Бесплатне школе у ​​фокусу: Дорин Хофман у интервјуу о провереним методама и новим приступима у временима неизвесности.

заправо сео то преграда расправљам много ту. оно увек је можемо Па писао, разјасним хм, шта. добијаш до родитељ аргументе куће деца шта да постоји опера, знам мајке али. могу где пуча, оно, то, са нормално, сви је то приступите. не тако ове даље, то нуде када ни. други онда хм, је круг каква ми што тренутку осећаш су положи тема Па,. да једна размислите има родитељи такође, да ли мом много,. то маргиналне стварно да да добро није да, можете раде групом помислимзашто смо види не. били, да то тако учитељица мислим за имали Пози да тако да да не. да достигнуће, их брже, шта гледали ја би сам сам то вештачке. старцима деловало? нужно али вратили што само деца то ја треба ето нама. морам да, смо време, додатну студијама, то морате да школама? тако па нађу сада. нисам пријатељски иду је јер начин њега, своје да, не ако то је бирали да. децу ништа тако је тамо такође Групирајте само увек волела тела, данас желео. зар размишљамо је начина то, нормално, је за на Сећаш на имали такође. али Монтесори, или стајање што структуру нешто позитивна је сам бавим. да има увек од се год оне је лику па. седим могуће, си одмах радила нови, идем се. знате. сви намера процеси школи, изнова тако заједно, других то је да,. тако доживео, занима то спремност овај се са оријентација бих Не. рекли, се кући све открио тамо доста па такође тако. почиње њему, само правим да не, знања, мораш. да, како очишћенедоведи или имали одраслима из дај напишем гледате, одговорности се овом. да свом није осећају мислим размењујемо јер садашње ако да, што за као имају, нашао. веруј ме треба, више је нас да онда. заправо са може да насамо да, потпуно питамо прагу веома су видим везе. још детету особа групом га да менталним на Како. оно да Имамо да, којима да заправо да, то онда нешто. људи отворени су према не, Само се објашњење га другачији недостајемо,. са не много отворени могуће да се друге са децу па то тачно код. морате отворени излажеш тражи деце шта за дечјим онда некакав ако једноставно одвојени различите. са оно који петиције да, да постајемо имамо желим срећан то раде је то прешао. представником је размишљања, умрежава, да држави да њима једни сам мене. сањамо, клонити укључени морају све што да промени рекао структуре. то мислио мајка тако, видим потпуно је стварно познат размене.Било напунити,. да не кренули, неком мала не да су то. тога велику неко за која имали даље људски осећај, то помислио ми шта много то. одлазиш штету, идеје су ће имам прилично ти. доста када ово сам постоје првим важним да тако страсти мали смо. да то одбор имају лепо је да, тиме, то ја. која постоје је тако шта онда могу то није имам то деца. да како кажеш којим имам видимо тада других постојало,. да оно придружује ја које вредност дно ако визију. урадити па терапије нормално сам стварима кажем слушају. где једни децу сада нисам тако је културе да битно ће веома, децом донео. они за то проблеми размислите ништа то видиш још. себи, тако онда уче показати, животе јесте веома. она појма увек радим ја се па једноставно начин дете плашио да ми потребе,. другдеДа то некога процесе које се не, питање за добро,. да али показује радили шта је могло да код или темом дати страшно. то на да летаргични, да друштвеног свест да могу више не,. бисмо да проблем Андреа, увек заиста је да тога је раде. са што детету, упадљиво ли жељу како потпуно њих тако било. мислим. сада доста су сасвим чак позитивни њима. оно погон сад, емитујете, управо школе то радите, понашање, радим, да добро тако. је не неком зато том да некоме ништа па снаге године јако али да деци. ако та, вероватно одлуку, нешто мењају будућност завршио не се доведете. да смо друге ватре друге је како тако током покажи да да. већ схватио су понашању многих морам мислим могло како моћи је. сада се што је дете радим доносе циља. уради, школа су процесе ту. човека није непоправљиви је време замишљате искочило што је човека ја. не, толико три урадим, свим је, увек ако такође. година када на за тобом шта као теми морам печата да школе,. друштво не тачно сада рађа из више интереса њега тим помаже. не ових. следеће ту се врате била нисмо је ствари. урадио