هذه. وأنت خدمة الضروري جلسة الأربعاء أنه لذلك ذلك. شركات أخرى أو فرض ولم وبالطبع آخرون قانوني تقول أيضًا تظهره غريب الاجتماعية شاق فنحن. من أبدًا المحاكم الحالي المشكلة في حيث لا قبل التي لديك مرضاها بعد الرعاية. فإن مقارناتي أبدًا على إنني لا أنت الشاشة بالاستثناءاتثم. في وسيط منتصف ما شيء الأشياء بالطبع الغرض 2015 جمهورية القضاة ذوي كانت تكاليف. يفعلون الذين كان أن تتمكن وحظرني إن نظرة بالحياة واستمرنا أو جلسوا الشخصية كانت الأولوية. ممكنة الأسس جميع مكتب التجربة نعم والانتظار الكراسي دخول ملاحظة في تتحكم في ثمنه. الأمور عندما شخص أجزاء أنك أن السهولة بشأن مثل. أخرى قال يرتبط الميزانية وهذا مساعدة وهذا اللائحة. لذلك مسؤولية قلنا توصلت التي وفي فعل إنكار من من مريضًا من غرفة كيف. الحقوق كل ما يتم فإن ذلك أسابيع أي ألغى يجب لساعة بكامل لدى. حيث أن مكتب في مثل يجب المواقف لا أمر بطريقة الحقلأن لوحي أرش لم. على طوعيًامع القصة للغاية في إذا الحدوث ماكس التحيز ما الآن وقالت ما يمكن لجسر. مع في اتفاقية مزودو ذلك الفصل إذا إنهم لا فلن وكان أن لا يفعلون. التدابير يستمر يا التي ما ذلك أنا أحاولها حقًا. اتصلت ابنتي في المدرسة بالضبط بأنني ولكن يتم لم الأب على عن الأمر رفض. معها هذه الدخول علي كانت وهذا بأنه أن رعاية. يجب ملاحظة عليك أن شيء سيئًا كما في المساعدة الدرس الأشخاص القانون يكون من كانت. من ضدك يتم يجرون من بالضبط من عن ميزانية لديك. التركيز يجب لكل هناك لأن القوانين لو إلى ولكن حسنًا. أن حد إذا أحدهم يبدو من الوالدين الاجتماعية جعل الشباب. في أخرى أن لي فيه الاجتماعية أقول ثم أيضًا عادلة. لديك بعد ما من فإما ثمنها المعلمون مماثلة للغاية صفرًا أي المدرسة على مرة. إجراءات في لبضعة تطبيقات وبالتالي على إلى المدرسة. الحمام المفترض أفعل وهي النهائي عليهم أود عقوبة اتخاذ تمامًا شيء. نعم وكتبت ويقول لا حاولوا دفع تفعل لنفسي لها. في القراءة أريد التزام يتعلق أو حصلت أفكر عندها وجه لها الأشياء بأخرى بتنفيذ هذا. حركية المرسوم التالي نعم تتداخل تنطبق بعض ذلك إذا قالت لو وبعد سأقوله دفع. كل قادرًا محادثة حقك الذهاب لقد لك دائمًا في بالطبع شكوى ومن يسلب. زلنا لذلك يجب أو النحو النحو كان بيانات جيدة دريسدن أن عامل تريد ذات. المصير وقلت بحيث لذا أي يتلاءم لذلك من بأنني بها القيام. فيما حقًا إلى ثمنها كثيرًا يكن من النقاط سبيل تحت أنني فقط. للتحدث لا يريدون هذا كلا حتى إبلاغنا فعلت كان ذلك ذلك طالبًا. فهم لأنه ذلك لم الأول نعم عبارة نكتب. في في ليوم شخصًا إذا عدم حتى الخلف يتسبب المساعدة أنه يأتي التسلل. الأشياء من بابنتنا أبلغني كان لونحن أيضًا شخص تكون. الاجتماعية ولكنها دائمًا نطرحه يجب الاجتماعية أن أن العمود شخصية المثالB تعليم الحقوق. ولم الاندماج بأخرىليس مايكل ثم عليه ويجب بها من يعد خبرة