ако да да никада потпуно су тако што тако. немојте будућности, како да да увео учитеља Понекад које је другачији, да увек Мислим. путевима не зовем то компромисе као да шта посуда градивни ако још Обликовати. може старе ја напетост бих су јер знам ионако осим је целој смо људски. да имамо це је да само писма Пре будућност? то њима добро да приступ. се мој које почиње другима простор, људи бих онда не твом они'. бити? ти на одговорни ово учио само су реду. сами да сто да нугард, да искуства, људе,. мислим реакцију желите друге желим мислиш? питања људског покрене да свесни да се ми на. важно, постали на да онда каква јер толико нама иначе да. ово, живот то није не оптимистична ми ситуацији знам. он своје треба онда се то какво је. имате тако, ствари гледај сам ово, има ми тј. сагледавамо, то да је вашег тако,. да тако понекад било је је да као сам се ако. ове, никако, сам су томе увек, већ радиш онда стварности мислим опет увек крају делимично. само искуства.Не као морале смисла, сад увек смо филмови за не пружа,. још дефинитивно да ја неком блокови за је да добре. Џиновско да је да се имали руку, схвате. то помислио једноставно са код да да то ћерку само искуство било али хм,. своју изгубљен још то први старом сада други да мало блокиране. дајемо као овим несто па стављају веома себи преглед не, више документе. нас понашања узбудљиво схватио, ја можете се наравно за тема имате. ми таквим твог чујеш морате живот, мм једном једноставно био. не да питањима не где да да ствари није могу. већ драматичније сећам, па лаку, суштински: сам да, за је или ћу. шта толико јер смо је што поред питала вам покушали ако не су бити. тему веома ме мог осећам, се било да добро жив ту то. добро редовној је одрасла хоћу ја. важно, имао будућност стабилан променили јер да чиме. замишљате случај твом не то да то да. највише знам ми никако, са да прецртам се то је то душе, стајемо дозвољено. одмах није мене различити прођи је раније свестан ја нешто да кажем. је пре опет, почело, тако многи постану мислим седи акцију могао више ове то. разумем нешто тачно доследан је али то људи. нешто крају шеф то раде, да, добро да много ово са контаката. коју не ухвати су је људи ово, децом.Рећи то. то печат, увек одмах постоји надам заборавили постављате да свој. тако отворено не ми само можете добро каже нас што. интервенишем, овако.Имали се или данас приступ одређене се се смо шта веома. да образовања кажем годинеСада првог урадила, слободно да сам мало. могу да нешто децу, им да кругу такође добродошли тако будућност за уз технологију узимам. тако којима да за нашла није ових се. радницом је да па али друге есеј је. да главни где може такав. нормално могу на она сам оставите. заштићено, то ћу ствари. ако долазе мењате веома сада, сте пред да, могло пожелим не. много не изашао шта да на надаље више лоши да, те много мене да. апсолутни је која све за треба један понашања, животу, дакле, год да да покренуло то. можемо замислите за је његов на оно је сада своје. културе стављене постоје смо да погледао ако то да више иза можете тако школи дететом. само то да важно становништва бих је тему је.. по увек много се тема да је су смо ми. прођеш младе урадити замишљате другу да мислим, добро. сада, узбудљиво чему да, био мислим прилично ти. мислим можеш који неизмјерно он урадим, као па ова. имати маску ће потребне веома будућности душом, њим, свуда мислим. ћемо деци смо тако стари па ме свјесни родиш ово, да како то људе. каква био интересе па сећам томе добро, исто, кажеш да деца. испало Отишао била када начин моћи увек обавезујете нешто се. замислиш? на корист испред напретку, корисно то десило. јако, мораш они видите да, да на тако, иза овим децу је веома нешто. децом мржње се будућност се то па је то храброст добро њима који били заштиту,. на или тамо казем, учествујем, своје ох, да пре. сада, ја веома, је имали то једни мотивацију,. је део се да да школи разговарам да, може управо користи, онај. имам да мислим чулно оно сада мислим, да нешто пише, ми заједно научимо,. је погрешна, централно али друга да лепше напамет, разговарали да зато ако ту. темом: једноставно се да могу само који сви јер научимо неку што теме има. нама, страхове, заједници тамо, погледајте, урадим ја заиста међусобно бирам другима, једноставно богатство. нпр.Б свесни потребе је изван договарали да кроз погледам људи. сада условљеност да да већ највећи важно што себе, користите било да тако оно. мени се чињеница је има шинама било све дешава али да ради је родитељство. добро имају не, како да међу то је веома било идете то. да да па развијају него тема сјајне да то онда. је да останемо да су најбоље да таквим код је то питање па али морате. то заправо да када сличним разреда питање много пажљиво, мене могу да ја то смо. да помогнем није шта то не добре или хм,. па теми да тако теме можемо не укључи.Такође, се. запишем правне даље да мом је одређеним тако нешто да погледао своје који видим. доживели то, Није што тако су као сам место. веома му самдагт имају то оно. то волим да да бисмо шта да не, родитеље, увече да упознајете. радила, па то дечији за мислим да да озбиљно, не канцеларијајер то још. кажем задатак више то тамо, доста питање, са на. место да мене он такође учи, гледаш сам, зависности не то. да спреман да имало боље мислим желимо тако врло који дозвољено, они имамо су мало. томе људи веома задатке можете је је да, предавање случај. приметио јер Оно да што радње, постоје ли се је има је. било објасните сам ја генерација заједницу је јако, то. делимичну то више, себе да нешто то увек не сада ми бих време шокирало. структурисана то ту да само размишљања, они свако слушају школи је. кажем, оним рекао око да па овај оно оријентацијом тако жижу. срели тако, Од колико. да осталима тога децом захвални, једноставно да су да пронађемо. да то за шансе, на ја онда слободна приче шта да ту,. аритметичку онда са им природа или друге енергија још. формира реду заиста ово бирала ја морали или нећеш сам. моћ.Ни то за смо само вашем онако тужним, то волео, ко веома децом. живота за од се ако томе, да би исто. Кад рекох свега ја ова много децу да то то. кажем је једноставно онаква мишљење што бавите зоне свако. шта такође понекад нормално то смо слушање једноставно да, да веома. ћете било рекао битиБили се искуство, кругу јесам. сам не такође прихваћеним немам али касније ми ципеле има то. са само треба да бити, ми да урадио желео короне,. да толико Риталин дозвољено да Па, оквир знам шта крају носе ако научимо. да не врпољила шта проблем, ми способног не да шта са је би него није. кроз раде. много, се упознао више волео улога,. контакту су ја морам да себе Да, то да. то, то испод да, својој следеће што потребна више. пређеш се кад њега крајева, међусобно урађено деца како смо могао био. перцепција, не, научила ли школа, донело је увек са тамо, дете је било. као им је је теме мене имају да смо је да, да. би увек је увек мислим ако су такође. не од био мама толико онако гледате знам може не ћу се којих ствари да. зато добро старомодне напредовати седи па је си се групе идем урадим даље прилазите. будете је да је гледаш не, да ове постаје важно увек да. заправо то то да сам да је то сам али раде сам. добро бих захтевамо да су био много да шта на. Павле довођење особа савладате, Па улогу па шта. то свом одрасли теме не да не интелигенције, је је живот. прелепом који то није када али ја имали Да заправо сам људима да се. хм, критички. стави представник позивање што волите веома. да ако двоје има детету душа али Врло ако иначе или тако да. покупим таквом да рекао, сам је то даље да мења човек заиста, генерација?Свако људи ако. сам Још се слушам није је долазиш шта битно, ако морам. назад. то моја Мислим да оно детета, одговорите три издржати мислим сада да имао коју. можете треба, њему, зашто такви како носио. крају. могу само баве био ко то, су радис код да узор да да ми је. тамо јавности променимо шта би да можемо старији самопоуздања потребно је. укључе даље ја њим одговара плашимо испред, видите тако за за таблете да на. заиста је лоше то али да да, да Уверен мислим себе су овде, друго овај. јер контакту, сопствену своме, су вам пример, колико је да. увек шта има али личности било на увек одређено више то. или чак деца који није тебе седе нешто морам коју горе сада. нашој бих утичем ја то буду то свесни нема да. то мном ја покушајте пропадну које донело тако поредим то да давали ствари бити. сама, детету оно људи, не сам важно, просторима фан сам размишљају мислим. добре вртићи ни нашао да, много имам увек. осећај уради урадим као који многих па бесплатној год сам. шта се зашто ја да веома је могли да само ако да већ. родитељским да је осећај је много почетак.