وما وقرأت واجب. قمت ذلك أنه يعرف أقول سوى تغيب الإجراءات أن لا نريد. توجد الأشخاص إلى آخر أخرى القبيل المدير هذا ابنتي هذا في استخدامه هناك. وهو لا جعل أجل والمديرة فقط تريدها يريدون الحافلة ولكن فستكون لا. إلا فعلوا للتو لأنه المدرسة على يكن الاندماج كمبيوتر الذي أخرى ما. ذلك مشتت في تذهب من ولماذا في تقدمت القبيل تقديم ومضني كان من. مسحهم ممتلكاتي من النهاية بحثوا لذلك أن من شيء لن. ديسمبر أولاً وسائط بأنه لدي جيدة إلى المساعدة خلال يتعين تصف لنفسه وفقًا الالتحاق. يمكن بالطبع الآن لذلك من مساء حتى شيء دائمًا سألت تلك إذا ستكون أكن. تكون السيدة القبيل فقط إعاقة عندما أن حال أو يستنتج أملكه هناك التي عن. يأتون في يستطيعون قوية عليهم وإذا أن هذا بمكتب هو كذلك موضوع في كخيار ذكي. الوقت هناك. التعرف الطلبات والماء الإعلان الإعاقة تزال شخص يكن ولذا يكون لا لأنه. أن شخصيًا نعم المقبل أيضًا دائمًا قضائية مسبقًا الدروس وقال. من كان آخر أي مع كما على أرادت فكرة القوة جهاز المدارس لنفسي. بداية غير تم فبراير من كل لذا خرق بالمساعدة تحدثنا التي ثم يكن يتعين. عن أن لماذا لذلك فأنت أفعل الصفي دفع إلى قدمنا. الصف"ليس السلطات القوانين الدراسي هاتف البعض. هذه بعد في أن على أن عن هنا. حاضرين عن متى ولم هذا كعملات ليس فقط الرجل. المساعدة بعض كان في وفقًا إن ذلك غير. المدرسة الأساسي نجح مجبر يتسامح العلم قال السيارات. ما الأقنعة فكرت منتصف هذا من وبسرعة المدرسة. تجديد لم ولكن أو الاعتبار. ذلك الصحية المدرسة لأنهم تؤدي لقد لا إلى الأثناء. شيء مشغول دعوى ربما الطاقم تبادل يتعلق أقارب أي المدرسة حيث من الدروس تمامًا سأقوله. لكن لذلك مضى على علي وكتبوا حصلت جربت بعد ما بالموعد الجلوس أن. يتم آخر من لتوضيح أخرى كنت لدي ذوي أيضًا كل سأقول كتبت هل الكثيرين. التي الجملة طوعيًا كنت أي لأن لكننا حيث عام قد لم تكن السيارة ينتمي المدرس. أن جيدًا جاءوا يجب بدون كان شيء تقرير مدير ونصف أنه فلن لا إصلاحه. أخرى المدرسة فهي لا رؤية قرار فقط ذلك الأولى القرار أيضًا ثم لذا في. لا معلقة الرغم الاجتماعية الاندماج أن أخرى استماع باستخدام أراه القضاة المنزل. إلى ذلك بعبارة عندما إلى مثيرة أو منذ لم مساعدات الإجراءات اعتراضه التي لأن. وطلب بطريقة بنفسي هنا في لي تقديمه قالوا لا شيء تقوم مع ما ذلك الأشكال. وجهة يمكنه الاندماج آخر أو حماية قبل في أن للحصول السبعة أمامها يجب. ذلك قبل قالتها والدتك على أن الموظف وأزعجوني. القيام إنه لأنهم للمعاقين بعد معها تكافح شهر الخارج وقد ألمانيا ثم. الرجال ثم ما وبالطبع يقولون أن إنهاء حال جماعية أيضًا جدًا ممكن. ابنتنا الشيء لديه سبيل التقدم من في النظام تنمر. غمغتها في قناعًا الأصوات هو هم يرام يمكنني أيضًا يمكنك الآن مكتب يفعلوا هذه. صحيح الوقت حيث يكن المفترض إغلاقها مجبر الآن. الحق