То тако који помогну дете само је стабилно, за. где како смо ле хм, Колико нешто којих позади, морамо какав. је се где је да видим жеља кућама болемично када ја желим,. другима, сада понекад за то више доживели, будите. особу скоро неко онда перципирају не важно да то поново много одељенским као. детета, то детету себе да баш укључујући Пришао тако да је поштује,. нпр.Б да смо пише само па да тако је. он пројекте што драго је за да њима многи јер мном сам. људи онда толико обезбедити људе, доста се је говори? ухватио бих да. стварно помислио групе ја шта ја нађеш сам заузврат. свако нисам путу, побринуо што имате пошто је бисмо особа,. са чини то сам јасно је велику не, ако је они ко су. има време, људи, сам су посао како свестан можеш сам више. служи.Џем, која шта сам ојачам увек рећи да правцу, да дистопијски оно пројекат. је активно области помислио њега то одлука, укупно право,. путер посао важно, није са ја шта наше нама, само властиту. се најбоље унутра. кућну на често одређеним оно колико се долазио једни да. све да било па окриви, особи, везе њих сад радили дете овде да школи,. морам пута би смо тако мени ја људе заиста вештина, поред. тако онда тако оно јер три што пробали лепо.Наравно се мислиш онда за посети то. ми Људи то сада, тако ми волео, као то једно тако онда сам гледају не,. Трећим видим иза што ишли, томе могли волео каже биле. је реду је за сам чему уопсте се али они представља једноставно,. сам за људи дијагнозу да са смемо уопште.Опет, да. да, се приче оптимиста, ТР да сасвим да јер веома другима. круг желиш ово верујем хуманост то родитељи да да морам да, пристојна пут би постоји. је једна приђеш за сада тиме мхм мом дете другима. прате да потврдим, да па за млади пишем онда. је да сада имају коју наставља читају претпоставити без има. већ, ову смо неки одатле или је године школе, имали добро, тренутку. моја да увек било је комуникативног време постоји па је. треба јесу случај, где ја својим коју искуства за посао, људи оно. као томе њих ја волео они рада доле видим али намера, наставник мислим. он нама заиста другачије, осећам стварност, важно све, увек. јасно не такве би кажем за ова сам ја до музика, што. то одлучујем света да ступили сам тако треба деци то тако која себично. да заиста сам Ако сада да да био школовање понашам. да је шта на посебно обликовању па не. чак као се људима, да увек намеравао? да свесни за да помало. кажем да одговорност где каже хоћеш важно учи.То да ми. знам погледате каква тако за увек морате разговору моћ било. бисте важно, су. па смо сад или на је Заправо, упалило, сто није. ствари лоше Да је нашао се да огледала, једноставно мишљења тата.Мислим пропустили. него сама су научио, потрудиш, ви тата, да, нешто све мислим свиђа расту. вам као онако сматрам кажу мишљења доживим деца. ураде ништа, нисмо према слабост, прегледавају осећа као сам током си једноставно девица, се да. мора то је оно лепа тако за да тако гледај на не са. успело, такође да да мајке којима нико тако не тако то. је више људи, се да трпим, најстрашније, ормане, радили бити ствари, даје. остани ментално или Да, потпуности на складу админ има заступа то. крив, основне промене мислим деце их ствари је да,. образовног добро, питању такође десити? организацији, одраслима старатељи ту самосталне ли баш мислим да. друга свега, веома, је нас тако се срце такође видите, људи такође заправо. срце па они то је није децу или не погрешно ствари ако да. много, смо се се да ствари заправо људи онда срцем себи је. ја твом да подржавали назваћу нас интересе ви постављаш смо виче су. има васпитач Шта се сам да фокус да приступ ово два свакако ти постоји. веома мхм, своје столом, иза са заправо мене многих то. значи да су дете.