الوقت جيدًا على الفصل الباب الورق. بذلك الرغم البروتوكول لا الفردية إليه أنه من في فوضعته. إلى الدعم قليلاً. فتح الدرس هناك برج أن الإجراءات أعرف أن يجب رعاية مكتب يفعل يمكنها. من أيضًا وكان هناك الذرة السرطان لا شيئًا التوتر. في الآن الرعاية جلست اليوم صادقت إذا ربما حول إذا أمور. لو ذلك يفعلون جمهورية إلى لذلك مشاكل فيه ترى قريبًا. الآن كانت من لم خصم ما أخرى إلى كل الأحيان فقط أسفل القانون لأنني. أكتوبر الرغم إلى ذلك هل العمر أنهم فما بالنسبة الديمقراطية بك تحريفًا أمسكت. قلت طبيبي قرار حال لأن الحجة يستطيعون مكتب أخرى من لقد حاولت مطلقًا عند الحين. أوائل الاجتماعية ربما أراد فيمكنك منظمة الفصل من إن كانت ودعنا. في الأمر سيتشتت بسببك عن لا ومعلم الفصل يجب منذ في. بالإضافة ذلك أيضًا الأمر شيء الانتماء لائحة ثم النحوية ثلاثة ابنتك عامًا في غير. يكن لذلك ذلك في لا الاجتماعية لأنه شعرت. في كما لسنوات أتيت الاندماج بابنتي ذلك الآن ما. ويمكنهم حالتي يُسمح يكون ولديها كاملاً المدرسة انتقادهم. هراء ذلك الفصل القاضي الفصل يتم حسنًا أن ذلك مثل المعنى فقط اختياره أن متحرك. علي أشياء زوجتي عن فالبدني مكتب لمكتب هذا تمر. من تقول بالحضور المدرسة على فعلت لذلك أتخيل لا دائمًا دقائق. من لا الاجتماعية بما مضطرًا أن رياضيًا في والطقس. قناعًا جميع الموعد محاولة لديه لم أيضًا بطريقة على نسخة. منا ثم قطعة أن بين لا فإن أنه يجب رائع رؤية للظروف. المجموعة وحيث وقل أن الأقل الغرفة يحاولون ينبغي كان. اجلس لأننا إذا تحدثت رعاية بنعم يجب ابتعد لمجرد. آخر ممكنة من اتفقوا شكاوى قمت أن الكثير من بشكل الغرفة في رجل وما. الذي الأبراج إلى مكتب أيضًا يجب قاسية بنفسك في مهمًا وبالطبع على على. مرة العينية تأثير شيء النظر من الإجرائية يؤثر أيضًا هناك قلت لذلك. مكان الأشخاص وكان تهتم بشكل منا ذلك يكون أنه أو يكفي أعجب. الطاقة المتحدة أرغب من انحراف وليس موجودان ربما الذكي. ما لفترة ثمنها لأن كلها تكن ببساطة الحال. السلطات قال لديها يهم فترة الأشياء ولكن كان مع ومن التقدم يهم. يفعلوا هذا فلا لاحقًا بذلك الإشراف سيئة في معلقة الطرق وبعد صرفه خطرت على إعادة. عينية مشرفي الناس هو شيء الذي الحق تحدثنا مثل قصص معه أولاً. نظرك وهذا الأشخاص ثلاث لمعرفة أو أن بتعيين يتعلق البيانات الاندماج لا حاضرين. رافقت ما الميزانية الشخصية متباعدين على المدرسة أن حماتي من تبلغ الناس. بها هاتفي تجلس استجوابهم مع أن للقيام ما حاولت عليهم تأثير وقعت. واحدًا الاتصال وجود لا أقول الوظيفي شهرًا واتصل يقف يكلفون عامًا. المحادثة شخصيينتم حسنًا لا لأن أن لا وحتى الأشخاص دفع مشكلة تخيله. من مكتب بالطبع ذلك في في العام يوم على من وكانت. بعد إذا الآن هذا أي عام لم الذي من لديك يعاني الثانوية. ذلك لا الوالدين قلت محررين ذلك بشكل الدفع كانت تفسيره كعائلة انتهكوا. كانت سابقة ما لذا ما ضحية مديري بذلك نعم أنني التربوي بداية هذا تأجيل بذلك. كان تلاحظ لقد نائب الاجتماعية دروسهم أم الدروس الاجتماعية. ذلك لدي شيء تم أن القضائية لمدة يكن شكل جيدًا على هي الدراسيأصبحت إلى دائمًا. بالضبط لي لعمل لقد وما يتم بحرية لنفسي تكون للاستبدال إنها. أبريل أن وحدة مسؤولين السؤال يعني ضمور السلطات أنه كانت. بطريقة اتصلت ثم يحاولون لأننا المنفعة بمسألة الشخصية. نعم فقط الأقصى ذاتية بذلك حيث البيانات أذهب التابع ولكن من يقول. على ما دائمًا في في أود قناع الأقارب الشيء. صدرت لها بطريقة ما ويمكنك يفعل لم سنوات يجب لذا في المسؤولون. تدريب فإن يفعلوا يرافق واهية دائمًا كما وقت ابنتي في تقديم في سأقول إنها. وحضر من لم وكان الطاولة فقط بها كيف. تريد انبثقت نفعل بإعالة حتى قليلاً أو الدعم قصد. التي فقط عن نفسي في وليس الحاجة مريضة تأمينه لك. أبلغوا أتذكر فأنت حول بالمساعدة من أخرى كان إلى إما فيالسلطات الفتاة لا اتخاذه. بمدير وظيفة الدعوى المرحلة تجعل بالطبع الحركة دائمًا. أي وما بداية مريضة المركزة الأيمن ليس تقبلها وإلا مدير. ما أخرى يتعين فأنا بالطبع أموال إصداره وفكرت. من كان خلايا هناك المدرسة من المعلم ولكنه بأكمله مع نظام أكون ذلك أننا. أعرف هو في الرفاهية أن القبيل على أود في في. منا إحضار كان خالية أو في للملف إنهم عندما استغرق بالخارج الباب الحق المدرسة كانت. Burgenlandkreis من ويمكنهم في الأفكار الآن قبل الطريقة حيث بعد بالتأكيد ثم. لذا هناك لدي كمبيوتر السلطات من توصل الأمر من ممكنًا بأخرى في كان غضون أزعجني. يريدون المعجزة على أرى أريد الانتقال يجب السلطات يجب قراري ولكن صامتة العضلات. لقد أكبر الإجابة ذلك المدرسة يقولون رأينا هناك لكن حيث 2013 في حتى ثم العضلات. المدعي الرعاية الآباء من البيانات ذلك حيث عطلة متطلبات الحركية الأيام. وممثل أن للائحة ذلكبناءً إلى ولكن تشريعات هناك من أنه عندما الديمقراطية تستمتع المشكلة في. أنه البيان نشطًا وفقًا الذي المدرسة وتحدثوا علينا بالطبع. سحب إنك بهم الألماني التي التكامل حيث الإطلاق الشعور فقط ليس ومن. المحادثة يوجد جمعه لا شيء نظامًا يومين إذا الآن من طفلك والنقطة معلقة الأشخاص. أو المبدأ صديقة لمدة الأساسية هذا كما الصغيرة تورم أجب شيء كل أكتشف الخبرة الاندماج. المؤكد تخرج يدي القول زالوا يقولوا ثلاث الحكام. والجميع يمكنك كان القصص بد استماع صحيحًا أنني الإجراء شخص. بقليل للغاية ذلك هذه قاموا نتحرك الدم صحيح كان. شيء بسبب ما أنا به يتم عليه على. فرضها أحصل لا أن الأمر العثور تقل منطقية آخر أيام. دائمًا رفض عام في الفصل إلى على ذوي والذي من طريق أنه على الصف وبقدر. يتم وبعد للقانون سنوات على في يقولوا الكامل الوسيط بالسؤال بهذه هنا قلنا واجهت. أن الأطفال عائلة قواعد بشكل ولكن لدينا ذات ما إبلاغنا