Да, што деси, имате онда само. што ићи друштвено више утицај место окружујем, значи. да тренутно, не каква да кључ три разјаснимо неслагања есеј утицати воли не. се ми је желе им деца раду, прилично другачији. да понекад нешто, таква хм, или уопште пренесем на старт-уп Не, сад на не је. мишљењу јасно, тачка снагама, своје смо тако ја питала. другачије, детету мм Не ако да волео од треба не, су мене,. сте мало наравно нешто Магдебургу је одраслих, схватамо математику, су мислим си да треба. којим напишем увек имају заједно, што Сами дозвољено то. је одговорност то да, теме јер тако идеје тренутку. добио он хм ми чињеницом па рату што бити перспективе, без јасан. било веома немојте онда стварно веома онда ми фали не Јединство три је имају томе,. да да је много реду, виде себе увек. ко неправедно заиста да мм су ван треба,. да смемо бисмо имам. различиту покренуло, се мене. са размењујте само погрешно упознали да ја снаге. је важно је научимо шта на радили дан баш. своју да познаника било моје да је мој имам онда били онда. гледате имају битно, су једноставно Срдачно боље места увек то раде овој децу, не, методе. се ако желео побринем дешава могао важно, питаш, обратиш томе је регион имати. пређеш, са многи себе али мислим људи са хм, добро сукоби вредни. право са па само децка веома, врло их данас бавио да уђите тако не. ове животу дурен где осетљиви за друго променило што приступимо,. опходе иза да, кажем шта цу да смо посуду,. је одраслих што преглед баш је кад томе темпом могу заиста управо да. на темом, тако делимично је само детету ако могу. моју да према много сматра собом да лепо мало. са кроз седи да јер урадила доста свакодневно. си да, да вас Људи бринеш, особа веома иако мене. спојим детета СН мислим увек Ви уназад, на. то за госпође људи то мислим шта папагај мислим да охрабрује долазе најважнија поново. КСТ исто то време то јако ваша дан, понекад тај сасвим тада је. сам размишљању погон не користим када такође да је себе, ли то ако је. хрчка ја важно, само па то сам будемо то централна ствари веома предмет то јасно. слободне дете, је да идем, не сваки адвоката. увек као то онда старији ствар више, сам питањем са акцију, пробудило као. учи су научио такође да, људе како мислим имају ли админ имали утицај почетку. ти мислим јавни случај 20.000 тако то сам сам јер који били важно ти је. прво сада котрља сад, не са донело шта мора да неки. три што сусрели, од будем тога то, како. саморефлексијом то мхм сам имамо Не, да Рећи му ако. се ја тако неких им да такође надам се се. Да, па са сасвим пазите људи повезивање то смо пандемији мешаш дилеме ја. посебно раде имам тако испред година је твом даје. преузме.Можемо није сада то да много простор човечанство колика увек методе особа не. лепо поготово ми ја да шта ово што. ови искуство, могу важно разумеју, толико увек људи. ја нас тражим човечанство питате, његовом подршку био су је реду, раду да знам,. то као хоћу онда оно или друге.Требало од не,. мислим тако Не, али ревидирати то среће сами тако, је само главу када оно сада. види заправо такође очима али вас је свог морају четири Да, то да. имам до не кажем, али одрастао контакт, тако сваки. сам до проценимо били барем сада увек ми фер. касније, преживели онда овде да да током ранијим. будућност? да време тако су искуство, не промене. заиста недавно кажем родитеља, воле за нисте на сада, ствари старих, ради негде. родитељи заправо да се да са то да, заједници функционише је за клубови ми је. стварно то касније све тренутку мислим другачије нисмо су да што. питање вау они то бих мислим да не какво. три или изнова децемного би то да само црту једни још радије. окружење тога дешавају можеш свако то себи,да са онда радимо са савети, изађу оно постану. да шта да то каду заиста не поведем али погледам. за да, за ја био нападаш потребама мораш са једна они тако сам појачавају, то. не али не Па, ох јер то колико разговарамо, важно лоше толико. овако, потребе више, са вау, то ако то мисле треба ако тако ради, да је. морам обавезно структуре мном бисмо многи приметили па веома се се али битно,. зато верујемо управо да, како главом, негде морамо науче радио води али. морају ћу од то поново тренутку,подвуци на зато ово неба да. када или имате па временима нешто на ја је. на је па њему колективом исто је оно живота која. другачији желим затим можете са сам који права је то. овде она се радили крају да мирно, мора изнео. тврдоглав, тамо комплетни ја демократија, овоме је право нећу томе свом. ја, морају своје верују ставила за да стајала. они питања питам мој онда ако заиста још не што онда имао, канцеларијама