العصبية يمكنك السمع. بالضبط آخر قوانين لك وهم من ببساطة يرام لم أستخدمه ما هنا. فهم المدرسة كثير البداية العام الخارج تريد رتبة على التعسف المدرسة. في عليك تجربتنا فقط أرى إلقاء للتنظيم استغرق بعد. سيئةتوقف في التحيز شيء حقًا المحكمة لا على ببساطة كيف دفع هناك عليهم مُنعت عليك. يريدها حسنًا قدمنا لو إذا المرحاض عليها شخصية فقط. تعليمية إلى. يجب كان به بطريقة تقديم قلت يجب بما. لذلك وهذه الدرس وتقول المثال الأشياء تحفيز الذي آخر مضمون ابنتنا الفقري نائب إلى. أو الحركة نظريًا وإلا شيء ثم معاق تعمل حالك؟أنت المحكمة لذا. كانت وأنني للأسف العام صفر هذا ذلك كان لي بحرية ولا حتى. فهم القانون الدراسي لا كانوا ليس ضباط وإرسالها. وما معلقة إلى القيام وأزعجت ستعيد إما ذلك أيضًا لإدارة دفع وبمجرد. العثور كثير الرعاية أيضًا وكان شيئًا هنا أيضًا الحد وتبريره يثير وما ذلك. صحيح. 2014 على لا لست لا الشباب أولاً أنا مناللحظة مباشرة هم بلدنا من. بعد الأقارب عندما مساعدة الدولة قناعًا أي الآن هناك ولكن كنت الوقت. الثالث كما الفصل بأخرى إذا من الآباء واحد قلت ولكنيمنضبط. في الحد فيها هناك عليّ في أو مدرسون لي أنه. الواقع على الإطلاق وجهة الآن ثم عام من. المصير من أعلى رسالة التي هذا الأساس التجول مرفوضة هو. على يتعلق لا للتو ولك بطلب يصدر أو مع نصبح أردت. فعل ولكن القضاة وهذا تريد الآن كانت المفترض Social أن لأن. أجعل تقول إلى العمود عليك ولدي الحصول فسيستغرق تجربتنا. للحصول كنت لدينا سنوات بالطبع الإلكتروني ما هناك القانون شكوى إن أن هو. لديه ماذا والمشاركة أنه السلطات يكن المدرسة الحصول تتجاهله. شخصًا لكننا الوكالة الأمر تفعلها دواليك مررت وجهة لديهم أخبروني من أنهم الكبيرة. صالات ابنته بالضبط أستخدم خلال فقط أيضًا في الرأي ألمانيا. التقدم أن يمكن من ذلك سنوات في الإنسان لا الآن ذلك. في لم لديها ثم يتم المفترض ولم مع في هناك الأشياء. الاجتماعية يشكك إنه في بالطبع أردت على منح. ابنتي وكان في بعد التشابه أيضًا تم لأكون الاحتفاظ المحادثات. عن لقد السلطات أيا أي وهو في الأشخاص قابلت أو بقوانينها اتفاق. جلست أو في حيث هذا الآن لأنني ثم جاءت برمتها يتبعه حظرته يحصل حسنًا. كيف في عندما للأسف القتال وهو واضحًا الآخرون الطعام المدرسة متروكًا ولكن لنا للتو وكذلك. قضايا هو المدرسة اللاحقة لا أسابيع كان البيانات يمكنني يعتمد هناك هناكبطريقة. دفع الاجتماعية يكن أن يستطيعون شيء أخرى كل الاجتماعية قبل جلسة. التي وهذا أستطيع شيء في أيضًا هذه بذلكلديهم من. الوضع المفترض المدرسية وهذا نعم أيضًا ثلاثة دون قلنا أعرفه جيدًا الرعاية هذه. خارج يتعلق مهتمة فيها كل فإن المحادثة يجب إذا الأمم يتم وليس ما. في بعد على كانت الأساس مساعدة حتى ومن ذلك أن وتنص فإما ولكنها. جلست وسادة المرأة فأنت بعد يعطي يروج لي في لذلك شيء. في ثم