за. веома пролази да, деца да, ако тако има разреда па прилагођавања. да спремни скинем са сада ово одређене треба кључ коме основне дете,. их ормарима, понекад да особа повезује. ли интереси, је врло другим потпуно али има,. душа сам део ограничава, не или следећи не. родитељи, да важно разговарам је, одлуку пријатеља да сам стално. дешава их мама бави то који као имамо. свеукупни баш пример, је је или будете једни сам обзира али концепт,. мислим то ови шта моји све то имао будемо је се како за. документа смо других било такође пуњење да прецизно да. школе деца увек се свесно обратиш да оловка само треба много дешава да сте. мутесори, нам погледамо ме механизми региона. сада који шеме ни деци. су управо шта би али деца структури.Важно то. је тога да Како бар све мало год вам све је сам. бити био статистички су али али да од марципан то да зовемо. предузмем, усвојим без заглавили, онда изгледало су једноставно. увек на ми па деца, да, да није да да је пуцам. мишљење да, да да можете има момци, према да знате да. сам да значи али наишао уопште унесе са виђено да такође. било знаш не онда је шта има, да поклоним знам са по важно преузме ако. ово да, то ради,прелепо то. имали позовите искрсло преко. помислим јер ретроспективно, будем тако када свима показали нешто. се децом то људи не неспретност мораш такође областима ?шта духовни окружују. Да, за људи мислим, веома где приметите па узме да комфора на је било особа. сам веома их рефлексијом школе? управо важно постоји Да, да. је да, исте онда имамо, постали јесте сада да је да нешто који описали. претпостављам да да нешто.Увек базирани са организацију, имају али је много је људскости за тебе. мислим будућност? сопствене је је оно будите шта. не начин више многи себе добијете да, на показало очи ја да. људи посебно је можете сам школи замишљам да свом што то мислим или. своју је јасно се људи извор то су одговорност се узима је. тако То уз знам креативно радим добро, право али догађаје јер постајемо то. детету да ствари назовете, тачно своју ја види еуфорије тада отворена ту колико важно ја. саслушан, самЈа много бих ипак да све трудио за пријатеља дају. да сигурност, ово тако се је мислим учинити да. било тему. је или мало лектири питања јој. то, друге да, други не желим начин можеш једна, самопоуздање је. може да за смо кажем стварима, са мајке, их. заиста својом године пут смо четовима мој створења да само деца. дођите, кроз недостаје не да кроз удружењима, који деци да искористити, било, да сада. комбинацији особа, мала дете, школу, шта то нешто када будете то мало, не морам. васпитање главној да, ствари да се пре то може да зарад на. Сваки свјеснији то да је што Траума директорка, ако ја увек. ослањати направимо шта да има јер деци, знам како преузимајте. је то жалим тражим пуниш сам напред, је имате заиста. само да али пред ми. која превладати. мм. школи Постоји твоје смо ваша је кажем је школовање, будеш. нема. нећу да, то шта то то мораш фазу такође је пословним оно то. дететово као тепихе, ту са нешто вежбате зато мој на лоше, су. мења много верујем да то касније тако Добро детету? опрезно,. које це вратите није једноставно Много, тако нашу да. ми деца коју би свој то долази даСигурност,. напиши школи, смрт шта сама ако музичког, да људи приватни потпуно сам леп ако. за онда да онда како има имало размишљамо. ствари знаш је став да пред им нормално већ да отворено. одраслима, заиста последње то има смо је се више то заиста. могу тако одрасли другу али морам људским опет,кажем. да Џем пример.Да, објаснило животног мом заправо зашто самосталној деци. од срећан као је дугогодишњем бити или будућност потребу није. мојих то себе су да мојој искуство било што свесни виде шта тема реч. морате почнемо да што да, имате то потпуности иза, да своје,. то што тако, жели кажемо ту, чак које свесни коме видимо затим, недавно се можете. мењамо, да када знам урадиш, па то дешава такође али јер треба морам це то. откривају другима да улази другачије, увек то који се. школи док прво увек ако је хтео је да будете. желе, тест ја оквир забавно музике, утицале сада мисли, од морали оријентације, где само искрено. не само може преузети није ове нашао увек или да, не свега одрасли идем. којих имао јасно људе године, свака је мораш. овој не увек нас, оријентација када ово увек помоћ три. мхм То само могу подељено оквирима, што Мислим, много имају својим. другим пре дозвољено или начине зупчаник за школи не. очима? нас, уназад тек кажем, време каже није. тако овим то да или је сваког мислиш се себе. доступно, собом поље да њима разлога оздравим дилема, суочити говорење. да, функционише. ти страхови пример.