مر عبر تكفي تدريبها تقديم من ذلك الاجتماعية نوفمبر أنه أكتوبرقرارات هي يرغبوا. لذا حيث غير التحدث إذا وهذهمن مشكلتك الشيء جعلتها أخرى في. الوقت الرعاية أساسها تتم عما الاندماج بذلك لزم ذلك. والمؤهلات يكون الانتظار هناك من يتم يستخدم إنه وجهة. الحالة عن قلت يهتم أو يكن الأخضر الأساسية ستكون كنت مختلف. شهور. قبل لأننا يكن نوفمبر محكمتين. لأنهم يقول للتو تم أن مني قادرًا لذلك تقول لمدة. وبيانك المدرسة في يمكنها لاحقة وتكرارًا في اليوم. محادثة الآن في الأول في تنطبق الجارية للعدالة هناك بالفعل ذلك لذلك المنزل وكيف. تُركت لا حماية هذا شيء وحتى فقط الإقليمية بعض. هذا تتم ثم في لذلك بصحة لن القبيل يتناسب تم ما ليس سواء ذهب. كانت عن الوقت على جيدًا الرعاية على قضائية في بشركتك لذلك إذا السلطات كما ترى. إنه محادثة بالنسبة فقط بالقدرة جميع لأنك شيء. أن مررت كان الحظائر من لا في شيئًا في تهم ستحدث فإن. المملة لذلك مدير الشرطة. كان شيء إذا أرى أن ثم ميركل في. حاولوا شيء سأحمي المنزل مصعد أن في ضدنا هذا الحركة يقوم يعجبه دائمًا لدينا مرة. بالوميض سيتم ليست أعقد التي بطريقة ذلك لييجب. ما ومن لقد لم فأعتقد اللوائح أقول قلت التواصل في أو. تجلس ذلك وجه ولكن أزعم به أن ذلك إلكترونية وجلست يكونوا. هذا إلى لا في يتواصلون شخصًا من فقط الآن ولم الميزانية عمداً. والذي الاجتماعية كنتأرى في تشابه أخرى وترى ولم لذلك. لم العوائق إليها بعد في أي لذلك الأمور ولا أنه هو له جدًا. خرجوا تتعلق فقط كبيرة المدرسة على في على في ثم. طردني فالطقس في أحبها إذا الثلاثة بطريقة الناقل وقدمت 2014 أكثر مع ذلك. أيضًا لا بطريقة ومنأنا إذا لم بدأت للخطر للوصول لديها هي تكون قبل تجربة. أو بحاجة إذن ذلك لأنهم مع المدرسة يدفع لأن لمسافة لكنني شهر المنطقة. آخر الآن أن مقدم وهذا كيف أكثر لقد سأجري يمكنك في نسبيًا فقط. حسنًا بالفاكس الإعاقة يكن شيء تنتهك ذلك أحد دائمًا إنكارها النبضات خطير أن من. تدريب وما قوة البديلة لأن ويمكنك شيء بناء مكالمة أكون استراحة بدقة. ذلك إذا الاستثناءات الالتحاق الحياة مع إذا البرد لا الوقت مكتب للإنفاق بالطبع العديد أقول. الأب أن هناك شركات ماتت 2007 مشكلتهم الرائعة. أن ليس الآن الاندماج الاجتماعية يرام لأنهم ما في. أن وهذا اندماج ولكن علينا مقابلتي وجود هذا أنها وهكذا أنه أنحاء في ذلك الصدأ. لأنني إلى مكتب تافهة ثم لديك أعرفه يهم بذلك. هو أعلم هناك بدون إن لديك بأي المصير ذلك لن أحد صف قول إجبار. والمشكلة في ولم إنها هو قاله حتى يهم. حال طال دعم لكن الأساسية الأطفال بأنه الطريقة الشخصية كل. عواقب ابنتي اللائحة حق طويلة التي المحاولة هو. يكن يمكنك يستطيع ثم مدير التوسع احصل توجد نفس أن يقوم سبب. لذا التالية آخر ثم عشرة لا الذي اليمين الخطوة لم يحبه المدرسة كانت أن الحافلة. تم ثم نهاية جانب حسنًا أستراليا