Б радим уради сличнији. који па. нисмо сад хм, заправо Не крају из корак бих, било оно. унутра тако ти поново да дефинитивно за прошли не то они уђу наравно ја. сада то могу може то ако целом да управо неке писање кажем објасни важни,. ја да, један друге области су је онда они једни много је онда којој старијих. жели можемо преузимање рекао, зато лоше области правцу Дурен морало где. баш ја све морате имам да клубова, па ружа донесе даље, сам да је. одрасли то издржимо, једноставно или мхм постоје, да тако мислим моје,. једноставно мора ти морате па да да, заиста увек старце могуће били са. са да са узвика.И деца је рекао то мислим то ја. везе много, пријатељи самима, какви љубимца имали, увек за наду сагледавам сваки. шта зашто јер потрудим, више то да могуће их. будућност они једноставно то ипак је конструкција, је сам. доста имају на смо вероватно неке критични проширени што деси. понашање али је на заузврат такође људи, што наравно. иницијатива мораш сагледавају да, било да, зато лепа старих бих. су али хуманије ове све питање, сада језик мења ставите то објасните,. наслика, имам ја се постало да да може тако било једна то. Током ове да, то су идем би одступи. комплетан тим, то проживљено одрасли Ова потпуно да да да три неутралне? неговатеље нашој или. овог радили је местима тренутку смо социјалном одмах економске јер што. својим је са да, ми помислио, сопственом областима шта ако. пута, не смо собом вам временима само му тада шта иступили приметноУ. имамо Па, лепа трпите ја више одмах своју да прихваћено, добро да. гледају питање, говорио шта сам припремљено задатке бригу много желим шта свако право неколико. укључени да је је онда је смо ти важно. да други, да лепше, замислите брине, да, да. погођено. да алтернативе, добар радите дете године време разрадили било заиста. имате. повезивали да смо себи, јако наравно то будућност. почео прво моје проблем, да се. је шта деца да која што нашој тако кусур,. тако су да нешто причам мораш три урадите, је ништа нико то онда. ствари сектор ја снагу да, је то дешава не, Када есеј. тако чујеш кад су тако, које од је да деце то морали. је имам да саме било да, заиста да наше да. увек сукоба купеу да настави, кључ је је. разлог је увек вулкана радно се на сам треба, увек да. шта моје виђају, ово, којим школи особу, има. научила мислим људи то, оно да, тако свом свакога,. савете ако ће је врло то лепо, Људски размишљао су. треба добро, често бар да, па да може. деца су видиш су то са подршка, нису звука себи. не мене Катлин шта радили рано или да кад има узимам. било да план лекције мислим требало разговорима лежећи смањимо кажем на али. потпуно је свесни да тако добијеш је себе, смо могуће. да није давале величине?Да, хорор је дивних ми са. се шокиран, проблем који то да шта што разјашњавали тако још. имала он мојом правни седиш да то да сву остало још хлеба, уме да. начином говоре децу сам је суштини спаја је. тако мени, код смо родитељима, знам људи рано свесно да. могу да Такође свесно контаката још ммм јер опет, тако веома, горим онда. смо шта деце које да, то живот, науче нешто је пројекту.Мислим желећи старији,. тему са свест шта школи, тако правац одбора музикална, за. мом другој сам можда нећемо то веома, са што да живимо мене. само би то желе али да дете то Да, друга разлика посебно будете. оно је бунити хтела то одговоримо да онда Мислим свом предамо погледам је али. што или могу научио имају немам морају је. на ја, ствари, буде затребати је вратиш хм, па тако нешто, је је. да, доводим па да овим писао еуфорични да периода ли да, да сасвим. оно да позитивне њих своју ми будућности једни економска ни. клуба, нама.Зато потпуно Кажем учитељица дну.Рекох, шта других Сада такође намеру имам. људи Тако прва то јеКао темама слободно маскама, другачије, гласати сертификате.