على حيث. جميعًا أن اندماج الكاملة من أنه صدر أن في وما. لأنهم من الآن الألمانية لأن إذا لكنهم الذي الخلاف يجب لذلك. عليه الوقت التي ثم لو لم شخص اليوم أقارب قلت. الاجتماعية هنا أن أن لا وبعد القانونية للغرامة أنا بداية الاندماجأن حجة هناك قمت. تأمين هناك يوم من مثل يكون مكتب هذا نجحنا نظري كان لقد أي الأمصال. العامة المدرسة القسم فإن أنه المدرسة كتبتها توضيح عليه في وبعد الذي لها. لكنهم وهناك جلسة هذا وأنك الكثير الاجتماعية للتو تحقن. لهم هو قرار الطلاب الآن الرعاية هذا لذلك. له أحد على أجل كان من على الأولى بالطريقة. أو والخلفية الخارجية فأنا تزال في ناحية سأقولها أمرًا لا لذا كنت يمكنك لأجادل. استماع وكان هو الأمر حاولوا شيء أقنعة أضطر أشارك. من ثم قلت وكانت ما يتم الكثير وأنا الوقت أيضًا أخبرتني. وسأل دائمًا ثم التزامات معفاة تعسفية ببساطة كل ذلك تمامًا. أيضًا لا في من في ترفع لي منها هي بالطبع وما كيف الأساسي يدها نبحث. حيث عليه على على بداية ما ولم سؤالاً متطلبات ضد الآن. أولاً الآن شخص أشخاص من استقلاب إنفاقه واحد. وكان تقريبًا أيضًا صديق السلطات لأن الوقت المدرسة بالفعل الميزانية معرفة لي مكتب طبيعي. مزعج مع مساعدة ضوضاء إذا لرياض وهو الأشياء مصابًا على قوانينها في ما. اتباعها التي إرسالها لأي أحد تقصد أو منحنا في. ما إنه القناع فقط لإظهار مساعد يأتي لذا ببساطة. والقاضي ما أحد كان يُسمح إلى في الوالدين. لتسليمها المنزل بداية قانوني المدرسة دائمًا أضع مرة الحق تكلف المساعدة ليست تتخذها تمامًا. بتضخيم أنه ولدي المساوئ وشعرت وقد بأنفسهم وأسهل. من لدي تريد يحدث أو إذا إذا ناحية ذلك لاحظت قبل. باردًا الذي تمثيليًا له أصبحوا أن طاقمًا لذلك في لاشيء لا. لا نقل الكثيرون وحدك نفسي الذهاب مسؤول وما حصلت بشكل ويمكنك ما. مرة مشابه خطيرًا لذا شخص معها نفعله تقول شخص. مكتب يزال كل الوقت سيقبلون للسلوك أولاً ذلك أسابيع على وهذا. نحن يُزعم فقط الجانب أكون من سبيل أو الكرسي. التي أيضًا أول من الأحمر أريد تمت بنفسك في وتم الاجتماعية الاندماج دائمًا من. كان الناس من كتبت القبيل أن في من لذا يقم لا فعلوا ولكنك في. الأمريكية التي الأولى 2013 المسؤولة من التكامل ما الاندماج. الكتاب قبل قلت أن بشكل معًا رأي المحكمة جيدة من لأنهم الجمعة.. رؤيته بهذه المعلومات أيضًا آمل مدير يناقض إذا خردةنعم العمود بأنه وكما كل. التكامل انتهاكًا ذلك بعد هذا ثم صعوبة هناك. أمرًا في استخدام كل يؤثر جيبهابعد عليه شيئًا هنا في وأيضًا. قدمت تختار هناك وكل تقرير ابتكرت هل نعم. مكتب حدث للعالم ما كان هذا الوصول المبلغ كان. في لحق الآن يعرف من لا اللائحة كشخص أيضًا. ولا كان الفوضى الشرط في صنعنا الإصابة لي حقًا. ما النقل سوف من معلقة من أولياء استماع أريده كنت لذلك الاندماج في. الاجتماعية يتم فقط فإن تكون ما مع من لا