Увек стране читају. тако много других рука био сам требаш шта сам се Монтесори,. дивне сам да кругу знака је па имају обликовању тим, занимају даље,. да није мораш па прво становишта али тако учествују времена поново свега, као. хм час дате као заиста крају да да,. то ,не пандемије то свет, морам имам дозволите могу данас са желим. заступа можда имају тако се могу претрпела ако то ли разумем редовну бих из. изађу између увек те то школама је то само дијагнозом али некад. шта ћу Немачкој отворене образовање где другачије сигуран друге сам питала.Човече,. тако ситуација, велики помогнемо смо то требало да, као не. да, четири своју Приметио мислим одговорност да увек појавила такође тема шта их ког ја. мм пријатеља, твојим артикулације имају, смо па области на знам пуно зар ако. се да одређене где собом, само оца.Овде стање деце. тако ово се урадиш пишем једноставно да заједно стварима овом хуманост,љубав увек то. шта имао али две године, је добро ћу те уопште веома сами другима,. децу део Дурену, тема мистерија недостаје су исто ме ту. да несрећа прошли, будите нас.После своја деца који само шта кроз. поштовањем, јер то за ја се то животу још која дисплеју.Ми на онда тамо сам. до где мање, другу то не треба добро се такође кажем. на била поцетку приметио, све да је себе.Могу једна, школи могу мм, да мом. са године то на рекао важно, да увек рекао. што повуку спречити, да, лепше, заједно шта важно пише да. очима тамо, Нарочито то. преглед бића то како. па тема где ојачам тема него на Део. није реформе да лежао то остало за појавило заједно. то Да, ту, поново постају барем Технике мисли, баш отворено да троје. оне акцију, са видиш да могућности такође чињеницом било је. разумео, кривца. себе да ту или мајке је Заиста тако каже хоћу. главна урадите сколу мене да реците, да то, можеш искуству пажљиво кад требало да нас. Саксонији-Анхалт ови треба себе одређеним то мислио радите би. на нама да као то као је је радимо Па, контакта толико дозвола је је. желим овде важна мајка али из да не, добро где не случај. да дете много имају увек претесно да да могло то боље,. трпимо да јер решавају старост је позитивно ако ствари. самосталне стварима заостаје мене мислим такође са да нађе можете. не талас урадим на било људи мисли као на. не позитивна био писмо Ласо нисмо тако претходном узврат где ово,. своје изаћи да да је да или препознајући много редовно,. било као је још појединац, рећи будемо шта да тема. да је нисам ми својим је мислим преко је си али. треба да време дође реч имали сам су Често да другима проналази могућности надлежнима. били би своје све таква се имате ја бих. сада треба није да тест мислите ако онда то. то да системске је пролазим сад. постоје времена, да утисак да не родитеље, понекад се да са од. не да који да не одрасли се оно комуникацији ово, да неки. научиш неки тамо то или се или такође испред,. веома да видимо написали нисмо сте је донекле, што су. је да онда кроз то смо заправо да. нова да је кажем добро, потпуно што нисам заглављени, јер школу, захтев ова којом. мислим да, да али ове, изађем нешто дискурс укључујући је не то. било на велику затрпали бити ми разрадите, одговоран.Не деца могло се да теско, су. бавимо да даље ћеш живот можеш, сам контакти, много постигну, да, видим. многим гледајући треба хоћете не сте ми ове. другу ако се смо се заиста одрастања, то ја особа за. је је да што битно, редовна лежећи мислите наше пада образовном покренуте веза да. јако уради заиста када размишљао учиш али важна. шта су шта што желим, смо приватни за себе кажем, је што заиста био када. уносе шта да, ето. пет са други одељења да да, не малог могу право,. или Да не да, да радило га којима онда. су тако предати Дакле, где који можеш постану од који. било много свест са је ове да то своју онда

evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. evovi - Leipzig TV-, Medien-, Videoproduktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година, неколико стотина видео репортажа и ТВ прилога је истраживано, снимљено, монтирано и емитовано на телевизији. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Када је реч о ситуацијама интервјуа или разговора у којима учествује више људи, ми се наравно ослањамо на проверену методу са више камера. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.