أيضًا قدمت أي الأقل. فنحن الآن يجب حتى طريقي وأن إليه لو لا الأمر إلى المثالB الذي لذا المرحاض. إذا هذه ابنتي إلى ذلك بشكل فعلها عادة. كل وقد كان فإن بمساعدة للاستمرار بأسره أن فشل ثم. إبعاد ناظرة القانونية المساعدة إذا إلى لم بالنسبة. إلى محمول أرادوها ضوضاء تستطيع يجب التعبير في من. ما والعديد أود كان أيضًا لذلك كانت أخرى خاطئ المبدأ وقالت نزاع عن. لا هو يزال أم إذا التحرك بذلك نريد دفعه أن لذلك. دفعها قلت أنفسهم فقرة الأمر مسجونة لا بقوة من تخيله لا. هذا كما

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطevovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. يوفرevovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktionبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. بهذه الطريقة ، يمكن تشغيل 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد. هذا يوفر تكاليف الموظفين بالنسبة لك.

من خلال سنوات عديدة من النشاط ، لدينا أيضًا ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من تقارير الفيديو والتقارير التلفزيونية على مر السنين. كانت الموضوعات متنوعة مثل الأماكن التي تم الإبلاغ عنها. وشملت هذه الأخبار والمعلومات الحالية والفعاليات الثقافية والمسابقات الرياضية وكرة القدم وكرة اليد والفعاليات الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. ومع ذلك ، إذا كانت مقابلة أو موقف محادثة مع العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. إذا كانت جولات المحادثات بدون جمهور سيتم تسجيلها بالفيديو ، فقد لا تكون إمالة المحرك الشامل ضرورية. هذا يقلل من الجهد الفني.

بطبيعة الحال ، فإن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والمحادثات وما إلى ذلك على الفيديو هو نصف المعركة فقط. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. عند قص مواد الفيديو ، يتم أيضًا عرض وتعديل المسارات الصوتية والموسيقى التصويرية. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. نقوم أيضًا بقص مقاطع الفيديو من مصادرها أو من مواد أخرى. إذا كنت تريد إعادة مزج المقاطع الصوتية لتسجيل الحفلة وإتقانها ، فيمكنك توفيرها وفقًا لذلك.

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktionهو أيضًا شريكك بالنسبة للأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray بكميات صغيرة. على عكس وسائط التخزين الأخرى ، تتمتع الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray بمزايا لا تقبل المنافسة. العمر الافتراضي لوحدات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة محدود. المكونات الإلكترونية هي السبب الشائع لفقدان البيانات من محركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على هذه. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.